Análisis de la agenda-setting de los medios de comunicación: televisivos, impresos y digitales del Ecuador, entre abril y mayo del 2012. Caso de estudio: Diario “El Mercurio de Cuenca".

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i TITULACIÓN DE LICENCIADA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

“

Análisis de la agenda setting de los medios de comunicación:

Televisivos, impresos y digitales del ecuador, entre abril y mayo del

2012”

Trabajo de fin de titulación

AUTORA:

Urraco Heredia, Alexandra Cristina

DIRECTOR DE TESIS:

Beltrán Flandoli, Ana María

Centro Universitario Quito

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ii CERTIFICACION:

Lcda. Ana Maria Beltrán DIRECTOR DE TESIS CERTIFICA

Que el presente trabajo de investigación, realizado por la Srta. Alexandra Cristina Urraco Heredia sobre el tema: “Análisis de la agenda setting de los medios de comunicación: televisivos, impresos y digitales del Ecuador, entre abril y mayo 2012”, ha sido dirigido y revisado prolijamente y, cumple con todos los requisitos establecidos por la Universidad Técnica Particular de Loja, por lo que se autoriza su presentación.

Loja, septiembre del 2012

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iii AUTORÍA

Todos los criterios, opiniones, afirmaciones, análisis, interpretaciones, conclusiones y todos los demás aspectos vertidos en el presente trabajo son de absoluta responsabilidad del autor.

Loja, septiembre del 2012

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iv CESÍON DE DERECHOS

“Yo, Alexandra Cristina Urraco Heredia declaro conocer y aceptar la disposición del Art. 67 del Estatuto Orgánico de la Universidad Técnica Particular de Loja que en su parte pertinente textualmente dice: “Forman parte del patrimonio de la Universidad, la propiedad intelectual de investigaciones, trabajos científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través, o con el apoyo financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad”.

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v DEDICATORIA

Quiero dedicar este proyecto a mis padres y hermano que con su apoyo y su constancia me ayudaron a culminar esta investigación con éxito, dándome siempre su cariño y amor para poder alcanzar mis objetivos en la vida. También a mi novio que me enseño el verdadero significado de la vida y de la constancia motivándome a ser cada día mejor.

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vi AGRADECIMIENTO

Expreso mi agradecimiento total a Dios por ser el creador de la vida, por enseñarme cada día que con fe y con la confianza depositada en él que todo es posible, a mis papas nuevamente porque ellos son la prueba de superación más grande heredada a sus hijos. Y a todas aquellas personas que conforman la Universidad Técnica Particular de Loja porque gracias a ellos se hizo posible la investigación y culminación de este proyecto.

De igual manera agradezco de manera especial a mi Director del presente trabajo la Lcda. Ana Maria Beltrán por su apoyo.

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vii INDICE

Numero de Página

Certificación……… ii

Acta de Cesión de derechos……… iii

Autoría………. iv

Dedicatoria……….. v

Agradecimiento……….. vi

Resumen ... 1¡Error! Marcador no definido. CAPITULO I ... 1

Parte Introductoria ¡Error! Marcador no definido. 1.2. Introducción ... 2

1.3. Objetivos ... 3

General.-... 3

Específicos.- ... 3

CAPITULO II ... 4

Marco Teórico ... 4

2.1. Teoría de la Agenda Setting: la agenda de los medios, la agenda pública y la agenda política. ... 5

2.1.1. Personajes que influyeron en la creación de la Agenda Setting.-... 6

“Bernard R. Berelson:... 6

Walter Lippmann: ... 6

Donald L. Shaw: ... 6

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viii

2.1.2. Teoría de la Agenda Setting ... 7

2.1.3. La Construcción de la Agenda y elementos que la componen ... 8

2.2. Tipos de Agenda ... 10

2.2.1. Agenda de los medios.- ... 10

2.2.2. Agenda pública.- ... 10

2.2.3. Agenda Política.- ... 12

2.3. Agenda Setting en el mundo ... 14

2.4. Agenda Setting en el Ecuador ... 16

2.5. Libertad de Expresión y Derecho a la Información ... 17

2.5.1. La información Periodística.- ... 18

CAPITULO III ... 20

INVESTIGACION: ANALISIS DE CONTENIDO SEMANA COMPUESTA ... 20

3.1. Metodología: Análisis de contenidos por medio de la ficha de información. ... 21

3.1.1 Técnica ... 21

3.1.2 Apartados de Información ... 21

3.1.3 Resumen del Medio ... 22

3.1.4 Análisis del Contenido de información ... 23

3.2. Presentación de cuadros estadísticos... 24

CAPITULO IV ... 35

4.1 Del medio de comunicación Investigado ... 36

4.2 De las secciones investigadas ... 36

4.3 Conclusiones ... 39

4.4 Bibliografía ... 40

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1 Resumen

La presente tesis aborda temas de investigación y la mirada que tiene el lector o televidente hacia la noticia, ya que actualmente estamos viviendo en un mundo donde la información que nos trasmiten abordan muchos temas de interés en donde cabe resaltar que los medios de comunicación necesitan, en lo que respecta a su discurso informativo, que haya un vínculo de confianza con sus lectores o telespectadores. Tal necesidad exige un esfuerzo por ganar credibilidad y objetividad.

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CAPITULO I

PARTE INTRODUCTORIA

1.1. Introducción

La democratización de la comunicación es una aspiración que, hoy por hoy, se expresa en todos los foros de la opinión pública. Este concepto encierra la aspiración de que cualquier ciudadano tenga no sólo el derecho de acceder a toda la información que requiera, sino además la posibilidad de ser parte de los procesos de comunicación.

Mientras se avanza en la búsqueda de estrategias y acuerdos que hagan posible el logro de esta meta, los medios de comunicación cada vez siguen siendo blanco de las críticas no sólo de parte de quienes ejercen el poder, sino también de los lectores. Una de las acusaciones más fuertes se relaciona con el supuesto alineamiento con los grupos económicos y políticos al tiempo que dan la espalda a los grandes intereses nacionales. No hay duda de que el mundo, que ha comenzado la andadura del nuevo milenio en medio de tantas contradicciones. Hasta se podría afirmar que aquellos hechos que nos son susceptibles de ser comunicados es como si nunca hubiera ocurrido. O, dicho de otro modo, un acontecimiento solo llega a tener existencia real cuando ha sido difundido a través de un medio de comunicación.

Es importante destacar que la teoría de la agenda setting demanda que los medios de comunicación tienen una gran influencia sobre el público al determinar que historias poseen interés informativo y cuánto espacio e importancia se les da, para de esta manera obtener una mayor audiencia, mayor impacto y una determinada conciencia sobre la noticia. Esta puede tener un impacto directo o indirecto dependiendo de lo que se quiera transmitir. Los medios de comunicación de masas han permitido un mayor acceso a la información y a la cultura, eliminando las barreras espacio-temporales, tienen el problema de sesgar o dirigir la opinión de acuerdo a determinados ideologías o comportamientos considerados importantes por quienes los dirigen.

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3 A estos medios de comunicación social se les denomina mass media, es decir, medios de comunicación masivos, pues el receptor, al ser colectivo, pierde identidad, integrándose a una masa social.

Dichos medios permiten a una gran cantidad de personas acceder a sus contenidos. Así, se ha contribuido, en gran medida, a la globalización, rompiendo barreras de tiempo y espacio, dejando al mundo como una aldea global, sin fronteras.

