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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS UNIVERSIDAD SALAZAR

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(1)

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS

UNIVERSIDAD SALAZAR

Guía de Estudio para Aplicación del Examen Institucional

de Conocimiento de la

(2)

GUÍA DE ESTUDIOS

Esta guía te proporcionará información e indicaciones importantes acerca de la

preparación y presentación del

Examen por áreas de conocimiento de la

LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE.

Es necesario que la leas

con mucho cuidado, esto te ayudará a disminuir los contratiempos y aumentar las

posibilidades de éxito.

Encontrarás información acerca de:

_ Las características generales del Examen.

_ Las características particulares del Examen por áreas de Conocimiento.

_ El temario del Examen por áreas de Conocimiento.

_ Sugerencias para prepararse en su presentación.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL EXAMEN

Duración de Examen

1.-

Examen de 5 horas.

(3)

CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EXAMEN POR AREAS DE

CONOCIMIENTO

En este apartado encontrarás información acerca de las características del

Examen, su objetivo y el tipo de conocimientos y habilidades que evalúa. Como el

objetivo de la guía es brindar información a quienes sustentarán el Examen por

áreas de conocimientos, se incluye información acerca del examen, cómo son las

preguntas que lo integran y algunos ejemplos de preguntas, así como

recomendaciones para contestarlas.

I. INFORMACIÓN DEL EXAMEN DE GENERAL DE CONOCIMIENTOS A

EVALUAR

El instrumento consta de 200 reactivos, divididos en 4 ejes, de los cuales se

describen a continuación

EJE PSICOPEDAGOGICO

No DE

REACTIVO

S

POR AREA

EDUCACION PSICOMOTRIZ

70

DIDACTICA DE LA ACTIVIDAD FISICA I, II, III

FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION FISICA

TEORIA DE LA RECREACION

TEORIA DEL JUEGO

PSICOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA Y

DEL DEPORTE

EXPRESION CORPORAL

DESARROLLO INFANTIL

OBSERVACION ESPECIAL

EJE DEPORTIVO

No. DE

REACTIVO

S POR

AREA

ATLETISMO

30

NATACION

(4)

EJE BIOLOGICO

No. DE

REACTIVO

S POR

AREA

MORFOLOGIA FUNCIONAL

35

BIOMECANICA

NUTRICION DEL DEPORTE

FISIOTERAPIA ELEMENTAL

BIOQUIMICA DE LA NUTRICION

MEDICINA DEPORTIVA Y SALUD FISICA

FISIOLOGIA DEL EJERCICIO

ATENCIONES DE LESIONES Y PRIMEROS

AUXILIOS

¿Qué tipo de examen es?

Se trata de un examen de opción múltiple objetiva, confiable y válida.

Consta de una porción común con 200 preguntas organizadas en áreas.

Para cada pregunta hay 4 opciones de respuesta.

Sólo una de las 4 opciones es correcta.

¿Qué evalúa el examen?

El examen evalúa en su porción común el nivel de habilidades académicas y

conocimientos generales de quienes aspiran a obtener el título de

LIC. en

EJE SOCIAL

No. DE

REACTIVO

S POR

AREA

SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA Y

DEPORTE

65

BASES FILOSOFICAS Y ORGANIZATIVAS

DEL SISTEMA MEXICANO

ETICA Y LIDERAZGO

ADMINISTRACION DE LA EDUCACION

FISICA

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES

INFORMATICA

TALLER DE LECTURA Y REDACCION

CREACION DE EMPRESAS

TOTAL DEL REACTIVOS

(5)

EDUCACION FISICA Y DEPORTE.

En cuanto a los

EJES

específicos, cada uno

de ellos explora un nivel de conocimientos y habilidades más específicos a las

áreas disciplinarias que son requisitos de la Licenciatura profesional.

El examen explora aquellas habilidades y conocimientos que los aspirantes

adquirieron a lo largo de los 4 años de su formación previa y que se consideraron

necesarios para realizar estudios superiores, por lo que brinda a la institución que

lo aplica, información valiosa para apoyar decisiones en términos de selección,

clasificación y diagnóstico de estudiantes.

¿Cuánto dura el examen?

El examen de conocimientos no es de velocidad, tiene un tiempo límite de 5 horas

que es suficiente para resolver las 200 preguntas.

¿Cómo se califica el examen?

El aspirante responde las preguntas del examen en una hoja de respuestas de

formato para lector óptico diseñada específicamente para el examen.

Las hojas de respuesta se pasan por un lector óptico, se transfieren a archivos

electrónicos y se califican automáticamente mediante un programa de cómputo

especializado en calificación.

II. ESTRUCTURA GENERAL DEL EXAMEN, RECOMENDACIONES

GENERALES PARA PREPARARSE ADECUADAMENTE

(6)

Recomendaciones previas a la presentación del examen

Antes de ponerte a estudiar te recomendamos seguir los siguientes pasos:

Lee completamente esta guía de estudio para que puedas identificar las

áreas en las cuales requieres sesiones de estudio o repaso.

