CENTRO DEPORTIVO Y RECREATIVO DE INCLUSIÓN SOCIAL DE CARVAJAL
AUTOR (ES) Pablo Velasquez Rivas
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C.
2013
AUTOR (ES) Pablo Velasquez Rivas
Presentado para optar al título de Arquitecto
DIRECTOR (ES) Luis Fernando González
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C.
Nota de Advertencia: Artículo 23 de la Resolución N° 13 de Julio de 1946.
ANEXO 1
CARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES (Licencia de uso)
Bogotá, D.C., Enero – 13 de 2014
Señores
Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J. Pontificia Universidad Javeriana Cuidad
Los suscritos:
Pablo Velasqeuz Rivas , con C.C. No 1072656956
, con C.C. No , con C.C. No
En mi (nuestra) calidad de autor (es) exclusivo (s) de la obra titulada: Centro Deportivo y Recreativo de Inclusion Social de Carvajal
(por favor señale con una “x” las opciones que apliquen) Tesis doctoral Trabajo de grado X Premio o distinción: Si No X cual:
presentado y aprobado en el año 2013 , por medio del presente escrito autorizo (autorizamos) a la Pontificia Universidad Javeriana para que, en desarrollo de la presente licencia de uso parcial, pueda ejercer sobre mi (nuestra) obra las atribuciones que se indican a continuación, teniendo en cuenta que en cualquier caso, la finalidad perseguida será facilitar, difundir y promover el aprendizaje, la enseñanza y la investigación.
En consecuencia, las atribuciones de usos temporales y parciales que por virtud de la presente licencia se autorizan a la Pontificia Universidad Javeriana, a los usuarios de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J., así como a los usuarios de las redes, bases de datos y demás sitios web con los que la Universidad tenga perfeccionado un convenio, son:
AUTORIZO (AUTORIZAMOS) SI NO
1. La conservación de los ejemplares necesarios en la sala de tesis y
trabajos de grado de la Biblioteca. X
2. La consulta física o electrónica según corresponda X
3. La reproducción por cualquier formato conocido o por conocer X
4. La comunicación pública por cualquier procedimiento o medio físico o
electrónico, así como su puesta a disposición en Internet X
5. La inclusión en bases de datos y en sitios web sean éstos onerosos o gratuitos, existiendo con ellos previo convenio perfeccionado con la Pontificia Universidad Javeriana para efectos de satisfacer los fines previstos. En este evento, tales sitios y sus usuarios tendrán las mismas facultades que las aquí concedidas con las mismas limitaciones y condiciones
X
6. La inclusión en la Biblioteca Digital PUJ (Sólo para la totalidad de las Tesis Doctorales y de Maestría y para aquellos trabajos de grado que hayan sido laureados o tengan mención de honor.)
De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización.
De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos.
Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor.
De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
NOTA: Información Confidencial:
Esta Tesis o Trabajo de Grado contiene información privilegiada, estratégica, secreta, confidencial y demás similar, o hace parte de una investigación que se adelanta y cuyos resultados finales no se han publicado. Si No x
En caso afirmativo expresamente indicaré (indicaremos), en carta adjunta, tal situación con el fin de que se mantenga la restricción de acceso.
NOMBRE COMPLETO No. del documento
de identidad FIRMA
Pablo Velasquez Rivas 1.072.656.956
FACULTAD: Aruitectura y Diseño
ANEXO 2
BIBLIOTECA ALFONSO BORRERO CABAL, S.J.
DESCRIPCIÓN DE LA TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO FORMULARIO
TÍTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO
Centro Deportivo y Recreativo de Inclusión Social de Carvajal
SUBTÍTULO, SI LO TIENE
AUTOR O AUTORES
Apellidos Completos Nombres Completos
Velasquez Rivas Pablo
DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO Apellidos Completos Nombres Completos
González Miranda Luis Fernando
FACULTAD
PROGRAMA ACADÉMICO Tipo de programa ( seleccione con “x” )
Pregrado Especialización Maestría Doctorado
x
Nombre del programa académico
Arquitectura
Nombres y apellidos del director del programa académico
Arq. Jorge Jaramillo Villegas
TRABAJO PARA OPTAR AL TÍTULO DE:
Arquitecto
PREMIO O DISTINCIÓN(En caso de ser LAUREADAS o tener una mención especial):
CIUDAD AÑO DE PRESENTACIÓN DE LA TESIS O DEL TRABAJO DE GRADO
NÚMERO DE PÁGINAS
Bogota 2013
TIPO DE ILUSTRACIONES ( seleccione con “x” )
Dibujos Pinturas Tablas, gráficos y
diagramas Planos Mapas Fotografías Partituras
X X X x
MATERIAL ACOMPAÑANTE
TIPO DURACIÓN
(minutos) CANTIDAD
FORMATO
CD DVD Otro ¿Cuál?
Vídeo
Audio
Multimedia Producción electrónica Otro Cuál?
DESCRIPTORES O PALABRAS CLAVE EN ESPAÑOL E INGLÉS
Son los términos que definen los temas que identifican el contenido. (En caso de duda para designar estos descriptores, se recomienda consultar con la Sección de Desarrollo de Colecciones de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J en el correo [email protected], donde se les orientará).
