COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

(1)

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA.

CENTRO DE CIENCIAS DE LA SALUD.

UNIDAD VALLE DE LAS PALMAS.

Cronograma de Actividades Básicas.

TEORIA.

PROGRAMA

UNIDAD DE

APRENDIZAJE (UA)

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Tipo Clase: teórica-práctica

Semestre: 2014-2 Método de Evaluación.

TEORIA 85%, PRACTICA O TALLER 15% CORRESPONDE AL 70% DE LA UA Y EXAMEN ORDINARIO 30% DEL TOTAL DE LA UA.

CADA EVALUACION PARCIAL SE EVALUARÁ COMO SIGUE:

Horario: Grupo 111-0 Lunes 8-10hrs. SubGrupo 111-1 Martes 12-14hrs. SubGrupo 111-2 Viernes 11-13hrs SubGrupo 111-3 Miércoles 10-12hrs.

Participación individual y aportación,

exposiciones en clase: 5 PUNTOS EN LA EVALUACIÓN PARCIAL (EN LA TEORÍA)

Nombre del Docente:

Dr. Agustín J. Negrete Cortés Tareas y trabajos (crucigramas, mapas, Ficha bibliográficas, trabajo en equipo, lecturas, etc.):

5 PUNTOS EN LA EVALUACION PARCIAL (EN LA TEORIA)

Unidades de Aprendizaje Simultaneas.

N/A Preguntas exploratorias o peq. Cuestionarios en clase.

5 PUNTOS EN LA EVALUACION PARCIAL (EN LA TEORIA)

Unidades de Aprendizaje Antecedentes.

N/A

Unidades de Aprendizaje Subsecuentes.

Estadística Inferencial

Metodología de la Investigación Métodos cuantitativos y cualitativos Investigación en psicología

Examen parcial

85 PUNTOS DE LA EVALUACION PARCIAL (EN LA TEORIA)

Metodología de trabajo.

Se emplearán actividades con una metodología deductiva e inductiva, con actividades individuales y colectivas (grupales), bajo el

requerimiento de un involucramiento participativo y activo por parte del

Examen Ordinario:

(2)

alumno

COMPETENCIA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Utilizar la estadística descriptiva en los reportes de investigación para tomar decisiones, que permitan hacer una adecuada interpretación de los resultados, con calidad y profesionalismo

PROPÓSITOS DE LA TEMÁTICA

Esta unidad de aprendizaje se imparte en el programa de la licenciatura en psicología, en el primer semestre. El propósito de este curso es que los alumnos se familiaricen con los procesosestadísticos así como con el conocimiento de las técnicas del análisis descriptivo para emplearlos en sus reportes de investigación (“Manejo del pensamiento matemático”).

CRONOGRAMA TEORÍA

FECHA TEMA ESTRATEGIA DIDÁCTICA

REACTIVACION DE CONOCIMIENTOS

PREVIOS.

RECURSOS DIDACTICOS

BIBLIOGRAFÍA

Lunes 18 agosto

Unidad 1. Conceptos básicos de la

Estadística

1.1 Importancia de la estadística en la Psicología

Encuadre de la materia con los alumnos. Examen diagnóstico. Conformación de equipos, lectura de materiales y

discusión en plenaria.

Ronda de preguntas en función del examen diagnóstico.

Presentación ppt Lectura del capítulo 1,

Ritchey, Ferris. (2008). Estadística para las ciencias sociales. Mc Graw Hill; México. En biblioteca

HA29 R 5818

Sábado 23 agosto

INICIA PROGRAMA PUFA

Lunes 25 agosto

1.2 Medición y

organización de datos a

Conformación de equipos, lectura de

Presentación de

artículos de noticias en

Presentación ppt Lectura del

Ritchey, Ferris. (2008).