Asegúrate de que entiendes bien el tipo de preguntas que vendrán en el

examen y la forma de contestarlas.

Planea tus sesiones de estudio en función del tiempo que tienes previo a la

fecha en que sustentarás el examen.

Identifica materiales de estudio con los que cuentas y recaba aquel material

que no tienes y que te puede ser útil (libros, revistas, apuntes, sitios en

Internet).

Organiza tus sesiones y materiales de estudio por área de contenido a partir

de aquellos contenidos que consideres han representado mayor dificultad

para su comprensión. Elabora resúmenes, cuadros sinópticos o esquemas

que te ayuden acomprender el contenido de estudio. Si se trata de un

procedimiento, programa ejercicios de práctica.

Asegúrate de que comprendes lo que estás estudiando, trata de explicarlo

en tus propias palabras, no sirve memorizar algo que no entiendes. No te

des por vencido a la primera, trata de identificar las dudas que tienes

respecto al tema y pregunta a algún profesor o compañero que sea bueno

en la materia.

Selecciona un lugar adecuado para estudiar, con buena luz y ventilación,

tranquilo y sin distracciones.

Dedica por lo menos seis sesiones de estudio a la semana de

aproximadamente 2 horas (mínimo 1 hora, máximo 3 horas).

Recomendaciones para presentar el examen

(7)

Descansa y duerme lo suficiente la noche anterior, no te desveles, es

importante que llegues descansado.

Levántate temprano para no estar angustiado por el tiempo.

Usa ropa cómoda y adecuada al clima.

No ayunes, es importante que tomes alimentos saludables y en cantidad

suficiente.

Lleva un reloj.

Si necesitas medicamentos o toallas sanitarias, no los olvides.

Identifica rutas y tiempos para llegar, con anticipación.

Ubica previamente el edificio donde será la aplicación.

Llega al menos 30 minutos antes de la hora fijada para el inicio del examen,

así tendrás tiempo de identificar la ubicación del salón en donde se llevará

a cabo.

Escucha con atención las indicaciones de los aplicadores. Ellos te

proporcionarán información importante.

Durante el examen trata de mantenerte tranquilo y concentrado en la lectura

de las preguntas.

No trates de ser el primero o de los primeros en terminar, si te sobra tiempo

revisa y verifica tus respuestas.

En el examen hay preguntas de diferentes grados de dificultad, si algunas

te parecen especialmente difíciles, no te entretengas demasiado tiempo en

ellas, continúa con las demás y al finalizar vuelve a ellas y trata de

responderlas.

Es importante que tengas presente que está estrictamente prohibido copiar

las respuestas de otro aspirante o sacar acordeones o apuntes durante el

examen.

(8)

INSTRUCTIVO PARA PRESENTARTE AL EXAMEN

A continuación te presentamos una serie de instrucciones que debes seguir con

mucho cuidado para que tu proceso de admisión se lleve a cabo sin problemas.

1) Debes presentarte en la universidad Salazar a las 7:30 hrs. en la dirección de tu

carrera para presentar el Examen por áreas de Conocimiento, el cual se aplicará

de 08:00 a 13:00 hrs.

2) Es indispensable que presentes tu credencial de elector para tener acceso al

examen

.

Si se te extravía o se te olvida,

no podrás presentar el examen

.

3)

No se pueden introducir mochilas o bolsas al aula ni aparatos electrónicos

como celulares, audífonos, palm o reproductores etc

. Lo único con lo que

DEBES presentarte para el examen por áreas de conocimiento será con un lápiz

del 2.5 borrador y sacapuntas.

4) Se te informará el

horario de entrega de resultados

en el momento que estés

presentando el examen.

5) En el día asignado para dar el resultado de tu examen, en caso de ser

aprobado, se te informará la programación y los requisitos para la toma de

protesta.

El incumplimiento de alguno de los puntos antes establecidos o a la falta de

disciplina durante el proceso del examen puede causar la pérdida del derecho a

dicho examen o a ser admitido.

(9)

ASPECTOS POR EVALUAR

A continuación se señalan algunos de los aspectos por evaluar en cada área y sub

área en las que se organiza el examen. Cada uno de estos aspectos está

relacionado con los conocimientos y habilidades que requiere poseer el egresado

en la

LIC. EN

EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

para iniciarse en el ejercicio

profesional

EJEMPLOS

EJE SOCIAL

1. Es la primera etapa que se reconoce en la que los jóvenes utilizan la actividad

deportiva como pretexto para el vandalismo:

a) La educación

b) El estilo de vida

c) El colectivismo

d) La predisposición personal

(En donde la respuesta correcta es la “d”)

EJE PSICOPEDAGÓGICO

1.- Cuando llegamos a trabajar a un centro de atención múltiple laboral, y nos

hayamos a varios alumnos de Parálisis cerebral, tenemos que trabajar los

contenidos básicos de la educación física que mayor aportan a estos alumnos; y

estos son:

a) Fuerza, resistencia y velocidad

b) Ritmo, sincronización y adaptación

c) Esquema corporal, lateralidad, control respiratorio, relajación, equilibrio.

d) Juegos organizados, juegos pre-deportivos, juegos deportivos

(En donde la respuesta correcta es la “c”.