ESPAÑOL INGLÉS
Equipamiento para personas con discapacidad
Equipmente for handicap people
Diseño Inclusivo Inclusive Designe
Deportes para discapacitados Sports for handicap people
Discapacidad en Bogota Disability in Bogota
Movilidad de Discapacitados Mobility of hándicap People
RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAÑOL E INGLÉS (Máximo 250 palabras - 1530 caracteres)
Propuesta de diseño arquitectónico, ubicada en la UPZ Carvajal (45) dentro de la Localidad de Kennedy. Se pretende generar un proyecto utilizando conceptos de diseño inclusivo y la eliminación de barrearas arquitectónicas para las personas con discapacidad, en espacial as personas con discapacidad visual. El proyecto pretende lograr espacios de encuentro de entre la población en condiciones completas y la población con discapacidad visual estas puedan interactuar entre ellas por medio del deporte y la recreación. La idea es que por medio de intervenciones en la arquitectura, tipo texturas en el piso y paredes, circulaciones claras, la población en condición de discapacidad pueda ser autónoma e independiente dentro del proyecto. Los espacios deportivos y de recreación, los cuales serán los principales, podrán ser adaptados para el uso, tanto de la población en condiciones completas y la población con discapacidad visual. También habrá una serie de espacios complementarios a los escenarios deportivos, los cuales también estarán diseñados y adecuados para el uso autónomo y completo de las personas con discapacidad visual. Estos espacios tendrán los elementos necesarios para que las personas en condición de discapacidad, en especial las personas con discapacidad visual. El proyecto pretende dar una solución cualitativa y cuantitativa tanto de equipamientos en el sector, como de espacio publico.
TABLA DE CONTENIDO
Capitulo 1 – Introduccion al Tema del Trabajo
1.1 Problemática ………...……13
1.2 Problema ………..13
1.3 Planteamiento del Problema y Justificacion ………..13
1.4 Estado del Arte ………...13
1.4.1 Investigacion del Tema ………...………13
1.4.2 Antecedentes ……….14
1.4.3 La Arquitectura y las Personas con Discapacidad ……….15
1.4.4 Hipotesis ……….15
1.4.5 Preguntas de Investigacion ………...……16
1.5 Marco Teorico ……….16
1.6 Objetivo General y Especifico ………18
1.6.1 Objetivo General ………...…………18
1.6.2 Objetivos Especificos ………..18
Capitulo 2 – Analisis y Diagnostico Urabano 2.1 Problema ………..20
2.2 Diagnostico Discapacitados Bogota ………20
2.3 Diagnostico Discapacitados Visuales Bogota ………..21
2.4 Diagnostico Equipamientos Bogota ………22
2.5 Criterios de Localización ………23
2.6 Localización ………...23
2.7 Analisis y Diagnostico de la Localidad ………..25
2.7.1 Diagnostico Vias ………25
2.7.2 Diagnostico Urbano ………..25
2.7.3 Diagnostico Socio – Economico ………26
2.7.4 Diagnostio Estructura Ecologica Principal ……….27
2.7.5 Diagnostico Parques, Zonas Verdes y Espacio Publico ……….27
2.8 Aproximación al sitio de intervención ……….27
2.9 Analisis y Componentes del lugar puntual ………28
2.10 Normatividad y Aspectos Importantes ……….29
2.11 Población Objetivo ……….30
2.12 Barreras Fisicas para las Personas con Discapacidad ………31
2.13 Medidas Antropometricas de las personas con Discapacidad ……..31
Capitulo 3 – Planteamiento del Proyecto Arquitectonico 3.1 Alcance del Proyecto ………33
3.2 Estudio de Referentes ………..33
3.3 Aproximación al Lote ………34
3.4 Posibles Escenarios de intervención del Lote ………..34
3.5 Determinantes para la Construcción ………35
3.7 Propuesta de Implantación y Propuesta Urbana ……….36
3.8 Explicacion de la Pieza Estetica ………...37
3.8.1 Analisis del Entorno ……….37
3.8.2 Adaptación del Lote ……….38
3.8.3 Modelando la Forma ………38
3.8.4 La forma ………..38
3.8.5 Relación con el Espacio Publico ………..39
Capitulo 4 – Propuesta Arquitectonica 4.1 Esquema de Organización Espacial y Circulación ……….40
4.1.2 Primer Piso ……….40
4.1.3 Segundo Piso ………40
4.1.4 Tercer Piso ……….41
4.2 Planta Parqueaderos ………..41
4.3 Propuesta Arborización ……….42
4.4 Propuesta Tecnólogica ………..43
4.5 Propuesta de Gestión ……….44
4.6 Imágenes del Proyecto ………..45
4.7 Imágenes Maqueta ………..50
Capitulo 1: Introduccion al Tema de Trabajo
1.1 Problemática:
Barreras espaciales espacio público y subsistemas complementarios por las barreras espaciales para las personas con discapacidad
1.2. Problema: Déficit de equipamientos con énfasis en personas con
discapacidad visual.1.3. Planteamiento del problema y justificación.
Se ha decidido trabajar con la población con discapacidad visual (ciegos).