(3)

partir de una tabla de frecuencias

1.3 Gráfica 1.3.1 Histograma 1.3.2 Polígono de frecuencia

1.3.3 Ojiva

1.3.4 Gráfica de Pastel

noticias y presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: medición, organización y presentación de datos.

donde se emplee la estadística y los cuidados que hay que tener para interpretarla así como la importancia de la misma.

capítulo 2 y 3 del Ritchey,

Lectura del capítulo 2 del Pagano

ciencias sociales. México: Mc Graw Hill;. En biblioteca

HA29 R 5818

Pagano, R. (2001). Estadística para las ciencias del

comportamiento. (9ª ed.). México: Cengage Learning.

En biblioteca BF39 P3318 2011

Lunes 1ro. sep

Fecha límite para darse de baja

Unidad 2. Medidas de tendencia central

2.1 Medidas de tendencia central para datos no agrupados

2.1.1 Media 2.1.2 Moda 2.1.3 Mediana

2.1.4 Media ponderada 2.1.5 Cuartiles

2.1.6 Deciles 2.1.7 Percentiles

Conformación de equipos, lectura de noticias y

presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: medidas de tendencia central. Elaboración de recurso didáctico para el manejo y cálculo de las medidas de tendencia central.

Lluvia de ejemplos en donde se observe la aplicación de las medidas de tendencia central para la

interpretación de resultados

Lectura del capítulo 4 del Ritchey

Ritchey, Ferris. (2008).

Estadística para las ciencias sociales. México: Mc Graw Hill. En biblioteca

HA29 R 5818

Lunes 8 sep

2.2 Medidas de tendencia central para datos

agrupados 2.2.1 Media 2.2.2 Moda 2.2.3 Mediana

2.2.4 Media ponderada 2.2.5 Cuartiles

2.2.6 Deciles 2.2.7 Percentiles

presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: medidas de

Lluvia de ejemplos en donde se observe la aplicación de las medidas de tendencia central para la

interpretación de resultados

Capítulo 4 del Levin y Levin

Levin, J. & Levin, W. (1999). Fundamentos de estadística en la

(4)

tendencia central. Elaboración de recurso didáctico para el manejo y cálculo de las medidas de tendencia central para datos

agrupados.

Lunes 15 sep

1ER. EXAMEN PARCIAL

Lunes 22 sep

Unidad 3. Medidas de dispersión

3.1 Medidas de

dispersión para datos no agrupados

3.1.1 Rango

3.1.2 Desviación Media 3.1.3 Varianza

3.1.4 Desviación Estándar

3.1.5 Cálculo abreviado de la varianza

3.1.6Cálculo abreviado de la desviación estándar 3.1.7Coeficiente de variación

3.1.8 Coeficiente de asimetría de Pearson

presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: medidas de dispersión.

Elaboración de recurso didáctico para el manejo y cálculo de las medidas dispersión.

Presentación de ppt con ejemplos del uso exclusivo de la media y lo necesario de la dispersión.

Capítulo 5 del Ritchey Capítulo 4 del Pagano

Lunes 29 sep

3.2 Medidas de

dispersión para datos agrupados

3.2.1 Desviación Media 3.2.2 Varianza

3.2.3 Desviación Estándar

3.2.4 Cálculo abreviado de la varianza

3.1.6Cálculo abreviado

presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: medidas de

Ronda de preguntas Capítulo 4 del Levin y Levin

Levin, J. & Levin, W. (1999). Fundamentos de estadística en la

(5)

de la desviación estándar dispersión. Elaboración de recurso didáctico para el manejo y cálculo de las medidas dispersión para datos

agrupados.

Lunes 6 oct

Unidad 4. La curva normal

4.1 Características de la curva normal

4.2 El área bajo la curva normal

Conformación de equipos,

presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: La curva normal.

Técnica de Zig-Zag Lectura del capítulo 6 del Levin y Levin

Lunes 13 oct

4.3 Puntaje estándar y la curva normal

4.4 Uso de la tabla bajo la curva normal.

presentación de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: La curva normal

(continuación).