EJE DEPORTIVO

1. ¿Qué es la Gimnasia?

(10)

b) Una disciplina que además de deporte se considera un arte y ciencia exacta.

c) Una disciplina que pone a trabajar las diferentes funciones del cuerpo humano.

d) Un deporte recreativo.

(En donde la respuesta correcta es la “b”

EJE BIOLÓGICO

2.-Es el conjunto de cambios químicos y físicos que se producen en los tejidos del

cuerpo cuando los alimentos se conviertes de macromoléculas a micro moléculas.

a).-Anabolismo

b).-Catabolismo

c).-Metabolismo

d).-Hidrólisis

BIBLIOGRAFÍA

EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ

TIPO

TÍTULO

AUTOR

1 LIBRO Patología Psicomotriz RICHARD, Jacques

2 LIBRO Que es la Psicomotricidad?: Los Trastornos Psicomotores y

la Practica Psicomotriz CALMELS, Daniel

3 LIBRO Los Fantasmas de Acción y la Práctica Psicomotriz. AUCOUTURIER, B.

4 LIBRO Patología Psicomotriz. RICHARD, V.

5 LIBRO Manual Práctico de Psicomotricidad para Personas

Mayores. RIO, V.

6 LIBRO Los Fantasmas de Acción y la Practica Psicomotriz. AUCOUTURIER, Bernard

7 LIBRO Educación Motriz y Educación Psicomotriz en Preescolar y Primaria RIGAL, Robert

8 LIBRO La Clínica Psicomotriz LEVIN, Esteban.

9 LIBRO La Educación Psicomotriz (3-8 Años). Cuerpo, Movimiento,

Percepción, Afectividad : Una Propuesta Teórico-Practica V V. A A.

10 LIBRO Motricidad : Perspectiva Psicomotricista de la Intervención PASTOR PRADILLO, Jose Luis

(11)

12 LIBRO PEP Programa de Educación Psicomotriz Ejercicios

De La Cruz, María

Victoria - Mazaira, María Del Carmen

EXPRESIÓN CORPORAL

TIPO

TÍTULO

AUTOR

1 LIBRO Los Contenidos de Expresión Corporal. LEARRETA, B; SIERRA, M.A.; Y RUANO, K.

2 LIBRO El Lenguaje Corporal JAMES, Judi

3 LIBRO Expresión Corporal en Primaria CASTILLO VIERA, Estefanía Y DÍAZ TRILLO, Manuel (Eds.)

4 LIBRO El Pensamiento Corporal KESSELMAN, Susana

5 LIBRO La Inteligencia Corporal en la Escuela CASTAÑER, Marta (Coord.) - GRASSO, Alicia - Otros

6 LIBRO Expresión Corporal en Clase de Educación Física VV.AA.

7 LIBRO Didáctica de la Expresión Corporal: Talleres Monográficos RUANO, Kiki Y GUERRA Sierra, Ángel

8 LIBRO Juegos de Expresión Corporal para Niños CHAZIN, Sergio Mario

9 LIBRO Expresión y Comunicación Corporal CUELLAR MORENO, Mª Jesús

10 LIBRO Expresión Corporal: Una Asignatura Apasionante ROJAS PEDREGOSA, Pedro

11 LIBRO Una Visión Holística de la Expresión Corporal MARTINEZ CALLE, Antonio

ATENCIÓN DE LESIONES Y PRIMEROS AUXILIOS

TIPO

TÍTULO

AUTOR

1 LIBRO Anatomía. Palpación y Localización Superficial FIELD, Derek

2 LIBRO Cardiología del Deporte VV.AA.

3 LIBRO Podología Deportiva MORENO DE LA FUENTE, J.L.

4

LIBRO La Rehabilitación en el Deporte HÜTER-BECKER, A. Schewe, H. Heipertz, W.

5 LIBRO Como Prevenir y Curar Lesiones Deportivas DEL CORRAL, Alfonso

6 LIBRO Las Lesiones Deportivas RONALD P. Pfeiffer, BRENT C. Mangus

7 LIBRO Manual de Valoración Funcional: Aspectos Clínicos y

Fisiológicos SEGOVIA, J. C. Y LEGIDO, J. C.

(12)

9 LIBRO Lesiones Deportivas. Diagnóstico, Tratamiento y

Rehabilitación BAHR; Maehlum.

