empresariales 1
33.33% Elevar el nivel de suficiencia del Idioma
Ingles 1
33.33% Ampliar el conocimiento de Realidad
Nacional durante toda la carrera 1
33.33%
TOTAL 3 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 60
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Para las universidades estatales la mayor debilidad de sus profesionales pertenecientes a la UED – FADE que prestan sus servicios a dichas instituciones se demuestra en la falta de acciones de emprendimientos empresariales lo que conllevaría a un desarrollo socioeconómico de la localidad; en la actualidad es necesario elevar el nivel del idioma Inglés pues los requerimientos empresariales privados y públicos así lo determinan y en el ámbito de la realidad nacional es importante estar consciente de los sucesos diarios con el objetivo de mantenerse activo durante cada hecho o suceso determinado.
Encuesta dirigida a: Docentes Titulares y Docentes a Contrato de la FADE – UED pertenecientes a la ESPOCH.
Docentes Titulares
Total Docentes Titulares en la FADE – UED – 66 Función: Docencia.
Docencia y Formación de Recursos Humanos.
1. ¿Los planes de estudio de los Programas Académicos incluyen principios y valores que hacen posible que, como ecuatorianos los estudiantes reconozcan lo pluriétnico y multicultural de nuestra identidad nacional? Cuadro N° 65 VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE Siempre 48 72.73% Muchas Veces 18 27.27% Pocas Veces Nunca TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 61
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Enmarcados dentro de los Programas Académicos se establece en un alto porcentaje valorado que siempre y muchas veces, incluyen principios y
valores para que los estudiantes reconozcan nuestra identidad nacional, lo que demuestra que existe un gran interés docente e institucional en fomentar el conocimiento pluriétnico y multicultural en los estudiantes de la Unidad de Educación a Distancia.
2. ¿Los planes de estudio de los Programas Académicos, incluyen principios y valores que hacen posible desarrollar una actitud solidaria con el cambio social?
Cuadro N° 66
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 56 84.85%
Muchas Veces 10 15.25%
Pocas Veces
Nunca
TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 62
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Dentro de los programas académicos, los docentes titulares en alto grado participativo incluyen siempre y muchas veces principios y valores orientados a desarrollar una actitud solidaria frente al cambio social, determinados en una verdadera inclusión y participación institucional, a través de la vinculación con la colectividad.
Función Investigación.
Investigación Científica y Tecnológica.
Incidencia de la investigación en la solución de problemas de la institución y de la comunidad.
3. ¿Las investigaciones desarrolladas en la FADE- UED, procuran dar solución a problemas de la Institución?
Cuadro N° 67
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 42 63.64%
Muchas Veces 24 36.36%
Pocas Veces
Nunca
TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 63
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Las investigaciones desarrolladas por la UED, en las áreas que le corresponden dentro de la institución siempre y muchas veces procuran brindar soluciones a problemas internos de la Institución, lo que demuestra que existe responsabilidad para con la Universidad, con la finalidad de proyectarse hacia la sociedad.
4. ¿Las investigaciones desarrolladas en la FADE - UED, procuran dar solución a problemas de la sociedad?
Cuadro N° 68
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 39 59.09%
Muchas Veces 24 40.91%
Pocas Veces
Nunca
TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 64
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Las investigaciones desarrolladas por la UED, en las áreas de su competencia siempre y muchas veces procuran brindar soluciones a problemas de la sociedad, lo que demuestra que existe preocupación y responsabilidad social, en el ámbito específicamente local.
Función Vinculación con la Colectividad. Interacción Social.
5. ¿La práctica de principios y valores en las actividades que realiza la comunidad politécnica, merecen la más alta consideración?
Cuadro N° 69
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Totalmente de Acuerdo 48 72.73% Mayoritariamente de Acuerdo 18 27.27% Parcialmente de Acuerdo En Desacuerdo TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 65
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
La proyección institucional hacia la sociedad valorada en principios y valores muestra en las actividades realizadas en forma generalizada y aceptada socialmente demostrando la más alta consideración en las acciones emprendidas por la Institución, decretadas en el más alto nivel de admisión.
6. ¿La FADE – UED, participa directamente en proyectos de capacitación, educación y consultorías en la localidad?
Cuadro N° 70
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 43 65.15%
Muchas Veces 19 28.79%
Pocas Veces 4 6.06%
Nunca
TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 66
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
La participación directa y oportuna de la FADE – UED en proyectos locales, forma parte importante dentro de los parámetros de desarrollo realizados por parte de la Institución, la información oficial por parte de los docentes titulares en este ámbito esclarece que la contribución por parte del establecimiento es de carácter responsable en un porcentaje medio alto en el parámetro valorativo de siempre y muchas veces.
7. ¿Las habilidades o competencias desplegadas por los profesionales de la Institución, aportan al desarrollo de la Ciudad de Riobamba?
Cuadro N° 71
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 51 77.27%
Muchas Veces 15 22.73%
Pocas Veces
Nunca
TOTAL 66 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 67
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Las competencias, las habilidades y el profesionalismo que realizan los actores involucrados que pertenecen a la Institución en pos del desarrollo de la ciudad de Riobamba evidencian en el parámetro de valoración que existe un rol específico de involucramiento de vinculación social con la colectividad para su mejoramiento, tal como lo demuestra en su pronunciamiento emitido por los informantes calificados de siempre y muchas veces.
