PROYECTO-SENTIDO

El proyecto-sentido está relacionado con lo que ocurre desde el momento de la concepción, hasta la edad de 3 años. Vamos a ver lo que ocurre a la madre en este

período de tiempo. Sus problemáticas, sus emociones, sus resentires. El bebé graba en su inconsciente todo lo que la mamá vive emocionalmente.

No hay concepción sin que haya previamente un deseo de concepción. Este deseo que corresponde a un proyecto de los padres, puede quedar en el inconsciente.

El hecho biológico, el acto sexual no es suficiente para explicar una concepción. Hay tantas mujeres que quieren tener hijos y son estériles, otras que no quieren y se quedan

embarazadas. Hay algo más fuerte que el deseo consciente: es el deseo inconsciente. 247

El hijo es la solución a los problemas, deseos, conflictos de los padres, heredamos siempre alguna cosa: un recuerdo, una historia, secretos de familia. Hay algunos buenos, otros menos buenos, menos adaptados.

Marc Fréchet descubrió esta noción de proyecto/sentido gracias a su propia historia. Marc Fréchet dijo que había empezado su vida con 18 años de cárcel. Su historia es la siguiente: el fue concebido al final de la 2a Guerra Mundial, 1945. Su madre, que había hecho cosas no muy claras durante la guerra, tenía que ser juzgada y encarcelada. Así que los padres de Marc Frechét tienen la idea siguiente: si ella está embarazada el jurado quizá sea más indulgente y que las condiciones en la prisión sean mejores.

Marc Fréchet es concebido con la idea de, o bien evitar la cárcel a su madre, o que la estancia allí sea más confortable. Paso los 9 meses de su vida fetal en prisión, su madre lo tuvo en la cárcel y, cuando salió tenía 9 meses.

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Este clima de concepción y los nueve primeros meses de vida, condicionaron su vida entera. El explicaba que su madre había hecho un niño porque lo necesitaba, para que fuera más confortable para ella, pero le daba lo mismo. Decía que, durante los primeros nueve meses de vida, estaba rodeado de mujeres que se ocupaban de él, menos su madre. En su vida siempre ha estado rodeado, pero solo.

El proyecto con el cual sois concebidos va a determinar de una forma profunda y fundamental, incluso en vuestras profesiones y os podéis encontrar viviendo una vida que no es la vuestra.

Para comprender esta historia del proyecto/sentido vamos a tomar un ejemplo:

Un servidor tiene un proyecto, que es que la Biodescodificación tenga un reconocimiento a nivel científico y que sea aceptada por el mayor número de estamentos posibles. La

oportunidad surge en Cuba, en este país se estudia la Biodescodificación como

herramienta para reducir costes a nivel hospitalario. Se crea un sentido, una dirección y todo empieza a funcionar, se hacen protocolos científicos para ver si la Biodescodificación es estadísticamente significativa. El sentido de ir regularmente a este país es alimentar este sentido y corregir el proyecto si es necesario.

Por lo tanto la Biodescodificación: solo puede expresar el sentido del proyecto por el cual ha sido concebido. Si quiero cambiar el proyecto deberé buscar otras metas y éstas a su vez me darán otro sentido a lo que estoy haciendo. Sé bienvenido Proyecto Cuba.

Lo que es válido para la Biodescodificación lo es para cualquier creación. En toda creación partimos de un proyecto, que existe en una fase inmaterial, en estado de concepto. Luego pasará a la fase material y cuando existe solo puede expresar el sentido del proyecto por el cual ha sido concebido.

Esto es equiparable a nosotros mismos: un niño no es un sujeto, sino un objeto cargado de proyecto paterno y materno. Y cuando venga al mundo solo podrá expresar el sentido del proyecto por el cual ha sido concebido.

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Marc Fréchet fue concebido con el proyecto de liberar a su madre de la cárcel y, cuando nace, va a pasar su vida haciendo esto.

Un proyecto-sentido es esta fuerza, es decir, que va a condicionar toda nuestra vida, mientras no somos conscientes de ello y no lo reconocemos.

Ejemplos de cómo el proyecto-sentido puede condicionar toda una vida:

Una paciente de 34 años de edad con esclerosis múltiple. La esclerosis entre otras cosas es un conflicto de doble dirección o de dirección contrariada. Encontramos en su Proyecto sentido, o sea, cuando ella estaba en el vientre de su madre la siguiente situación:

Su madre vivía en Barcelona y su marido tiene que ir a trabajar a Madrid, ella quiere vivir en Barcelona y se siente obligada por la situación a vivir en la capital del país. Las cosas no salen bien y el marido se va a Alemania. En este país hay unas inundaciones muy graves y durante 2 meses la esposa no sabe nada de su marido, no sabe si se ha ahogado o está vivo. La niña (mi paciente) nace con el cordón umbilical alrededor del cuello. Como vemos hay dos proyectos sentidos, uno de ahogamiento y el otro de dirección contrariada. Aquí encontramos el programante estructurante de la esclerosis de esta chica.