Los mass media han alcanzado una gran influencia en nuestras vidas como creadores de opinión pública. Ahí radica la base de su autoridad, ya que cumplen un papel social fundamental. En los países en vías de desarrollo, el poder del boca a boca y el rumor no son factores nada desdeñables. Sin embargo, en los países desarrollados los medios activan y refuerzan actitudes y creencias, y permiten a los individuos conocer lo que piensa otra gente, extendiendo así modos de pensar que acaban convirtiéndose en evidencias.

1.2. Objetivos

General.-

Determinar las características de la información publicada y/o emitida (agenda informativa) de los medios de comunicación de prensa, televisivos y digitales del Ecuador.

Específicos.-

Determinar la procedencia de la información, la naturaleza de las fuentes y de los protagonistas, estructura de la información y formato de noticas.

Determinar el tratamiento de la información, el enfoque y el desequilibrio informativo (información y opinión)

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CAPITULO II

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2.1. Teoría de la Agenda Setting: la agenda de los medios, la

agenda pública y la agenda política.

“Agenda Setting”, expresión anglosajona inicialmente acuñada por Maxwell McCombs y Donald Shaw en 1972, señala la teoría de la Agenda Setting que enfoca la manera en que los mass media seleccionan los temas a difundir para dar forma directa o indirecta a la opinión pública.

La teoría de la agenda Setting es un desprendimiento de los efectos en lo cual los medios tienen como objetivo lograr un enfoque generalizado sobre la masa, es decir el público es un ente que recibe mensajes.

Según esta los medios de comunicación escogen temas sobre los cuales se pretende trasmitir en un orden de importancia, elaborando una agenda de trabajo para hacer relevantes los hechos con mayor característica y con que los emisores quieran dar una importancia para captar una audiencia un mayor impacto, una determina conciencia a cierto tema de interés.

Se refiere a como los medios influyen en el publico directa o indirectamente, no en las opiniones o dictámenes que estos enuncian; sino procurando la relevancia o el espacio informativo a temas o cuestiones que los medios eligen. El estudio realizado por McCombs y Shaw en 1972 refiere a que la gente considera unos temas más destacados (la agenda del público), que en otros en proporción directa con la importancia que le den los medios (la agenda de los medios), aunque estos no sean quienes decidan por la audiencia cual será la actitud o decisión de estos asuntos que proponen como agenda. 1

Además es el resultado experimental de una tesis que, a manera de metáfora, planteó Cohen: los medios (informativos) pueden no acertar al decirnos cómo pensar sobre determinado tema, pero si cuando nos dicen sobre que pensar. 2

Los primeros estudios al respecto se dieron hacia finales de los años 60 y 70, teniendo como principal objetivo el medir o conocer las agendas del público. Se atribuye la autoría de

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6 esta teoría a los investigadores Donald L. Shaw y Maxwell McCombs, aunque no se descarta que antes de ellos hubiera otros pensadores inquietos por este tema.

2.1.1. Personajes que influyeron en la creación de la Agenda Setting.-

“Bernard R. Berelson:

(1912-1979) Decano de la Graduate School of Library and Information Science de la Universidad de Chicago. Con Paul F. Lazarsfeld y H. Gaudet escribió uno de los trabajos más conocidos en los estudios norteamericanos de los efectos: Voting: A study of Opinion Formation in Presidential Campaing.

Walter Lippmann:

Escribió, (1889-1974) La propaganda y la vida democrática en los Estados Unidos: Public Opinion (1922) y The Phantom Public (1925). En 1931 entra en el New York Herald Tribune, donde su opinión, reproducida por más de 200 diarios locales, fluctuó en el apoyo a distintos candidatos republicanos y democráticos. Crítico del comunismo soviético, Lippmann se mostró partidario de una alianza atlántica anglo-norteamericana.

Donald L. Shaw:

Profesor norteamericano de la Escuela de Periodismo y Comunicación de Masas de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill. Lo que sostiene este Profesor es que “como consecuencia de la acción de los periódicos, de la televisión y de los demás medios e información, el público es consciente o ignora, presta atención o descuida, enfatiza o pasa por alto, elementos específicos de los escenarios públicos. La gente tiende a incluir o a excluir de sus propios conocimientos lo que los medios influyen o excluyen de su propio contenido.”

Maxwell McCombs:

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7 agendas está en la base de la sociología política y es especialmente intensa en las etapas electorales, en las que los políticos, a través de los medios, buscan mantener el interés y el pulso de opinión en torno a los temas que son objeto de su programa”. 3

2.1.2. Teoría de la Agenda Setting

Hablar de agenda-setting como anglicismo es referirse al conjunto de temas seleccionados para formar parte de un índice o agenda. En este sentido, lo que plantea la teoría es que los medios de comunicación cuentan o seleccionan de alguna manera el índice de temas resaltados, que serán traspasados por la agenda de los medios a la agenda pública.4

En un sentido etimológico, agenda significa: “las cosas que se van hacer”. Agendas políticas, agendas públicas y agendas de los medios se componen de asuntos que, de algún modo, son cuestionadas por resolver. De ahí la importancia de que un tema esté presente en la agenda, puesto que su mera presencia marca prioridad de intereses: lo que aparece en la agenda tiene preferencia sobre lo que no está.

Las agendas recogen el juego de las agendas sociales en la arena pública. Aunque cada agenda mantiene su propia estructura y dinámica, las tres mantienen una estrecha relación. Por un lado, existe una alimentación recíproca de cuestiones en las que convergen los intereses de todas ellas. Por otro lado, hay una competencia para conseguir que las proposiciones que cada uno tiene por fundamentales, lo sean también para el resto de los actores públicos.

Framing es la selección y el poder que los medios de comunicación quieran dar a conocer con una característica y que promuevan en el público una peculiar valoración sobre algún tema.

La agenda setting se centra exclusivamente en un estudio de la agenda de los medios de comunicación y como estas fijan o centran la agenda al público.

Lo anterior revela que en este proceso de comunicación, los temas propuestos por los medios-emisores para llegar a ser los más importantes para el público, pasan por un proceso en el cual los medios juegan un papel como referente temático tan altamente

3_{http://www.slideshare.net/agenda-setting (Consulta: 12-03-2012)}

4_{http://rsa.utpl.edu.ec/eva/file.php/37876/6c7060_agendasettingraquelrodriguez.pdf (Consulta:}

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8 importante para el público que captan su atención y generan preocupación por los temas que proponen. Pero, el público no solo se preocupa por estos temas propuestos por los medios masivos sino que, también aprenden la valoración que se le debe dar a estas cuestiones. Es decir que según la teoría, el público valora un asunto según como el medio lo haya valorado.

Al respecto McCombs apunta que: “El público usa los signos de relevancia de los medios para organizar sus propias agendas y decidir qué temas son los más importantes. Con el tiempo, estos temas llegan a ser los más importantes para el público. La agenda de los medios llega a ser, en un considerable grado, la agenda del público. (…) Estableciendo la relevancia y colocando el tema en la agenda pública, los medios encaminan la atención del público y como esto probablemente la acción. Éste es el paso inicial en la formación de la opinión pública”. 5_{(McCombs 2004, pag.2)}

Por tal motivo, el proceso de la agenda setting también condiciona las percepciones de las personas y direcciona la opinión pública.

