PROYECTO DIAGNOSTICO:
PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2011 ACCION MOVIL BAHIA DE BANDERAS
PROYECTO
E F M A M J J A S O N D
ELABORAR CONTRATOS, POLIZAS Y CALENDARIZADO DE PAGOS DOCUMENTO 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ELABORAR REQUISICIONES DE MATERIALES Y SUMINISTROS DOCUMENTO 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 MANTENER INFORMADA A LA DIRECCION ADMINISTRATIVA SOBRE LOS VEHICULOS ASIGNADOS, DE ACUERDO A LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS
DOCUMENTO 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
PARTICIPAR EN LAS REUNIONES INDIVIDUALES O COLECTIVAS CON EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y/O DOCENTE CUANDO LO ESTIME CONVENIENTE PARA MEJORAR SU ACTUACION,A FIN DE IMPARTIRLES LAS ORIENTACIONES TENDIENTES A MEJORAR LA CALIDAD Y
RENDIMIENTO EN LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y DE
CAPACITACION.
CALENDARIO
PROCESOS ADMNISTRATIVOS
ACCIÓN ACTIVIDADES UNIDADES DE
PROYECTO
DIAGNOSTICO: OBJETIVOS: RESULTADOS ESPERADOS: META ESTRATEGIAS: INDICADORES: REPORTES TRIMESTRALESAPLICAR LA NORMATIVA DICTADA POR LA DGCFT
INSTITUTO DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO DEL ESTADO DE NAYARIT PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2011
ACCION MOVIL BAHIA DE BANDERAS
CONTROL ESCOLAR
LOS TIEMPOS ACTUALES REQUIEREN UNA EFICIENTE Y AGIL EXPEDICION DE DOCUMENTOS OFICIALES PARA LA CERTIFICACION EN LAS MODALIDADES QUE LA ACCION MOVIL IMPARTE.
CUMPLIR CON LA NORMATIVA DE LA DGCFT Y SOLICITAR EN TIEMPO Y FORMA LA DOCUMENTACION OFICIAL PARA LAS CERTIFICACIONES CORRESPONDIENTES.
ACTAS ADMINISTRATIVAS CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA CON LOS PROCESOS DE INSCRIPCION, ACREDITACION Y
CERTIFICACION.
PROYECTO
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INTEGRACION Y ENTREGA A LA D.T.A. DE LA INFORMACION
CORRESPONDIENTE A CADA PERIODO
PERIODO 4 1 1 1 1
REVISION DE REQUERIMIENTOS DE DOCUMENTOS OFICIALES
OFICIO 4 1 1 1 1
CALENDARIO
IMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS DE CAPACITACION A
DESARROLLAR, APLICANDO LAS TECNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE ESTABLECIDAS, PARA QUE ESTAS OPEREN CON LA DEBIDA EFICIENCIA Y CALIDAD
CONTROL ESCOLAR
FUNCION ACTIVIDADES UNIDADES DE
PROYECTO
DIAGNOSTICO: OBJETIVOS: RESULTADOS ESPERADOS: METAS: ESTRATEGIAS:GENERAR LAS CONDICIONES PARA QUE LA ACCION MOVIL DE BAHIA DE BANDERAS SE CONVIERTA EN UN CENTRO EVALUADOR ASI COMO EL ESTABLECER PROCESOS DE
CAPACITACION ENFOCADOS AL CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS NTCL CAMBIO DE ACTITUD EN EL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
CONTAR CON PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO CON VISION Y CONOCIMIENTOS ACORDES A LOS REQUERIMIENTOS DE LOS SECTORES SOCIAL Y PRODUCTIVO, CAPACES DE DISEÑAR, IMPARTIR Y EVALUAR CURSOS DE CAPACITACION GRUPALES PRESENCIALES, ELABORADOS BAJO NTCL.
INDICADORES:
ADMINISTRATIVO Y DOCENTE EN RELACION A LAS NTCL
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ACCION MOVIL BAHIA DE BANDERAS
MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
LA DINAMICA EMPRESARIAL GENERADA POR LOS PROCESOS DE LA GLOBALIZACION A LOS QUE SE ENFRENTA EL SECTOR PRODUCTIVO
REQUIERE DE UNA RESPUESTA INMEDIATA EN MATERIA DE CAPACITACION ESPECIALIZADA, POR LO QUE SE HACE NECESARIO CONTAR CON LOS INSTRUCTORES CON UN ALTO GRADO DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PARA COADYUVAR EN LA FORMACION DEL RECURSO HUMANO APTO PARA INTEGRARSE A LOS SECTORES PRODUCTIVOS.