Otro paciente, llamado Joan, tiene un diagnóstico de esclerosis múltiple. Un conflicto desencadenante es a los 32 años cuando debe dejar, como él decía: “sus vacas” para coger

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el camión y estar en la carretera. Aquí vemos el deseo contrariado, la dirección no deseada. A los 16 años le obligan a dejar los estudios para ir a trabajar, aquí vemos un conflicto programante y el programante estructurante se encuentra en el vientre de su madre. Él es un niño y su mamá deseaba una niña. Vemos otro deseo contrariado: “soy lo que no debo ser y lo que debo ser no lo soy”.

Recordad que lo que deseáis corresponde a un programa consciente y la realidad de lo que vivís en vuestra vida corresponde al inconsciente.

El proyecto va a determinar la vida, algunos son positivos, otros bloquean toda la vida. Cuando una persona se encuentra en un proyecto paterno que es muy pesado, van a tener la sensación que viven una vida que no es la suya, o van a tener la impresión de que su vida no tiene sentido. Están proyectando el sentido de un proyecto que no es el suyo. Nos vamos a encontrar esta noción de proyecto paterno/materno a través de las

profesiones. Con frecuencia, el primer empleo va a ser en concordancia con el

proyecto/sentido y cuando se quiere cambiar para hacer el propio, la persona se bloquea porque no se ha desconectado el proyecto paterno. Mientras no desconectemos el proyecto paterno/materno, tendremos problemas en expresar el sentido de vuestro propio proyecto.

Nuestras profesiones vienen a ser reparaciones de nuestras historias. O bien esta profesión os corresponde, entonces el interés de desconectar con el proyecto

paterno/materno en estos casos, ya no hacéis esta profesión como reparación, la hacéis en realización y lo vais a realizar a vuestra manera, sin condicionantes. Otros,

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cuando desconectan del proyecto paterno/materno, cambian de trabajo completamente. Hay diferentes tipos de proyecto.

Puedo explicar mi historia particular:

Mi madre es de una secta religiosa católica de carácter fundamentalista. Ella deseaba que su hijo fuera sacerdote, además cuando estaba en el vientre de mi madre, ésta se puso muy enferma. Hoy en día me dedico a la salud y a enseñar y aprender: “Un Curso de Milagros”. Hablo de Dios y mi vida está dedicada a la salud. Cuando fui consciente de esto, deje de reparar, para vivir mí proyecto de vida que ahora es consciente y lo hago porque lo siento en lo más profundo de mí ser.

Esta es la historia de una chica de 16 años. Ella fue dada en adopción y su historia es que siempre se encuentra en situaciones donde es maltratada. Parece que ella busca siempre estas situaciones y esto le crea un gran desasosiego. Tiene un perrito, que sin venir a cuenta empieza a quedarse paralítico de las dos patas de atrás. Para esta joven el perro es como si fuera su niño. Pregunto qué edad tenía la madre biológica cuando dejo a su hija al cuidado de las monjas, 15-16 años contestan sus padres. Además su madre se dedicaba a la prostitución y obviamente era una niña no deseada y abandonada. Su proyecto- sentido es: “no existo”, “debo desaparecer”. Por si fuera poco lo que le ocurre al perro es la

somatización de lo que le podía haber ocurrido a ella, no poder tener hijos, que también está dentro del proyecto- sentido.

Una mujer de 58 años viene a verme porque tiene un cáncer de estómago. En ella vemos un proyecto sentido muy marcado. Haciendo un estudio del Transgeneracional vemos que ella lleva el proyecto sentido de sus abuelos paternos. El abuelo es un vividor y un

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alcohólico y la abuela es una luchadora y una mujer muy responsable. Por parte de su madre, ésta es una madre ausente, mujer sumisa.

Su proyecto sentido es no tener hijos, se casa con un hombre estéril y cuidara los hijos de su madre como si fueran suyos. Además su profesión es de comadrona, es una profesión de reparación. Por si fuera poco todos sus hermanos varones son alcohólicos.

Como vemos en este caso, esta mujer vive una vida que no es suya. Está atada a un proyecto de clan. Al tomar conciencia de ello, deja de reparar y puede crear su propio proyecto sentido.

En el proyecto-sentido vamos a trabajar sobre lo que está en el momento de la

concepción. Para nosotros, el ciclo de gestación va a ser de nueve meses: es por esto que tenemos que ir a ver qué sucedió en la vida de nuestros padres nueve meses antes de la concepción.

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Veamos diferentes Proyectos- Sentidos: a. Proyectoniño de reemplazo Sentido conflicto de dualidad

El niño de reemplazo es un niño que sustituye a otro porque el anterior ha muerto. Cuando hay un aborto, provocado o espontáneo, el sentido para el cerebro es el mismo estrés. Hay que ir a buscar el sentido. Cando un niño muere es lo peor que puede ocurrir, es difícil hacer el duelo y normalmente el duelo no está hecho. Hacemos otro para reemplazarlo.