En Colombia las personas con discapacidad visual, es de las que tiene la cifra más alta, junto a los discapacitados físicos y los afectados en el sistema nervioso. Las cifras de esta población es de 348.620 cifra que solo la superan los discapacitados físicos (413.269) y los afectados en el sistema nervioso (359.078) personas en todo el país. Analizando a Bogotá D.C, este cuenta con el índice más alto en todo el pais de discapacitados visuales con una cifra de 64.701 personas, entre mujeres y hombres de todas las edades.1
La ciudad Bogotá cuenta con muy pocos proyectos destinados a este grupo de personas en específico. Existen más que todo, fundaciones y entidades que ayudan a estas personas a adaptarse a la sociedad. Está en INCI (instituto nacional para ciegos) el cual se encarga de dar asistencia a entidades y fundaciones que ayudan a la población ciega. Desde el punto de vista de la arquitectura no se está dando ninguna respuesta contundente inclusión a este tipo de población. Hay un déficit grande del espacio público con relación a los discapacitados visuales ya que ellos no pueden transitar de una manera fluida y autónoma. El espacio público al igual que todos los proyectos en especial los públicos deber ser pensados para que respondan a las necesidades de todo tipo de población y que cada persona que lo utilice independientemente de su situación se pueda valer por sí mismo dentro de él. De aquí surge la idea de crear un equipamiento o un proyecto en donde le de la misma respuesta tanto a personas sin discapacidad y a personas con. En donde el cual sea un proyecto de inclusión y no de exclusión.
1.4. Estado del Arte
1.4.1 Investigación del Tema
Para entender el tema a trabajar, se debe empezar primero por entenderlo y saber que es, a que se refiere y de que trata. Empezamos por dar la definición de
1Población con Limitación Visual con Registro Para la Localización y Caracterización de las Personas con
Discapacidad - Corte Marzo 2009
2
Discapacidad. Pueden existir diferentes definiciones, opiniones y puntos de vista a lo que puede significar esta palabra. Según la RAE la palabra discapacitado trata sobre una persona la cual tiene impedida o entorpecida alguna de las actividades cotidianas normales, por alteración de sus funciones intelectuales o físicas. La condición de discapacidad se refiere a las personas las cuales presentan deficiencias físicas, mentales, intelectuales las cuales pueden impedir de cierta forma la participación de estas personas en el día a día de la sociedad. Existen una gran cantidad de limitaciones físicas, las cuales se pueden dividir en tres grandes grupos: físicas, psíquica y mental.
Discapacidad Física: es cuando existe una disminución o ausencia de las funciones motoras o físicas del cuerpo humano, como por ejemplo la falta de las piernas, las manos, la ceguera, la sordera.
Estas discapacidades se deben muchas veces a problemas durante la gestación o problemas en el parto, también por algún tipo de accidente físico en el cual se vea afectado alguno de estos órganos. También existe la posibilidad que sea por problemas en los organismos ya sea por falta de cuidado o por situaciones ajenas como por ejemplo un derrame.
Discapacidad Psíquica: es aquella en donde se presentan “trastornos en el comportamiento adaptativo, previsiblemente permanentes”
Este tipo de discapacidad se presenta la mayoría de veces debido a trastornos mentales como la depresión, esquizofrenia, trastorno bipolar, autismo entre otros.
Discapacidad Mental: es cuando se trata de limitaciones sustanciales en el funcionamiento intelectual de una persona; es decir cuando hay un funcionamiento intelectual menor a la media de la población. Esto se denomina retraso mental. Algunas de las causas por las que se produce esta discapacidad son, factores genéticos como el síndrome de down, lesiones prenatales, accidentes físicos, problemas en el parto entre otras.
1.4.2. Antecedentes
Durante los últimos años la percepción de discapacidad ha ido cambiando en la sociedad. En la antigüedad los las personas con limitaciones eran relegados en la sociedad, ejemplo de ello son los leprosos los cuales eran apartados de la gente y obligados a vivir en lugares aislados con personas con la misma enfermedad. Con el paso del tiempo los discapacitados eran tratados como gente no querida ni aceptada en la sociedad, ya que los veían como algo extraño por ser diferentes. Con el paso de los años esta percepción de esta población fue evolucionando y las personas con estas condiciones cada vez eran más aceptadas en la sociedad. Un ejemplo claro de un rechazo de la sociedad hacia una discapacidad, se dio en los sesentas cuando las personas que eran zurdas eran vistas como diferentes y eran obligadas a escribir y utilizar la derecha para todo, y eran castigados si no lo hacían. Con el paso del tiempo las personas con problemas fisicos han ido siendo aceptadas dentro de la sociedad.
empezado a implementar el término de “personas con capacidades diferentes” con el único fin de reducir o quitar la negatividad en la palabra. Se utiliza este término ya que en la mayoría de los casos las personas discapacitadas cuando son privadas de una habilidad, aprenden a desarrollar otra diferente que en muchos casos una persona totalmente sana no la tiene desarrollada.