Ronda de preguntas Lectura del capítulo 5 del Pagano

Lectura del capítulo 6 del Ritchey

Sábado 18 oct

INICIA APLICACIÓN 2DO. PARCIAL

Lunes 20 oct

2DO. PARCIAL

Sábado 25 oct

PRACTICA COMUNITARIA

Lunes 27 oct

Unidad 5. Probabilidad

5.1 Evento NO

mutuamente excluyente 5.2 Evento dependiente

presentación del tema, lluvia de

Cuestionario Daniel, W. (2008).

(6)

5.3 Evento independiente 5.4 Combinaciones 5.5 Permutaciones

ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema: probabilidad y su empleo en la toma de decisiones.

Lunes 3 nov

Unidad 6. Regresión Lineal Simple

6.1 Diagrama de dispersión

6.2 Determinación de la ecuación de regresión y correlación

presentación del tema, lluvia de ejemplos y discusión en plenaria con los elementos constitutivos del tema:

combinaciones y permutaciones

Debate Daniel, W. (2008).

Bioestadística. México: Limusa Wiley.

Lunes 10 nov

6.3 Medición de variación en regresión y correlación 6.4 Diagnóstico de

regresión: análisis de influencia

Presentación del tema, constitución por equipos, creación de mapa mental. Síntesis y conclusión por parte de los equipos.

Cuestionario Lectura del

capítulo 7 del Pagano

Lunes 17 nov

FESTIVO

Sábado 22 nov

INICIA APLICACIÓN 3ER. EXAMEN PARCIAL

Lunes 24 nov

3ER. EXAMEN PARCIAL

Sábado 29 nov

PRACTICA COMUNITARIA

Lunes 1ro. dic

Retroalimentación

(7)

3 dic PSICOLOGIA Lunes

8 dic

EXAMENES ORDINARIOS

LUNES 22 dic

INICIAN VACACIONES PERSONAL DOCENTE.

ENERO 2015-1

4 TERMINAN VACACIONES

DEL PERSONAL DOCENTE

6-9 EXAMENES

EXTRAORDINARIOS 15 Y 16 EXAMENES DE

REGULARIZACION Y EVALUACION

PERMANENTE.

Prácticas a desarrollar durante el Semestre para la Unidad de Aprendizaje de Estadística Descriptiva

NÚMERO NOMBRE Y

COMPETENCIA

DESCRIPCIÓN MATERIAL PARCIAL

CORRESPONDIENTE 1 Medición y Organización de

datos

El alumno identificará la importancia de la estadística, sus elementos básicos y comprenderá su papel en la generación de conocimiento psicológico

Durante esta práctica se realizará una pequeña recopilación de información que permitirá la obtención de datos para el trabajo de todo el semestre.

Se realizará un instrumento para recoger información de acuerdo a lo convenido por los estudiantes. Se organizarán los datos en función de distribuciones y se presentarán de manera ordenada de acuerdo a objetivos de investigación.

1. Generación de Pregunta 2. Organización de los datos 3. Descripción en términos

estadísticos de los datos

Instrumentos y copias

Lápices, hojas blancas, goma, plumas, tablas para apolar.

Computadora con paquetería de Office. Proyector

(8)

4. Análisis 5. Conclusión Presentación 2 Medidas de tendencia central

El alumno aplica las medidas de tendencia central para describir, interpretar y explicar los datos y sus tendencias.

Con los datos obtenidos en la práctica anterior se elaborará un análisis en donde se apliquen las nociones del tema de medidas de tendencia central en función de los siguientes pasos

estadísticos de los datos 4. Análisis

5. Conclusión 6. Presentación

1º

3 Medidas de dispersión y la curva normal

El alumno aplica las medidas de dispersión para describir, interpretar y explicar los datos y sus tendencias.

Con los datos obtenidos en la práctica anterior se elaborará un análisis en donde se apliquen las nociones del tema de medidas de dispersión en función de los siguientes pasos

2º

4 Probabilidad y costos

El alumno aplica los conceptos y procedimientos de cálculo de probabilidad para describir eventos y sus implicaciones en la toma de decisiones..