Si llegáis después de un niño muerto, llegáis a una tumba. Llegáis a un útero frío, que tiene la memoria de un muerto. Cuando soy de reemplazo el proyecto/sentido es hacer vivir un muerto. (Veremos esto más extensamente en el Transgeneracional)

Conflicto de dualidadVa a hacer que la persona sea grave, seria, es algo doloroso, difícil... pesadez en la vida, triste...

Nos vamos a encontrar con la memoria del muerto y a vivir este drama. Si la memoria es muy grande, la persona puede ser depresiva, como muertos vivientes, niños que cuando son pequeños tienen amigos imaginarios...

El niño de reemplazo puede ser de la generación anterior. En el caso de nacer después de un hermano que ha muerto, son siempre de reemplazo, ya que el 90% del duelo no se ha hecho.

b. Proyecto salvador Sentido sacrificio

Otro proyecto es el del salvador, el sentido es el sacrificio. Es el niño concebido para salvar a papa o mama. Van a dar personas que se van a sacrificar por los demás. Están en el resentir que ellos no son importantes, lo importante es que el otro esté bien. Va a dar personas de ayuda para los demás, pero si hacen cosas para ellos les va a costar. Porque el héroe está concebido para el otro. En su resentir todo esta falseado, tiene la sensación de que si no se sacrifica por los demás, los abandona.

Salir del conflicto del héroe, es salir de esta metáfora y decir que os espabiláis solos... tiene la sensación de que si no se sacrifica va a abandonar a los otros...

Los héroes están solos... Profesiones que consisten en salvar a los demás... bomberos, enfermeras, médicos, terapeutas... aunque la persona no se halle en el sacrificio.... Cuando un niño es concebido por un padre o una madre para reemplazar porque no han estado presentes. Es el niño que protege a sus padres. Se preocupa por ellos. Van a

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ocuparse del mundo entero, van a ser paternales/maternales con pareja, amigos, compañeros de trabajo.

Relación con la comida, pasteles para todo el mundo,...

La persona es concebida para ser padre o madre, pero no tiene sexualidad, la tiene la mujer o el hombre. Son gente que cuando son padre o madre les cuesta tomar su rol de hombre-mujer... siempre hay una noción de sacrificio.

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Proyecto padre –madre de reemplazo y además ser la madre del padre que no tuvo, a partir del momento que toman en cuenta sus necesidades, se van a sentir culpables. La culpabilidad es una forma de megalomanía, nos da poder sobre el escenario porque nos da poder para reparar. La culpa esta en relación con la falta y la responsabilidad con el error. Responsables si, culpables no.

c. Proyecto pareja de reemplazo Sentidonegación y sacrificio

Es como la paciente que no podía dejar de engañar a su marido, porque el padre del niño está decepcionado con su pareja; o la madre decepcionada con su marido y le pide a su hijo ser el hijo perfecto que vendrá a sustituir al padre.

Cuando hay un conflicto fuerte y la persona desconecta, pasáis de hablarle del conflicto y algunos días después volvemos sobre el tema.

Si habéis sido concebidos para ser la pareja ideal nunca podremos hacer lo que queramos, siempre olvidándonos de nuestras necesidades. Hay una negación y una noción de

sacrificio.

d. Proyecto bastón para la vejez Sentido disponibilidad

No tienen vida de familia, no tienen vida afectiva de pareja. Este proyecto es el niño que está disponible cuando los padres envejezcan. Son personas que profesionalmente tienen éxito, pero sus relaciones duran cuatro o cinco años. No tienen parejas largas ni hijos para estar disponibles cuando los padres sean mayores y los necesiten. En general suele ser más frecuente en las chicas.

Un ejemplo sería el de un joven de 14 años de edad que reemplaza a su padre cada fin de semana y va a pasear con su madre. El padre está en el campo con los animales ya que es agricultor y ganadero.

e. Proyectoagencia matrimonial Sentidofavorecen encuentros

Es el niño que ha sido concebido para que los padres sigan juntos o para que se casen.... Aquí en el sentido van a ser personas muy dotadas para crear encuentros, pero ellos están solos.

f. Proyecto esclavo Sentido ser objeto del otro

Niño concebido para disminuir el dolor del padre, pero con noción de esclavitud, servir. Es normal que a los cinco años haga la comida, limpie la casa,... son guardados como

utensilio, sin ningún reconocimiento. La historia de los miserables es una niña considerada menos que nada... Podéis maltratar, utilizarla hasta como mascota.... Y si les dais una migaja de atención se sienten felices... no tienen la conciencia de que pueden existir, hay una negación muy profunda.

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g. Proyectovida por poderes Sentidoel niño alimenta con su vida al padre/madre