1.4.3. La arquitectura y las personas con discapacidad
Hoy en día en la sociedad existe la tendencia y la obligación de adaptar el entorno y el espacio público y la ciudad en general a las necesidades de la población discapacitada. Esto con el fin de no excluir a esta persona de la sociedad. La Corte Constitucional de Colombia en el Artículo 9 de la “CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD”2 dice claramente que “se debe adoptar medidas pertinentes para asegurar el acceso de las personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, al entorno físico, el transporte, la información y las comunicaciones, incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales.” El espacio Público no es el único elemento que está siendo adaptado para la población discapacitada, también las edificaciones que componen la ciudad están siendo adaptadas o construidas, para responder a una población que debe ser tomada en cuenta. Edificios en donde las personas con discapacidad puedan transitar y recorrer de una manera cómoda y fácil, espacios en donde son vistos como un igual y no como algo diferente, en donde por ejemplo se le da la misma importancia a una circulación para un vidente que para un invidente, para una persona que puede caminar como a la que necesita una silla de ruedas. En el mundo existen (aunque sean pocos) edificios destinados y hechos principalmente para las personas con discapacidad, en donde ellos, la población discapacitada, son el cliente principal, y son ellos los que dominan el espacio. También pueden existir espacios al aire libre los cuales estén destinados para la población con restricción visual, como lo son los parques para discapacitados los cuales son lugares para la diversión y el agrado de esta población.
En la ciudad de Bogotá la respuesta que se le da a la población discapacitada es muy poca, empezando por el espacio público, ya que está muy poco pensado para esta población. También las edificaciones en la ciudad, hay muchas que no tienen las características apropiadas para esta población. Y proyectos exclusivamente destinados ya sea para la población discapacitada en general o para una población específica son muy pocos o nulos. Por esta razón se ha decidido elaborar un proyecto el cual responda a una población general, donde se incluyan todo tipo de personas con o sin discapacidades, pero en donde haya un enfoque y una prevalencia a las personas con discapacidad visual. De esta manera lograr una inclusión y que la personas con discapacidad se puedan desenvolver dentro de un espacio común con personas sin discapacidad.
1.4.4. Hipótesis
La población con discapacidad visual está creciendo, y a ellos hay que darles las mismas oportunidades que la población sin discapacidad. Se espera que
desarrollando un proyecto enfocado hacia la población con discapacidad visual, pero que al mismo tiempo funcione para todo tipo de población se ayude a la inclusión de esta población y poder brindarles las mismas oportunidades que la población sin discapacidad.
1.4.5. Preguntas de Investigación
• ¿Cuánta es la población con discapacidad visual en Bogotá?
• ¿Cuál y como es el comportamiento de estas población dentro espacios con características comunes con la población sin discapacidad?
• ¿Cuáles son los tipos de espacios que esta población necesita? • ¿Qué problemáticas vive la población con discapacidad visual?
• Qué tipos de materiales se deben emplear en espacios para niños con limitaciones visuales?
• ¿Dónde se debe localizar el equipamiento prototipo en Bogotá?
• ¿Se pueden generar oportunidades de igualdad a partir de otras formas de inclusión, en espacios apropiados?
1.5. Marco Teórico
Marco Teórico Poryecto para personas con discapacidad visual
La discapacidad visual, popularmente conocida como ceguera, es una discapacidad que afecta a la población mundial, colombiana y Bogotana, a la cual no se le está dando la importancia y prioridad que esta necesita y requiere.
La discapacidad visual se conoce como la carencia o disminución de la vista en un ser humano. Mucha gente piensa que cuando se habla de una persona cono esta condición se trata de una persona con pérdida total de su visión, y es acá donde la gente está equivocada. La discapacidad visual también cobija a las personas con una visión parcial o disminuida, es decir una persona que puede ver pero no con su total capacidad. La limitación visual, entra en la familia de las discapacidades, en donde también están, las auditivas, físicas, mentales y psíquicas las cuales al igual que la visual, están limitando al ser humano a realizar las actividades cotidianas en su totalidad y normalidad, pero como claramente lo dice sus nombres, afectan otras partes del cuerpo.
Dentro de la misma condición visual existen diferentes tipos de limitaciones visuales. Estos se dividen en dos grupos principales, la discapacidad adquirida y la de nacimiento.
Discapacidad Adquirida: Con este tipo discapacidad visual no se nace, sino que por accidentes o enfermedades se adquiere y se va desarrollando hasta llegar a la ceguera total; en algunos casos, con tratamiento se puede curar o parar. Un ejemplo es cuando sucede un accidente, el ojo se ve afectado, puede que la retina empiece a perder contacto y así poco a poco se desprende ocasionando pérdida total de la vista.
Discapacidad de Nacimiento: Sucede cuando al nacer, la capacidad visual no es lo suficientemente buena como para que la persona se mueva en un espacio. Este tipo de ceguera puede traer como consecuencia otro tipo de problemas, como el autismo, convirtiéndola en una discapacidad más grave.
con un desarrollo de ceguera legal, que es “la pérdida de visión en uno o en los dos ojos. Cuando una persona tiene una visión por debajo de una agudeza visual de 20/200 (0,1), incluso tras una corrección con gafas o lentes de contacto, se considera que tiene una ceguera “legal”. Son muchas las personas, que pese a ser consideradas legalmente ciegas, pueden distinguir formas y sombras, aunque no pueden apreciar los detalles normales en su visión.”3
Por otro lado está la ceguera total, científicamente conocida como amaurosis, que es cuando se pierde en su totalidad la visión por una causa orgánica y aparece desde el inicio de una manera fuerte y sin ningún rastro de lesión en el ojo.
