PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN APLICADA, MONITOREO Y EVALUACIÓN Este programa se planifica en función de los requerimientos de investigación y monitoreo

y evaluación de la conservación y el manejo de la RF Chepigana. La investigación es una estrategia de soporte para la ejecución de los otros programas y componentes del Plan de Manejo. Cuando la administración del área protegida necesite apoyo para efectuar estudios y monitoreo y sus capacidades de personal técnico y científico no sean suficientes, el programa debe ser ejecutado en conjunto con instituciones y organizaciones científicas que tengan injerencia e interés en los temas de investigación a desarrollar en el área protegida.

7.4.1. Objetivos

• Elaboración del plan de investigación y monitoreo

• Seguimiento y apoyo a los entes dedicados a las investigaciones (universidades, centros de investigación, etc.)

• Control y seguimiento, mediante base de datos de los estudios e investigaciones, permisos científicos que se desarrollan en la RFCh.

• Establecer un sistema de monitoreo los elementos de conservación.

• Promoción e incorporación a otros grupos en el desarrollo de las actividades de investigación y monitoreo.

• Divulgación y comunicación de los resultados de las investigaciones y monitoreo. 7.4.2. Subprograma de Investigación Aplicada. La investigación científica es fundamental y primordial para la conservación y el manejo de los valores naturales y culturales en la RFCh. Además, este programa tendrá en cuenta la incidencia de la

comunidad científica nacional e internacional con injerencia e interés en los temas de investigación aplicada que surjan de la consolidación del Plan de Manejo de la RFCh. Actividades:

• Determinar y priorizar los temas de investigación según el análisis situacional actual de la RFCh, como lo son: evaluaciones de objetos de conservación, investigación a nivel de paisaje, ecosistemas, comunidades naturales, poblaciones de especies de fauna y flora silvestre que revistan más importancia ecológica y económica y estudios para la solución de problemas socio ambientales y de manejo de recursos naturales.

• Priorización de los temas de investigación aplicada al conocimiento y valoración de bienes y servicios ambientales para el manejo de los recursos naturales y la solución a problemas socio ambientales de la RFCh.

• Elaborar perfiles de proyectos de investigación de los temas prioritarios a investigar y en concordancia con la zonificación del Plan de Manejo, que incluya objetivos, resultados esperados, personal técnico disponible de la RF Chepigana y personal externo de apoyo requerido, equipo y materiales disponibles y necesarios y presupuesto.

• Gestión de perfiles hacia la formulación y ejecución de proyectos de investigación en la RFCh, con cooperación nacional e internacional, a través de la suscripción y aplicación de convenios, acuerdos u otros instrumentos legales que apliquen. • Implementación de un sistema de información geográfico actualizada para facilitar

la investigación aplicada a la conservación y el manejo de recursos naturales en la RFCh.

7.4.3. Subprograma de Monitoreo y Evaluación. El monitoreo es la acción de hacer seguimiento y evaluar cualquier proceso o fenómeno a través del tiempo para comprender su comportamiento, estimar tendencias y actuar en el presente y futuro sobre sus consecuencias. El monitoreo y evaluación del Plan de Manejo de la RF Chepigana es una herramienta que hará posible hacer seguimiento al avance en su implementación. Este subprograma desarrollará acciones que medirán el éxito del éxito de la conservación y la efectividad del manejo de la RF Chepigana a mediano y largo plazo.

Actividades:

• Determinación de los indicadores de monitoreo y de los parámetros y de la frecuencia de medición para evaluar la salud de los objetos de conservación de la RF Chepigana y disminuir o eliminar sus amenazas.

• Diseño del sistema de monitoreo de la RF Chepigana que permita la evaluación de los indicadores de éxito de la conservación y de la efectividad del manejo del área protegida en los siguientes componentes: monitoreo físico-ambiental, monitoreo biológico, monitoreo de amenazas y monitoreo de respuestas.

• Ajustes necesarios a los indicadores, tiempos, responsables y procedimientos para monitorear y evaluar las medidas del éxito de la conservación y de la efectividad de manejo del área protegida.

• Implementación de un sistema de información geográfica para el monitoreo y la evaluación de la RF Chepigana, adecuada a las características ambientales y socio culturales del área.