10 LIBRO Cardiología en el Deporte 2ª Ed. SERRA GRIMA, J.R.

11 LIBRO Valoración de las Lesiones Causadas a las Personas ASO ESCARIO, Jose - COBO PLANA, Juan Antonio

12

LIBRO/

CD ROM

Medicina Deportiva Clinica. Tratamiento Médico y

Rehabilitación FRONTERA, W.R.

MORFOLOGÍA FUNCIONAL

TIPO

TÍTULO

AUTOR

1

LIBRO El Mundo de la Célula VV.AA.

2

LIBRO Diagnóstico y Tratamiento de las Alteraciones De Movimiento (Cartoné). SAHRMANN, Shirley A.

3

LIBRO Estructura y Función Del Cuerpo Humano FALLER, Adolf.SCHÜNKE, Michael.

4

LIBRO Biología Celular PANIAGUA GOMEZ-ÁLVAREZ,

Ricardo

5

LIBRO Medicina Deportiva Clinica. Tratamiento Médico y

Rehabilitación + Cd-ROM FRONTERA, W.R.

6

LIBRO Fundamentos de Fisiología Humana y del Deporte CRUZ CERÓN, Jaime

INFORMÁTICA

TIPO

TÍTULO

LIBRO Manual de Office

LIBRO Internet (Guías Visuales)

LIBRO Como funciona Internet

LIBRO Microsoft Windows Vista. Guía De Usuario.

LIBRO El Libro de Windows Vista

LIBRO Power point 2007

(13)

LIBRO Internet es Útil

LIBRO Windows Vista: Trucos de los Expertos

LIBRO La Biblia de Windows Vista Business: Ultimate, Business y Enterprise

TEORIA DE LA RECREACIÓN

FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

TIPO

TÍTULO

LIBRO Guía para el Diseño Curricular en Educación Física.

LIBRO Teoría y Pedagogía de la Actividad Física

LIBRO Sugerencias Didácticas para el Desarrollo de Competencias en Primaria

LIBRO El Departamento de Educación Física Escolar

LIBRO Didáctica de la Educación Física

TIPO

TÍTULO

LIBRO Reducir, Reciclar y Reutilizar Desde la Educación Física

LIBRO Desafios FÍsicos y Cooperativos

LIBRO Actividades Prácticas en Educación Física

LIBRO Recreación Expresiva

LIBRO La Recreación: Una Estrategia para el Aprendizaje

LIBRO Mil Ejercicios y Juegos con Material Alternativo.

LIBRO La Animación Deportiva, el Juego y los Deportes Alternativos

LIBRO Reciclajuego: Cómo dar Juego al material de desecho

(14)

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Deporte y Ocio en el Proceso de Civilización. ELÍAS, N. y DUNNING, E.

LIBRO Comunicación y Deporte: Nuevas Perspectivas de Análisis MARÍN MONTIN, Joaquín

LIBRO Responsabilidad Personal y Social a través de la Educación

Física ESCARTI, Amparo

LIBRO Psicología Social MYERS, David G.

LIBRO Sociología del Deporte GARCÍA FERRANDO, Manuel

LIBRO Posmodernidad y Deporte: Entre la Individualización y la

Masificación GARCÍA FERRANDO, Manuel

LIBRO Violencia, Deporte y Reinserción Social I y II VV.AA.

LIBRO Periodistas Deportivos: Contra la Violencia en el Futbol, al pie de

la letra BARRERO MUÑOZ, Jose

BIOQUÍMICA DE LA NUTRICIÓN

TIPO

TÍTULO

LIBRO Bioquímica

LIBRO Principios de Bioquímica (4ª Ed.) Lehninger

LIBRO Tratado de Nutrición. Tomo I Bases Fisiológicas y Bioquímicas de la Nutrición.

LIBRO Guía de Nutrición Deportiva de Nancy Clark

LIBRO Conoce los Nuevos Alimentos

LIBRO Manual de Química y Bioquímica de los Alimentos

BASES FISIOLOGICAS Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

Bibliografía básica

(15)

Fuentes Molinar, Olac (1997), “El laicismo: seis tesis contrarias a la educación pública”, en Bases Filosóficas, Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 1er semestre, México, SEP, pp. 41-45.

Gimeno Sacristán, José (2000), “Un camino para la igualdad y para la inclusión social” y “La educación obligatoria: una escolaridad igual para sujetos diferentes en una escuela común”, en La educación obligatoria: su sentido educativo y social, Madrid, Morata (Pedagogía. Razones y propuestas educativas, 1), pp. 62-65 y 68-95.

H. Congreso de la Unión (1993), artículos 1 a 8, en Ley General de Educación, México,— (2002) “Decreto por el que se aprueba el diverso por el que se adiciona el artículo 3º, en su párrafo primero, fracciones II, V y VI, y el artículo 31 en su fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, en Diario Oficial de la Federación, 12 de noviembre, México.