La discapacidad visual o ceguera puede afectar a un rango de edades muy amplio, empezando desde el primer año de vida de la persona. Los grupos de edades pueden ser divididos en grupos como de 1 - 5, 6 - 10, 11 - 15, 16 - 20, 21 - 30 y de 31 – en adelante. Estos grupos representan las etapas de la vida por las cuales pasa el ser humano, y el comportamiento de las personas en estas diferentes etapas varían. Por esta razón es bueno dividir en estos grupos a la población discapacitada visualmente para que de esta manera sea más fácil trabajar con ellos.
Como habíamos mencionado anteriormente, en Colombia y especialmente en Bogotá no se le da la importancia necesaria a la población con esta discapacidad. Actualmente en Bogotá existen muy pocos lugares de ayuda para esta población discapacitada. La entidad principal y más conocida en el asunto es el INCI (Instituto Nacional para Ciegos) el cual se especializa en “asesorar y dar asistencia técnica a entidades nacionales en la formulación, ejecución, seguimiento y evaluación de las políticas públicas educativas, sociales y culturales para la inclusión de la población con discapacidad visual”4. Esta entidad se ha encargado de capacitar a las entidades y organizaciones menores que han buscado la forma de ayudar a la población discapacitada.
En Bogotá actualmente hay cerca de cinco mil habitantes con condicion visual, entre todas las edades. La tabla No. 1 muestra la población con discapacidad visual dividida en grupos de edades y sexo.
Tabla No. 1 Población con limitación visual por localidad en Bogotá5
3http://www.turetina.com glosario sobre la retina. 4
http://www.inci.gov.co misión y visión
5 Población con Limitación Visual con Registro Para la Localización y Caracterización de las Personas con
Viendo la tabla podemos ver que los rangos de edades más vulnerables y con mayor número de discapacitados, son los adultos mayores desde 45 años en adelante y lo niños entre las edades de 0 a 13 años. Podemos decir que los dos son grupos de edades son muy vulnerables, y por eso son los que pueden requerir mayor atención. Trabajar con un grupo como los pequeños de 0 a 13 años es importante ya que ellos pueden necesitar mayor ayuda y mayor atención, manera que logren crecer y desarrollarse de la manera más normal posible con su discapacidad dentro de la sociedad.
Dentro de un proyecto para personas con limitación visual, el tema de los materiales entra a jugar un papel muy importante ya que por medio de estos y de sus características es como el invidente se va a ubicar dentro del espacio. los materiales de piso deben tener diferentes texturas asi indicando diferentes cosas como por ejemplo en inicio y el fin de una escalera. Antes de que empieze la escalera debe ir un cambio de textura en el material para que asi la persona sepa que se aproxima una escalera. Este cambio de materiales no solo debe existir en el piso, el invidente también se puede guiar por medio de cambio de texturas en las paredes. Otro elemento importante para tener en cuenta, especialmente en las circulaciones, son las barandas que deben ir alrededor de 90cm de altura. Estas barandas no son como todas, en ella va información en braile indicando la zona en donde está, hacia donde se dirige, y el número de piso en el que se ecuentra la persona.6
Los espacios también deben tener sus características específicas, con sus materiales de piso y muros, los cuales indiquen en que espacio se encuentran. en los espacios ya específicos los materiales al igual que en las zonas de circulación juegan un papel muy importante, ya que estos son los que le indican a la personas que áreas dentro del espacio son destinadas para que actividad. Por ejemplo dentro de un espacio, como un aula de clase, los diferentes materiales y el cambio en las texturas pueden indicar, áreas de circulación dentro del espacio, zonas de estudio y acceso, así como los elementos que hay dentro de un salón de clase.7 La población con discapacidad visual es una población que demanda y requiere mucha atención y trabajo, para que puedan llevar una vida en donde sean incluidos en la sociedad como cualquier otra persona sin importar su condición física.
1.6 Objetivos: General y Específicos
1.6.1 Objetivo General
General: Desarrollo de una propuesta de diseño arquitectónico utilizando conceptos de diseño inclusivo en donde se generen espacios en los cuales se de la inclusión social de las personas con discapacidad visual, teniendo como método principal el deporte y la recreación.
1.6.2 Objetivos Específicos
• Lograr mayor autonomía, vida independiente y participación de las
personas con discapacidad visual, para así generar mas oportunidades y
6http://www.tramitesyservicios.df.gob.mx/work/sites/TyS/resources/LocalContent/315/7/ManualEspaciosFisi
cosUNACfinal.pdf
7
mayores niveles de independencia para lograr una mayor inclusión dentro de la sociedad actual.
• Diseñar espacios los cuales sean flexibles para el uso de personas en condiciones completas, pero también favorezcan el uso de personas en condiciones de discapacidad visual. Por medio de espacios de deporte y recreación incentivar la igualdad de las oportunidades de las personas en condición de discapacidad visual.
• Diseñar un proyecto en donde se genere unos altos índices de confort para toda la población dentro de los espacios, favoreciendo a las personas con discapacidad visual.