Los medios de comunicación y su papel en la agenda setting

AGENDA DE LOS MEDIOS AGENDA DEL PÚBLICO

Patrón de cobertura noticiosa Preocupaciones del público

TEMAS MAS ENFATIZADOS TEMAS MAS IMPORTANTES

Transferencia de relevancia temática

Fuente: Tomado y traducido de McCombs (2004, pag.5)

2.1.3. La Construcción de la Agenda y elementos que la componen

La construcción de la agenda, o “Agenda Building”, supone un paso más en el análisis del conocimiento del trabajo de los medios. Se considera que los efectos de la agenda de los

5_{McCombs, Maxwell (2004) Setting the Agenda: The Mass Media and Public Opinion. England, Polity}

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9 medios varían dependiendo de cómo se presentan las noticias. Los primeros estudios se centran en la agenda política.6

a) Los Temas.- Lo que inglés se llama issue, en el contexto de la agenda viene a ocupar la columna vertebral de la teoría ya que ésta engloba lo que en castellano se traduciría como los temas que van a formar parte de las agendas.

b) La relevancia.- Dentro de las agendas son muchos temas que aparecen en ellas pero no todos tiene la misma importancia ni tampoco a todos se les da el mismo tipo de relevancia. La distinción entre los temas de la agenda viene dada por el salience o relevancia.

c) Temas familiares o cercanos (Obtrusive) y temas y temas desconocidos o lejanos (unobtrusive).- Dos elementos a los que la teoría de la agenda-setting tampoco es ajena están relacionados con la proximidad, no sólo geográfica sino empática o según el grado de vinculación que tenga la audiencia con un tema. Esto es, que no todos los temas cuentan con el mismo grado de atención de la gente. Existen temas con los que el público se siente más identificado ya que los experimenta de forma directa sin necesidad de remitirse a los medios. Son aquellos que afectan a su entorno inmediato o vida personal, como puede ser los relacionados con el trabajo, con los temas locales de su ciudad, el encarecimiento de la vida.

Las variables demográficas son factores que intervienen cuando se está midiendo la influencia que los medios de comunicación ejercen sobre las audiencias, estos pueden ser el sexo, la educación, la edad o nivel de ingresos. Estas variables influyen de manera directa e indirectamente en el proceso de la Teoría de la Agenda Setting.

Se refiere a la unidad de análisis de contenido de la cobertura de los medios de comunicación empleada para obtener la agenda del medio. Dearing y Rogers refieren que las unidades de análisis usualmente pueden ser el número de pulgadas de los textos en los periódicos o el número de noticias de portada que recibe un tema o el número de segundo dedicados a un tema durante un año por un noticiero televisivo. Puede corresponder al tiempo, al lugar o a la frecuencia de repetición del tema o issue en la cobertura periodística. El análisis de contenido consiste, entonces, en el conteo de unidades de análisis-ítems y señala para la influencia del medio un sustento cuantitativo. Permite además evaluar no solo qué dicen sino cuánto dicen respecto a un tema determinado los medios de comunicación.

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2.2. Tipos de Agenda

2.2.1. Agenda de los medios.-

La agenda de los medios de comunicación es una de las variables más resaltantes a la hora de generar el índice de contenidos que ocuparán las portadas de los medios durante un periodo de tiempo. El número de noticias que aparecen sobre un tema o asunto de estudio se mide en función de su importancia, páginas que ocupa, tiempo dedicado.

La agenda de los medios enmarca principalmente lo que el redactor quiere informar a la sociedad, dando una estructura propia a los temas con los que en orden de presentación y de importancia convenga a los intereses del medio.

La agenda de los medios se mide a través del análisis de contenido de los mensajes que los medios de comunicación van a transmitir, consiste en el número de unidades de análisis- ítems en el cual permite evaluar no lo que dice la noticia si no cuánto dice al respecto a un tema determinado.

Los medios resaltan algunos acontecimientos, personalidades, grupos, etc. para destacarlos sobre el resto. Aquí se puede apreciar las diferencias entre los acontecimientos que se destacan en los medios y los que no.

Una característica principal de la agenda de los medios es el impacto que produce en la opinión pública y en el conocimiento ya que capta la atención del público y esta influye en la manera en que lo percibirá y que fije su agenda de acuerdo a los temas que propone la prensa.

2.2.2. Agenda pública.-

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11 “La agenda pública es el grado o jerarquía de importancia que da el público a determinados aspectos noticiosos durante un período de tiempo. Dos tipos de estudios de agenda-setting han conducido a conocer la agenda pública:

a) Estudios de jerarquización centrados a los temas más cruciales que a juicio de las audiencias forman la agenda pública.

b) Estudios longitudinales en donde las investigaciones de la agenda-setting han medido las subidas y bajadas de un tema o varios a lo largo de un período a lo largo del tiempo”7_{(Dearing y Rogers, 1996, pag. 41 - 42).}

La agenda del público tiene, asimismo, un sustento cuantitativo ya que mientras más personas mencionen en una encuentra que se realice, el problema es más importante, este problema tendrá una posición más allá que indicara su mayor importancia dentro de la jerarquía de temas que conforman una agenda. Mientras menos personas consideren un problema como importante, menor será también la importancia de este problema dentro de la agenda del público. Esto quiere decir que se mide el efecto de la agenda a través de grados de correlación estadística entre las respectivas agendas, es decir que una mayor correlación indica un mayor efecto de la agenda Setting.

Cada medio lo que busca es que con una determinada encuesta conlleve a interpretar y a organizar la información de una manera adecuada a sus intereses, esto depende ya directamente de la línea editorial impuesta desde la dirección de cada medio. Lo que se pretende de alguna u otra forma es llevar la información a un nivel más claro donde se relaten los acontecimientos más importantes sucedidos en el mundo en un tiempo cercano a la noticia.

Dentro de los estudios de Comunicación y Cultura Jesús Martin Barbero, concibe a los medios de comunicación como productores sociales e interactúan en mediciones humanas; emplea también el uso social para entender las nuevas condiciones de entrelazamiento de lo social y lo político en cómo se forma y se deforma la opinión pública y en cómo se desarrollan los ejercicios de las nuevas formas de ciudadanía.

El periodismo público, tal como lo propone Miralles, debería hacerse cargo de develar y revelar lo que está en juego detrás de esos hechos por qué no debemos olvidar que los

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12 medios de difusión masiva presentan un servicio público, y que el derecho a la información es un derecho básico de todos los ciudadanos.

Conocer cuál puede ser el tiempo mínimo o máximo necesario para que un tema aparezca o desaparezca de la agenda de los medios y repercuta en la agenda pública está condicionado por muchos factores. Puede depender de la naturaleza del tema, del medio de comunicación empleado, es decir cada estudio será diferente.

Una de las formas más claras de incidencia que tienen los medios y periodistas es hacer visibles o invisibles algunos temas: lo que algunos llaman la “visibilidad” de ciertos acontecimientos, porque los medios masivos tienen una estructura sumamente jerárquica y deciden que es de interés público y que no, entonces hay temas que aparecen en la agenda pública y otros que no desaparecen. Generalmente, la agenda que se construye responde a determinados intereses.

Hay que entender que el periodismo debe ser constructor de públicos, es decir personas que no solo consuman una información sino que opine juzgue y valore, de forma que se involucre a la ciudadanía en los asuntos de interés público lo que conocemos como participación ciudadana.