— (2001), “Dictamen en materia indígena. Art. 2°, B, párrafo II”, en Gaceta Parlamentaria. Senado de la República, 25 de abril, México, pp. 3-4 Ley Estatal de Educación, artículos en los que se enuncien los principios filosóficos que orientan la educación.

Meneses Morales, Ernesto (1995), “El concepto de educación y sus fines en la ley General de Educación”, en Centro de Estudios Educativos, Comentarios a la Ley General de Educación, México, pp. 55-80.

Poder Ejecutivo Federal (1993), “Exposición de motivos de la iniciativa de reforma de los artículos 3º y 31, fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos”, en SEP, Artículo 3° constitucional y

Ley General de Educación, México, pp.13-25.

Rabasa, Emilio O. y Gloria Caballero (1995), “Comentario al Artículo Tercero de la Constitución”, en

Mexicano: esta es tu Constitución, 10a ed., México, Miguel Ángel Porrúa, Librero Editor/ LVI Legislatura, Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, pp. 36-44.

Sánchez Vázquez, Adolfo (1996), “Anverso y reverso de la tolerancia”, en Rafael Cordera Campos y Eugenia Huerta Bravo (coords.), La Universidad y la tolerancia, México, UNAM, pp. 41-52.

Savater, Fernando (1997), “Educar es universalizar”, en El valor de educar, Barcelona, Ariel, pp. 145-168.

Tenti Fanfani, Emilio (1995), “La democracia como sistema y como práctica”, en ¿Es posible concertar las políticas educativas?, Buenos Aires, Miño y Dávila Editores (Serie Flacso), pp. 329-333.

Bibliografía complementaria

(s/a) (1996), “Artículo 18” y “Artículo 26”, en Guía de los derechos humanos, México, Nueva Breda, pp. 92-95 y 120-123.

Bovero, Michelangelo (1993), “El pensamiento laico”, José Fernández Santillán (trad.), en Nexos, vol. 16, núm. 185, México, pp. 9-13.

Fetscher, Iring (1990), “Democracia y tolerancia política”, en La tolerancia. Una pequeña virtud imprescindible para la democracia. Panorama histórico y problemas actuales, México, Gedisa, pp.137-161.

(16)

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

TIPO

TÍTULO

LIBRO El placer de la escritura

LIBRO La Redacción es Fácil: haga escritos con personalidad

LIBRO Taller de Lectura y Redacción I

LIBRO Apuntes de Metodología y Redacción: Guía para la Elaboración de un Proyecto de Tesis

LIBRO Métodos de Investigación en Actividad Física

LIBRO Introducción a la Investigación Cualitativa

LIBRO Afilar El Lapicero: Guía de Redacción para Profesionales

LIBRO Redacción para Universitarios

DIDÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA I

TIPO

TÍTULO

LIBRO Procesos y Técnicas de Trabajo en Ciencias Físicas: Modelo y Ejemplificaciones para Primaria y Secundaria

LIBRO Educación Infantil: Orientaciones y Recursos Metodológicos para una Enseñanza de Calidad

LIBRO Actividad Física y Salud

LIBRO Propuesta Didáctica para el Área de Educación Física (Educación Primaria)

LIBRO Determinantes de la Practica de Actividad Física: Bases, Fundamentos y Aplicaciones

LIBRO/CD La Actividad Física Como Fuente de Salud y Calidad de Vida: Propuesta para Educación Primaria

LIBRO Ejercicios de Educación Física

TEORÍA DEL JUEGO

TIPO

TÍTULO

LIBRO Los Juegos En El Curriculum de la Educación Física

LIBRO Juegos para Estimular las Inteligencias Múltiples

(17)

LIBRO Juegos con Niños a Partir de los 2 Años

LIBRO 55 Juegos y Actividades para Niños

LIBRO Juegos Cooperativos

LIBRO Juegos Ingeniosos para Adolescentes

LIBRO Los Juegos en el Currículum de la Educación Física.

LIBRO Juegos y Actividades para Educación Física.

LIBRO Juegos Motrices Cooperativos

LIBRO Ludoteca. más allá del Juego

LIBRO 100 Ejercicios y Juegos de Coordinación Óculo Motriz Para Niños de 10 a 12 Años

LIBRO 100 Ejercicios y Juegos de Coordinación Óculo Motriz Para Niños de 8 a 10 Años

FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Fundamentos de Fisiología del Ejercicio MCARDLE, William D., KATCH, Frank I., KATCH, Víctor L.

LIBRO Fisiología del Ejercicio. Mc ARDLE, W

LIBRO Fundamentos de Fisiología de la Actividad Física y el Deporte MERI VIVED, Alex

LIBRO Fisiología del Ejercicio López Chicharro, José Y FERNÁNDEZ VAQUERO Almudena

LIBRO Fisiología y Psicología de la Actividad Física y el Deporte CASIS SAENZ, L. Y ZUMALABE MAKIRRIAIN, J.M.