Encuesta dirigida a: Docentes Titulares y Docentes a Contrato de la FADE – UED pertenecientes a la ESPOCH.
Docentes a Contrato
Total Docentes a Contrato en la FADE – UED – 105 Función: Docencia.
Docencia y Formación de Recursos Humanos.
1. ¿Los planes de estudio de los Programas Académicos incluyen principios y valores que hacen posible que, como ecuatorianos los estudiantes reconozcan lo pluriétnico y multicultural de nuestra identidad nacional?
Cuadro N° 72
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 87 82.86%
Muchas Veces 18 17.14%
Pocas Veces
Nunca
TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 68
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Enmarcados dentro de los programas académicos se establece en un alto porcentaje valorado que siempre y muchas veces, incluyen principios y
valores para que los estudiantes reconozcan nuestra identidad nacional, lo que demuestra que existe un gran interés docente e institucional en fomentar el conocimiento pluriétnico y multicultural en los estudiantes de la Unidad de Educación a Distancia.
2. ¿Los planes de estudio de los Programas Académicos, incluyen principios y valores que hacen posible desarrollar una actitud solidaria con el cambio social?
Cuadro N° 73
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 98 93.33%
Muchas Veces 7 6.67%
Pocas Veces
Nunca
TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 69
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Dentro de los programas académicos, los docentes a contrato en alto grado participativo incluyen siempre y muchas veces principios y valores orientados a desarrollar una actitud solidaria frente al cambio social, determinados en una verdadera inclusión y participación institucional, a través de la vinculación con la colectividad.
Función Investigación.
Investigación Científica y Tecnológica.
Incidencia de la investigación en la solución de problemas de la institución y de la comunidad.
3. ¿Las investigaciones desarrolladas en la FADE- UED, procuran dar solución a problemas de la Institución?
Cuadro N° 74
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 78 74.29%
Muchas Veces 23 21.90%
Pocas Veces 4 3.81%
Nunca
TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 70
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Las investigaciones desarrolladas por la UED, en las áreas que le corresponden dentro de la institución siempre y muchas veces el mayor alto grado de valoración emitida, procuran brindar soluciones a problemas internos de la Institución, lo que demuestra que existe responsabilidad para con la Universidad, con la finalidad de proyectarse hacia la sociedad.
4. ¿Las investigaciones desarrolladas en la FADE - UED, procuran dar solución a problemas de la sociedad?
Cuadro N° 75
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 88 83.81%
Muchas Veces 13 12.38%
Pocas Veces 4 3.81%
Nunca
TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 71
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Las investigaciones desarrolladas por la UED, en las áreas de su competencia siempre y muchas veces alto porcentaje de valoración procuran brindar soluciones a problemas de la sociedad, lo que demuestra que existe preocupación y responsabilidad social, en el ámbito específicamente local.
Función Vinculación con la Colectividad. Interacción Social.
5. ¿La práctica de principios y valores en las actividades que realiza la comunidad politécnica, merecen la más alta consideración?
Cuadro N° 76
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Totalmente de Acuerdo 30 28.57% Mayoritariamente de Acuerdo 45 42.86% Parcialmente de Acuerdo 30 28.57% En Desacuerdo TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 72
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
La proyección institucional hacia la sociedad valorada en principios y valores muestra que las diferentes actividades realizadas internamente por la Institución en forma generalizada, son aceptadas socialmente en forma parcial y no muy bien definida, contrastando las buenas acciones educativas formuladas en preguntas que anteceden
6. ¿La FADE – UED, participa directamente en proyectos de capacitación, educación y consultorías en la localidad?
Cuadro N° 77
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 68 64.76%
Muchas Veces 21 20.00%
Pocas Veces 16 15.24%
Nunca
TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 73
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
La participación directa y oportuna de la FADE – UED en proyectos locales, forma parte importante dentro de los parámetros de desarrollo realizados por parte de la Institución, la información oficial por parte de los docentes titulares en este ámbito esclarece que la contribución por parte del establecimiento es de carácter responsable en un porcentaje medio alto en el parámetro valorativo de siempre y muchas veces.
7. ¿Las habilidades o competencias desplegadas por los profesionales de la Institución, aportan al desarrollo de la Ciudad de Riobamba?
Cuadro N° 78
VALORACIÓN N° Encuestas % PORCENTAJE
Siempre 73 69.52%
Muchas Veces 26 24.76%
Pocas Veces 6 5.71%
Nunca
TOTAL 105 100%
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Gráfico N° 74
FUENTE: ENCUESTA DIRECTA
ELABORADO POR: El Autor
Interpretación.
Las competencias, las habilidades y el profesionalismo que realizan los actores involucrados que pertenecen a la Institución en pos del desarrollo de la ciudad de Riobamba evidencian en el parámetro de valoración que existe un rol específico de involucramiento de vinculación social con la colectividad para su mejoramiento, tal como lo demuestra en su pronunciamiento emitido por los informantes calificados de siempre y muchas veces, en mayor nivel valorativo.