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SEMINARIO DE INGENIERÍA INFORMATICA II

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Academic year: 2019

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FACULTAD DE INGENIERÍA

SEMINARIO DE INGENIERÍA INFORMATICA II

I. GENERALIDADES

1.1 Asignatura : Seminario de Ingeniería Informática II 1.2 Pre-requisito : Seminario de Ingeniería Informática I 1.3 Código de Asignatura : 200168

1.4 Créditos : 04 (Cuatro)

1.5 Horas : 08 horas (08 horas prácticas) 1.6 Tipo de Asignatura : Obligatorio

1.7 Ciclo : X

1.8 Semestre Académico : 2014- I

1.9 Inicio y término : 10 de marzo de 2014 – 12 de julio de 2014 1.10 Docente Responsable : Prof. Aliaga Visalot, Fredy Italo

II. SUMILLA

Esta asignatura de naturaleza teórica y práctica, del área de investigación, pretende los participantes tengan la capacidad de poner en práctica el conocimiento adquirido y dar continuidad al desarrollo del proyecto de tesis, reúnan las habilidades de argumentación y discusión, siendo éste el tópico más relevante de la tesis. Para este propósito los temas centrales considerados son: la culminación del estado del arte, el desarrollo de la solución, experimentación, bibliografía sólida, validación y defensa de la tesis y la redacción de un artículo de investigación. Los entregables serán el proyecto de tesis concluido para una posible sustentación y defensa ante la comunidad académica y profesional y la publicación de un artículo de investigación.

II. OBJETIVOS

Al finalizar la presente asignatura el estudiante estará capacitado para:

• Utilizar los conocimientos adquiridos durante la carrera para desarrollar y culminar el proyecto de tesis profesional conducente a la obtención del título profesional de Ingeniero Informático.

• Aplicar adecuadamente los métodos, técnicas y herramientas asociados al desarrollo de la solución, validación y defensa de la tesis.

• Aplicar, contrastar y comprobar lo aprendido, analizar e interpretar un problema concreto de la realidad y a través de él demostrar madurez intelectual y eficiencia lograda para el ejercicio de su profesión.

• Desarrollar el aporte teórico y práctico (diseño de la solución). • Redactar la tesis al 100% y sustentar ante la comunidad académica.

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2 tesis.

IV. CONTENIDO TEMÁTICO

UNIDAD I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

PRIMERA SEMANA: Problemas de Investigación.

Selección del problema de investigación. Cómo surgen los temas de investigación. Características de los problemas de investigación. Clases de problemas de investigación. Criterios de selección.

SEGUNDA SEMANA: Planteamiento del Problema.

Planteamiento del problema de investigación. Tratamiento del problema de investigación. Análisis del problema de investigación. Presentación formal del planteamiento del problema.

TERCERA SEMANA: Objetivos de la Investigación.

Los objetivos de la investigación. Concepto. Tipos de objetivos. Formulación de los objetivos de la investigación.

CUARTA SEMANA: Taller de Supervisión I

Supervisión sobre el avance del Informe de Tesis: Portada y preliminares. Planteamiento del problema, objetivos, justificación y limitaciones del estudio. Proyecto de Software Versión 0.0

EXAMEN PARCIAL 1

UNIDAD II: MARCO CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIÓN

QUINTA SEMANA: Enfoque teórico de la investigación.

Delimitación conceptual. Revisión de antecedentes. Fuentes de información. Revisión de literatura. Medios auxiliares.

SEXTA SEMANA:Análisis de información documental.

Técnicas e instrumentos para la recolección y análisis de la información conceptual.

SÉPTIMA SEMANA: Presentación formal de las bases teóricas.

Componentes de las bases teóricas. Presentación formal. Organización del documento. Aspectos formales de la redacción de documentos académicos y científicos. Organización del documento. Manejo de las referencias bibliográficas.

OCTAVA SEMANA: Taller de Supervisión II

Supervisión sobre el avance del Informe de Tesis: Marco teórico. Proyecto de Software Versión 1.0

EXAMEN PARCIAL 2

UNIDAD III: DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN NOVENA SEMANA: Planteamiento de Hipótesis.

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DÉCIMA SEMANA: Diseños de Investigación.

Niveles de la Investigación. Diseño de la investigación. Funciones del diseño de la investigación. Diseños de la Investigación.

DÉCIMO PRIMERA SEMANA: Diseño Muestral.

Qué es la población. Qué es la muestra poblacional. Características del muestreo. Procedimientos probabilísticos. Procedimientos no probabilísticos.

DÉCIMO SEGUNDA SEMANA:

Supervisión sobre el avance del Informe de Tesis: Métodos y Procedimientos. Proyecto de Software Versión 1.1

Prototipo del Software Versión 1.0

EXAMEN PARCIAL 3

UNIDAD IV: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

DÉCIMO TERCERA SEMANA: Instrumentos de Investigación I.

Recolección de datos. Instrumentos de recolección de datos: La observación. La entrevista.

DÉCIMO CUARTA SEMANA: Instrumentos de Investigación II.

