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CAPÍTULO III. PROPUESTA DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA

5. RECOMENDACIONES

Que las autoridades encargadas del Hospital Luis Gabriel Dávila proporcionen espacios exclusivos al personal de enfermería para una formación continua a través de capacitaciones de actualización de conocimientos en base a los documentos del Ministerio de Salud Pública que pone a disposición.

 El personal de enfermería tome conciencia de la responsabilidad que tiene al trabajar en favor de la vida de las personas que ponen a su cargo y que la educación al paciente no debe ser una actividad subjetiva.

 La implementación de la guía educativa sobre cuidados de enfermería en enfermedades respiratorias sea considerada por el personal de enfermería como una herramienta y fuente de información para el fortalecimiento de los conocimientos sobre dichas enfermedades, en el área de medicina interna y como un aporte progresivo en la incidencia de enfermedades respiratorias  El personal de enfermería mantenga el estímulo positivo que se logró durante el trabajo de investigación fortaleciéndolo día a día para promover la salud y de esta manera pueda brindar una seguridad y confiabilidad en el paciente mejorando paulatinamente la calidad de atención de enfermería.

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ÍNDICE DE ANEXOS

Anexo. Carta de aprobación del perfil de proyecto de investigación

Anexo. Oficio de solicitud de permiso para el desarrollo del proyecto de investigación dirigido al gerente general del Hospital Luis Gabriel Dávila

Anexo. Carta de compromiso entrega del protocolo de investigación al Hospital Luis Gabriel Dávila

Anexo. Carta de confidencialidad de investigación

Anexo. Carta de aceptación para la realización del proyecto de investigación Anexo. Carta de cumplimiento y finalización de la investigación, así como también la donación de guías educativas

Anexo. Cronograma de actividades

Anexo. Guía educativa de enfermería sobre cuidados en enfermedades respiratorias

Anexo 9. Ficha de observación aplicada a los pacientes con enfermedades respiratorias

Anexo. Encuesta diagnostica aplicada al personal de enfermería del servicio de medicina interna

Anexo. Encuesta de evaluación y validación de la propuesta

Anexo. Control de asistencia al personal de enfermería que acudió a la elaboración de la guía educativa para la prevención de enfermedades respiratorias

Anexo. Registro de firmas a los pacientes que se les impartió la charla educativa sobre enfermedades respiratorias

ÍNDICE DE FOTOGRAFÍAS

Fotografía. Realización de la encuesta diagnóstica y post-encuesta dirigida al personal de enfermería.

Fotografía. Elaboración de la guía educativa con el personal que labora en el área de medicina interna

Fotografía. Charlas educativas a familiares o cuidadores de los pacientes con enfermedades respiratorias

Fotografía. Socialización de la guía educativa sobre cuidados de enfermería en enfermedades respiratorias

Anexo. Oficio de solicitud de permiso para el desarrollo del proyecto de investigación dirigido al gerente general del Hospital Luis Gabriel Dávila.

Anexo. Carta de compromiso entrega del protocolo de investigación al Hospital Luis Gabriel Dávila.

Anexo. Carta de cumplimiento y finalización de la investigación, así como también la donación de guías educativas.

Anexo. Cronograma de actividades.

Actividades Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

a) Elaboración del marco teórico del proyecto de investigación

b)Elaboración y entrega de oficio a Gerente General del Hospital Luis Gabriel Dávila de la ciudad

de Tulcán.

c)Permiso verbal y elaboración de oficio con el Director Asistencial del Hospital Luis Gabriel Dávila de la ciudad de Tulcán. d)Elaboración de los instrumentos de diagnóstico e)Interpretación de los instrumentos diagnósticos (encuesta). Diseño de capacitaciones educativas y guía educativa. a)Planificación, estructura y elaboración de la guía educativa. b) Programación de las actividades a desarrollarse

con Líder de servicio de medicina interna. Implementación de guía educativa y socialización a) Enfatización sobre conocimientos e importancia de la elaboración del plan de cuidados al personal de salud.

b) Capacitación al personal de Medicina Interna del Hospital Luis Gabriel Dávila sobre calidad de atención de enfermería y socialización de la guía.

c) Capacitación al personal de Medicina Interna del Hospital Luis Gabriel Dávila sobre calidad de atención de enfermería y socialización de la guía.

d) Aplicación de charlas educativas dirigido a los pacientes internados con enfermedades

respiratorias y entrega de la guía educativa

Evaluación y validación de la propuesta.

a)Elaboración de

instrumento de evaluación (ficha de observación encuesta dirigida al personal de salud del servicio de medicina interna del hospital Luis Gabriel Dávila de la ciudad de Tulcán) b)Aplicación de primer instrumento de evaluación c)Tabulación e interpretación de encuestas d) Aplicación de segundo instrumento de evaluación (post- encuesta) e) Tabulación e interpretación de encuestas f) Complementación del informe g) Donación de 50 guías educativas al servicio

Fotografía. Realización de la encuesta y post-encuesta dirigida al personal de enfermería.

Se realizó la encuesta diagnóstica al personal de enfermería con la finalidad de obtener información general sobre la calidad de atención y educación de enfermería y determinar si la propuesta fue efectiva.

Fotografía. Elaboración de instrucción clínica dirigida al personal de enfermería sobre el mejoramiento de la calidad de atención de enfermería.

Se llevo acabo la elaboración de una instrucción clinica dirigida al personal de enfermería del servicio de medicina interna sobre el buen trato al paciente, asi como tambien la concientización de brindar educacion de calidad para la prevencion de enfermedades y promocion de salud.

Fotografía. Charlas educativas a familiares o cuidadores de los pacientes con enfermedades respiratorias.

Se realizó Charlas educativas utilizando la guía como herramienta didáctica dirigidas a los pacientes con enfermedades respiratorias que debido a la elevada incidencia de adultos mayores con este tipo de patologías también se realizó las charlas a los familiares o cuidadores para fortalecer los conocimientos generales sobre la enfermedad que padecen y cuidados a seguir en el hogar.

Fotografía. Socialización de la guía educativa sobre cuidados de enfermería en enfermedades respiratorias y donación de las mismas.

Socialización de la guía educativa

Se realizó la socialización del diseño y contenido de la guía educativa de enfermería al personal de salud del servicio de medicina interna con el objetivo de reunir diferentes puntos de vista, previa a la aprobación de la misma, tambien se realizo la donación de algunas guías educativas en físico y digital con el objetivo principal de garantizar la continuidad de la misma.

Anexo. Ficha de observación aplicada a los pacientes con enfermedades respiratorias.

Anexo. Encuesta diagnostica aplicada al personal de enfermería del servicio de medicina interna.

Anexo. Control de asistencia al personal de enfermería que acudió a la elaboración de la guía educativa para la prevención de enfermedades respiratorias.

Anexo. Registro de firmas a los pacientes que se les impartió la charla educativa sobre enfermedades respiratorias

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