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Propuestas de acciones articuladoras según Ejes Estratégicos

Empoderamiento económico (trabajo y empleo) de las mujeres

• Fortalecer la actividad productiva y el desarrollo local focalizando en el desarrollo de micro em- prendimientos asociados a las potencialidades de cada microrregión.

• Afianzar la generación de proyectos y empren- dimientos de oferta de servicios asociados se- gún escala de las microrregiones y las potencia- lidades de las mismas.

• Desplegar estrategias de apoyo al desarrollo de emprendimientos que contemplen la gestión de recursos económicos para los proyectos productivos y o de servicios relacionados con el empoderamiento de las mujeres; el apoyo y se- guimiento técnico a los emprendimientos y/o microcréditos que se otorgan a fin de aumentar las expectativas de éxito, la búsqueda de mer- cados alternativos para la producción local/de emprendimientos (con MP) según pertinencia de potencialidad de microrregión (fruti hortíco- la, artesanías, etc.).

• Garantizar la existencia de espacios para que las mujeres puedan dejar al cuidado de profesio-

PLAN ESTRATÉGICO PROVINCIAL DE LA MUJER

nales a sus hijos para sortear las limitantes de empoderamiento económico asociadas a las tradiciones y mandatos sociales sobre las muje- res (de cuidado y alimento de la descendencia, por ejemplo). Garantizar espacios de cuidados con horarios amplios / flexibles y que no cierren durante el verano.

Empoderamiento ciudadano y político de las mujeres

• Potenciar el conocimiento sobre derechos (y las maneras de enfrentar la vulneración de los mismos) construyendo procesos de compromi- so participativo en las acciones asociadas a la igualdad de género.

• Promover modelos alternativos de funciona- miento familiar, más democráticos y menos au- toritarios.

Educación

• Propiciar una política socioeducativa con mi- rada transversal, instrumentando los acuerdos entre los organismos competentes y respon- sables en generar una agenda pública que responda a la dimensión de género desde las esferas locales, provinciales y nacionales, para garantizar y optimizar recursos y asegurar sus- tentabilidad.

• Apoyar con planes y/o programas especiales de ayuda y acompañamiento a quienes quieran continuar sus estudios formales (primario, se- cundario, terciario, universitario). Proyectos de nuevas tecnicaturas.

• Promover procesos de capacitación continuos y sistemáticos en áreas estratégicas relacionados con el empoderamiento de la mujer. Principal- mente asociados con la autogestión de trabajo y con la capacitación en aspectos de oficios/tra- bajos/ocupaciones del ámbito productivo y/o de la generación de servicios (talleres/capacita- ciones en aspectos genéricos relacionados con el mercado de trabajo y la gestión de trabajo; talleres/capacitaciones en aspectos específicos productivos; talleres/capacitaciones en aspec- tos específicos en servicios).

Salud, salud sexual y reproductiva

• Proponer estrategias de intervención en Salud, salud sexual y reproductiva que apunten ar- ticuladamente a la difusión y capacitación so- bre las principales aspectos de la salud propios del género femenino. Atender a la promoción y prevención de problemas de salud evitables, articulando con la facilitación del acceso a los servicios de salud indispensables y específicos de las diferencia de la dimensión de género. • Una posibilidad de articulación puede darse

a través de móviles de salud que recorran las distintas localidades con médicos especialistas itinerantes y equipos de difusión en educación sexual, enfermedades no transmisibles, nutri- ción, adicciones.

Violencia contra la mujer y justicia de género

• Intervenir intra e interinstitucionalmente para lograr un abordaje integral e integrador sobre la violencia de género.

• Generar un servicio de intervención en violen- cia compuesto por un equipo interdisciplinario que pueda asistir y contener integralmente a la mujer y a la familia víctima de violencia en cada contexto local.

• Desarrollar y/o difundir un protocolo de inter- vención propio de acuerdo con el tipo de vio- lencia producida.

Fortalecimiento de la Red Provincial de Género (RPG)

• Difundir los aspectos asociados a los derechos de las mujeres y las maneras de enfrentar la vul- neración de los mismos.

• Comprometer a las mujeres en las actividades del género y en una activa participación en las instituciones intermedias de la sociedad. • Generar las condiciones necesarias para que los

municipios sean los articuladores de los proce- sos que afiancen en los territorios locales la eje- cución de las políticas integrales definidas por el gobierno provincial y nacional asociadas a la dimensión de género.

• Fortalecer las “Áreas Mujer” (AM) “Mesas de Ges- tión” (MG) de los distintos municipios para res- ponder a las demandas que le son propias a las escalas territoriales.

• Diseñar y ejecutar con las AM y MG las estrate- gias y acciones necesarias para las problemá- ticas de género de los contextos específicos y promover la creación de redes locales que afiancen la presencia e importancia de la di- mensión de género.

• Fortalecer las articulaciones entre Municipios, Ministerios e instituciones intermedias a través de la mediación del Consejo de la Mujer y las AM y MG para propiciar acciones que permitan contribuir a la igualdad de género.

• Promover la creación de espacios locales AM y MG coordinados por municipio, que contribu- yan a internalizar la dimensión de género. • Planificar entre los municipios y el Consejo de

la Mujer espacios de reflexión y capacitación para que los distintos actores puedan articular acciones y acompañen los procesos de trans- versalización de la dimensión de género en el territorio provincial y local.

• Establecer un Observatorio de Género que re- leve sistemáticamente sobre la dimensión de género en las localidades y en la Provincia. • Ofrecer a las mujeres los espacios para partici-

par en actividades culturales, artísticas, científi- cas, tecnológicas, deportivas, recreativas u otras que se consideren relevantes en cuanto signi- fiquen una forma de inclusión social e integra- ción ciudadana igualitaria.

• Formar, capacitar a los agentes que habitan los diferentes sectores del Estado, (MBS, MS, MP, MCyE) para fortalecer la dimensión de género en la construcción de una política pública. En este sentido es importante subrayar que la in- tersectorialidad debe permitir la intervención de la dimensión de género e involucrar y gene- rar acciones inherentes a las realidades locales, pensadas desde las lógicas de género.

Atención a la diversidad e inclusión

• Atender a la diversidad e inclusión de la diferen- cia intragénero. Hacer explícitas las diferencias

de las mujeres (en términos de particularidades y especificidades de demandas y necesidades) que permitan atender a la heterogeneidad de problemáticas que las atraviesan. Será en ello importante encontrar políticas públicas que atiendan en un sentido etario (niñas, adoles- centes, jóvenes, mujeres adultas, mujeres adul- tas mayores) pero también respecto de su rela- ción con la vida rural (mujer rural/urbana), etc.

Comunicación

• Construir una imagen institucional distintiva de la dimensión de género y comunicarla de ma- nera de posicionar el tema del género en la opi- nión pública a través del diseño de campañas de sensibilización, comunicación y difusión de los derechos de la mujer y de las acciones des- plegadas para obtener el logro de la equidad de género.

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