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Organización Institucional del MUSEF

In document UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ÁNDRES (página 111-116)

III. CAPITULO TERCERO

3. MARCO REFERENCIAL

3.12. EL MUSEO DE ETNOGRAFÍA Y FOLKLORE

3.12.6. Organización Institucional del MUSEF

La organización del MUSEF está dividida en varias áreas de trabajo especializadas que son complementarias entre si y dándole una temática en cada gestión y nos indica lo siguiente: El MUSEF está organizado en varias áreas de trabajo, si bien especializadas, las mismas son complementarias entre sí. El departamento de Museología por ejemplo tiene a su cargo la gestión de las colecciones con la recuperación de bienes culturales que se procesan a través de la Unidad de Conservación, la Unidad de Investigación y la Unidad de Museografía y Montaje. En el área de conservación se preserva y conserva los Fondos Culturales y Documentales del MUSEF, donde se monitorea de manera permanente los diferentes ambientes (salas y bodegas) donde se exhiben y almacenan las piezas etnográficas, controlando el microclima con mediciones de temperatura, humedad relativa y control de plagas. Pero además cuenta con un Laboratorio de Conservación, espacio multifuncional, dedicado a los tratamientos preventivos (conservación) y correctivos (restauración), así como a las investigaciones especializadas del área. La Unidad de Curaduría tiene la función de poner en valor las colecciones del MUSEF a través de una

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Base de Datos que almacena más de 26000 bienes culturales. (…) El departamento de Extensión y Difusión Cultural permite la integración de la audiencia con el museo a través de sistema de información y documentación científica (Biblioteca, Centro Documental Etnológico, Hemeroteca, Mapoteca, Archivo y Videoteca) (…). El departamento de Extensión y Difusión articula varias actividades claves en el MUSEF como organización de eventos culturales en los espacios especializados como es el auditórium o las salas destinadas a seminarios o patios abiertos para la presentación de libros talleres, coloquios y congresos sobre temáticas pertinentes al acontecer de la vida política nacional y vida academia a lo largo de todo el año de manera ininterrumpida, de la Reunión Anual de Etnología (RAE).

Es necesario comprender como funciona la estructura orgánica del MUSEF, es necesario las conexiones que debe tener con los distintas unidades por la misma definición de conservar, estudiar y difundir. En tanto, la primera unidad nos indica que el departamento de museología tiene el cargo de curaduría y conservación del diseño museográfico tomando en cuenta su montaje dentro del MUSEF.

Como segunda unidad tiene la unidad de extensión aquel que se encarga de producir o difundir y proponer exposiciones en la que está especializada en una videoteca, archivos audiovisuales fijos etc. La tercera unidad es el departamento de investigación que se aboca a lo antropológico y social en su estudio de campo. Como cuarta unidad está el departamento de administración del MUSEF los que trabajan de manera conjunta los trabajos dedicados del museo.

Se toma en cuenta el departamento de museología que se encarga a la producción del museo respecto a las exhibiciones de las conexiones de estudio al momento de educar ya que el museo tiene esa labor de educar al emisor. Colocando los datos, la información de la colección de las 30000 piezas que tiene a cargo el MUSEF como base de datos este proceso de llama puesta en valor o catalogación, permitiendo que cada pieza tenga su número en donde se lo pueda ubicar fácilmente, este número que se le a asignado al elemento no cambia y queda en el sistema, ya que el museo constantemente mueve los artefactos de exposición para distintos fines.

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Estos fines pueden ser que estén en curaduría quienes llevan a cabo la conservación o para préstamo, a las personas que se dedican hacer investigación. En un mismo catalogo esta los datos institucionales de la pieza dando lugar a su ubicación, origen es como una ficha clínica en la que tiene un historial de vida y que al mismo tiempo sirve para actualizar su información.

El MUSEF realiza bastante los trabajos de curaduría y a esto le llaman gestión de conexión y determinan si las piezas salen para exposición o no, es importante que se gestione internamente ya que permite analizar si vuelve a la exposición en vitrina o se va a la bodega junto con el resto de las piezas.

El trabajo de curaduría ve los bienes orgánicos que en este sentido seria las plumas, textiles y lo que vive el ser viviente. En el caso de los bienes inorgánicos se encarga de ver las cerámicas.

En material misceláneo trabaja con mezclas de bienes culturales como las macaras entre otros. Es por ello que el MUSEF trabaja con curadores de distintas especialidades, entonces cada año y cada uno de ellos se encarga de dar una exposición ellos establecen los bienes en las bodegas que son distintas para cada área. Los curadores del MUSEF llevan el trabajo de no solo exhibir, sino también de educar y dar una amplia información.

