i
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
La Universidad Católica de Loja
TITULACIÓN DE LICENCIADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
“Análisis de la agenda Setting
de los medios de comunicación: televisivos,
impresos y digitales del Ecuador, entre abril y mayo del 2012”
Caso de estudio:
www.eluniverso.com
Autora:
Morocho Peñafiel, Mónica Jacqueline
Directora:
Banegas Michay, Diana Esthela Lic.
CENTRO UNIVERSITARIO QUITO
ii
CERTIFICACIÓN
Licenciada.
Diana Banegas Michay.
DIRECTORA DEL TRABAJO DE FIN DE CARRERA
C E R T I F I C A:
Que el presente trabajo, denominado:
“Análisis de la agenda Setting
de los medios de
comunicación televisivos, impresos y digitales del Ecuador entre abril y mayo 2012. Caso de
estudio:
www.eluniverso.com
" realizado por la profesional en formación: Morocho Peñafiel
Mónica Jacqueline; cumple con los requisitos establecidos en las normas generales para la
Graduación en la Universidad Técnica Particular de Loja, tanto en el aspecto de forma como de
contenido, por lo cual me permito autorizar su presentación para los fines pertinentes.
Loja, noviembre de 2012
iii
Cesión de derechos
“Yo Mónica Morocho Peñafiel, declaro ser autor (a) del presente trabajo eximo expresamente a
la Universidad Técnica Particular de Loja y a sus representantes legales de posibles reclamos o
acciones legales.
Adicionalmente declaro conocer y aceptar la disposición del Art. 67 del Estatuto Orgánico de la
Universidad Técnica Particular de Loja que en su parte pertinente textualmente dice: “Forma
n
parte del patrimonio de la Universidad la propiedad intelectual de investigaciones, trabajos
científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través, o con el apoyo financiero,
académico o institucional (operativo) de la Universidad”
iv
AUTORÍA
Las ideas, conceptos, procedimientos y resultados vertidos en el presente trabajo de fin de
carrera, son de exclusiva responsabilidad de su autor.
. . .
v
DEDICATORIA
Con afecto infinito y agradecimiento dedico este trabajo, a Dios, a mi amado esposo, a mi hijo y
a mis padres, quienes fueron un pilar de apoyo fundamental e incondicional para la realización
de este proyecto de investigación, debido a que me permitieron sacrificar el tiempo familiar
para que pueda llegar a la culminación de esta importante meta.
Para ellos mi dedicatoria como una pequeña muestra del amor infinito que les tengo y los llevo
siempre en mi corazón.
vi
AGRADECIMIENTO
Esta investigación se hizo posible gracias a la Universidad Técnica Particular de Loja y a la
colaboración de los medios digitales de comunicación, a quienes quiero expresar mi más
sincero agradecimiento.
Expreso también mi profundo respeto, reconocimiento y gratitud a la Lic. Diana Banegas
Michay, directora de tesis, por su profesionalismo y enseñanzas impartidas durante la
elaboración de este trabajo de investigación.
vii
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Portada……….……….
.i
Presentación
………
..
….
..ii
Certificación………..i
ii
Acta de Cesión de derechos………
...iv
Autoría………...
...v
Dedicatoria………
...vi
Agradecimiento………
...vii
Resumen……… viii
Índice de contenidos………...ix
Índice de
figuras………..x
Índice de tablas………x
Índice de gráficos………..…..x
CAPITULO I
………
...
…
13
PARTE INTRODUCTORIA
………..1
3
1.1.
Introducción………..
.15
1.2.
Objetivos………15
CAPÍTULO II
………. 16
2.1. Teoría de la Agenda Sett
ing………16
2.2. Agenda
Setting en el mundo………
...27
2.3 Agenda Setting en el Ecuador………
27
CAPITULO III
INVESTIGACIÓN: ANÁLISIS DE CONTENIDOS SEMANA COMPUESTA……….
34
3.1. Metodología……….
.34
31.1. Des
cripción de los nueve apartados………
..34
viii
CAPITULO IV
ANALISIS DE LOS RESULTADOS………
..36
4.1. Análisis de todas las publicaciones en forma
consolidada………
78
CONCLUSIONES………
.92
BIBLIOGRAFIA………94
ANEXOS……….
96
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Principales elementos del proceso de la agenda-setting
………...2
0
Figura 2. Relación de los temas en distintos escenarios
………...2
4
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Agenda de Medios
……….23
Tabla 2. Identificación del tema
………...………78
Tabla 3. Amplitud de la noticia
……….……….………..…………8
5
Tabla 4. Noticia Destacada en titular
es….……….………...………8
5
Tabla 5
. Procedencia geográfica de la noticia……… ……….85
Tabla 6.
Origen de la información………..………8
6
Tabla 7.
Procedencia de la información….……….
….………8
6
Tabla 8.
Tipo de fuentes…….….……….8
7
Tabla 9.
Estilo de la información……….
88
Tabla 10.
Formato de la noticia………..………
.88
Tabla 11. Narración de los hecho
s……..………..89
Tabla 12. Enfoque de la notici
a….……….
89
Tabla 13.
Propaganda………… ……….9
0
Tabla 14.
Valores………..……….9
0
ix
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1. Ranking de la Agenda de los medios y la Agenda del público
………2
0
Gráfico 2. Tema de la noticia (Publicació
n 16abril)……….3
4
Gráfico 3. Amplitud de la inform
ación………2
2
Gráfico 4. Procedencia de la notic
ia……….………..
38
Gráfico 5:
Fuentes informativas……….…...…..
39
Gráfico 6.
Estilo de la información……….…..….…..40
Gráfico 7: Formato de la noticia
………...41
Gráfico 8. Narración de los hecho
s……….………...42
Gráfico 9.
Enfoque…..………..43
Gráfico 10.
Propaganda……….…………...44
Gráfico 11. Valore
s de la información……..……….…………
45
Grafico 12.Tema de la noticia (Publicación
24 de abril)……….………46
Gráfico 13.
Procedencia geográfica de la noticia……….……...47
Gráfico 14. Origen de la inform
ación………48
Gráfico 15. Resultado de la notici
a………....48
Gráfico 16. Fuentes informativa
s………...49
Gráfico 17
. Estilo……….. ………....50
Gráfico 18. Formato de la notici
a……..……….50
Gráfico 19. Narración de los hecho
s………..………...51
Gráfico 20.