LIBRO Prescripción de Ejercicio: Fundamentos Fisiológicos: Guía para

Profesionales de la Salud, del Deporte y del Ejercicio Físico WOOLF-MAY, K.

GIMNASIA

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Gimnasia, Juego y Deporte para Mayores. BAUR, Robert. EGELER, Robert.

LIBRO ¿Tengo que hacer Gimnasia? VV.AA.

(18)

LIBRO en forma con la Gimnasia VV.AA.

LIBRO en el Gimnasio Olímpico GIL, Carmen

ATLETISMO

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Atletismo I BILLOUIN, A.

LIBRO Las Técnicas de Atletismo: Manual Práctico de Enseñanza

CAMPOS GRANELL,

Juan Y GALLACH LAZCORRETA, Jose Enrique

LIBRO Atletismo Adaptado para Personas Ciegas y Deficientes Visuales TORRALBA JORDÁN, Miguel Ángel

LIBRO Metodologías y Técnicas del Atletismo RIUS SANT, Joan

LIBRO Atletismo, Reglas Oficiales IAAF

LIBRO

Manual Básico del Atletismo HURTADO, P. Y MONTES, J. Y SERRAT, R.

LIBRO El Atletismo y su Iniciación. VALERO VALENZUELA, Alfonso

LIBRO Unidades Didácticas para la Iniciación al Atletismo. VALERO VALENZUELA, Alfonso

LIBRO Atletismo: Selección ,Entrenamiento y Planificación JARAMILLO RODRÍGUEZ, Clareth

LIBRO Atletismo Básico, Fundamentos de Pista y Campo Claret JARAMILLO RODRÍGUEZ

LIBRO En La Pista de Atletismo GIL, Carmen

LIBRO Atletismo para Todos MAZZEO, Emilio; MAZZEO, Edgardo.

DESARROLLO INFANTIL

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO La teoría de Piaget en el momento actual” y “Teoría del desarrollo Cognoscitivo de Vygotsky”, en Desarrollo del niño y del adolescente. Compendio para educadores,

Meece, Judith L.

LIBRO Lenguaje y funcionamiento cognitivo Ausubel, David P.

LIBRO Metacognición” y “Metacognición y educación, Bruer, John T.

(19)

LIBRO Mediadores en el desarrollo” y “Nuevos caminos de las investigaciones

acerca de la interacción social y el aprendizaje”, en Interacción social y desarrollo del

lenguaje y la cognición

Garton, Alison F.

PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, Joaquín.

LIBRO Aproximación a la Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, J.

LIBRO Psicología de la Actividad Física y del Deporte. DOSIL, J.

LIBRO Neurociencias y Deporte, Psicología Deportiva y Procesos Mentales del Atleta

TAMORRI, Stefano.

LIBRO Psicología del Deporte Vol. I Y II Metodología HERNÁNDEZ MENDO, Antonio

LIBRO Psicología del Deporte

Conceptos y sus Aplicaciones COX, Richard H.

LIBRO Visión Actual de la Psicología del Deporte MORA MÉRIDA, Juan Antonio

LIBRO Psicología de la Actividad Física y del Deporte DOSIL DÍAZ, Joaquín

BIOMECÁNICA

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Biomecánica Básica del Sistema Musculo esquelético

NORDIN, Margareta y

FRANKEL, Víctor

LIBRO Fisiología Articular KAPANDJI, I. A.

LIBRO Biomecánica Clínica de los Tejidos y las Articulaciones del Aparato Locomotor (2ª Ed.)

MIRALLES, R.C. Y MIRALLES, I.

(20)

LIBRO Biomecánica Funcional: Cabeza, Tronco, Extremidades DUFOUR, M. Y PILLU , M.

LIBRO Biomecánica y Bases Neuromusculares de la Actividad Física y el

Deporte IZQUIERDO REDIN, Mikel

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y DEPORTE ADAPTADO

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Deporte para Discapacitados Mentales Orsatti, Luciano Fabian

LIBRO Atletismo Adaptado para Personas Ciegas y Deficientes Visuales Torralba Jordán, Miguel Ángel

LIBRO

Discapacidades Motoras y Sensoriales en Primaria: La Inclusión del Alumnado en Educación Física. 181 Juegos Adaptados (Unidad Didáctica: Deporte Adaptado)

Cumellas, Montserrat y Estrany, Carles

LIBRO El Proceso de Entender y Ser Entendido VV.AA

LIBRO Educación Física y Discapacidades Motrices Garel, Jean-Pierre

LIBRO Atención a la Diversidad y su Tratamiento Dentro del Mundo de la Educación Física. Colección Universidad en Español VV.AA.

NUTRICIÓN EN EL DEPORTE

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Secretos de la Nutrición WAY, Van

LIBRO Manual de Nutrición Deportiva

ARASA GIL, Manuel

LIBRO Nutrición para la Salud: Condición Física y Deporte WILLIAMS, Melvin H.

