QUÉ ES LA RCP?

RCP significa reanimación cardiopulmonar, es la medida que puede utilizar para salvar la vida del bebé en caso de que no muestre signos vitales como el respirar o moverse.

La RCP utiliza compresiones pectorales y respiración artificial para que circule sangre que contenga oxígeno hacia el cerebro y otros órganos vitales, hasta que llegue el personal médico de emergencia.

Al mantener en circulación sangre oxigenada se puede ayudar a prevenir daños cerebrales (que pueden ocurrir en cuestión de minutos) y evitar la muerte.

La RCP no es una tarea difícil, siga los pasos que indicamos a continuación:

Paso 1: Controlar el estado del bebé o del niño/a.

¿Está consciente? Sacude su pie o dale con delicadeza un golpecito en su hombro y llámalo. Si no te responde, pide a alguien que llame al 911.

Paso 2: Abrir las vías respiratorias del bebé y chequear su pulso.

Inclina hacia atrás su cabeza con una mano y levanta un poco su mentón con la otra mano. (No necesitas inclinar demasiado hacia atrás la cabeza para abrir sus vías respiratorias.)

- 131 -

Fuente: imágenes google.

Controla los signos vitales (movimiento y respiración) durante como mucho diez segundos.

Se puede observar su pulso poniendo dos dedos en el lado de su cuello o en la parte interior de su codo.

Para controlar si el bebé respira, baja su cabeza y colócala junto a su boca, mirando hacia sus pies.

Observa si su pecho se eleva y fíjate si escuchas sonidos de respiración. Si respira, debes poder sentir la respiración sobre tu mejilla.

Paso 3: Dar con delicadeza dos bocanadas de aire.

Si no respira, dele dos pequeñas bocanadas de aire, cada una de las cuales debe durar sólo un segundo. Cubrir su nariz y boca con tu boca y exhalar adentro de sus pulmones sólo hasta que veas subir su pecho.

- 132 -

Fuente: www.google.com.ec

Recordemos que los pulmones de un bebé son mucho más pequeños que los de un adulto, por eso, necesitan mucho menos de una respiración completa para llenarlos. Respirar muy fuerte o muy rápido puede hacer que el aire se vaya al estómago del bebé o dañe sus pulmones.

………

Si el aire ingresa, es necesario dar dos bocanadas de aire consecutivas, haciendo una pausa entre cada respiración boca a boca-nariz para permitir que el aire regrese y salga. Se puede hacer treinta compresiones pectorales, a un ritmo de 100 por minuto. Cuando complete las 30 compresiones, hacer dos respiraciones boca a boca-nariz (paso 3, indicado más arriba).

Continuar el ciclo de compresiones y respiraciones boca a boca-nariz hasta que llegue la ayuda, incluso si el bebé comienza a respirar antes de que llegue la ayuda, necesitará que lo revise un médico para que no haya dudas de que sus vías respiratorias se desobstruyeron por completo y de que no se produjo ningún daño interno. (http://espanol.babycenter.com/17/04/2012 18:36:48)

- 133 -

Para niños mayores de 1 año. MANIOBRA DE HEIMLICH

Fuente: www.google.com.ec

Primero pregunte: ¿Se está asfixiando? ¿Puede hablar? NO aplique primeros auxilios si la persona está tosiendo con fuerza y puede hablar, ya que una tos fuerte puede desalojar el objeto.

Párese detrás de la persona y rodéela con los brazos por la cintura. Forme un puño con una mano y coloque el puño por el lado del

pulgar justo encima del ombligo de la persona, bien por debajo del esternón.

Agarre el puño con la otra mano.

Realice compresiones rápidas hacia arriba y hacia adentro con el puño.

Continúe con dichas compresiones hasta que el objeto salga o la víctima pierda el conocimiento.

“Si el niño o la niña pierde el conocimiento: Baje al niño o niña al suelo.

Llame al número local de emergencias 911 o solicítele a alguien que lo haga.

- 134 -

Comience a realizar RCP.

Si observa algo que está obstruyendo las vías respiratorias, trate de retirarlo.” (http//. Primeros Auxilios en niños y bebés. Cruz Roja. Marisol Nuevo. Editora de GuiaInfantil.com febrero/2012).

CAÍDAS

Fuente: http://cristinamedinac.blogspot.com/

Aunque prevenir las caídas en los niños es muy difícil, si es importante tomar algunas precauciones para evitar las más serias. Recordemos que los niños pequeños no saben bajar por las escaleras, y que con un obstáculo apropiado podemos evitar un accidente serio.