Enfoque……….…….5
1
Gráfico 21. Valores transmitidos………52
Gráfico 22. Tema de la noticia (Publicación 0
2 de mayo)………..………...………53
Gráfico 23. Procedencia geográfica de l
a noticia ………54
Gráfico 24. Procedencia de la info
rmación………55
Gráfico 25. Periodismo de investi
gación………55
Gráfico 26. Procedencia de la notic
ia..………..………56
Gráfico 27. Estilo de la informaci
ón……….……….…….57
Gráfico 28. Formato de la noticia
………...……….57
Gráfico 29. Narración de los hec
hos………..………
58
x
Gráfico 31.
Propaganda………..59
Gráfico 32.
Valores de la noticia………...………..…60
Gráfico 33. Valores………
60
Gráfico 34. Tema de la noticia (Publicació
n 10mayo)…………..……….……….…6
1
Gráfico 35.Procedencia geográfica de la
noticia……….………
62
Gráfico
36. Foco informativo……….………..
63
Gráfico 37.Periodismo de investig
ación……….………
63
Gráfico
38. Agencias……
.
………..
64
Gráfico 39 .Fuentes informativas
……….…….
65
Gráfico 40. Estilo de la información
……….…….
66
Gráfico 41 .Formato de la noticia
………...…
66
Gráfico 42.Narración de los hechos
………..………
67
Gráfico 43. Enfoque de la noticia
………..………
68
Gráfico
44. Propaganda………..………
69
Gráfico 45. Valores
……….……….
69
Gráfico 46. Origen de la información (Publicació
n 18 de mayo)……..………….………..
70
Gráfico 47. Procedencia geográfica de la
noticia……….………..…
71
Gráfico 48.Fuentes……….……….
71
Gráfico 49. Procedencia de la noti
cia……….………..
72
Gráfico 50. Origen de la Fuente.
……….………….………….
73
Gráfico 51.Estilo de la noticia
………
73
Gráfico 52.Formato de la noticia .
……….
74
Gráfico 53 Narración de los hechos.
………
75
Gráfico 54. Enfoque de la notic
ia….……….………
75
Gráfico 55. Propaganda .
……….………….
76
Gráfico 56.Valores de la noticia
……….…………
..77
Gráfico 57. Valores.
……….………..…
78
Gráfico 58. Identificación del tema (sem
ana compuesta)………
79
Gráfico 59. Arte y cultura.
………
80
Gráfico 60 .Cine y Televisión
……….………
80
Gráfico 61 Comunidad.
………
81
xi
Gráfico 63. Fútbol.
………82
Gráfico 64. Economía
……….……….82
Gráfico 65.. Internacional
………83
Gráfico 66. País.
………...………83
Gráfico 67.Opinión .
……….………84
Gráfico 68. Seguridad.
……….………84
xii
Resumen
El desarrollo de esta investigación está orientado a profundizar el tema relacionado al uso de la
agenda Setting en los medios de comunicación del Ecuador, para lo cual se determinará las
características de la información publicada en prensa, televisión y digitales. La presente tesis
está dividida en 4 capítulos que lo guiarán hacia una mejor comprensión de esta importante
herramienta.
En el capítulo primero se encuentran la introducción y los objetivos. En el capítulo segundo se
presenta una recopilación teórica respecto a la agenda Setting y cómo se la enfoca en el
Ecuador y otros países. El capítulo tercero se ha destinado a la metodología, descripción de los
nueve apartados, información general sobre el Diario el Universo y presentación de resultados
de forma estadística.
13
CAPÍTULO I
PARTE INTRODUCTORIA
1.1. Introducción
La Agenda Setting toma en cuenta, para la publicación de las noticias, los temas sobre
los que más comenta el público en ese momento. Temas considerados prioritarios,
independientes de su relevancia social, económica o política. Los medios de comunicación
organizan y estructuran el mundo en que vivimos. La realidad es muy compleja y no puede
guardarse completamente, es por eso que la radio, internet, televisión y prensa seleccionan
ciertos temas por su actualidad y novedad para elaborar una agenda informativa.
La teoría de la Agenda Setting nos introduce al mundo de los medios de comunicación y
la manera cómo estos seleccionan la noticia. De allí que se toma en cuenta tres importantes
agendas: 1) la Agenda de los medios que se refiere a la producción de noticias, 2) la agenda
de los ciudadanos o pública que trata los temas de la comunidad, y 3) la agenda Política.
Los principales referentes de esta teoría son Maxwell Macomb y Donald Shaw quienes en
1968 hacen su primer estudio de campo sobre la Agenda Setting en la localidad
norteamericana de Chapel Hill, en el estado de Carolina del Norte. El objetivo era investigar la
capacidad de parte de los medios de comunicación masivos de fijar los temas sobre lo que
pensaba y conversaba el público, durante la campaña electoral norteamericana de 1968.
14
También realizaremos un recorrido sobre la Agenda Setting en el mundo, y como ésta es
manejada en los diferentes países incluido nuestro país, en donde todavía hay mucho que
aprender y construir, sobre todo en los actuales momentos en que estamos hablando de una ley
de comunicación, que puede cambiar mucho el panorama de la información actual del Ecuador.
Una vez que tengamos un conocimiento más profundo sobre la agenda Setting, y lo que
esta implica, realizaremos un análisis de los mass media en el Ecuador basándonos en la
investigación a través de fichas y medios informativos concretos que nos permitirán ver con
mayor claridad la realidad informativa de nuestro país. Este será un aporte práctico que
contribuirá a enfocar los problemas del entorno en beneficio de la sociedad en general.
15
1.2. Objetivos
General:
- Determinar las características de la información publicada y/o emitida (agenda
informativa) de los medios de comunicación de prensa, televisión y digitales del
Ecuador.
Específicos:
- Determinar la procedencia de la información, la naturaleza de las fuentes y de los
protagonistas, estructura de la información y formato de noticias.
- Determinar el tratamiento de la información, el enfoque y el desequilibrio informativo
(información y opinión).
16
CAPÍTULO II:
MARCO TEÓRICO
2.1. Teoría de la agenda setting
1En la agenda Setting toma en consideración la capacidad que tienen los medios de
comunicación para saber el orden de prioridad con el que deben difundir una noticia y además
toma en cuenta el impacto que esta causaría. También puede determinar si excluyen o incluyen
ciertos temas los cuales pueden ser importantes o no para el público.