2.2.3. Agenda Política.-

La agenda política o también denominada institucional es la tercera de las agendas que figura dentro del proceso que analizamos, aunque los estudios realizados sobre ésta son mucho menores. Mide el tipo de acciones que adoptan los gobiernos, parlamentos y las diferentes instituciones sociales que más tarde formarán parte desencadenadamente de debates, además de incluirse con temas destacados en la agenda de los medios y en la agenda pública.

Otro enfoque en la agenda política o institucional está vinculado con la propia perspectiva y proceso de cómo, quién y qué elementos o factores contribuyen en la construcción de la agenda, también denominado Agenda Building, ésta estudia el proceso mediante el cual una numerosa serie de factores sociales además de la influencia mediática influyen en la construcción de las agendas institucionales.

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13 un asunto que hace referencia al abuso de menores, y que es una muestra de reconstrucción de cómo temas no solo políticos pueden ocupar las diferentes agendas, ya sea en el ámbito local, estatal o nacional.8_{(Raquel Rodríguez Díaz, 2004, pag.22)}

Muchos son los factores que influyen en los aspectos que forman la construcción de la agenda institucional, destacando la acción de la ciudadanía, el Gobierno o el debate de los partidos políticos. Esto no significa que con los diferentes cargos políticos o influencia de poder se podría controlar las agendas públicas o de los medios de comunicación.

El papel principal de los medios de comunicación es ordenar y seleccionar los contenidos que las agendas deben contener presentando los mismos en una estructura para encaminar a que haya una noticia que sea más importante que otra. Los temas a los cuales se hace referencia en ellos, pueden ser diversos y abarcan todos los ámbitos de interés público. La relación entre los reporteros y los políticos o aquellos otros encargados de hacer políticas públicas llega a ser simbiótica en el sentido de ser necesarios los unos para los otros. Los periodistas necesitan información para publicar al igual que el acceso a las fuentes de noticias; en el otro sentido, los representantes de las instituciones necesitan difundir y proponer sus programas a los ciudadanos, destinatarios, votantes o en general, audiencia.

Aunque se han subrayado algunos de los factores del mundo real que influyen en esta agenda, por supuesto habría que resaltar otros elementos que aún no se han mencionado y que son claves en la elaboración de esta agenda, al igual que en las otras. Acontecimientos mundiales de primera magnitud como puedan ser las guerras, despliegues deportivos como las olimpiadas, cumbres políticas, accidentes masivos, desastres geográficos son algunos de los ejemplos que desbordarían durante un periodo de tiempo todas las agendas.

No todos los temas que aparecen en las agendas tienen la misma importancia, especialmente muchos de los que aparecen en los medios de comunicación no son tan destacados.

8_{Raquel Rodríguez Díaz (2004) Teoría de la Agenda Setting Aplicación a la Enseñanza Universitaria.}

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2.3. Agenda Setting en el mundo

La situación de los medios en el mundo es muy parecida en algunos países principalmente en EEUU y en España, una noticia varía dependiendo del tipo de periódico que lo esté tratando.

En EEUU por ejemplo una noticia que llego a estar por varias semanas en todos los periódicos del mundo fue el atentado del 11 de Septiembre donde inmediatamente se comenzó a trasmitir imágenes del ataque terrorista, el mundo se encontraba pegado a sus televisores aterrorizado para entender que era lo que sucedía.

El acontecimiento de ese día es fácilmente relacionado a la agenda Setting. Ya que los aviones en primera instancia se estrellaron en Pittsburg y el Pentágono los cuales nunca han salido en televisión, los medios de comunicación difundieron que el enemigo era Afganistán provocando la ira de los habitantes de EEUU contra árabes y musulmanes y demás personas que no tenían culpa. Fácilmente se puede apreciar como los medios influyeron en la opinión del pueblo no solo de EEUU si no del mundo entero. Cabe destacar que así como los medios causaron pánico en el país, también hubo una gran influencia para que el mundo se unieran brindando ayuda al pueblo neoyorquino.

Este hecho capto la expectativa mundial y permaneció por semanas en las agendas del mundo entero. “En este contexto, la interpretación del fenómeno mediático por parte de los estudiosos de las ciencias sociales se entrelaza con procesos históricos complejos en cuanto a la adopción de los medios de comunicación a nivel “de masas”. Entendida aquí en el sentido de lo que Durkheim llama un “hecho social”, la sociedad “de masas” va más allá de la valoración negativa que pueda hacerse en términos de la deshumanización y pérdida de identidad que conllevan”.9

El caso más significativo en España de agenda Setting fue el caso de unos niños en colegios públicos con síntomas de meningitis, los medios inmediatamente difundieron y alertaron al país sobre un brote espantoso. Las familias no dejaban ir a sus hijos al colegio o a la guardería muchos ni siquiera salían a las calles porque causo pánico la noticia. Los hospitales no daban abasto ante una operación de vacunación en todo el país, las farmacias estaban llenas porque la gente se desesperaba por comprar medicinas para evitar el contagio.

9_{Durkheim, E, Las reglas del método sociológico, Buenos Aires, Edit. Schapire1965.}

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15 La agenda Setting no es solo darle al público algo que desea ver o leer sino puede causar en el espectador un determinado movimiento u acción.

Todo tiene un interés sea político, económico o social el medio lo hace relevante para que el público se enfoque en un hecho especifico según la ubicación geográfica de sus redacciones.

En América Latina lo que prima en una agenda Setting es el poder político ya que influye directamente en elecciones presidenciales donde se trata asuntos de interés humano, consecuencias económicas, atribución de responsabilidad, teniendo en cuenta quienes van a conformar un debate. Con esto se puede determinar cuáles son los protagonistas de las informaciones, seguida por el partido y líder de la oposición.

Es más, para algunos, es evidente de alguna manera que los medios en los procesos electorales apuestan por algún candidato, es decir mantienen una posición definida y expectante con respecto al resultado de la contienda.

Se arguye que en el caso de las elecciones, por ejemplo, la participación de los medios debe enfocarse en el análisis y reflexión de los proyectos políticos de los candidatos y dar a los lectores las suficientes herramientas de contexto para que el voto en las urnas parta de realidades fundamentales y no del manejo publicitario o retórico que puedan realizar las campañas de los candidatos.

Algunas posiciones extremistas sobre la dimensión mediática afirman que puesto que vivimos en una “sociedad del espectáculo”, la política fatalmente tiene que “espectacularizarse”, el papel de los medios en estas transformaciones, y en la mediatización de la política que, lejos de ser un fenómeno que atañe de modo exclusivo a los medios, se presenta como un escenario de construcción de múltiples vías de las relaciones entre los políticos, los poderes e intereses involucrados, los periodistas y los ciudadanos.

El efecto de la agenda se manifiesta con mayor fuerza en la medida que los espectadores tienen menos conocimientos del tema sobre el cual los medios quieren influir. Es decir, las personas más informadas son más difíciles de manipular.

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16 temas concretos segmenta a los internautas, pero aún necesitan la ayuda de alguien que seleccione, filtre y exponga la información y por lo tanto aún no es inmune a los efectos de los mass media.

2.4. Agenda Setting en el Ecuador

En nuestro país hoy se vive una serie de cambios que con el nuevo gobierno en estos últimos momentos se ha querido comunicar o informar según lo que se pretende llegar con el llamado “veracidad de la información”. Además que no es raro saber o afirmar que un escándalo tapa a otro, pero no deja de ser cierto que los gobiernos siempre ha utilizado estas tácticas para evitar la detracción ciudadana o distraen la atención a los mismos sobre algún tema que se está diciendo en los noticieros porque a los políticos les incomoda.