Capitulo 2. Análisis y Diagnostico Urbano
2.1 Problema
Kennedy es la localidad con la mayor densidad poblacional de Bogotá y al mismo tiempo cuenta con los mayores índices de población con discapacidad, tanto general como visual, y no cuenta con la suficiente cantidad de equipamientos, los cuales respondan a la demanda de tanta población. Al no contar con los suficientes espacios que ofrezcan actividades de integración, se empiezan a generar problemas de inseguridad y violencia dentro de la localidad. Debido al problema anterior se hace necesario que la localidad tenga nuevos espacios para la integración para fomentar nuevas dinámicas dentro de la localidad.
2.2 Diagnostico Discapacitados en Bogota
Según los datos analizados de la población con discapacidad en Bogotá, vemos que Bosa, Kennedy y Rafael Uribe son las que mas personas en condición de discapacidad registran .Entre estas tres localidades Kennedy es la que mas población discapacitada tiene.
TOTAL BOGOTA 8.363.782 Habitantes
168.267 Habitantes en condición de discapacidad
LOCALIDADES
Usaquén: 10.887 Chapinero: 3.825 Santa Fe: 3.131 San Cristóbal: 13.932 Usme: 8.678 Tunjuelito: 7.839 BOSA: 17.434 KENNEDY: 29.394 Fontibón: 8.501 Enegativa: 12.409 Suba: 11.717 Barrios Unidos: 7.446 Teusaquillo: 3.122 Mártires: 2.277 Antonio Nariño: 3.491 Puente Aranda: 11.737 Candelaria: 1.176
Rafael Uribe: 19.682
2.3 Diagnostico Discapacitados Visuales en Bogotá
Según los datos analizados de la población con discapacidad visual en Bogotá, vemos que Bosa, Kennedy y Rafael Uribe son las que mas personas en condición de discapacidad visual registran. Entre estas tres localidades Kennedy es la que mas población tiene en esta condición.
LOCALIDADES
Usaquén: 2.406 Chapinero: 585 Santa Fe: 819 San Cristóbal: 4.344 Usme: 2.956 Tunjuelito: 3.535
BOSA: 7.053 KENNEDY: 9.716
Fontibón: 4.042 Enegativa: 3.301
Suba: 3.171
Barrios Unidos: 6.875 Teusaquillo: 322 Mártires: 369
Antonio Nariño: 1.596 Puente Aranda: 4.302 Candelaria: 431
Rafael Uribe: 9.440
Ciudad Bolívar: 4.786 Sumapaz: 31
2.4 Diagnostico Equipamientos Bogotá
Kennedy cuenta 11 equipamientos por cada 10.000 habitantes, poniéndolo por debajo del indicador promedio de Bogotá (18). Esto posiciona a Kennedy como la Localidad con menos equipamientos por cada 10.000 personas.
Kennedy
Bienestar Social 464 Abastecimiento alimentos 6 Salud 33 Administración: 16 Educación 372 Defensa y Justicia 19 Cultura 87 Recintos Feriales 0 Culto 109 Cementerios 4 Recreación y Deporte 4
Equipamientos cada 10.000 ha: 11
Fontibón
Bienestar Social 163 Abastecimiento alimentos 5 Salud 17 Administración: 14 Educación 167 Defensa y Justicia 12 Cultura 35 Recintos Feriales 0 Culto 58 Cementerios 3 Recreación y Deporte 6
Suba
Bienestar Social 532 Abastecimiento alimentos 3 Salud 21 Administración: 18 Educación 429 Defensa y Justicia 19 Cultura 78 Recintos Feriales 0 Culto 130 Cementerios 5 Recreación y Deporte 21
2.5 Criterios de localización
Después de las variables estudiadas, vemos que Kennedy presenta la mayor cantidad de discapacitados en general y también discapacitados visuales. Esto inmediatamente hace que esta localidad se vuelva un punto importante dentro de la ciudad. Cuando estudiamos la variable de equipamientos, vemos que Kennedy presenta el menor índice en todo bogota por cada 10.000 personas, sumándole a esto las variables pasadas, vemos que Kennedy se vuelve en una oportunidad para intervenir.
2.6 Localización
La localidad de Kennedy esta ubicada en el occidente de Bogotá. En el Norte limita con la Localidad de Fontibón por medio del Rio Fucha y la calle 13; al sur con las localidades de Bosa y Tunjuelito por medio de la Autopista Sur, el Rio Tunjuelito y la Av. 68 y al occidente con el municipio de Mosquera por medio del Rio de Bogotá.
carácter residencial de urbanización incompleta, dos de desarrollo, una de carácter dotacional, una de carácter industrial y una es centralidad urbana
KENNEDY
Extensión de la localidad:
3,859 Ha (suelo urbano)
376 Ha (área protegida)
Población: 1,009,527 Hab.
Hombres: 490.744 48.61% Mujeres: 518,783 51.38%
Discapacitados: 29,17 15.54% Discapacitados Visuales: 9,716 33.30%
Bondades Generales de Kennedy :
2.7 Análisis y Diagnostico de la Localidad
2.7.1 Diagnostico Vias
La localidad de Kennedy cuenta con una serie de vías importantes a nivel ciudad, la cual le dan una alta conectividad a la Localidad con el resto de la ciudad.