Aquí se expone algunos criterios de estudiosos de la Agenda Setting, en donde se puede
observar el concepto general de este tema:
La Teoría de la agenda-Setting ofrece una explicación de por qué la información
sobre ciertos argumentos, y otros no, resulta de interés para el público que vive
en democracia; cómo se forma opinión pública y por qué determinados temas
inducen a adoptar acciones políticas mientras otros carecen de la misma
iniciativa. (Dearing, J. y Rogers, E., 1996, p. 2).
Sobre la Teoría de la Agenda Setting, McCombs,
indica que “Su nombre metafórico
proviene de la noción de que los mass-media son capaces de transferir la relevancia de una
noticia en su agenda a la de la sociedad”
, (McCombs, C. 1996, p.17).Con esto hace referencia
a que los medios influyen directa o indirectamente, en el público no en sus opiniones. Debido a
que el público considera unos temas más destacados que otros y esto influye en lo que van a
publicar los medios, a pesar de que no es la audiencia la que decide el orden de importancia de
la noticia ni que noticia va a ser publicada.
Término Agenda-Setting
2.-
El nombre “agenda setting” no posee una traducción precisa al
español, y se han utilizado en la literatura términos como “función del establecimiento de una
agenda temática” o variaciones como
“jerarquización de noticias” o “canalización periodística de
la realidad” entre otras.
Sin embargo para una mejor comprensión del tema se utiliza en países
1 Rodríguez, R (2004). Teoría de la Agenda Setting, aplicación a la enseñanza universitaria. [En línea] Madrid. Disponible en:
http://www.obets.ua.es/obets/libros/AgendaSetting.pdf [Consulta: 30/03/212]
17
de habla hispana el término en Inglés Agenda Setting, que es con el que más se trabaja, debido
a que como vemos la traducción al español no es exacta y no se tiene un nombre específico.
Dentro de la teoría de la Agenda Setting,(Cohen,1963, p. 13.),se destaca esta frase
: “
Los
medios (informativos) pueden no acertar al decirnos cómo pensar sobre un determinado tema,
pero sí cu
ando nos dicen sobre qué pensar”.
Esta frase es muy importante en el análisis de la
agenda setting, debido a que los medios no son quienes van a influir directamente sobre
nuestra opinión, sin embargo manejan temas sobre los que la gente comenta y que los medios
los puede llegar a convertirlos en temas relevantes.
Según Noam Chomsky, profesor del Instituto Tecnológico de Massachussetts, los factores
que intervienen en el establecimiento periodístico comprenden
3:
1. Alianza Medios
–
Gobiernos
2. Establecimiento de prioridades informativas, respecto a las otras agendas
3. Canalización de la información redimensión y divulgación
4. Organización de la noticia, horarios, espacios, determinación de tiempo.
Dentro de la Agenda Setting se pueden considerar tres mecanismos base, los mismos que
se utilizan para poder manejar la información según la Agenda Setting
4:
Tamaño o extensión: Se refiere al número de páginas en un periódico, el número de
caracteres de la nota, o el espacio televisivo o radiofónico que le brinden a una noticia.
Frecuencia: Se refiere al día en que salió la noticia, los días lunes la gente está más al tanto
de lo que acontece, compra más periódicos, escucha más la radio, o ve más la televisión que
un día domingo, que tanto seguimiento se le dio al acontecimiento y cuantos días salió en los
primeros bloques o planas.
3 Teoría del establecimiento periodístico de temas. [En línea].Disponible en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Teoría_del_establecimiento_periodístico_de_temas [Consulta: 10/04/2012]
18
Lugar o ubicación: Se refiere a la parte en la que fue agendada la noticia, en un periódico la
plana en la cual fue colocada la nota y usando la “zeta inversa”, que da importancia a las planas
de derecha a izquierda y de arriba a abajo o en los programas de acuerdo a los bloques. Los
medios realizan esta selección de acuerdo a lo que consideran que será exitoso o llamativo
para el público, es por eso que se establecen prioridades dentro de los temas, que en algunos
casos puede ocurrir que la relevancia de los atributos de un tema afecta a su relevancia
temática, o viceversa a esto se lo conoce como Framing.
Tomados de Teoría del establecimiento periodístico de temas tenemos una pequeña
bibliografía de los principales referentes sobre el tema: (Donald L. en McCombs, C., 1996, p.
18)
5:Como consecuencia de la acción de los periódicos, de la televisión y de los
demás medios de información, el público es consciente o ignora, presta atención
o descuida, enfatiza o pasa por alto, elementos específicos de los escenarios. La
gente tiende a incluir o a excluir de sus propios conocimientos lo que los media
incluyen o excluyen de su propio contenido.
Las características de la agenda-setting, de acuerdo a Shaw, incluyen:
1. Que la gente sólo conoce lo que los mass-media les ofrecen, ignorando por completo
cualquier otra noticia.
2. Que según los mass-media den más importancia a una noticia o a otra, así lo hará
también su público.
McCombs, M, docente en las universidades de Los Ángeles (1965-66) y Carolina del Norte
(1967-73), pasando con posterioridad a la de Syracuse (1973-85). Fue director del News
Research Center de la American Newspaper Publishers Association (1975-84).
McCombs (1996) refiere:
19
La influencia que los contenidos de los medios ejercen sobre las preocupaciones
de los receptores, sobre sus argumentos de debate, sobre la gestión de sus
intereses, etc. La elaboración de agendas está en la base de la sociología política
y es especialmente intensa en las etapas electorales, en las que los políticos, a
través de los medios, buscan mantener el interés y el pulso de opinión en torno a
los temas que son objeto de su programa. McCombs y Shaw estudian, a través
de sucesivos trabajos empíricos, el papel que juegan los medios en la formación
del efecto agenda-setting. La selección de las noticias por parte de los medios y
la credibilidad de éstos actúan, sobre el marco en el que se establece la
referencia del debate político (McCombs, C. 1996, p. 17).
Bernard Cohen.- Profesor emérito de Historia de la Ciencia de la Universidad de Harvard, en
donde se doctoró en historia de la ciencia en 1947 (ahí permaneció desde el bachillerato en
1933 hasta su retiro en 1984), y pionero en el campo de la historia de la ciencia. Produjo la
primera traducción al inglés de “Principia Mathematica” (com
pletada por la latinista Anne
Whitman) de Newton desde 1729, que consideraba su más importante trabajo. Recibió también
un doctorado honorario de la Universidad George Washington en 1997.
