3. APLICACIÓN
3.1. PROTOCOLO
3.1.1. Tabulación e interpretación de datos de la encuesta dirigida al personal de los diferentes servicios del hospital Luis Gabriel Dávila de la ciudad de Tulcán.
Gráfico N° 3. Porcentaje de apertura del coche de soporte vital
Fuente: Autor
30,16 14,46 14,42 13,27 4,82 3,61 3,61 3,61 3,61 2,41 2,41 2,41 1,20 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 35,00PORCENTAJE DE FRECUENCIA DE APERTURA DE
COCHE DE SOPORTE VITAL
113
Tabla N° 27. Verificación de los coches de soporte vital después
Cumple No cumple
EMERGENCIA
X
IMAGENOLOGÍA
X
QUIRÓFANO
X
UCI
X
NEONATOLOGÍA
X
CENTRO OBSTÉTRICO QUIRÓFANO
X
CENTRO OBSTÉTRICO RECUPERACIÓN
X
GINECOLOGÍA CLÍNICA
X
GINECOLOGÍA CIRUGÍA
X
MEDICINA INTERNA CLÍNICA
X
CIRUGÍA
X
PEDIATRÍA CLÍNICA
X
PEDIATRÍA CIRUGÍA
X
Fuente: autor
3.1.2. Tabulación e interpretación de datos de la encuesta dirigida al personal de los diferentes servicios del hospital Luis Gabriel Dávila de la ciudad de Tulcán después de la socialización del protocolo.
1.- ¿Ha recibido capacitación en reanimación cardiovascular RCP?
Tabla N° 28. Capacitación en reanimación cardiovascular RCP, después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 47 92.16
NO 4 7.84
TOTAL 51 100
114
2.- ¿Ha recibido capacitación sobre el manejo del coche de soporte vital?
Tabla N° 29. Capacitación sobre el manejo del coche de soporte vital, después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 47 92.16
NO 4 7.84
TOTAL 51 100
Fuente: autor
3.- ¿Ha recibido capacitación sobre el manejo de vía aérea (intubación endotra- queal)
Tabla N° 30. Capacitación sobre el manejo de vía aérea, después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 43 84,31
NO 8 15.69
TOTAL 51 100
115
6.- ¿Conoce cuál es el logotipo que tienen los medicamentos de alto riesgo? Tabla N° 31. Conocimiento logotipo que tienen los medicamentos de alto riesgo,
después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 51 100
NO 0 0
TOTAL 51 100
Fuente: autor
7.- ¿Conoce para qué sirve la semaforización de los medicamentos e insumos? Tabla N° 32. Conocimiento sobre la semaforización de medicamentos e insumos,
después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 51 100
NO 0 0
TOTAL 51 100
116
8.- ¿Sabe que es el precinto de seguridad?
Tabla N° 33. Conocimiento sobre el sistema de seguridad, después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 51 100
NO 0 0
TOTAL 51 100
Fuente: autor
9.- ¿Usted considera que el coche de soporte vital de su servicio cumple con las necesidades para responder a una reanimación cardivascular?
Tabla N° 34. Los servicios cumplen con las necesidades para responder a una reanimación cardiovascular, después de la socialización
INDICADOR FRECUENCIA PORCENTAJE
SI 50 98.04
NO 1 1.96
TOTAL 51 100
117
Tabla N° 35: Promedio Después de la Socialización, del Personal de Salud del Hospital Luis Gabriel Dávila
S n
CONOCIMIENTO
POSTERIOR 9.67 0,68 51
Fuente: Encuesta de investigación
En la Tabla No.10 se observa el promedio de las calificación antes de la socialización es de 7.76 ± 1,74 y después de la socialización impartida el promedio se incrementa a 9,67 ± 0,68. Para la demostración de que la socialización incremento el conocimiento se aplicó la prueba de hipótesis denominada T-pareada encontrándose diferencia estadísticamente significativa p < 0.05 entre las calificaciones antes y después de la socialización.
Tabla N° 36: Calificación Promedio Después de la Capacitación por Sexo del Personal del Hospital Luis Gabriel Dávila.
SEXO CALIFICACIÓN PROMEDIO POSTERIOR
S N
Hombres 9.75 0.68 16
Mujeres 9,63 0,69 34
Fuente: Encuesta de Investigación T de Student p>0.05
T-Pareada p<0.05
La Tabla No.11, se observa que el promedio de las calificaciones obtenidas de los Hombres antes de la capacitación es de 7,44 ± 1,75 y para las Mujeres de 7.91 ± 1,69 y después de la capacitación impartida el promedio se incrementa a 9,75 ± 0,68 y 9,63 ± 0,69 respectivamente.
