Tabulación de datos de la encuesta evaluativa aplicada después de la

CAPÍTULO V: PROPUESTA

5.02 Descripción de la herramienta o metodología que propone como solución.

5.02.05 Análisis de interpretación de datos

5.02.05.02 Tabulación de datos de la encuesta evaluativa aplicada después de la

1

¿Conoce usted sobre las inteligencias múltiples? Tabla 16 Valoración de la pregunta 1

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 10 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 15 Pregunta 1

Elaborado por: Daysi Jitala Análisis:

En la pregunta 1 el 100% de los docentes encuestados consideran que conocen sobre las inteligencias múltiples, es importante para desarrollar habilidades y lograr un buen desarrollo integral, mientas que no existen docentes que no estén de acuerdo.

100% 0%

Pregunta 1

Si No

DESARROLLAR LA INTELIGENCIA MUSICAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, ME- DIANTE UNA GUÍA DE ACTIVIDADES MUSICALES DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE LA ES- CUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA MANUEL ABAD SECCIÓN INICIAL UBICADO EN EL DIS- TRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019

2.- ¿Cree usted que es importante la inteligencia musical en la educación inicial?

Tabla 17 Valoración de la pregunta 2

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 10 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 16 Pregunta 2

Elaborado por: Daysi Jitala

Análisis:

En la pregunta 2, el 100% de los docentes mencionan que la inteligencia musical es importante en la educación inicial, ya que a través de ellos los niños expresan sus emociones y sentimientos y adquieren aprendizaje significativo a través de ella, mientras que no existe docentes que no esté de acuerdo.

100% 0%

Pregunta 2

Si No

3.- ¿Piensa que la inteligencia musical es un recurso importante para el desarrollo integral de los niños y niñas?

Tabla 18 Valoración de la pregunta 3

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 10 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 17 Pregunta 3

Elaborado por: Daysi Jitala Análisis:

En la pregunta 3 el 100% de los docentes encuestados considera que la inteligencia musical si es un recurso importante para el desarrollo integral y aunque a través de a música permitirnos a los niños descubrir sus intereses y mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo.

100% 0%

Pregunta 3

Si No

4.- ¿Utiliza usted material didáctico para el desarrollo de actividades musicales?

Tabla 19 Valoración de la pregunta 4

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 10 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 18 Pregunta 4

Elaborado por: Daysi Jitala

Análisis:

En la pregunta 4 el 100% de los docentes encuestados consideran que utilizaran material didáctico para realizar las actividades musicales y pondrán en práctica las actividades realizadas después de la socialización mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo. 100% 0%

Pregunta 4

Si No

5.- ¿Utiliza actividades para el desarrollo de cualidades del sonido?

Tabla 20 Valoración de la pregunta 5

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 15 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 19 Pregunta 5

Elaborado por: Daysi Jitala

Análisis:

En la pregunta 5 el 100% de los docentes encuestados, utilizaran actividades para el desarrollo de cualidades del sonido, en la que desarrollaran diferentes capacida- des de aprendizaje mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo.

100% 0%

Pregunta 5

Si No

6.- ¿Maneja actividades para el desarrollo de figuras y notas musicales?

Tabla 21 Valoración de la pregunta 6

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 15 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 20 Pregunta 6

Elaborado por: Daysi Jitala Análisis

En la pregunta 6 el 100% de los docentes encuestados, utilizaran actividades para enseñar figuras y notas musicales, siendo un recurso importante para que adquieran co- nocimiento y aprendizaje en la educación inicial mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo. 100% 0%

Pregunta 6

Si No

7.- ¿Busca usted nuevas estrategias para mejorar el aprendizaje y beneficiar a los infantes en su desarrollo musical?

Tabla 22 valoración de la pregunta 7

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 15 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 21 Pregunta 7

Elaborado por: Daysi Jitala

Análisis

En la pregunta 7, el 100% de los docentes encuestados mencionan que utilizaran nuevas estrategias para mejorar el aprendizaje y que sean los beneficiarios los infantes en su desarrollo y de esta manera aprendan música a través de actividades, mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo.

100% 0%

Pregunta 7

Si No

8.- ¿Ha recibido en la actualidad capacitaciones o talleres, sobre el tema de la inteligencia musical?

Tabla 23 valoración de la pregunta 8

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 15 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 22 Pregunta 8

Elaborado por: Daysi Jitala Análisis

En la pregunta 8, el 100% de los docentes encuestados han recibido talleres, sobre el tema de la inteligencia musical, que es de gran importancia adquirir nuevos cono- cimientos, para aplicar en las aulas de clases con los infantes, mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo.

100% 0%

Pregunta 8

Si No

9.- ¿Cree que todos los docentes deberían conocer sobre la música sin especificar su área en la que se desenvuelve?

Tabla 24 valoración de la pregunta 9 Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 15 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 23 Pregunta 9

Elaborado por: Daysi Jitala Análisis

En la pregunta 9, el 100% de los docentes encuestados conocen sobre la música sin especificar su área en la que se desenvuelve, siendo de gran importancia para lograr un desarrollo pleno en los niños de toda edad, mediante la música expresan sus sentimientos emociones, mientras que no existe docentes que no estén de acuerdo

100% 0%

Pregunta 9

Si No

10.- ¿Está dispuesta a recibir una socialización sobre actividades que desarrollan la inteligencia musical?

Tabla 25 valoración de la pregunta 10

Opciones Frecuencia Porcentaje

Si 15 100%

No 0 0%

Total 10 100%

Fuente: Encuesta dirigida a dicentes Elaborado por: Daysi Jitala

Fuente: Encuesta dirigida a docentes Figura 24 Pregunta 10

Elaborado por: Daysi Jitala Análisis

En la pregunta 10, el 100% de los docentes encuestados recibieron la socialización sobre actividades que desarrollan la inteligencia musical, ya que es muy importante para el desarrollo de habilidades en los infantes, además la música es un recurso que se debe utilizar en la educación inicial.

100% 0%

Pregunta 10

Si No

5.03. Formulación del proceso de Aplicación de la guía.

In document DESARROLLAR LA INTELIGENCIA MUSICAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, MEDIANTE UNA GUÍA DE ACTIVIDADES MUSICALES DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA MANUEL ABAD SECCIÓN INICIAL UBICADA EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 201 (página 104-114)