Con los datos obtenidos en la primera práctica o en un nuevo levantamiento de datos se elaborará un análisis en donde se apliquen las nociones del tema de probabilidad en función de los siguientes pasos

(9)

paquetería de Office. Proyector

5 Predicción por medio de la regresión

Con los datos obtenidos en la primera práctica o en un nuevo levantamiento de datos se elaborará un análisis en donde se apliquen las nociones del tema de regresión lineal simple en función de los siguientes pasos

3er

Taller.

Estadística Descriptiva Grupo: 111-1

Horario: Martes de 12 a 14hrs.

FECHA Sesi ón

TEMA ESTRATEGIA DIDÁCTICA

PREVIOS.

Martes 19 agosto

1 Presentación de los objetivos del taller, encuadre y evaluación inicial.

(10)

Presentación de PPT

Martes 26 agosto

2 Conceptos básicos de estadística _{Organización por equipos.}

Consenso de temas por investigar.

Elaboración de pregunta de investigación y objetivos

Construcción de cuestionario

Ronda de preguntas Computadora Proyector Pintarrón Plumones Cañón

Martes 2 sep

3 Conceptos básicos de estadística _{Aplicación de}

cuestionario, organización de la base de datos, vaciado de datos.

Elaboración de gráficas y tablas de distribución y frecuencias.

Presentación de resultados.

Martes 9 sep

4 Medidas de tendencia central Elaboración de tablas, y reporte de resultados de variables por medio del empleo de las medidas de tendencia central.

Presentación de resultados.

Revisión de objetivos y ronda de preguntas

Computadora Proyector Pintarrón Plumones Cañón

Martes 16 sep

5 Entrega de trabajo para evaluación

Martes 23 sep

6 Medidas de dispersión para datos no agrupados

Constitución del grupo por equipos

Obtención por equipos de las medidas de dispersión de las variables

correspondientes por pregunta

Discusión en plenaria de la mejor forma de

Proyector Pintarrón Plumones Cañón

(11)

presentación.

Presentación de resultados. Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Martes

30 sep

7 Medidas de dispersión para datos agrupados

presentación.

Presentación de resultados. Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto

Martes 7 oct

8 Curva normal Área bajo la curva Puntaje estándar

Identificación de variables con ajuste a la norma. Discusión en plenaria de la mejor forma de

presentación.

Martes 14 oct

9 Uso de la tabla del área bajo la

curva Constitución del grupo por _equipos

Identificación de variables para ser organizadas en una tabla de clasificación Análisis de datos por equipos con la tabla de clasificación.

Discusión en plenaria de la

(12)

mejor forma de presentación.

Presentación de resultados. Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Martes

21 oct

10 Entrega de trabajo _{Retroalimentación del}

desempeño grupal, por equipos e individual Martes

28 oct

11 Probabilidad _{Constitución del grupo por} equipos

Identificación de variables para ser analizadas por dependencia.

Análisis de datos por equipos del cálculo de probabilidad y análisis de riesgos y costos.

presentación.

Revisión de objetivos, presentación de avances y ronda de preguntas

Martes 4 nov

12 Correlación _{Constitución del grupo por}

equipos

presentación.

Presentación de resultados. Conclusión y elaboración

(13)

de reporte para el proyecto Martes

11 nov

13 Regresión _{Constitución del grupo por}

equipos

presentación.

Martes 18 nov

14 Análisis de influencia _{Constitución del grupo por}

equipos

presentación.

Presentación de resultados. Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Integración de todos los elementos para el proyecto final.

Martes 25 nov

15 3ER. EXAMEN PARCIAL

Martes 2 dic

(14)

Martes 9 dic

17 EXAMENES ORDINARIOS

Taller.

Horario: Viernes de 11 a 13 hrs.

PREVIOS.

Viernes 22 de agosto (La clase inicia las 11 hrs. Pero por tratarse de la 2da. Feria de prácticas profesionales de psicología la clase iniciará a las 12 hrs).

Evaluación inicial Computadora Proyector Pintarrón Plumones Cañón

Viernes 29 de agosto

2 Conceptos básicos de estadística Organización por equipos. Consenso de temas por investigar.

Viernes 5 de septiembre

cuestionario, organización de la base de datos, vaciado de datos.