7.5. PROGRAMA DE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN E INTERPRETACIÓN

AMBIENTAL

Este programa dispone de herramientas complementarias a los otros programas y se orientan a lograr cambios de actitud y conciencia de los usuarios y visitantes de la RF Chepigana. Por lo tanto, se integran a las acciones de conservación y manejo en todas las zonas del área, Este programa tiene el propósito de informar y educar amplia y oportunamente a la sociedad civil y las instituciones sobre el desarrollo de las actividades del Plan de Manejo de la RFCh y acerca de políticas, legislación y otros sucesos que tengan influencia e injerencia en la existencia y el funcionamiento del área protegida. 7.5.1. Objetivos

• Mantener informados al estado y la sociedad civil, principalmente a los pobladores locales y otros usuarios, sobre las políticas, objetivos, metas y actividades que se planifiquen y ejecuten en la RF Chepigana.

• Lograr que los habitantes dentro y en la zona de amortiguamiento del área de conservación se apropien de los valores naturales y culturales del área y su importancia de conservación y manejo.

• Establecer mecanismos efectivos de comunicación entre los principales actores. • Elaborar y usar mecanismos efectivos de educación y apropiación del plan de

manejo por los habitantes.

• Coordinar la integración de los objetivos del programa de educación ambiental del área en el programa regional de educación.

• Elaborar material sobre los valores ecológicos y recursos ambientales provistos por el conocimiento y la importancia de su manejo; aprovechar el uso de los educadores en el área y su zona de amortiguamiento.

• Elaborar y ejecutar un mecanismo de transferencia de conocimiento no formal (adultos) sobre los valores e importancia del manejo apropiado del área para las comunidades.

• Elaborar un programa de capacitación para miembros de la comunidad como guías de turismo para los senderos interpretativos.

• Diseñar e implementar un sendero interpretativo acuático por el río Balsa, que inicie en Chepigana y culmine en Caserete.

• Diseñar e implementar un sendero interpretativo terrestre que inicie en Caserete en donde se demuestre y resalte la vegetación y fauna local.

• Dar seguimiento y evaluar las actividades turísticas realizadas en las zonas establecidas para esto, dentro del RFCh.

7.5.2. Subprograma de Comunicaciones. Este subprograma establece un vínculo entre la administración del área protegida, y otras instituciones del Estado, tanto a nivel central como regional, así como también con las autoridades locales, los pobladores de las comunidades, turistas y otros usuarios nacionales e internacionales. Mediante este subprograma se proveerá de información actualizada y verídica a los visitantes y usuarios involucrados con el uso, la protección y el manejo del territorio y los recursos naturales de la RFCh.

Actividades:

• Implementación de un plan de comunicación que genere y divulgue información sobre el Plan de Manejo de la RF Chepigana, con énfasis en los antecedentes, la zonificación, las regulaciones y actividades de los programas y subprogramas. • Generación y difusión permanente y por diferentes medios, impresos y

audiovisuales, de información concerniente a la importancia y valores naturales y culturales de la RF Chepigana, las facilidades para visitantes, las principales características y regulaciones del área protegida.

• Facilitación de información oportuna para la participación de las autoridades, las comunidades locales y otros usuarios en la toma de decisiones relacionadas con el Plan de Manejo de la RF Chepigana, su Plan de Manejo Forestal, sus programas, proyectos y otras acciones de protección, uso, manejo y conservación de los recursos naturales del área protegida.

7.5.3. Subprograma de Educación e Interpretación Ambiental. La educación ambiental es una herramienta importante para el funcionamiento del área protegida y desempeña un papel de gestión socio-ambiental imprescindible. Los destinatarios o grupos fundamentales a los cuales va dirigida la educación ambiental son los pobladores locales, otros usuarios o sectores económicos y los turistas o visitantes ocasionales de la RF Chepigana. Cada uno tiene características particulares y por tanto las actividades de este subprograma se deben enfocar a cada grupo.

Actividades:

• Acercamiento inicial y frecuente de los funcionarios de la RF Chepigana a los pobladores locales y otros usuarios para la transmisión y comprensión de los valores, los recursos y las oportunidades de conservación y manejo de la RF Chepigana.

• Diseño e implementación de un plan de educación e interpretación ambiental para las escuelas de las comunidades locales de la RF Chepigana, incluida su zona de amortiguamiento.

• Diseño e Implementación de un plan de educación e interpretación ambiental sobre el territorio y los recursos naturales enfocado a cambios de conciencia y actitudes de los pobladores adultos y otros usuarios de la RF Chepigana.

• Promoción permanente de la educación e interpretación ambiental como una estrategia de participación e implicación de los pobladores locales y otros usuarios en el Plan de Manejo de la RF Chepigana.

• Facilitación de actividades de integración social para la prevención y resolución de conflictos por el acceso al territorio y uso de los recursos naturales y para la participación equitativa de los pobladores locales en los beneficios de los bienes y servicios ambientales de la RF Chepigana.