Es decir que el tema que hoy mismo es objeto de conversación, de preocupación de la opinión local y mundial, con todos sus vacíos y que se lo dice cara a cara o por medios digitales es aquel establecido por la agenda de los medios: esa realidad construida a partir de lo que está y no está en esos medios.

La teoría del establecimiento de la agenda o la agenda-setting postula que los medios tienen una gran influencia al determinar qué historias poseen intereses informativos y cuáles no, cuánto espacio, importancia e impacto se les otorga, y qué grado de conciencia alcanzamos sobre determinada noticia. Es decir que los temas, los personajes, los hechos que nos preocupan son una construcción mediática deliberada.

El tema en nuestro país es esa agenda-setting impuesta y auto impuesta con las malas prácticas del periodismo local (de la radio y la televisión) que comentan sus propias opiniones olvidando que están ahí para abrir campo a la expresión múltiple de los otros y no para deslegitimar, adjetivar, acusar, insultar y hasta atreverse a pensar por nosotros; o para denigrar a quienes los criticamos pretendemos escuchar y ver algo digno en los medios de comunicación locales.

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17 Este gobierno utilizo esta estrategia para llegar al público de una manera muy inteligente y adoptada de otro país donde no solo se utiliza un medio propio de comunicación si no que otros medios se unen para transmitir la controversia que cada sábado dice en su discurso al pueblo.

El presidente Rafael Correa ha obtenido mayor presencia mediática que otros presidentes ya que ha sumado audiencia y su agenda va enfocada muchas veces en considerar a la prensa como su mayor enemigo y oposición política.

Ecuador aún carece de un verdadero estudio que permita conocer con claridad cómo se manejan las agendas en los medios; a pesar de que ahora existen canales públicos mismos que se enfocan en una agenda Setting política y emiten una opinión diferente a la que estábamos acostumbrados con los medios privados, permitiendo escoger a la audiencia que quiere ver, oír y leer.

En la actualidad en nuestro país los medios televisivos manejan una agenda setting donde se dedica más tiempo a las noticias de la comunidad como son Ecuavisa, TC Televisión. Se nota además mayor participación ciudadana en la construcción de la agenda ya que por medio de mensajes de texto, e-mails, redes sociales la gente se involucra en opinar que noticias son de interés local. En ese sentido, los medios de comunicación comunitarios están orientados a funcionar como una herramienta democratizadora de la sociedad y en general están comprometidos con la defensa de sus derechos, comenzando por el derecho a pensar y expresarse libremente

2.5. Libertad de Expresión y Derecho a la Información

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18 Concretamente, a través de los medios de comunicación colectiva pueden expresarse o hacer oír su voz, únicamente quien tiene poder político o económico para exigir o pagar el espacio correspondiente.

Tampoco se puede decir que existe censura gubernamental explícita. Sin embargo existe la censura de los dueños de los medios y hasta la propia autocensura de los periodistas. Y, es que la prensa, en su generalidad, no responde a los intereses y necesidades populares; al contrario, se ha convertido en voceros para los que detentan el poder, particularmente económico.

2.5.1. La información Periodística.-

Mucho se puede escribir sobre información con sólo remitirnos a la cantidad de definiciones que existen sobre el tema. Para fines de este estudio, aceptamos que la información es el sustento del periodismo, que supone varias fases de trabajo desde que se genera la información hasta que llega al público, fin de cualquier esfuerzo periodístico. En este proceso, “el periodista se informa primero y luego informa. La diferencia sutil en el empleo de ambos verbos está en que el primero es reflexivo. Antes debemos in-formarnos, es decir tomar conocimiento y conciencia de lo que posteriormente vamos a hacer tomar conocimiento y conciencia dentro de la sociedad: vamos a in-formar, es decir a dar forma” 10 Ahora bien, quienes intentan definiciones mayores o más exactas en el cada vez más apasionante mundo de las comunicaciones, encuentran, sin embargo diferencias empíricas importantes entre información y noticia (género periodístico más común).

Sobre este género existen asimismo infinidad de conceptos, de acuerdo al enfoque y al alcance que cada autor quiera aplicar. Recogemos algunos conceptos que consideramos válidos para este trabajo:

La noticia es relato o redacción de un texto informativo, en el cual se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación), y que se refiere a un hecho novedoso o atípico, o a la relación entre hechos novedosos y/o atípicos dentro de una comunidad o un determinado ámbito específico.

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19 Un medio de comunicación viene del término (latín medius), se hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicación. 11

Desde hace décadas el estudio de estas formalidades expresivas apunta a diferenciar mensajes informativos, mensajes interpretativos y mensajes de opinión. Como formas sobre las que se elaboran los códigos semánticos de la comunicación de masas.

En realidad en el periodismo existe una clara diferenciación entre cada uno de los diversos estilos periodísticos que se aplican diariamente en el cumplimiento del trabajo, no sólo en cuanto a contenidos, estilos, autores sino también en su forma de presentación.

Tanto información como opinión deben guardar ciertas características, tales como: Debe ser información nueva, de actualidad.

Deben ser de interés público/humano

Deben estar publicados en uno de los medios de comunicación analizados Deben tener además proximidad., prominencia, rareza, etc.

En periodismo, el lenguaje escrito es el instrumento a través del cual se establece comunicación con el público receptor. El lenguaje periodístico se distingue de otros lenguajes literarios como el novelístico, el poético, y otros, porque es empleado solamente por los periodistas; sus fines son eminentemente informativos.

Las principales características del lenguaje periodístico son: claridad, concisión, precisión, brevedad; aunque algunos tratadistas llegan a señalar hasta dieciséis de ellas.

En este sentido, el lenguaje periodístico tiene la finalidad principal de informar por medio de publicaciones y, luego, de opinar sobre todo lo que ocurre en el mundo, tarea para la cual no se establecen límites.

Adicionalmente, el lenguaje periodístico debe cumplir por lo menos dos funciones más: la pedagógica y estética12_{. Es decir con todo lo que informa debe buscar educar con mensajes} “bien elaborados”, “bien redactados” y cuyos contenidos contribuyan a educar a los receptores.

11_{http://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3n (Consulta 23-03-2012)} 12_Orbegozo

Manuel Jesús. Periodismo. Texto de teoría y práctica. Universidad N. M. San Marcos, 2000

(28)

20

CAPITULO III

(29)

21

3.1. Metodología: Análisis de contenidos por medio de la ficha

de información.

3.1.1 Técnica

La técnica utilizada en el presente estudio es una ficha para análisis de contenidos, aplicada a un universo que incluye todos los Medios de Comunicación del país, centrado en el análisis de la versión digital del Diario El Mercurio, la misma que ha permitido discernir y captar los elementos útiles de las que parte la investigación.

El análisis de contenidos tiene una Modalidad Abierta de tipo cuantitativo y cualitativo. La información ha sido recogida en una semana compuesta que se llevó a cabo los días: lunes 16 de abril, martes 24 de abril, miércoles 2 de mayo, jueves 10 de mayo y finalizó el viernes 18 de Mayo del 2012.