Eliminemos los obstáculos que favorecen las caídas y que además son peligrosos, como algunas mesas con bordes muy puntiagudos y las alfombras con los extremos levantados, o al menos restrinjamos el ingreso de los niños a las áreas con elementos de peligro. No dejemos a los niños de meses solos en una cama, ya que en el momento menos pensado se dan vuelta y terminan en el suelo.

- 135 -

Recordemos por último que los niños no miden el peligro, que la prudencia es algo que deben aprender, y que es nuestra obligación el tomar las medidas apropiadas para evitar los accidentes.

Primeros auxilios en caso de caídas:

Cuando un niño se cae es necesario considerar varios aspectos, tales como lesiones cortantes en la pie, uno de los signos mas aparatosos es el sangrado. De inmediato, se debe observar si después de la caída existe alguna limitación en los movimientos o en la función, lo cual podría ser signo de fractura o luxación. El aumento de volumen y no poder realizar movimientos son signos que deben valorarse muy bien y que ameritan llamar a un médico.

Cuando el golpe es en la cabeza, es importante ver el estado de conciencia. Se puede quedar "atontado" después de un golpe por algunos minutos, pero debe recuperarse con rapidez.

“Si por el contrario se presenta pérdida de conciencia, confusión mental, dolor de cabeza y vómitos, debilidad en alguna extremidad, o cualquier otra manifestación neurológica, el niño debe ser valorado de inmediato por un médico” (http://www.diagnostico.com/03/04/2012 10.13).

- 136 -

CONVULSIONES

Fuente: Google.com.ec. Taringa.com

Las convulsiones son síntomas de un problema cerebral. Ocurren por la aparición súbita de una actividad eléctrica anormal en el cerebro. Cuando las personas piensan en convulsiones, suelen imaginarse el cuerpo de una persona que se sacude rápida y descontroladamente. No todas las crisis epilépticas provocan convulsiones.

Existen muchos tipos de convulsiones y algunos tienen síntomas leves. Las convulsiones se dividen en dos grupos principales. Las convulsiones focales, también llamadas convulsiones parciales, ocurren en una parte del cerebro. Las convulsiones generalizadas son el resultado de actividades anormales en ambos lados del cerebro.

La mayoría de las convulsiones duran de 30 segundos a 2 minutos y no causan daños duraderos. Sin embargo, si las convulsiones duran más de 5 minutos o si una persona tiene muchas convulsiones y no se despierta entre éstas, se tratará de una urgencia médica.

- 137 -

En la página Web de medlineplus consultada el 14 enero del 2012 a las 19h00, nos dicen que las convulsiones pueden tener muchas causas, entre las que se incluyen medicinas, fiebre alta, lesiones en la cabeza y ciertas enfermedades. Las personas que tienen convulsiones recurrentes debido a un trastorno cerebral tienen epilepsia.

Primeros auxilios en caso de convulsiones:

Cuando se presenta una convulsión, el objetivo principal es proteger a la persona de una lesión. Trate de prevenir una caída dejando a la persona en el suelo en un área segura libre de muebles u otros objetos puntiagudos.

Deje descansar la cabeza de la persona.

Afloje la ropa apretada, especialmente alrededor del cuello.

Se debe voltear a la persona de lado en caso de presentarse vómito. Esto impide que dicho vómito sea inhalado hacia los pulmones. Busque un brazalete de identificación médica con instrucciones en

caso de convulsiones.

Permanezca con la persona hasta que llegue la ayuda y mientras tanto. vigile sus signos vitales (pulso, frecuencia respiratoria)

- 138 -

FRACTURAS

Fuente: http://cristinamedinac.blogspot.com/2008/03

Una fractura consiste en la pérdida de continuidad del hueso. Su origen puede ser muy diverso, desde una fractura causada por una enfermedad en los huesos que hace que sean débiles y propensos a las fracturas hasta una fractura causada por la aplicación de una fuerza o presión sobre el hueso más allá del que éste puede soportar o simplemente por una caída.

Puede ser ocasionado por impacto directo, Estrés o sobrecarga, fuerzas repetitivas (que provoca una fisura delgada en el hueso).caída desde una altura, accidentes de un automotor, maltrato entre otros.