Teoría de la agenda setting
6:la agenda de los medios, la agenda pública y la agenda
política.Cuando nos referimos a la agenda setting debemos tomar en cuenta tres tipos de
agendas que están relacionadas entre sí. Más adelante realizaremos un análisis más detenido
sobre el contenido de cada una de ellas:
La agenda de los Medios,
La agenda de los ciudadanos o pública,
La agenda Política
Las tres agendas están relacionadas y además de influyen entre ellas, esto pude resultar
peligroso si es mal manejado dentro de los niveles de la agenda setting.
6 Rodríguez, R (2004). Teoría de la Agenda Setting, aplicación a la enseñanza universitaria. [En línea] Madrid. Disponible en:
20
En la
Figura No 1.
Observamos que hay una relación entre ellas las tres agendas para llegar al
[image:20.612.85.505.267.421.2]resultado final de la publicación de la noticia. Además estas agendas están influenciadas por
diferentes factores, los mismos que como vemos en el gráfico pueden ser de diferente índole.
Figura Nº 1 :
Principales elementos del proceso de la agenda-setting
..
Fuente: Rogers, E. M. y Dearing, J. W. (1988). Agenda-setting research: Where has it been?
Where isit going? In J. A. Anderson (Ed.), Communication yearbook, 11 (p. 555-594).Newbury
Park, CA: Sage.
a) La agenda de los medios.- Se refiere a la producción de noticias. La agenda de los medios
de comunicación es una de las variables más resaltadas a la hora de generar el índice de
contenidos que ocuparán las portadas de los medios durante un periodo de tiempo. El
número de noticias que aparecen sobre un tema o asunto de estudio se mide en función de
su importancia, páginas que ocupa, tiempo dedicado.
Supuestamente, la audiencia dará una relevancia al tema en función de la cobertura que
haya tenido el mismo en los medios. Los pasos más importantes que se toman en cuenta para
la publicación de una noticia es elegirla, y evaluarla. La cantidad de información que llega para
ser publicada es extensa es por eso que se debe someter a un proceso.Aquí presentamos un
ejemplo de lo que al manejo de la Agenda de Medios y del Público se refiere:
AGENDA POLITICA AGENDA PÚBLICA
AGENDA DE LOS MEDIOS SELECCIONADOR
DE NOTICIAS,
INFLUENCIA DEL
MEDIO Y NOTICIAS
IMPORTANTES
INDICADORES DEL MUNDO REAL E IMPORTACIA DE UN TEMA O EVENTO EN UNA AGENDA EXPERIENCIA PERSONAL E INTERPERSONAL, COMUNICACIÓN ENTRE ELITES Y A NIVEL
[image:21.612.125.507.137.598.2]
(22)21
Tabla 1.
Agenda de Medios
AGENDA DE MEDIOS
AGENDA
PUBLICA
GUERRA DE VIETNAM
1
1
DISTURBIOS RACIALES
URBANOS
2
2
REVUELTAS
UNIVERSITARIAS
3
4
INFLACIÓN
4
5
VIOLENCIA EN M DE COMÚN
5
12
CRIMEN
6
3
DROGAS
7
9
MEDIO AMBIENTE Y
POLUCIÓN
8
6
SALUD Y FUMAR
9
12
POBREZA
10
7
REVOLUCIÓN SEXUAL
11
8
DERECHOS DE LAS
MUJERES
12
12
CIENCIA Y SOCIEDAD
13
12
CRECIMIENTO DE LA
POBLACIÓN
14
12
Fuente: Funkhouser, G. R. (1973 a). “The issues of the sixties: An exploratory study in the dynamics of public opinion”. Public Opinion Quarterly, 37 (1).
22
Gráfico Nº 1:
Ranking de la Agenda de los medios y la Agenda del público
AGENDA DEL MEDIO (por el número de artículos aparecidos)
AGENDA PÚBLICA(el problema más importante)
Fuente: Funkhouser, G. R. (1973 a). “The issues of the sixties: An exploratory study in the dynamics of public opinion”. Public Opinion Quarterly, 37 (1).
En el
Gráfico Nº 1
, aparecen algunos de los resultados publicados en 1973 sobre la
investigación que realizó Funkhouser relacionada con los temas que los medios y la audiencia
consideraban los más destacados durante la década de los sesenta, periodo en el que realizó el
trabajo de campo.
Estos catorce temas son los que en aquella época se destacaron como importantes. Esto es
una referencia para hacer una comparación entre lo que es la agenda de medios y la agenda
pública. Porque en algunos temas podemos darnos cuenta que no siempre lo que maneja la
agenda de medios es igual a lo que pide la agenda pública. En cambio en otros temas como por
ejemplo la guerra de Vietnam, vemos que la tendencia es igual tanto de la agenda de medios
como la agenda pública, esto se debe a que el tema es de interés general y el más importante
en ese momento.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
1 2 4 5 12 3 9 6 12 7 8 12 12 12
0
2
4
6
8
10
12
14
16
23
En los inicios de las investigaciones de la agenda setting no se tomó en cuenta como se haría la
selección para saber que noticia aparecería primero, simplemente se asumió que la agenda
pública sería la misma que la agenda de medios. Al pasar de los años se tomó en cuenta este
importante aspecto, del mismo que se han hecho muchos estudios a lo que se le ha
denominado el “gatekeeper”
- el responsable de realizar para su medio la selección previa de
las noticias que servirán para considerar los temas más importantes del día y que
supuestamente son los más relevantes que el público sobre los cuales el público desea
saber.Para la publicación de una noticia influyen muchos aspectos incluso negativos o de
sorpresa que hacen que la noticia sea interesante para ser tomada en cuenta.
b) La agenda pública.- (The public agenda) es también parte del proceso de la agenda-setting.
La agenda Pública se la mide a través de encuestas al público basándose en un real
conocimiento de lo que ha este le interesa más en esos momentos. Por medio de ella se
conoce los temas que más le interesa al público saber. Al hacer este tipo de encuestas se
debe ser muy objetivo y no darle ideas a las personas sobre el tema que se va a tratar, las
preguntas deben ser abiertas. La correspondencia entre las noticias o la agenda del medio y
la opinión pública quizás sólo sea aportada por lo que los medios muestran en las noticias,
que guardan una relación pequeña o ninguna con lo que el encuestado considera destacado,
este análisis se lo hace basados en los estudios contemplados en el
gráfico 1.
Dos tipos de estudios de agenda-setting han conducido a conocer la agenda pública:
a) Estudios de jerarquización centrados en los temas más cruciales que a juicio de la audiencia
forman la agenda pública, y
b)
Estudios longitudinales en donde las investigaciones de la agenda-setting han medido las
subidas y bajadas
de un tema o varios a lo largo de un periodo largo de tiempo” (Dearing
, W.
y Rogers, M. 1996, p. 41 - 42).