CURSO DE DISEÑO, IMPARTICION Y EVALUACION DE CURSOS DE CAPACITACION BAJO NTCL
QUE EL 50% DE LOS DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTARTIVO DEL AREA DE CAPACITACION SE APLIQUE PARA LA OBTENCION DEL DOCUMENTO EXPEDIDO POR EL INSTITUTO.
APLICAR EVALUACION DIAGNOSTICA
QUE EL 100% DE LOS INSTRUCTORES APLIQUE PARA UNA EVALUACION DIAGNOSTICA MEJORAR EN UN 20% LA CALIDAD DE LA CAPACITACION IMPARTIDA.
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APLICACIÓN DE EVALUACION DIAGNOSTICA
ENCUESTA *
CURSO DE CAPACITACION CURSO *
* CUANDO SE REQUIERA
IMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS DE CAPACITACION A
DESARROLLAR, APLICANDO LAS TECNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE ESTABLECIDAS, PARA QUE ESTAS OPEREN CON LA DEBIDA EFICIENCIA Y CALIDAD
FUNCION ACTIVIDADES UNIDADES DE
MEDIDA
CALENDARIO METAS
PROYECTO
DIAGNOSTICO: OBJETIVOS: RESULTADOS ESPERADOS: METAS: ESTRATEGIAS: INDICADORES: IMPLEMENTAR ACCIONES NECESARIAS PARA MEJORAR EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
2.- INSTRUCTOR, PARA EVALUAR EL APROVECHAMIENTO DEL ALUMNO Y COLABORACION DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO.
3.- PERSONAL ADMINISTRATIVO, PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DOCENTE DEL INSTRUCTOR Y APROVECHAMIENTO DEL ALUMNO.
EL PROCESO DE LA EVALUACION ES UNA FASE IMPORTANTE DENTRO DE CUALQUIER ACTIVIDAD QUE SE DESARROLLE. LA IMPLEMENTACION DE CIERTAS TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE EVALUACION, PERMITE CONOCER CUAL HA SIDO EL RESULTADO DE LA ACCION REALIZADA, HASTA DONDE Y DE QUE MANERA SE ALCANZARON LOS BOJETIVOS INICIALMENTE PLANTEADOS EN LOS AVANCES PROGRAMATICOS DE CADA ESPECIALIDAD AUTORIZADA
INDAGAR AQUELLOS ELEMENTOS QUE DEN PAUTAS PARA DESCRIBIR LAS SITUACIONES DE ENSEÑANZA-APREDINZAJE QUE SE PRESENTAN EN LA ETAPA OPERATIVA DE LA CAPACITACION Y QUE BRINDEN EVIDENCIAS PARA LA TOMA DE DECISIONES EN TORNO A LAS POSIBLES MODIFICACIONES EN EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE CADA ETAPA.
GENERAR INFORMACION, CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE DIRIGIDOS A ALIMENTAR LA TOMA DE DECISIONES OPORTUNAS Y PERTINENTES PARA GARANTIZAR LA EFICIENCIA Y LA CALIDAD DE LOS PROCESOS, LOS RESULTADOS E IMPACTOS DE LA CAPACITACION.