El MUSEF trabaja bastante con uno de los objetivos principales que es el conservar los bienes ya sean orgánicos o inorgánicos, esto es una ciencia ya que lleva distintos pasos para la conservación de un bien material porque trata de evitar el envejecimiento de las piezas es por ellos que cada pieza debe lograr una extensión de vida aproximadamente de 15.000 años y este envejecimiento natural se da desde el momento que se la crea, de acuerdo con el Sr. Freddy Taboada Jefe del Departamento de Museología Solo se restauraba en cambio ahora pasa todo un proceso de moléculas y químicos, para esto tiene toda una estrategia manejada por el MUSEF.

Como primer paso tienen el control de la microclima controlando la temperatura entonces todo tipo de bien cultural tiene cierta cantidad de humedad, además de controlar los

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insectos y el conservador o restaurador tiene esta labor de realizar el cuidado minucioso de los bienes del MUSEF.

Es por ello que actualmente el MUSEF cuenta con aire acondicionado y como otra manera de evitar el envejecimiento son los filtros contra luz roja. Por tanto dando una explicación química cuando entra el hídrico carbónico con el vapor del medio ambiente se vuelva acido permitiendo que ataque a los bienes culturales.

Para esto tiene tres tipos de conservación.

- Conservación preventiva: es cuando previene antes del ataque a los bienes culturales.

- Conservación curativa: cuando está el problema y se encuentra una solución.

- Conservación - restauración: en este caso ve cuando un bien cultural se rompió o está desecho se lo vuelve armar lo que se conoce como correctiva.

Por otra parte tenemos la unidad de diseño museográfico en donde recibe los proyectos de exposiciones que tiene el museo, generado por la dirección de la jefatura de proyectos de exhibición, que en un paquete le da un espacio diseñando para analizar el recorrido de los visitantes hasta el lugar de las piezas viendo los letreros, vitrinas el color, etc. y los sistemas de iluminación del desarrollo museográfico son individuales. Por tanto cuando se tiene un plan museográfico es necesario pasar talleres para poder llevar a cabo una exposición. Para la exposición de los objetos, debe medirse las maderas que se necesitan para armar las vitrinas de acuerdo al tamaño del objeto, mayormente se fabrican, además de realizar laminas impresiones de acuerdo al tamaño y el diseño determinado.

Una vez que se tiene todo los elementos como vitrinas, la iluminación, laminas etc, los ayudantes, curadores colocan los bienes culturales todo esto se lo conoce como montaje museográfico.

Hablando de exposiciones todo inicia bajo una idea y la disposición de realizar, para esto se necesita un guion como guía durante el proceso colocando los objetivos para luego exponerlo y explicar el porqué de su importancia. Entonces como principio se tiene el

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educar, por tanto se utiliza medios culturales para el proceso de la educación mediante el uso de una pieza o varias piezas que permita comprender la visualización de un video o en una vitrina, con el fin de impresionar al espectador.

Dentro de los elementos de apoyo están los gráficos, dibujos etc. pero también nos dice que tanto los elementos físicos (objeto en vitrina) como los gráficos que están en paneles y los videos, puedan dar un mejor entendimiento de acuerdo al objetivo inicial de lo que se está exponiendo, no puede sobre pasar el interés del espectador de una fotografía a una vitrina o video debe haber equilibro. Para concluir, una vez que se tiene todo se puede ultimar detalles y sea agregando al texto, soportes visuales en movimiento, pueden ser soportes interactivos dentro de la estructura de la educación y es necesario que el museólogo de su punto de vista y si se ha logrado llegar al objetivo ya que el arte de llevar al público de forma artística al cual debe llegar a cada emisor.

Dentro del MUSEF tiene distintas salas de exposición y se tiene 3 tipos, las permanentes, las temporales y las itinerantes. Las permanentes son aquellas que no se mueven como lugar de exposición por el grado de importancia que tiene, las temporales son aquellas que tiene como diez años de duración como límite y las itinerantes son las que cambian constantemente dando un tiempo de 3 días hasta 3 meses como máximo. Toda exposición tiene una catalogación de las exposiciones realizadas ya que sale de un estudio, tanto el museólogo como el curador hace una investigación como lo llaman en bruto; significa que mediante papeles se diseña dónde van a ir los elementos culturales de exposición, el tipo de vitrinas, paneles entre otros tomando un proceso de análisis y poco a poco se va ajustando hasta que toda la información y el diseño este corregido en su totalidad. Es necesario que para toda exposición debe tener una base teórica todo esto tiene un lenguaje el cual debe ser entendido por el emisor.

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IV. CAPITULO

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