- Avenida Ciudad de Cali : Norte – Sur
- Avenida 68: Norte – Sur
- Avenida Boyacá: Norte – Sur
- Avenida Las Américas: Oriente – Occidente
2.7.2 Diagnostico Urbano
Kennedy cuenta con 5 grandes centralidades las cuales atraen una gran cantidad y variedad de población de todo Bogotá, volviendo a Kennedy una localidad muy
transcurrida.
1. Centro comercial Plaza de las Américas + Estadio de Techo + Mundo Aventura
2. Parque Timiza
3. Portal las Américas
4. Central de Abastos – CORABASTOS
5. Proyecto La Felicidad – La Ciudad Parq construcción de 17.000 viviendas
1 2
3 4
2.7.3 Diagnostico Socio-Económico
Las actividades a las que mas se dedican los habitantes de la Localidad son:
1. Comercio, Hoteles y Restaurantes 29%
2. Servicios Sociales, Comunales y Personales 25%
3. Industria Manufacturera 19%
La tasa de desempleo en Kennedy es del 16% las cual es la mas alta de Bogotá y se encuentro por encima de esta (13.1%)
En Kennedy se encuentran la mayor cantidad de desempleados de Bogotá, 71.000.
La economía de la Localidad se mueve principalmente en su perímetro ya que en su
interior se encuentran principalmente usos residenciales.
2.7.4 Diagnostico Estructura Ecológica Principal
La localidad de Kennedy cuenta con tres cuerpos ecológicos importantes en Bogotá:
• Humedal de Techo
• Deterioro por contaminación de escombros
• Humedal el Burro
• Ha sido urbanizado y el tamaño fue reducido a un angosto canal. • Humedal la Vaca
• Gran deterioro de la fauna debido a altos índices de invasión.
También cuenta con tres cuerpos de agua: • Rio Bogotá
• Rio Fucha • Rio Tunjuelito
2.7.5 Diagnostico Parques, Zonas Verdes y Espacio Publico
En Kennedy se encuentran 535 zonas verdes y parques que suman 3.242.864,11m2, lo cual equivale a 3.41m2 de parque por habitante. Con este indicador Kennedy cuenta con la menor cantidad de m2 de parque por habitante, siendo el índice de Bogotá 4.82m2 por habitante.
Kennedy en cuento a espació publico también cuenta con un índice bastante bajo. Sumando todo el espacio publico de la Localidad, el índice es de 9m2 de espacio publico por habitante. Este índice se encuentra por encima del de Bogotá (3.9m2), pero esta muy por debajo del acordado en el decreto 1504 de 1998, el cual fijo 15m2 de espacio publico por habitante.
2.9 Análisis y Componentes del Lugar Puntual (UPZ Carvajal, 45)
La UPZ Carvajal cuenta con buenas condiciones de accesibilidad hacia el resto de la ciudad, que pasan por ahí varias vías de carácter metropolitano, que le brindan una gran conectividad con la ciudad.
La malla vial intermedia y local, complementan de buena forma gran conectividad al interior de la UPZ. El estado actual de esta malla presenta un gran deterioro en la mayoría de Carvajal.
VIAS PRINCIPALES MALLA VIAL
ESTRATIFICACIÓN EQUIPAMIENTOS
Dentro de la UPZ solo se presentan dos estratos, el 2 y el 3. El estrato socioeconómico predomínate es el estrato 3 el cual corresponde al 72%, a este lo sigue el estrato 2 con el 28&.
2.10 Normatividad y Aspectos Importantes
DECRETO 682 DE 2011
Artículo 5º. Sectores normativos de la Unidad de Planeamiento Zonal (UPZ) No. 45, CARVAJAL.
SECTOR 7
AREA DE ACTIVIDAD: Residencial ZONA: Residencial con actividad económica en la vivienda
TRATAMIENTO: Consolidación con densificación moderada.
NORMA ESPECIFICA: Artículos 341, 342 y 367, 368 y 370 del decreto distrital 190 de 2004, decreto distrital 159 de 2004, decreto distrital 333 de 2010 y demás normas
complementarias.
Carvajal cuenta con una gran cantidad de parques de barrio o de bolsillo, los cuales no brindan mayor cantidad de espacio publico, ya que se encuentran fragmentados y deteriorados, pero ofrecen un alto potencial, ya que al ser mejorados podrían brindar una gran red de conectividad dentro de la UPZ por medio del espacio publico.
1.Residencial con actividad económica en la vivienda 2.Industrial
3.Residencial con zonas delimitadas de comercio y servicios
4.Residencial con actividad económica en la vivienda 5.Residencial con actividad económica en la vivienda 6. Residencial con zonas delimitadas de comercio y servicios
7.Comercio Aglomerado 8.Comercio Cualificado
DECRETO 682 DE 2011
“En la UPZ, se encuentran dos líneas de alta tensión de 115
Kva, Avenida Boyacá y
Avenida Ferrocarril del Sur, con un ancho de zona de servidumbre de 15 metros, de acuerdo con la Resolución No. 18-1294 del 6 de agosto de 2008, Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas -
RETIE, las cuales se
encuentran señaladas en la Planchas Nos. 2 y 3.”