24
elecciones norteamericanas de 1968.Estos autores recopilaron datos sobre cinco temas
determinados obtenidos en sus estudios previos en Chapel Hill (Carolina del Norte) que hacían
referencia a las elecciones aunque su principal objetivo no era saber si éstos estaban
directamente incluidos en la campaña electoral.
Lo que McCombs y Shaw quisieron explorar fue el grado de relación existente entre la
relevancia que daba la agenda del público a esos cinco temas y la cobertura ofrecida por los
medios de comunicación a esas mismas cuestiones. A la hora de medir la agenda pública se
busca la actitud del encuestado sobre un aspecto de un tema considerado el más notable. Por
ejemplo, se pregunta: ¿qué opina usted sobre las drogas?, ¿está a favor del aborto? Hay que
matizar que muchos de los estudios no sólo se centran en un único asunto sino que recogen
diferentes aspectos relacionados con el mismo.
En la
Figura Nº 2
,se reflejan, además de la agenda de los medios y la pública, los temas que
[image:24.612.148.500.520.620.2]aparecen en el mundo real, mundo en el que nacen y se conciben todos los temas que serán
objeto de las respectivas agendas. Sobre la dirección de la influencia que ejerce cada una de
las agendas, incluido el mundo real. Dearing y Rogers,
afirman que “… la conclusión general de
las investigaciones realizadas sobre la agenda-setting es que la agenda de los medios
se
lecciona la agenda del público”,
(Dearing, J. y Rogers, E. 1996, p. 41 - 42).
Figura 2. Relación de los temas en distintos escenarios
Fuente: Agenda Setting Raquel Rodríguez. 2004
Esta relación entre la agenda de los medios y la del público fue confirmada por la casi
totalidad de las dos terceras partes de los estudios revisados en 1996, desvelando también un
predominio de la influencia de la agenda del medio sobre la agenda pública. Adicionalmente a
Temas que Aparecen en La AGENDA DE LOS MEDIOS
MEDIOS
Temas que aparecen en el
MUNDO
Temas que Aparecen en
25
los estudios ya citados existen numerosas investigaciones que apoyan esta relación y
tendencia.
c)
La agenda política.-
(Policy agenda) o también denominada institucional es la tercera
de las agendas que figura dentro del proceso que analizamos, aunque los estudios
realizados sobre ésta son mucho menores. Mide el tipo de acciones que adoptan los
gobiernos, parlamentos y las diferentes instituciones sociales que más tarde formarán
parte desencadenante de debates, además de incluirse como temas destacados en la
agenda de los medios y en la agenda pública.
Para (Dearing, J. y Rogers, 1996, p.72).),
esta agenda representa la “llave maestra “de
todas las agendas ya que es la encargada de generar temas nuevos que influenciarán la
agenda de los medios y la del público, No son muchos los estudios de agenda-setting que se
han centrado en esta agenda debido a su complejidad ya que son numerosas las variables que
hay que tener en cuenta. Por el contrario, es más frecuente ver estudios sobre la influencia que
ejercen los medios y el público en la agenda institucional.
Otro enfoque de la agenda política o institucional está vinculado con la propia perspectiva y
proceso de cómo, quién y qué elementos o factores contribuyen en la construcción de la
agenda, también denominado agenda building. Ésta estudia el proceso mediante el cual una
numerosa serie de factores sociales además de la influencia mediática influyen en la
construcción de las agendas institucionales. Los principales estudios de esta agenda se han
concentrado en ver cómo los temas objeto de preocupación institucional han estado presentes
en la agenda de una ciudad, gobierno o parlamento.
26
Un modelo de estudio de la agenda-setting política y pública podría ser el que presentaron
(Derksen, L. y Gartrell, J. 1993, p. 58),cuando buscaban demostrar la influencia que ejercía el
contexto social en la formación de una actitud más o menos favorable hacia el reciclado y la
preservación del medio ambiente en Canadá. Las personas que habían sido informadas sobre
las medidas adoptadas de reciclado y que, además, detener una tendencia favorable hacia la
conservación de su entorno, se comprometían con este tipo de actitud política. Por otra parte
estaban las personas que no habían sufrido ninguna “presión institucional o de campaña que
fomentara el reciclado” y que, pese a tener una actitud positiva hacia el reciclaje, tendían a no
seguirla.
En los Estados Unidos se señala que históricamente el presidente del país siempre ha
ejercido una gran influencia sobre el resto de agendas. Esto no significa que con su cargo y la
influencia de su poder en la agenda que lidera pueda llegar a controlar, o tan siquiera saber, lo
que compondrá la agenda-setting pública y de los medios. Aunque se han subrayado algunos
de los factores del mundo real que influyen en esta agenda, por supuesto habría que resaltar
otros elementos que aún no se han mencionado y que son claves en la elaboración de esta
agenda, al igual que en las otras. Acontecimientos mundiales de primera magnitud como
puedan ser las guerras, despliegues deportivos como las olimpiadas, cumbres políticas,
accidentes masivos, desastres geográficos, son algunos de los ejemplos que desbordarían
durante un periodo de tiempo todas las agendas.
d) Indicadores del mundo real
7.-
Walter Lippmann (1889-1974) fue un columnista de enorme
influencia en la vida política de Estados Unidos, quien en su en su obra Public Opinion
(1922), recoge la importancia de la prensa para dar imágenes a los lectores, “para crear
imágenes en la mente sobre lo que ocurre en el
mundo exterior”.
De forma breve, tan sólo señalar en este apartado que la teoría de la agenda setting recoge
en todo momento que existe un mundo real del que no llegamos a conocer -en la mayoría de
los casos- de forma directa sino a través de las imágenes que reproducen los medios de
comunicación.
Este mundo real “y no manipulado” es objetivo en la medida en que se refleja en
27
datos, cifras y hechos, y cuenta con una serie de indicadores que orientan la conducta humana
o acontecimientos del momento.
En los estudios sobre agenda-setting, muchos de los indicadores se convierten en variable
individual como pueda ser el caso de los estudios sobre el crimen, la salud o el tráfico. Cuando
se habla de indicadores del mundo real se hace referencia a un concepto separado de las
agendas comentadas hasta ahora. Es decir, se busca conocer los elementos y tasas de
referencias del mundo que nos rodea aunque éste se ciña principalmente a los problemas que
más preocupan a los hombres. (Dearing, J. y Rogers, E.1996, p.28)
,“Los indicadores del mundo
real son una variable que mide más o menos objetivamente e grado de severidad o riesgo que
tiene un problema social”.