Síntomas que pueden aparecer son: Dolor

Hinchazón en esa zona

Evidentes deformaciones a causa de hundimientos Dificultades y acotación de movimientos

Hematomas, moretones o enrojecimiento de la piel en las zonas. cercanas

- 139 -

Clasificación:

parciales totales,

abiertas: se pueden percibir a simple vista,

cerradas: el hueso no llega a atravesar la piel y a simple vista no se puede detectar la rotura.

“Las cerradas podrán ser vistas a través de Rayos X, Resonancias magnética o Tomografías computadas.” (www.primerosauxilios.org.23/04/2012 18.32.10.)

Primeros auxilios fractura abierta:

Aquella que está complicada con una herida. Parar la hemorragia si existe. Cubrir la herida.

Inmovilizar la fractura.

Primeros auxilios enfracturas del tronco, (columna vertebral, cuello):

No mover al lesionado, dejarlo tendido en el suelo. Traslado inmediato al hospital.

La pagina www.ugr.es/~gabpca/fracturas.htm24/04/2012 15:57:34 nos dice que el traslado se hará en un plano duro, evitando que flexione la columna vertebral ni que pueda flexionarla durante el traslado, Si no se dispone de camilla se improvisara, con tablones, una puerta, etc.

- 140 -

La inmovilización.

Fuente: www.seg-social.es

Se improvisa con:

Férulas de madera.

Bastones, flejes, ramas de árboles, tablillas, revistas, etc., sujetas con: Vendas, tiras de sábanas, cintas, ligas, pañuelos, cinturones, cuerda,

etc.

En fracturas de miembro inferior puede servir de férula el miembro sano extendido y atado o vendado juntamente con el lesionado

En las de brazo puede servir el tronco fijándolo al mismo con vendas, bufandas, entre otros.

- 141 -

FRACTURAS DE EXTREMIDADES INMOVILIZACIÓN

ANTEBRAZO Desde raíz de los dedos a axila, codo a 90° y muñeca en extensión

MUÑECA Desde raíz de los dedos a codo,

muñeca en extensión.

DEDOS MANO Desde punta de los dedos a muñeca,

dedos en semi-flexión.

FÉMUR Y PELVIS Desde raíz de los dedos a costillas, cadera y rodillas en extensión; tobillo a 90°.

TIBIA Y PERONÉ Desde raíz de los dedos a ingle, rodilla en extensión, tobillo a 90º

TOBILLO Y PIE: Desde raíz de los dedos a rodilla, tobillo a 90°.

Cuadro # 3

Elaborado por Olga Carvajal.

En resumen, una fractura se inmoviliza con férula que abarque una articulación por arriba y otra por debajo de la lesión.

Golpes y hematomas (chichones) en la cabeza

En la página www.crececontigo.cl nos indica lo siguiente:

- 142 -

Aplique compresas frías o una bolsa de hielo para reducir la hinchazón y el dolor. Póngalas y sáquelas en forma intermitente, para no quemar la piel por el frío. Haga esto por unos 30 minutos.

Todo niño o niña con un golpe fuerte en la cabeza debe concurrir a urgencia, no se debe movilizar y hay que comprobar si está consciente.

Si el niño o niña está inconsciente, aunque sea por unos pocos segundos o minutos, si presenta náuseas o vómitos llévele inmediatamente al servicio de urgencia más cercano.

Antes y durante el traslado mantener su cuello sujetado con las manos o ropas y la cabeza hacia un lado (por posible vómito), en posición acostado(a) y ojala en una superficie plana.

No dar nada por la boca, ni tampoco agua.

HERIDAS.

Las heridas son lesiones que generan la pérdida de continuidad en la integridad de los tejidos blandos. Por tejidos blandos entendemos piel, músculo, tejido subcutáneo, órganos blandos, tendones, nervios, entre otros. Pueden producirse por agentes externos (cuchillos, vidrios, latas, etcétera) o agentes internos (hueso fracturado).

- 143 -

http//www.primerosauxilios.org

Clasificación de acuerdo a la causa que las produjo:

Punzantes Cortantes Punzocortantes Abrasiones Laceraciones Avulsivas Amputación Contusas Magulladuras Aplastamiento

Las heridas acarrean dos riesgos que es necesario evitar para que no pasen a mayores:

la hemorragia (conlleva al estado de choque) y la infección.

- 144 -

La página www.primerosauxilios.org nos indica que cuando estemos ante alguna de las siguientes señales es que existe herida: dolor – hemorragia – destrucción – daño de tejidos blandos.