Se inicia con la modalidad cualitativa, que permite sintetizar y organizar los elementos, e integra un mayor esfuerzo interpretativo. Esta fase es la que toma mayor importancia en el estudio, por lo que es indispensable tener criterios de lectura objetivos.

Posteriormente se presenta la modalidad cuantitativa, que consiste en estimar los elementos recurrentes del contenido utilizando la ficha de análisis de contenidos establecida, permitiendo tabular las unidades informativas, a través de valores numéricos que facilitan la fase de interpretación.

3.1.2 Apartados de Información

(30)

22

3.1.2.1 Identificación.- Aquí se describe el nombre del medio de comunicación asignado y el detalle de cada noticia analizada por fecha, hora de revisión; el tema de la noticia,

procedencia geográfica, etc.

3.1.2.2 Origen de la Información.- Aquí se describe de donde procede y resultado de la noticia.

3.1.2.3 Naturaleza de las Fuentes y de los Protagonistas.- Aquí se describe el tipo de fuentes.

3.1.2.4 Fórmulade Identificación de los protagonistas de la Información.- Aquí se describe a los protagonistas pudiendo ser directo o indirecto.

3.1.2.5 Estructura de la información y formato de las noticias.- Aquí se describe el formato utilizado.

3.1.2.6 Tratamiento de los Contenidos.- Si el contenido de la narración es clara, si existen aspectos positivos o negativos.

3.1.2.7 Enfoque.- Es la manera de considerar un asunto o problema.

3.1.2.8 Desequilibrios informativos.- Si hay separación entre información y opinión. 3.1.2.9 Valores.- Si las noticias trasmiten valores.

3.1.3 Resumen del Medio

El Diario “El Mercurio” de Cuenca- Ecuador, fue fundado el 22 de Octubre de 1924, con una política de información a la ciudadanía del país y del austro. Se ha expandido y crecido como un medio impreso de tal manera que ha adquirido un carácter nacional.

En el año de 1978 por primera vez circuló el periódico a un solo color y para 1984 se logró la publicación a full color. Para la década de los ochenta y noventa la organización digirió una acelerada transformación tecnológica, pasando de la impresión en caliente, a un nuevo sistema denominado sistema OFFSET o al frío.

(31)

23 rediseño del periódico. A su muerte en 1956, le sucedió en la dirección Ing. Miguel Merchán Ochoa, sociólogo y políglota. Sus editoriales fueron escritos casi diariamente y firmados bajo el seudónimo de V. Noir.

Desde 1974 hasta 1987 y tras la muerte de Merchán, dirigieron el periódico sus cuatro hermanos: Nicanor, Marina, Rita y Miguel. Actualmente, permanecen al frente de la administración del diario únicamente los tres hermanos: Nicanor, Marina y Rita.

El periódico tiene un formato tamaño estándar que incluye tres secciones y es vocero de anhelos, necesidades y reclamos de Azuay, Cañar, Morona Santiago, El Oro y Loja. Contiene temas de opinión, lectura amena, interés familiar y demás tips de interés. En sus páginas aparecen varios de los más importantes y prestigiosos nombres de periodistas y escritores de la región.

En junio de 1995 inició la versión electrónica de El Mercurio, con ello se coloca en la vanguardia tecnológica de comunicación a la región austral y nacional abriendo una nueva etapa con “Cuenca On Line”, noticias en Internet de la ciudad de Cuenca y su entorno.13

3.1.4 Análisis del Contenido de información

Los orígenes de los temas establecidos por la agenda incluyen temas de índole social, político, vial, nacional, económico, judicial, deportivo, entre los más destacados. De ellos, los temas sociales y políticos tienen el mayor porcentaje de atención, en consecuencia la influencia que llegan a ejercer los medios de comunicación, provoca que los gustos y opiniones de la población ecuatoriana, específicamente la zona del austro, se uniformen en torno a los mencionados temas.

El orden de aparición de la información y el tiempo que se le preste, marca la relevancia que tendrá la nota, representando la jerarquía y la prioridad con la que se dispone la misma. En el caso de prensa digital, la aparición por pantalla primera, segunda, tercera, etc., influye en la importancia que se quiere proporcionar a la noticia.

13

(32)

24 En las publicaciones de "El Mercurio", los temas políticos y sociales en su mayor porcentaje tienen un orden de aparición de primera y segunda pantalla, lo que permite concluir que dichos temas están siendo impulsados para tener más atención en el usuario.

Un porcentaje muy reducido de las publicaciones carece de fuentes de información, lo que asegura confiablidad, no obstante las fuentes de titulares no están prevaleciendo. El tipo de fuente más frecuente es de agencias noticiosas, seguida de fuentes actuales y objetivas.

No se precisa un desequilibrio informativo, ya que las publicaciones no están siendo influenciadas por propagandas, publicidad subliminal, manipulación o morbo. Sin embargo llama la atención la falta de inclusión de valores en las publicaciones.

El espacio asignado para las noticias políticas y sociales nuevamente remarca la atención y el interés que se pretende dar a estos temas.

3.2. Presentación de cuadros estadísticos

[image:32.595.203.423.589.771.2]

De las noticias de "El Mercurio" presentadas el 16 de abril del 2012, se evidencia que las noticias sociales tienen una frecuencia del 33% que representa el mayor espacio informativo, seguido de las noticias políticas cuya frecuencia es del 22%.

Cuadro 1. Análisis de Temas de las Noticias "El Mercurio" 16-04-12 TEMA DE

NOTICIA FRECUENCIA PORCENTAJE EXPRESIÓN

Vialidad 4 11%

Política 8 22%

Social 12 33%

Nacional 2 6%

Economía 1 3%

Deporte 3 8%

Cultura 2 6%

Policial 1 3%

Opinión 1 3%

Salud 1 3%

Judicial 1 3%

(33)

25 Fuente: "El Mercurio" 16-04-12

[image:33.595.161.497.197.419.2]

Elaborado por: Alexandra Urraco

Figura 1. Análisis de Temas de las Noticias "El Mercurio" 16-04-12

Fuente: "El Mercurio" 16-04-12 Elaborado por: Alexandra Urraco

De las publicaciones de "El Mercurio" presentadas el 16 de abril del 2012, el 14% del total de las noticias presentadas se encuentran en primera pantalla, por lo tanto son las noticias más impulsadas para llamar la atención de los lectores. Es importante mencionar que en dicho porcentaje se incluye las noticias sociales y políticas.

Cuadro 2. Análisis de orden de aparición en titulares "El Mercurio" 16-04-12

ORDEN DE

APARICIÓN FRECUENCIA PORCENTAJE EXPRESIÓN

1ª PANTALLA 5 14%

2ª PANTALLA 12 33%

3ª PANTALLA 19 53%

TOTAL 36 100%

[image:33.595.192.434.626.745.2]

(34)

[image:34.595.168.494.189.364.2]

26 Figura 2. Análisis de orden de aparición en titulares

"El Mercurio" 16-04-12

En "El Mercurio" el 24 de abril del 2012, se determinó que las noticias sociales tienen una frecuencia del 42% que representa el mayor espacio informativo, seguido de las noticias políticas y de vialidad cuya frecuencia es del 19% respectivamente.