También se trata de ver el tipo de impacto o efecto que, ya sea duradero o permanente,
consigue en la agenda pública y qué tipo de medidas se adoptan en la agenda política. En
algunos países la agenda política es la que rige a la agenda de medios más no la agenda
pública que es lo que le interesa realmente a los ciudadanos.
2.2. Agenda setting en el mundo.
La agenda setting en Estados Unidos ha tenido gran relevancia debido a que es precisamente
es este país donde nace la investigación sobre este tema, en 1968, donde McCombs y Shaw
investigan las campañas presidenciales centrándose en dos elementos: conocimiento e
información. En esta investigación se trató de evaluar la relación entre lo que los votantes
consideraron un tema importante con el contenido real de los mensajes. Aquí los mencionados
investigadores llegaron a la conclusión de que los medios de comunicación ejercen una
influencia significativa en lo que los votantes consideran los principales tema para la campaña.
28
En este país se han realizado numerosas investigaciones sobre la agenda setting, que han
dado como resultado estos criterios mencionados. Un claro ejemplo de cómo se maneja la
agenda setting en Estados Unidos es lo que sucedió en el fatídico 11 de Septiembre
7en
donde se relacionó directamente a los culpables de este incidente con Afganistán, a través de
esta noticia el mundo conoció que eran terroristas y sujetos muy peligrosos, lo que creó un
rechazo hacia los ciudadanos de este país en el mundo entero. Fue una noticia que
trascendió a todos los niveles informativos lo que generó mayor expectativa y además un gran
sentimiento de solidaridad a favor de este país y por ende en contra del país que atacó a esta
potencia mundial.
En Inglaterra podemos mencionar que los temas de política si son tratados con opiniones
directas y concretas de los medios de información. Además que este país tiene mucha
vinculación con Estados Unidos y gran influencia en estos temas. Otro de los países en donde
es de gran importancia y en el cual se han realizado muchos estudios sobre la agenda Setting
es España. Otra de las investigaciones recientes son las realizadas por la Universidad de
Barcelona en donde se analizan 5 diarios como son ABC, El País, El Mundo, El Periódico y La
Vanguardia, sobre las publicaciones y tratamiento del tema de VIH/ SIDA.
Alejandro Brito activista en el ámbito del VIH/sida hace una crítica al periodismo. Al respecto
comenta que los diarios tratan temas sensacionalistas que es lo que les interesa. Además que
tampoco existe periodismo de investigación al respecto. El tema se lo trata cuanto hay una
figura política o artistas de cine quienes están relacionados con esta enfermedad, mientras
que cuando se trata del común de las personas, no existe ninguna noticia que se relacione
con el mencionado tema.
Estos aspectos mencionados son muy importantes porque tienen directa relación con la
agenda pública que es lo que realmente a las personas les interesa tratar para tener un
conocimiento más profundo del tema e incluso prevención al respecto.
29
cobertura sobre el caso de Salvador Cabañas
8, el pasado 25 de enero el jugador recibió un
disparo en la cabeza en el antro “BAR” de Insurgentes, estremeciendo al paí
s. ¿Cómo era
posible que se le atacara así a tan famosa personalidad? La impunidad de las autoridades y la
corrupción, conocida por todos aquellos que alguna vez transitaron por Avenida Insurgentes,
se hizo evidente a nivel no sólo nacional, también a nivel internacional.
Sin embargo, no se dio mayor cobertura al asesinato de 16 jóvenes en Ciudad Juárez que
estaban en una fiesta y les dispararon sin razón aparente. Estos casos no son tan sonados
debido a que no se trata de una personalidad, lo que se debe tomar en cuenta es que este es
un tema muy importante para la comunidad, porque deben tener conciencia de lo que
realmente se está viviendo en el país para poder encontrar alguna solución a este problema,
que se lo hace irrelevante en los medios de comunicación.
La teoría de la construcción de agenda o “agenda setting”
9Es de conocimiento popular (o por lo menos debería serlo) la manera en como los medios de
comunicación influyen en nuestros gustos y decisiones. Sobre todo, esto sucede en México
debido a un factor muy importante: de acuerdo con un estudio realizado por el OCDE en el
2009, los mexicanos pasan 48% de su tiempo libre viendo la televisión. No es de extrañar
entonces, que lo que consideramos importante sea determinado por los medios masivos de
comunicación. Una teoría que explica esto y se relaciona mucho con el problema que tratamos
en este post es la de la construcción de agenda o de “agenda setting” la cual se refiere a un
proceso que hacen los medios para determinar qué es noticia y que no (Wilson, J., Wilson, S.,
2001, p. 24). Por medio de una jerarquización, eligen qué noticias recibirán más cobertura y
cuáles menos. Es una manera de manipular en qué piensa y en qué se preocupa el público,
pues si un medio decide que una noticia no es realmente importante, lo más probable es que
entonces ésta pierda relevancia entre la audiencia pues no recibirá mucha atención por parte de
los medios.
8
Medio esfera (2010) Las noticias que nos muestran vs lo que realmente importa. [En línea] Disponible en:
http://mediosfera.wordpress.com/2010/02/12/las-noticas-que-nos-muestran-vs-las-noticias-que-realmente-importan/ [Consulta: 30/03/212 ]
30
En Venezuela el panorama se torna muy polémico, donde se han introducido medios de
comunicación públicos. Aquí tenemos un comentario al respecto de un punto de vista sobre la
agenda setting en Venezuela. En el artículo publicado el 09 de abril del 2011 que se titula
Imponer la Agenda, Rubén Darío Buitrón, editorialista de El Comercio, hace referencia al
tratamiento que le da el gobierno venezolano a los medios públicos y comenta:
“Los intelectuales que en estos días, por ejemplo, se reúnen en Caracas “para desmontar el
aparato mediático diseñado por los medios de comunicación privados en el mundo”, según el
portal de la radio oficial venezolana, omite una verdad evidente: hace tiempo que el poder
aprendió a diseñar estrategias para tomar la iniciativa e imponer la agenda a los medios de
comunicación. El poder entendió también que el complemento para posicionar sus temas era
crear medios propios y controlar los contenidos de la prensa independiente. ¿Quiénes
imponen la agenda, entonces? ¿La prensa no alineada o los regímenes que etiquetan de
“medios públicos” a periódicos, radios, canales y páginas web que pertenecen al Estado (es
decir, a todos nosotros) pero que se usan para fines propagandísticos?