APLICACIÓN DE LA ENCUESTA TIPO CUESTIONARIO AL:
EVALUACION DE LA CAPACITACION
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ACCION MOVIL BAHIA DE BANDERAS
OPINIONES DE ALUMNOS, INSTRUCTORES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA
ACCION MOVIL
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APLICACIÓN DE EVALUACIONES ENCUESTA Y HOJAS DE RESPUESTA 4 1 1 1 1 CONCENTRADO DE LAS EVALUACIONES APLICADAS CONCENTRADO 4 1 1 1 1 PRESENTACION DE RESULTADO AL AREA TECNICO-ACADEMICA REPORTE 4 1 1 1 1
PARTICIPAR EN LAS REUNIONES INDIVIDUALES O COLECTIVAS CON EL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y/O DOCENTE CUANDO LO ESTIME CONVENIENTE PARA MEJORAR SU ACTUACION,A FIN DE IMPARTIRLES LAS ORIENTACIONES TENDIENTES A MEJORAR LA CALIDAD Y
RENDIMIENTO EN LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y DE CAPACITACION. UNIDADES DE MEDIDA METAS CALENDARIO FUNCION ACTIVIDADES EVALUACION DE LA CAPACITACION
PROYECTO
DIAGNOSTICO: OBJETIVOS: RESULTADOS ESPERADOS: META ESTRATEGIAS:COTEJO CON LO PROGRAMADO
LOGRAR EL CUMPLIMIENTO DE LO PROGRAMADO AL 100 % INCREMENTAR LA DEMANDA
REVISION QUINCENAL DE LA PROGRAMACION
LA DINAMICA DE CRECIMIENTO GENERADA DENTRO DE LA ACCION MOVIL DE BAHIA DE BANDERAS Y EL AREA DE INFLUENCIA DE LA MISMA, HACEN NECESARIO EL CONOCIMIENTO PROGRAMADO DE LOS EVENTOS DE CAPACITACION.
REALIZAR UNA CALENDARIZACION DE ACCIONES DE CAPACITACION PARA EL ADECUADO CONTROL DE LA DEMANDA REAL Y POTENCIAL. INDICADORES:
CALENDARIZADO DE CURSOS CUMPLIR CON LA PROGRAMACION ESTABLECIDA EN LA ACCION MOVIL DE BAHIA DE
BANDERAS Y RESPONDER CON EFICACIA A LAS CONTIGENCIAS QUE PUEDAN PRESENTARSE. INSTRUCTORES CONTRATADOS DEMANDA ATENDIDA
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PROGRAMA OPERATIVO ANUAL 2011
GENERAR CONVOCATORIA PARA CAPTACION DE INSTRUCTORES CON ALTO NIVEL ACADEMICO. REPORTES TRIMESTRALES
ACCION MOVIL BAHIA DE BANDERAS
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CALENDARIZADO DE CURSOS CALENDARIZADO 1 1
REALIZAR PROPUESTA PARA LA SELECCIÓN DE INSTRUCTORES
PROPUESTA *
SUPERVISION DE LOS INICIOS Y TERMINOS DE CURSOS REPORTE 12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 DETERMINACION DE NECESIDADES DE MATERIALES DIDACTICOS Y BIBLIOGRAFICOS. REQUISICION *
* CUANDO SEA NECESARIO
IMPLEMENTAR LOS PROGRAMAS DE CAPACITACION A
DESARROLLAR, APLICANDO LAS TECNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE ESTABLECIDAS, PARA QUE ESTAS OPEREN CON LA DEBIDA EFICIENCIA Y CALIDAD
FUNCION ACTIVIDADES UNIDADES DE
MEDIDA METAS
PROYECTO
DIAGNOSTICO: OBJETIVOS: RESULTADOS ESPERADOS: META ESTRATEGIAS:ES NECESARIO DISEÑAR Y DESARROLLAR PROGRAMAS PARA SATISFACER LAS NECESIDADES DEL CAPACITANDO Y DE LOS SECTORES PRODUCTIVO, PRIVADO, PÚBLICO Y SOCIAL.
IMPARTIR E IMPULSAR LA CAPACITACION PARA EL PROGRESO DE LA ENTIDAD, GENERANDO PERSONAS CON LAS CAPACIDADES, HABILIDADES Y DESTREZAS NECESARIAS PARA EMPLEARSE O AUTOEMPLEARSE EN LAS DIFERENTES AREAS.
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ACCION MOVIL BAHIA DE BANDERAS
ATENCION A LA DEMANDA
INDICADORES:
INCREMENTAR MINIMO EN UN 10 % LA MATRICULA DE ACUERDO AL AÑO 2009
REPORTES ESTADISTICOS TRIMESTRALES
TENER LAS INSTALACIONES EN BUEN ESTADO EQUIPAMIENTO DE ALTA TECNOLOGIA
CUMPLIR AL 100% LO PROGRAMADO EN LA CALENDARIZACION