Cuadro 3. Análisis de Temas de las Noticias "El Mercurio" 24-04-12 TEMA DE

NOTICIA FRECUENCIA EXPRESIÓN PORCENTAJE

Social 15 42%

Política 7 19%

Vialidad 7 19%

Deporte 1 3%

Judicial 1 3%

Cultura 1 3%

Educación 2 6%

Policial 1 3%

Negocios 1 3%

TOTAL 36 100%

[image:34.595.201.425.537.749.2]

(35)

[image:35.595.136.486.153.382.2]

27 Figura 3. Análisis de Temas de las Noticias "El Mercurio" 24-04-12

[image:35.595.187.455.514.691.2]

El orden de aparición por pantalla determina que el 28% de las noticias exhibidas pretenden llamar la atención de los lectores, ya que se presentan inmediatamente se ingresa a la prensa digital.

Cuadro 4. Análisis de orden de aparición de en titulares "El Mercurio" 24-04-12

ORDEN DE

1ª PANTALLA 10 28%

2ª PANTALLA 24 67%

3ª PANTALLA 1 3%

4ª PANTALLA 1 3%

TOTAL 36 100%

(36)

28 "El Mercurio" 24-04-12

[image:36.595.148.476.112.315.2]

De las noticias de "El Mercurio" presentadas el 2 de mayo del 2012, se concluye que las noticias sociales tienen una frecuencia del 34% que representa el mayor espacio informativo, seguido de las noticias políticas cuya frecuencia es de 24%.

Cuadro 5. Análisis de Temas de las Noticias "El Mercurio" 02-05-12

TEMA DE

Política 7 24%

Social 10 34%

Mundo 4 14%

Economía 2 7%

Deporte 1 3%

Cultura 1 3%

Negocios 2 7%

Editorial 1 3%

Judicial 1 3%

TOTAL 29 100%

[image:36.595.197.428.503.728.2]

(37)

[image:37.595.128.499.111.298.2]

El orden de aparición por pantalla determina que el 17% de las noticias presentadas se encuentran en primera pantalla e intentan llamar la atención del público, ya que se presentan inmediatamente se ingresa al medio de comunicación.

ORDEN DE

1ª PANTALLA 5 17%

2ª PANTALLA 9 31%

3ª PANTALLA 15 52%

TOTAL 29 100%

[image:37.595.184.451.480.622.2]

(38)

[image:38.595.141.486.111.286.2]

Para el día 10 de mayo del 2012 la prensa de "El Mercurio" muestra el mayor espacio informativo en noticias sociales con una frecuencia del 38%, seguido de las noticias políticas cuya frecuencia es de 18%.

TEMA DE

Política 7 18%

Social 15 38%

Vialidad 6 15%

Salud 2 5%

Deporte 2 5%

Turismo 1 3%

Negocios 3 8%

Educación 1 3%

Judicial 2 5%

TOTAL 39 100%

[image:38.595.200.426.445.654.2]

(39)

[image:39.595.137.491.109.341.2]

La aparición en primera pantalla de las noticias presentadas el 10 de mayo del 2012, determina que el 23% de las publicaciones aspiran llamar la atención del público, cuyo acceso es inmediato cuando se ingresa al medio de comunicación.

ORDEN DE

APARICIÓN FRECUENCIA EXPRESIÓN PORCENTAJE

1ª PANTALLA 9 23%

2ª PANTALLA 14 36%

3ª PANTALLA 3 8%

4ª PANTALLA 7 18%

5ª PANTALLA 6 15%

TOTAL 39 100%

[image:39.595.186.461.456.647.2]

(40)

[image:40.595.130.495.114.330.2]

En "El Mercurio" el 18 de mayo del 2012, se comprobó que las noticias sociales tienen una frecuencia del 42% que representa el mayor espacio informativo, seguido de las noticias cuya frecuencia es del 25%.

TEMA DE

Política 6 25%

Social 10 42%

Vialidad 2 8%

Salud 1 4%

Deporte 1 4%

Negocios 2 8%

Educación 2 8%

TOTAL 24 100%

[image:40.595.197.430.512.713.2]

(41)

[image:41.595.147.479.112.302.2]

La aparición por primera pantalla de las noticias publicadas está representada por el 8% cuyo contenido procura llamar la atención de los usuarios del medio digital.

ORDEN DE

1ª PANTALLA 2 8%

2ª PANTALLA 6 25%

3ª PANTALLA 4 17%

4ª PANTALLA 1 4%

5ª PANTALLA 6 25%

6ª PANTALLA 5 21%

TOTAL 24 100%

[image:41.595.184.452.449.662.2]

(42)

(43)

35

CAPITULO IV

(44)

36

4.1 Del medio de comunicación Investigado

El medio de comunicación digital "El Mercurio" de Cuenca lleva más de ocho décadas de trayectoria informativa, espacio en el que ha demostrado seriedad y confiablidad. Su versión electrónica inició hace siete años, llevando a la organización a orientarse a la vanguardia tecnológica de comunicación.

El periódico digital posee sistemas dinámicos, adaptados a redes sociales, que son mecanismos donde el público puede opinar y ser parte de la construcción de la noticia. Esto más que una interacción puede considerarse una influencia hacia la población, no sobre como pensar, pero si sobre que pensar.

El medio integra varios formatos de información en sus secciones, como texto, audio, video, gráficos, animaciones, en un mismo soporte.

4.2 De las secciones investigadas

Las secciones investigadas identifican temas relevantes a noticias actuales y políticas de una lista de temas destacados que incluye temas sociales, viales, nacionales, económicos, judiciales y deportivos, entre otros.

El origen de la información en su mayor parte proviene de agencias noticiosas y rutinas productivas. Las fuentes de información de la mayor parte de publicaciones emitidas por el medio, están proviniendo de agencias noticiosas y su información no está siendo contrastada, esto evidencia que la organización carece de autenticidad y trabajo de investigación.

Es muy bajo el porcentaje de noticias que tienen identificación completa del protagonista y canalizadas de estilo directo, por lo que carecen de declaración textual del protagonista.

(45)

37 La narración es clara, sin embargo se demuestra que se está omitiendo datos o versiones.

El enfoque en su mayoría es expositivo, neutro, descriptivo y sin manipulaciones en el texto o la imagen, no tiene vinculación con elementos, circunstancias o situaciones, por lo que se concluye que es enfoque narrativo adecuado.

No existe desequilibrio informático y las noticias transmiten muy pocos valores de responsabilidad, valentía, fraternidad y honor.

[image:45.595.51.575.372.784.2]

A continuación, en la Tabla 1., encontramos el análisis de las secciones investigadas, en sus nueve apartados informativos.

Tabla 1. Análisis de las secciones investigadas, en sus nueve apartados informativos. Lunes 16/04/2012 Martes 24/04/2012 Miércoles 02/05/2012 Jueves 10/05/2012 Viernes 18/05/2012

1. Identificación Prevalece temáticas de actualidad y política (44.44%), y procedencia geográfica de provincia (41.6%)

Prevalece temáticas de actualidad y política (47.22%), y procedencia geográfica de ciudad (30.55%) Prevalece temáticas internacionales (34.48%), y procedencia geográfica internacional (37.93%) Prevalece temáticas de provincia (35.89%), y procedencia geográfica nacional (30.76%) Prevalece temáticas de actualidad (37.50%), y procedencia geográfica nacional (33.33%)

2. Origen de la información

Proviene de noticias de agencias (33.33%) y de rutinas productivas (52.77%)

Proviene de noticias de agencias (22.22%) y de rutinas

productivas (72.22%)

productivas (25%)

productivas (58.97%)

productivas (75%)

3. Naturaleza de las Fuentes y de los Protagonistas

El 80.55% de las noticias utilizan fuente, el 33.33% viene de fuentes de agencias y solo el 2.77% son fuentes contrastadas.