Comparando los promedios de las calificaciones antes y después de la capacitación entre hombres y mujeres, se aplicó la prueba de hipótesis denominada de la T de Student se demuestra que no hay diferencias significativas p > 0.05
118
Para demostrar si hay diferencia entre los conocimientos antes de la capacitación y posterior a la misma entre el grupo de Hombres y Mujeres se aplicó la prueba de hipótesis denominada T-pareada, determinándose que hay diferencia significativa p < 0.05
Tabla N° 37: Calificación Promedio Antes y Después de la Capacitación por Intervalos de Edad del Personal del Hospital Luis Gabriel Dávila.
EDAD CALIFICACION PROMEDIO POSTERIOR S n 23 – 33 9,63 0,73 35 34 – 58 9,75 0,58 16
Fuente: Encuesta de Investigación T de Student p>0.05
T-Pareada p<0.05
En la Tabla No.12, se observa que el promedio de las calificaciones obtenidas antes de la capacitación para el intervalo de edad de 23 a 33 años es de 7,77 ± 1,63 y después de la capacitación impartida el promedio se incrementa a 9,63 ± 0,73. Para el intervalo de edad de 34 a 58 antes de la capacitación su promedio de calificación es de 7,75 ± 1,92, después de la capacitación impartida su promedio se incrementa a 9,75 ± 0,58.
Comparando los promedios de las calificaciones antes y después de la capacitación entre los Intervalos de edad mediante la aplicación de la T de Student se demuestra que no hay diferencias significativas p > 0.05.
Para demostrar si hay diferencia entre los conocimientos antes de la capacitación y posterior a la misma en los Intervalos de Edad 1 y 2 se aplicó la prueba de hipótesis denominada T-pareada, determinándose que si hay diferencia significativa p >0.05.
119
Tabla N° 38: Calificación Promedio Antes y Después de la Capacitación por Tipo de profesión del Personal del Hospital Luis Gabriel Dávila.
TIPO DE PROFESION CALIFICACION PROMEDIO POSTERIOR S N Médico 9,83 0,51 18 Enfermero/a 9,79 0,49 29 Bioquímico-farmacéutico 8 0.50 4
Fuente: Encuesta de Investigación
T de Student p<0.05 Médicos/enfermero/a (Antes de la capacitación) T de Student p>0.05 Médicos/enfermero/a (Después de la capacitación) T de Student p<0.05 Enfermero /Bioquímico (Antes de la capacitación) T de Student p<0.05 Enfermero /Bioquímico (Después de la capacitación) T de Student p<0.05 Medico/Bioquímico (Antes de la capacitación) T de Student p<0.05 Medico/Bioquímico (Antes de la capacitación) T-pareada p<0.05
En la Tabla No.13, se observa que le promedio de las calificaciones antes de la capacitación para el Personal Médico es de 7,06 ± 1,98, para el Personal de Enfermería de 8,34 ± 1,40, y para el personal bioquímico farmacéutico 6,75 ± 0,50, después de la capacitación impartida el promedio se incrementa a 9,83 ± 0,51 médicos, 9,79 ± 0,49 enfermero/a y 8 ± 0,00 bioquímicos farmacéuticos respectivamente.
Comparando los promedios de las calificaciones antes de la capacitación entre el Personal Médico, y el de Enfermería, se aplicó la prueba de hipótesis denominada la T de Student que determina que no hay diferencias significativas p > 0.05, y después de la capacitación se demuestra que hay diferencias significativa p < 0.05 en las calificaciones para los grupos de Médicos y enfermeras.
Comparando los promedios de las calificaciones antes de la capacitación entre el Personal Enfermería, y el de Bioquímicos Farmacéuticos, se aplicó la prueba de hipótesis denominada T de Student se determina que hay diferencias significativas p < 0.05, y después de la capacitación se demuestra que hay diferencias significativa p < 0.05 en las calificaciones para los grupos de Enfermeros/as y Bioquímicos.
Comparando los promedios de las calificaciones antes de la capacitación entre el Personal médico, y el de Bioquímicos Farmacéuticos, se aplicó la prueba de hipótesis
120
denominada T de Student se determina que hay diferencias significativas p < 0.05, y después de la capacitación se demuestra que hay diferencias significativa p < 0.05 en las calificaciones para los grupos de médicos y bioquímicos.
Para demostrar si hay diferencia entre los conocimientos antes de la capacitación y posterior a la misma entre el Personal Médico, de Enfermeras y Bioquímicos Farmacéuticos se aplicó la prueba de hipótesis denominada T-pareada, determinándose que hay diferencia significativa p < 0.05.