LIBRO La Nutrición en la Educación Física y El Deporte BERNAL RUIZ, Javier Alberto

LIBRO Guía de Nutrición Deportiva de Nancy Clark CLARK, Nancy

LIBRO Paleodieta para Deportistas: Una Formula Nutricional para El Deporte

de Alto Rendimiento CORDAIN, Loren y FRIEL, Joe

LIBRO

(21)

BASQUETBOL

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Entrenar El Contraataque MURREY, Bob.

LIBRO Técnicas de Enseñanza en la Iniciación al Baloncesto MÉNDEZ GIMÉNEZ, Antonio

LIBRO Estrategias para Situaciones Especiales en Baloncesto MURREY, Bob

LIBRO Baloncesto, Iniciación y Perfeccionamiento BOSC, Gérard.

LIBRO Baloncesto: Claves para Mejorar las Destrezas Técnicas TUTOR, S.A.

LIBRO Fisiología Entrenamiento y Medicina del Baloncesto TERRADOS CEPEDA, Nicolás

LIBRO Manual de Baloncesto para Entrenar a Niños de 6 a 14 Años VV.AA.

LIBRO En la Cancha de Baloncesto GIL, Carmen

FUTBOL

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO La Visión del Juego en el Futbolista FRADUA, L.

LIBRO Futbol: Entrenamiento para Niños y Jóvenes BRÜGGEMANN, Detlev

LIBRO La Enseñanza del Futbol en las Escuelas Deportivas de Iniciación

MORENO DEL CASTILLO, Rafael Y MORCILLO LOSA, Jose Alfonso

LIBRO Futbol: Guía de Supervivencia del Entrenador de Futbol WARREN, William E. Y DANNER, George D.

LIBRO Manual del Portero de Fútbol WELSH, Alex.

LIBRO 101 Ejercicios de Fútbol para Niños, 12 a 16 Años COOK, Malcolm.

LIBRO Medicina del Fútbol

GARRET Jr. William E; KIRKENDALL, DONALD, T; CONTIGUGLIA, S. Robert.

LIBRO 1022 Ejercicios de Ataque en Fútbol VÁZQUEZ FOLGUEIRA, Santiago.

LIBRO La Mentalización en el Futbol Moderno: Guía Practica Para Entrena

Dores y Futbolistas BOILLOS GARCÍA, David

(22)

ÉTICA

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Ética, Introducción a su Problemática y su Historia. ESCOBAR VALENZUELA, Gustavo.

LIBRO

Introducción a la Ética. GUTIÉRREZ S., Raúl.

LIBRO Valor para vivir los Valores: como formar los hijos con un sólido

sentido ético YARCE, Jorge

LIBRO Como promover la sensibilidad moral y la participación Ética en la

Pedagogía de los Valores en la Educación Física RUIZ OMEÑACA, Jesús Vicente

LIBRO

Ética y Valores II PIÑA OSORIOS, Juan Manuel y CHÁVEZ ARELLANO Ma. Eugenia,

LIBRO Ética y Valores 1º y 2º Semestre SAGOLS SALES, Lizbeth Margarita.

LIBRO Valores en Movimiento. La Actividad Física y El Deporte como

Medio de Educación en Valores VV.AA.

LIBRO Desarrollo de Capacidades y Valores de La Persona SALAS GARCÍA, Begoña.

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO FÍSICO

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Flexitest, el Método de Evaluación de la Flexibilidad GIL SOARES DE ARAUJO, Claudio.

LIBRO Evaluación del Rendimiento Físico BRAVO BARAJAS, Cesar Augusto

LIBRO Tests de Aptitud Física y Tests de Esfuerzo: Rendimiento Deportivo o

HARICHAUS, Pierre Y MEDELLI, Jean

LIBRO Desempeño por competencias: evaluación de 360º ALLES, Martha A.

LIBRO Tests y Pruebas Físicas. GEORGE, James D. FISHER, A. GARTH. VERHS, Pat R.

MEDICINA DEPORTIVA Y SALUD FÍSICA

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Anatomía. Palpación y Localización Superficial DEREK, Field

LIBRO El Entrenamiento Neuromuscular para la Prevención de Lesiones de Rodilla en la Mujer

GOMEZ RODAS, Alejandro

(23)

LIBRO Biomecánica y Bases Neuromúsculares de la Actividad Física y El Deporte IZQUIERDO, M.

LIBRO El Interior del Cuerpo VARIOS

LIBRO Vendajes Funcionales en el Deporte, Taping SCHUR, Andreas.

LIBRO Diabetes y Ejercicio Físico COLBERG, Sheri.

LIBRO Evaluación y Medición en la Medicina Física y Rehabilitación CAMELS, P; BÉTHOUX, F.

LIBRO Guía de la Medicina a Distancia CHAUVE, Jeans-Yves.