“Los urbanizadores y
constructores, dentro de sus
proyectos urbanísticos y/o construcción, deben respetar las
distancias de seguridad a las líneas de energía de media y alta tensión definidas en el Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctricas-RETIE, mediante las Resoluciones 181294 de 2008 y 180195 de 2009 expedidas por el Ministerio de Minas y Energía, ó la norma que las modifique o sustituya. A su vez se debe dar cumplimiento a lo establecido en los Decretos Distritales 309 de 2006 por el cual se formula el Plan Maestro de Energía y 087 de 2010, decreto complementario del mismo plan.”
2.11 Población Objetivo
La población objetivo es todo tipo de personas en cualquier tipo de condición, preferenciando, a las personas en condiciones de discapacidad, especialmente a las invidentes.
2.12 Barreras Fisicas Para las Personas con Discapacidad
Capitulo 3. Planteamiento del Proyecto Arquitectónico
3.1 Alcance del Proyecto
3.2 Estudio de Referentes
La piel del proyecto permite que todos los espacios estén iluminados con luz natural.
La rampa perimetral sirve como envolvente del proyecto y le da una mejor circulación y accesibilidad a todo el proyecto.
3.3 Aproximación al Lote
3.5 Determinantes para la Construcción
3.7 Propuesta de Implantación y Propuesta Urbana
A partir del análisis del sector surge la propuesta urbana, para una correcta implantación del proyecto y así generar una buena accesibilidad. La idea principal de la propuesta urbana y arquitectónica es ser un detonante que ayude a mejorar el bajo índice de espacio publico y equipamientos del sector.
DETERMINANTES DE LA IMPLANTACIÓN:
• NODOS
• CRITERIOS DE ACCESIBILIDAD
• DETERMINANTES DEL SITIO
La implantación surge a partir de un estudio de los nodos, y las FUERTES
determinantes del sitio. Las determinantes que son las líneas de alta tensión, me delimitan el área a intervenir dentro del “lote”. Los nodos que surgen en el sitio generan los puntos principales de acceso al proyecto.
3.8 Explicación de la Pieza Estética
3.8.1 Análisis del entorno
Se analiza el entorno inmediato del lote. Al tener las dos líneas de alta tensión, (zonas verdes) se delimita inmediatamente el área a intervenir dentro del lote. Al mirar la accesibilidad, se evidencia que está se concentra en don puntos estratégicos.
Sitio de intervención
Servidumbre
3.8.2 Adaptación del Lote
La existencia de las líneas de alta tensión, hace necesario alejarse de ellas la mayor distancia posible, por ésta razón el área a intervenir se deprime 1.50mts para así tener el menor contacto con las líneas. La idea con hundir el proyecto, es lograr mitigar un poco la contaminación electromagnética que generan las líneas.
3.8.3 Moldeando La Forma
Al tener una determinante tan fuerte como las líneas de alta tensión, la forma del proyecto ya estaba muy comprometida. Se empieza a moldear la forma para lograr la
mejor respuesta a las
determinantes, así generar nuevos puntos de encuentro y escenarios
adecuados para la fácil
accesibilidad al proyecto.
3.8.4 La Forma
3.8.5 Relación Con el Espacio Publico
Capitulo 4. Propuesta Arquitectonica
4.1 Esquemas Organización Espacial y Circulación
4.1.2 Primer Piso
4.1.4 Tercer Piso
4.3 Propuesta de Arborización
NUMERO DE ARBOLES POR UPZ
Fuente: ARQUITECTURA Y PAISAJE, DIANA WIESNER
4.4 Propuesta Tecnológica
DETALLE ENTREPISO
PLANTA ESTRUCTURA
4.5 Propuesta de Gestión
Se propone manejar la gestión del proyecto por medio de tres entidades publicas, ya que este, es un proyecto de tal carácter. La entidad principal, y la que se propone que pongo el mayor aporte económico, es el Instituto de Recreación y Deporte de Bogotá. COLDEPORTES hará el aporte del conocimiento deportivo y ayudara a manejar el equipamiento. Por ultimo el Instituto Nacional de Ciegos (INCI), hará el aporte del conocimiento, de lo que se requiere para que el proyecto funcione para las personas en condición de discapacidad visual.
APORTE ECONÓMICO
BIBLIOGRAFIA
• http://www.corteconstitucional.gov.co/relatoria/2010/C-293-10.htm
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• http://www.inci.gov.co
• www.inci.gov.co/ftp/informacion_estadistica_plv_2005.doc
• http://www.tramitesyservicios.df.gob.mx/work/sites/TyS/resources/LocalCont ent/315/7/ManualEspaciosFisicosUNACfinal.pdf
• http://www.behance.net/gallery/ARQUITECTURA-PARA-CIEGOS-Y-DEFICIENTES-VISUALES/3309244
• CONOCIENDO LA LOCALIDAD DE KENNEDY, Diagnostico de los aspectos físicos, demográficos y socioeconómicos. Alcaldia Mayor de Bogota.
• ARQUITECTURA Y PAISAJE, DIANA WIESNER
• BIOCENOSIS ESPACIAL COMO ESTRATEGIA DE INTEGRACION
SOCIAL, Julián David Ávila Robayo
• DANE, Registro DANE, Población con Limitación Visual, 2009 • Resultados preliminares de la implementación del registro para la