Instrumentos de recolección de datos: La encuesta no estructura y estructurada.

DÉCIMO QUINTA SEMANA: Instrumentos de Investigación III.

Instrumentos de recolección de datos: Focus gruop.

DÉCIMO SEXTA SEMANA

Supervisión sobre el avance del Informe de Tesis: Primera Parte Proyecto de Software Versión 2.0

Prototipo del Software Versión 2.0

DÉCIMO SÉPTIMA SEMANA EXAMEN FINAL.

V. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Metodología Didáctica

La asignatura se desarrollará a través de sesiones presenciales, laboratorios dirigidos, seminarios y desarrollo de proyectos productivos grupal.

Las sesiones presenciales, laboratorios dirigidos y seminarios se realizarán utilizando una metodología basada en métodos activos y de resolución de problemas, actividades en equipos que propicien la participación activa de los estudiantes. El docente asume un papel facilitador propiciando el autoaprendizaje y el desarrollo de actitudes de investigación entre los alumnos.

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Técnicas Didácticas

Técnicas activas y significativas. Estudio de Casos. Mapas conceptuales. Discusiones y debates dirigidos. Desarrollo de proyectos. Dinámica de grupo. Las sesiones de aprendizaje serán desarrolladas a través de exposiciones dialogadas, lluvia de ideas, esquemas, mapas conceptuales, diapositivas electrónicas, artículos y vídeos científicos.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Humanos: La profesora del curso y los alumnos.

Equipos: Retroproyector, vídeograbadora, computadora, proyector de multimedia. Instrumentos de Laboratorio.

Materiales: Separatas, transparencias, vídeocassettes.

VII. EVALUACIÓN

Conforme a los lineamientos de evaluación descritos en el Reglamento de la UCSS, la evaluación es permanente y contemplará los criterios de asistencia, participación activa en clase, desarrollo de prácticas, entrega puntual de las tareas académicas. La asistencia a clases es obligatoria.

Los exámenes y las prácticas calificadas serán aplicados según el Calendario Académico Lectivo UCSS en las siguientes fechas:

EVALUACIONES SEMANA

Examen parcial 1 01 abril - 06 abril Examen parcial 2 02 mayo - 08 mayo Examen parcial 3 27 mayo - 01 junio

Evaluaciones continuas Diversas fechas a criterio del docente

Examen final 01 julio - 06 julio

Los exámenes son de naturaleza acumulativa, es decir, las evaluaciones parciales no son cancelatorias. La evaluación final incluye todos los contenidos del sílabo.

EVALUACIONES PORCENTAJES

Examen parcial 1 10%

Examen parcial 2 20%

Examen parcial 3 20%

Evaluaciones continuas 20%

Examen Final 30%

VIII. FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

AVILA ACOSTA, Roberto B.

2002 Estadística Elemental. Quinta Edición. Lima: Estudios y Ediciones RA.

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5 1976 [1972] La Investigación Científica. Su Estrategia y su Filosofía. Barcelona:

Editorial Ariel. S.A.

EYSSAUTIER DE LA MORA, M.

2006 Metodología de la Investigación, desarrollo de la inteligencia. México D.F.: Thomson Editores.

HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto et ál

2004 Metodología de la Investigación. Sexta Edición. Bogotá: Mc Graw-Hill Interamericana S.A.

MENENDEZ MUERAS, Rosa.

2009 Metodología de la Investigación Científica. Lima: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Económicas y Financieras.

MENENDEZ MUERAS, Rosa.

2009 Seminario de Tesis. Lima: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Económicas y Financieras.

LEÓN, Orfelio G. y Ignacio MONTERO.

2004 Diseño de Investigaciones. Madrid: Mc Graw-Hill. Interamericana. S.A.

MUNCH, Lourdes y Ernesto ANGELES.

2003 Métodos y Técnicas de Investigación. D. F. México:Editorial Trillas.

PÉREZ SERRANO, Gloria.

2005 Investigación Cualitativa Retos e Interrogantes: La Investigación-

Acción. Madrid: Ediciones La Muralla.

ROJAS C., Marcelo.

2002 Manual de Investigación y Redacción Científica. Lima: Book XX Press.

SABINO, Carlos A.

2002 El Proceso de Investigación. Buenos Aires: Editorial Lumen, Humanitas.

TAYLOR, S. J. y R. BOGDAN.

2004 Introducción a los Métodos Cualitativos de investigación. Buenos Aires: Editorial Gedisa.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

GIUSSANI, Luigi.

2005 El Sentido Religioso. Lima: Fondo Editorial de la UCSS. 2006 Educar es un riesgo. Lima: Fondo Editorial de la UCSS.

JUAN PABLO II.

2004 Constitución Apostólica del Sumo Pontífice Juan Pablo II sobre las

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BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA

Pontificia Universidad Javeriana. “Metodología de la Investigación Científica”. En

sitio web:

<http://www.javeriana.edu.co/ear/ecologia/documents/ALBERTORAMIREZMETOD OLOGIADELAINVESTIGACIONCIENTIFICA.pdf> Consulta hecha: 05/08/2011

Referencias

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