LIBRO Ecografía Musculoesquelética VARIOS

LIBRO La Salud en Secundaria desde La educación Física DELGADO,

Manuel Y Perez, Isaac

LIBRO Prescripción de Ejercicio Físico para La Salud SERRA GRIMA, J.R. Y BAGUR CALAFAT, Caritat

ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Estrategias de Gestión Deportiva Local MESTRE SANCHO, Juan A.

LIBRO Organización de Eventos Deportivos AYORA, Daniel;

GARCÍA, Eduardo.

LIBRO La Gestión de los Servicios Deportivos Municipales VARIOS

LIBRO ABC del Gestor Deportivo CELMA, Joan.

LIBRO La Distribución de Competencias Deportivas CUCHI DENIA, J.M.

LIBRO Los Recursos Humanos Aplicados a la Gestión GARCÍA, Silvia; GARCÍA, Eduardo.

LIBRO Planeamiento Sistémico HERRSCHER, Enrique

(24)

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Proyecto Empresarial DE LA PEÑA,

Alberto

LIBRO Quiero ser Empresario DIRUBE MAÑUECO,

Jose Luis

LIBRO Emprende-T. Ideas para Nuevos Emprendedores FERNANDEZ SERRANO, Jose Ángel

LIBRO Creación de Empresas: Guía del Emprendedor GONZALEZ DOMÍNGUEZ, Francisco Jose

LIBRO Cartas a un Joven Emprendedor NUENO, Pedro

LIBRO Grandes Emprendedores del Marketing INIESTA, Lorenzo

LIBRO El Libro del Emprendedor PUCHOL MORENO,

L.

LIBRO Empresa e Iniciativa Emprendedora LOBATO, Francisco

LIBRO Éxito para Emprendedores MARTIN, Daniel

LIBRO ¿Listo o Afortunado?: Secretos para una vida Emprendedora PEABODY, Bo

LIBRO El Arte de Empezar: El Libro para Emprendedores mas útil escrito hasta la Fecha KAWASAKI, Guy

VOLEIBOL

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Voleibol Básico. Técnica, Táctica, Juegos Pre deportivos Grupo De Estudio Kinesis

LIBRO Recepción, Colocación y Ataque en Voleibol LUCAS, Jeff.

LIBRO El Voleibol: Iniciación y Perfeccionamiento LUCAS, Jeff

LIBRO La Preparación Integral en Voleibol.1000 Ejercicios y Juegos MORAS, Gerard.

LIBRO Voleibol. Aprender y Progresar. PIMENOV, Mikhail

Pavlovich.

CD/ ROM Voleibol BERNAL RUIZ,

Javier Alberto

LIBRO Construcción de un Sistema Observacional para el Análisis de la Acción de Juego en Voleibol

(25)

LIBRO Manual para la Iniciación al Voleibol PALAO, Jose Manuel

LIBRO Voleibol, Iniciación y Alto Rendimiento GUIMARAES R. Toninho.

LIBRO Voleibol: Claves para dominar los Fundamentos y las Destrezas Técnicas KENNY, Bonnie Y GREGORY, Cindy

NATACIÓN

TIPO

TÍTULO

AUTOR

LIBRO Natación Terapéutica LLORET, Mario Et Al.

LIBRO Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático Federación Española De Aerobic Y Fitness

LIBRO Natación, Teoría y Práctica RUIZ PÉREZ, Stevens.

LIBRO Natación, Teoría y Práctica PEREA PADRÓN,

Mario Joaquín.

LIBRO Juegos para la Piscina NAVAS TORRES,

Miguel.

LIBRO Guía Completa de Natación: Programas Progresivos, Paso a Paso, desde la

Iniciación hasta los Niveles Avanzados para todas las Edades THOMAS, David

LIBRO Entrenamiento Optimo en Natación HANNULA,

Dick y THORNTON , Nort

LIBRO Natación para Todos KATZ, Jane

LIBRO Manual de Seguridad Acuática ROBLES NERI, Edgar.

LIBRO Los Bebés en el Agua BARBANY GRAU,

Gemma.

LIBRO Consejos y Proyectos del Arquitecto para las Piscinas MASCHERON,

Guiseppe; PEZZAGLIA, Cristina.

CREACIÓN DE EMPRESAS

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TÍTULO

AUTOR

LIBRO Acerca de Planificación de la Pequeña y Mediana Empresa LARIS CASTILLAS FCO.

(26)

LIBRO Cómo Administrar Pequeñas y Medianas Empresas, RODRIGUEZ

VALENCIA, JOAQUÍN.

LIBRO Administración de Recursos Humanos CHAVENATO

IDALBERTO

LIBRO Operación de Empresas MATEO DUEÑAS, R.

LIBRO La Creación de la Empresa Propia: Consejos Prácticos para su puesta en

marcha con éxito BERMEJO, M. ET AL

LIDERAZGO

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TÍTULO

AUTOR

LIBRO Cómo formar Líderes BOTERO, GIRALDO

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LIBRO El Despertar del Líder

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