El 97.22% de las noticias utilizan fuente, el 30.55% viene de fuentes directas y el 8.33% son fuentes contrastadas.

El 86.20 % de las noticias utilizan fuente, el 44.82% viene de fuentes directas y el 37.93 % son fuentes contrastadas.

El 28.20% de las noticias utilizan fuente, el 28.20% viene de fuentes directas, 28.20% de fuentes de agencias y el 2.56% son fuentes contrastadas.

El 91.66% de las noticias utilizan fuente, el 50% viene de fuentes directas y el 8.4% son fuentes contrastadas.

4. Fórmula de Identificación de los protagonistas de la Información

El 22.22% tiene identificación completa del protagonista y el 63.88% están canalizadas de estilo directo.

(46)

38 5. Estructura de

la información y formato de las noticias (*respuestas múltiples)

Ninguna noticia se encasilla como clásicas y exclusivas y el 38.8% son breves.

El 8.33% se encasilla como clásicas y exclusivas y el 61.11% son de caducidad puntual.

Ninguna noticia se encasilla como clásicas y exclusivas y el 48.27% son noticias dobles.

Ninguna noticia se encasilla como clásicas y exclusivas y el 48.71% son de sujeto múltiple.

Ninguna noticia se encasilla como clásicas y exclusivas y el 33.33% son de caducidad puntual

6. Tratamiento de los

Contenidos

Hay narración clara y el 19.44% es tendenciosa que omite datos o versiones de forma evidente.

El 97.22% tiene una narración clara y el 33.33% es

tendenciosa queomite datos o versiones de forma evidente.

El 93.10% tiene una narración clara y el 31.03% es

tendenciosa queomite datos o versiones de forma evidente.

Hay narración clara y el 46.15% es

tendenciosa que omite datos o versiones de forma evidente.

Hay narración clara y el 75% es tendenciosa que omite datos o versiones de forma evidente.

7. Enfoque El 47.22% tiene enfoque expositivo-Neutro-Descriptivo y el 97.22% tiene enfoque adecuado sin manipulaciones en el texto o la imagen, no tiene vinculación con elementos, circunstancias o situaciones.

El 91.66 % tiene enfoque expositivo-Neutro-Descriptivo y el 83.33% tiene enfoque adecuado sin manipulaciones en el texto o la imagen, no tiene vinculación con elementos,

circunstancias o situaciones.

El 61.11% tiene enfoque expositivo-Neutro-Descriptivo y el 97.22% tiene enfoque adecuado sin manipulaciones en el texto o la imagen, no tiene vinculación con elementos,

8. Desequilibrio s informáticos

El 22.22% tiene separación entre información y opinión. No existe publicidad, mensajes subliminales ni morbo.

9. Valores Hay dos noticias con valores de responsabilidad y una con valentía y una con respeto

Hay dos noticias con valores de

responsabilidad y una con fraternidad.

Hay tres noticias con valores de honor y una con fraternidad.

Hay cinco noticias con valores de responsabilidad, y dos

con honor.

Hay una noticia con valores de

responsabilidad y una con honor.

(47)

39

4.3 Conclusiones

Agenda Setting y su influencia en los medios de comunicación nacionales, permite construir una referencia equilibrada; considerándola un factor importante para el acercamiento a la opinión de la población ecuatoriana.

Conviene, también la comprensión de este asentamiento de la agenda sobre todo en medios digitales como el que se estudia en el presente trabajo “El Mercurio” de Cuenca para que se publique aquellos temas que impacten a sus lectores.

Las características de la agenda informativa del medio digital, muestran un completo interés en el medio en cuanto a temas sociales y políticos cuyas publicaciones llaman la mayor atención de los lectores por la importancia que la agenda de este medio le da a estas noticias donde capta la mayor atención, mientras que los temas de relevancia para la población como investigación, educación, economía mundial, avances tecnológicos, van en un orden no prioritario pero forman parte de la agenda.

Se demuestra que la Agenda Política para los lectores de “El Mercurio” de Cuenca (en su versión digital) es de mayor importancia ya que enmarca los factores ideológicos y sociales y permite abordar componentes organizativos, comunicativos, movilización e incidencia política. De aquí parte que haya una influencia en la Agenda Pública ya que la gente considera el principal problema en el país el poder político y su gestión dentro del país.

La procedencia de las fuentes de información de las publicaciones del medio digital está debidamente identificada, en su mayor porcentaje son resultado de rutinas productivas y agencias noticiosas. No obstante, esta prevaleciendo la carencia de fuentes en titulares e información contrastada.

Se evidencia un equilibrio informativo por la carencia de propagandas, publicidad subliminal, manipulación o morbo. Sin embargo se muestra una carencia de notas que incluyan valores.

(48)

40 influencia psicológica y de aplicación social para que los gustos y opiniones de la población ecuatoriana se uniformen en torno a temas sociales y políticos, los cuales son retroalimentados de agencias noticiosas difundidas en los medios de comunicación más importantes hasta su saciedad, mientras se agotan y son reemplazados por otras.

4.4 Bibliografía

Básica.-

 Dearing, J. Rogers, E. (1992). Agenda-setting. Thousand Oaks. CA: Sage.

 Durkheim, E. (1965). Las reglas del método sociológico. Buenos Aires: Edit. Schapire.

 McCombs, Maxwell (2004) Setting the Agenda: The Mass Media and Public Opinion. England, Polity Press. Cambridge. Pág. 2 y Pág. 5

 Orbegozo, Manuel Jesús. (2000). Periodismo. Texto de teoría y práctica. Universidad N. M. San Marcos. Pág. 2 y Pág. 19

 Raquel Rodriguez Diaz, (2004). Teoría de la Agenda Setting, Aplicación a la Enseñanza Universitaria. Madrid-España.

Páginas y sitios Web, Enlaces.-

 http://es.wikipedia.org/wiki/Teoria_de_la_agenda_setting (Consulta: 12-03-2012)

 http://www.slideshare.net/agenda-setting (Consulta:12-03-2012)

 http://rsa.utpl.edu.ec/eva/file.php/37876/6c7060_agendasettingraquelrodrguez.pdf (Consulta: 17-03-2012)

 http://grupo.us.es/grehcco/ambitos_16/10rodriguez.pdf (Consulta 12-03-2012)

 http://www.slideshare.net/nadjabreton/medios-de-comunicacin-de-masas (Consulta: 18-03-2012)

 http://www.mundoculturalhispano.com/spip.php?article1108 (Consulta: 27-03-2012)

 http://www.hiru.com/ciencias-sociales/los-medios-de-comunicacion-social (Consulta 23-03-2012)

 http://teocoms.blogspot.com/2007/06/el-concepto-de-gatekeeper-seleccionador.html (Consulta 17-03-2012)

(49)

41

 http://www.sigob.org/guias/simat/Metodologia_Analisis_de_contenido_.htm (Consulta: 18-03-2012)

 http://public.centrodeestudiosandaluces.es/pdfs/S200103.pdf (Consulta: 18-03-2012)

 http://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3n (Consulta 23-03-2012)

 http://www.elmercurio.com.ec/quienes-somos (Consulta: 09-07-2012)

4.5 Anexos

El Mercurio

http://www.elmercurio.com.ec/

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