El tema de fondo es ese, pero más fácil es repetir teorías obsoletas y acusar a la prensa no
alineada para obtener réditos electorales. Sería ideológicamente honesto abrir espacios para
deliberar cómo manejar los “medios públicos” y cómo la sociedad debe definir los temas de
interés general.
2.3. Agenda setting en el Ecuador.
En lo que se refiere a la Agenda Setting en el Ecuador y en América Latina podemos apreciar
diferentes puntos de vista. Actualmente en Latinoamérica está ocurriendo un fenómeno
diferente sobre la manera de informar y por lo tanto de agendar las noticias, esto se debe a la
creación de medios Públicos, que anteriormente no existían. Es muy importante tomar en
cuenta este aspecto, ya que podemos tener mayor cobertura en la noticia y dos puntos de vista
diferentes para poder analizar con mejor criterio sobre la información que hemos recibido.
31
Una cuestión de agendas mediáticas
10.
Lo que llama la atención de nuestros medios locales es la poca o ninguna
autonomía y pluralidad de fuentes que muestran cuando se trata de revelar lo
que sucede en otras partes del mundo, o la intencionalidad mal disimulada de
algunos periodistas de radio que afirman sus propios criterios entrevistando a
sus 40 invitados-estanco de siempre, o entrevistando a asambleístas o a un
vocero de una embajada interesada en comentar contra Gadaffi o Chávez o
Morales para establecer paralelos extremos y forzados con realidades más
cercanas. Esa agenda-setting impuesta y auto impuesta en vertical, hecha carne
y cuero en las malas prácticas del periodismo local (de la radio y la televisión)
que pontifican sus propias opiniones olvidando que están ahí para abrir campo a
la expresión múltiple de los otros y no para deslegitimar, adjetivar, endilgar,
acusar, insultar y hasta atreverse a pensar por nosotros; o para denigrar a
quienes los criticamos pretendemos escuchar y ver algo digno en los medios de
comunicación locales. La responsabilidad del periodismo ecuatoriano es, además
y sobre todo, hacer una lectura política y crítica de lo que está pasando en el
norte de África, y evitar ser, sin saberlo o sabiéndolo, los orquestadores gratuitos
y útiles de una nueva agresión bélica en contra de un pequeño país con mucho
petróleo, con el pretexto de la prolongada presencia de un régimen cuestionado
por su falta de democracia (Bedón, J. 2012, p. 4).
Basándonos en estos dos puntos de vista importantes, podemos hacer referencia a lo que se
vive actualmente en el Ecuador, ya que es evidente que existe un cambio referente a la
comunicación actual, este cambio puede ser positivo como también negativo de acuerdo a los
comentarios obtenidos de los periodistas, quienes cada uno a su manera están convencidos de
que su posición es valedera. Además en el Ecuador actualmente se está discutiendo una ley de
comunicación. Como aporte a esta ley se han realizado debates en los que se ha llegado a la
conclusión de que es importante tomar en cuenta estos puntos para lograr una comunicación
libre intercultural e independiente, estos son los siguientes:
Libertad de expresión
11.- Que se garantice el derecho de toda persona a la libertad de
expresión. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir, producir y difundir
informaciones e ideas de toda índole, sin consideración de fronteras y por cualquier
10 José Luis Bedón (2012).La realidad. Una cuestión de agendas mediáticas. Ciespal. [En línea].Disponible en:
http://www.ciespal.net/mediaciones/index.php/analisis/612-la-realidad-iuna-cuestion-de-agendas-mediaticas.html [Consulta: 28/03/2012]
11 Ciespal. [En línea] Disponible en:
32
forma y medio, sin censura previa y con responsabilidad ulterior. (Constitución, art. 16;
Pacto de San José, art.13 y Declaración de Derechos Humanos, art.19).
Información Verificada y Plural. Es lo que se debe garantizar, para lo cual las veedurías
ciudadanas se encargarán de esto.
Derecho a la Rectificación.- Se garantizará a las personas afectadas en su honra a que
se rectifique por el mismo medio.
Distribución equitativa de frecuencias.-Se hará una distribución del 33% entre cada
medio público, privado y comunitario.
Desconcentración de Frecuencias.-Que se impida la concentración de frecuencias,
autorizando no más de una frecuencia matriz de radio en AM, una en FM, una en OC y
una de televisión abierta o por suscripción por concesionario, sea persona natural o
jurídica. Las concesiones para repetidoras se realizarán una vez atendidas las
solicitudes locales para la concesión de frecuencias matrices. Los grupos financieros no
podrán ser concesionarios. Los extranjeros residentes en el Ecuador podrán tener hasta
el 25% del capital accionario de un solo medio de comunicación. Ninguna persona
residente o domiciliada en el exterior puede tener acciones en un medio de
comunicación. Las frecuencias son intransferibles y su uso no puede ser alquilado.
Producción plurinacional y local.- Que promueva la diversidad cultural y de identidades,
en los contenidos de los medios de comunicación, garantizando al menos el 50% de
producción propia en radio y televisión abierta, que incluya informativos. Deben preverse
espacios para la producción nacional independiente, tomando en cuenta los diferentes
idiomas del Ecuador. Como mínimo, el 30% de la música emitida en los medios de
comunicación deberá ser de autores e intérpretes nacionales. (Constitución, art. 19 y 21)
Acceso Universal a las Tecnologías de Información y Comunicación.-Que se garantice,
33
Defensoría del Público.- Este punto hace referencia a que el control jurídico, técnico y
administrativo del sector de comunicación la ejercerá una entidad estatal con alta
participación ciudadana.
Distribución equitativa de la publicidad estatal.- Se refiere a la producción estatal de
contenidos publicitarios que debe ser sometido al proceso de compras públicas y que
esta publicidad se reparta equitativamente.
Reversión de frecuencias.- Toda frecuencia que haya sido declarada por un juez como
ilegalmente obtenida será devuelta inmediatamente a la administración del Estado para
su reasignación, previo el pago de las debidas indemnizaciones, salvo el caso de que la
devolución sea voluntaria y no ordenada judicialmente. Quienes tengan más frecuencias
de las que permita la Ley, podrán operarlas hasta el final del plazo establecido en el
contrato de concesión, sin posibilidad de renovarlas.