(15)

Cañón

Viernes 12 de

septiembre

4 Medidas de tendencia central Elaboración de tablas, y reporte de resultados de variables por medio del empleo de las medidas de tendencia central.

Viernes 19 de

septiembre

Viernes 26 de

septiembre

6 Medidas de dispersión para datos

no agrupados Constitución del grupo por _equipos

presentación.

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto

Viernes 3 de octubre

Seminario CISALUD

7 Medidas de dispersión para datos agrupados

(16)

presentación.

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Viernes 17

de octubre

8 Curva normal Área bajo la curva

Puntaje estándar y Uso de la tabla del área bajo la curva

presentación.

desempeño grupal, por equipos e individual Viernes 31

de octubre

presentación.

Viernes 7 de noviembre

equipos

Identificación de variables para ser organizadas en una tabla de clasificación Análisis de datos por equipos con la tabla de

(17)

clasificación.

presentación.

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Viernes 14

de

noviembre

equipos

presentación.

Viernes 21 de

noviembre

13 Análisis de influencia Constitución del grupo por equipos

presentación.

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Integración de todos los elementos para el proyecto final.

(18)

de

Noviembre Martes 2 dic

16

Martes 9 dic

Taller.

Horario: Miércoles de 10 a 12 hrs.

PREVIOS.

Miércoles 20 de agosto

Evaluación inicial Computadora Proyector Pintarrón Plumones Cañón

Miércoles 27 de agosto

2 Conceptos básicos de estadística _{Organización por equipos.}

Consenso de temas por investigar.

Miércoles 3 de

cuestionario, organización

(19)

septiembre de la base de datos, vaciado de datos.

Pintarrón Plumones Cañón

Miércoles 10 de

septiembre

4 Medidas de tendencia central _{Elaboración de tablas, y}

reporte de resultados de variables por medio del empleo de las medidas de tendencia central.

Miércoles 17 de

septiembre

Miércoles 24 de

septiembre

no agrupados Constitución del grupo por _equipos

presentación.

Miércoles 1 de octubre

agrupados Constitución del grupo por _equipos

(20)

presentación.

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Miércoles 8

de octubre

8 Curva normal Área bajo la curva

presentación.

9 Puntaje estándar y Uso de la

tabla del área bajo la curva Constitución del grupo por _equipos

presentación.

desempeño grupal, por equipos e individual Miércoles29

de octubre

presentación.

(21)

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Miércoles 5

de

noviembre

equipos

presentación.

Miércoles 12 de

noviembre

equipos

presentación.

Miércoles 19 de

noviembre

14 Análisis de influencia _{Constitución del grupo por}

equipos

(22)

presentación.

Conclusión y elaboración de reporte para el proyecto Integración de todos los elementos para el proyecto final.

Miércoles 26 de

Noviembre

14 3ER. EXAMEN PARCIAL

Martes 9 dic

NOTA IMPORTANTE: TODOS LOS DOCENTES DEBEN APEGARSE A ESTA PROGRAMACION Y RESPETAR LAS

ACTIVIDADES ESTABLECIDAS DENTRO DEL CALENDARIO DE ACTIVIDADES ESTABLECIDO PARA EL PRESENTE CICLO 2014-2. CUALQUIER DUDA COMUNICARSE CON SU COORDINADOR DE CARRERA O DE ETAPA CORRESPONDIENTE.

RECUERDEN QUE DEBEN APLICAR LAS EVALUACIONES PARCIALES EN LAS FECHAS ESTABLECIDAS Y TIENEN 72 HRS PARA DAR REVISION DE EXAMEN Y ENTREGAR CALIFICACIONES CORRESPONDIENTES SIN FALTA TAL COMO LO MARCA EL ESTATUTO ESCOLAR, CUALQUIER CAMBIO AL RESPECTO COMUNICARSE CON SU COORDINADOR DE CARRERA O DE ETAPA.