34
CAPÍTULO III
INVESTIGACIÓN: ANÁLISIS DE CONTENIDOS SEMANA COMPUESTA
3.1 Metodología
Se utilizó una ficha de pregunta-respuestas trabajada en un repositorio de datos web. En esta
ficha se ingresó la información que fue capturada semanalmente de diferentes medios de
comunicación, los mismos que fueron asignados para la investigación respectiva. La
información se levantó siguiendo una semana compuesta, que consistió en tomar la información
de un día a la semana hasta completar los cinco días en un mes y medio. Los días analizados
fueron:
Lunes 16 de abril
Martes 24 de abril
Miércoles 2 de mayo
Jueves 10 de mayo
Viernes 18 de mayo
En este caso se trabajó con un medio digital, por lo que fue necesario capturar las pantallas del
diario para luego ingresar la información a la plataforma virtual www.utpl.edu.ec/agendasetting/.
Se ingresó la información de forma cualitativa para luego de reunir la mencionada información
elaborar la tabulación en forma cuantitativa.
3.1.1. Descripción de los nueve apartados:
Apartados de la ficha digital:
Identificación
Origen de la información
Naturaleza de las fuentes y de los protagonistas
Fórmula de identificación de los protagonistas de la información
Estructura de la información y formato de las noticias
35
Enfoque
Desequilibrios informativos * información que oculta publicidad.
Valores
3.1.2. Descripción del medio asignado
Medio de comunicación asignado: El Universo.
Sector al que pertenece: Prensa digital
Enlace:
www.eluniverso.com
.
Fecha de fundación: 16 de septiembre de1921 (de la versión impresa)
Fundador: Ismael Pérez Pazmiño (de la versión impresa)
Año 2005: Se crea la versión digital
Primer lema: "Por el Ecuador libre, próspero, indivisible y fuerte en la unión y el
patriotismo de sus hijos"
Lema actual: El mayor diario nacional
Ciudad de procedencia: Guayaquil, con cobertura y alcance nacional con su versión
impresa.
Dirigido a público: Clase media y alta
Director: Carlos Pérez Barriga
Tipo de constitución de la empresa: Compañía Anónima.
El diario matutino El Universo es el más importante en la ciudad de Guayaquil y uno de
los más grandes del país. La familia Pérez, propietaria de la empresa, ha administrado el
diario desde su fundación.
Es un diario que ha sido de mucha polémica en este último año, debido a que fue enjuiciado por
el presidente de la República, Rafael Correa Delgado, por injurias calumniosas. Siendo la
sentencia dictada a favor del mandatario con 3 años de prisión para los tres directivos
enjuiciados y una multa de 40 millones para el Diario El Universo. Esto llegó a instancias
internacionales, que criticaron mucho la libertad de expresión en el país. En última instancia el
Presidente desistió de la demanda y ha "perdonado" a los sentenciados. En la actualidad, Diario
El Universo es miembro de la Asociación Ecuatoriana de Editores de Periódicos (conocido
mejor por su acrónimo,
AEDEP
), de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), de la
36
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS INDIVIDUAL DE RESULTADOS
4.1 Del medio de comunicación asignado en sus nueve apartados:
A continuación se presentan algunos de los cuadros estadísticos que se desprenden de la
información obtenida de Diario El Universo. Esta recolección de información se la ha realizado
durante la semana compuesta. Aquí se analizará los 9 apartados durante los 5 días de la
semana.
Publicación 16 de abril
Apartado 1:
Identificación
Número de noticias: 79
Gráfico 2.
TEMA DE LA NOTICIA
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
3
3
6
6
10
7
11
9
12
5
2
1
3
1
0
0
0
2
4
6
8
10
12
14
37
En el
(Gráfico 2),
se observa que los porcentajes más altos de noticias en relación al Tema, se
encuentran distribuidos en Política 15%, seguida de Internacionales 14%, Fútbol 13% y el País
11%. La diferencia está en otras noticias que cubren el 47%. El día 16 de abril no encontramos
noticias sobre Gente ni Medio Ambiente. Economía 9%.Opinión 6%. Migración 3%. En lo que se
refiere a salud 1% y Familia tenemos el mismo porcentaje de noticias 1%. También
encontramos porcentajes similares en lo que se refiere a Seguridad,4% Arte y Cultura4% y Cine
y Televisión 4%. Comunidad 8% , Deportes 8%.
Gráfico 3.
AMPLITUD DE LA INFORMACIÓN
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
En esta fecha, los artículos con mayor volumen de cobertura, son los que se relacionan a
Política (
Gráfico 3)
, debido a que tiene 5 artículos que pasan de las 50 líneas de redacción.
También se observa artículos con más de 50 líneas en Comunidad, Economía, Internacional y
Seguridad.
Respecto a la procedencia de la noticia el 64% corresponde a Ecuador, el 10 % A Estados
Unidos seguido de España por el 4%, la diferencia del 22% viene de otros países.
3 3
5
6
10
6
9
8
7
4
2
1
2
1
1
1
2
1
5
1
1
0
2
4
6
8
10
12
38
Noticia en titulares encontramos en un 48% del total de 79 noticias.
Apartado 2:
Origen de la información.
Gráfico 4.
Procedencia de la noticia
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
EL
Gráfico 4
, representa el foco informativo de las noticas. se observa porcentualmente la
presencia de los diversos organismos en las publicaciones analizadas. Así, de los 92
organismos analizados de las noticias, el 44% provienen de entidades públicas, como Ministerio
del Deporte, Corporación Eléctrica, Ministerio de Salud, Comisión de Tránsito, Ministerio de
Educación , IESS entre otros y el 36% de privadas, entre las que se citan Universidades, Banco
del Pichincha, Bolsa de valores, Cámara de Comercio, Copa, Tame entre otras y las demás
noticias se encuentran en porcentajes pequeños, como se observa en el gráfico.
Entidades públicas
44%
Entidades
privadas
36%
ONG'S
4%
Corporaciones
sociales
4%
Partidos políticos
3%
Sindicatos
3%
Otros
39
El número de noticias no es igual al número de organismos de donde procede la noticia, debido
a que en algunas noticias hay más de una entidad que interviene en la misma.
El 25% de noticias publicadas
en este día resultan de periodismo de investigación
;
el 31% son
de Rutinas Productivas; el 37%, son de Agencias , mientras que el 7% son de rutinas
productivas con parte de la investigación.
Apartado 3:
Naturaleza de las Fuentes y los Protagonistas.
Gráfico 5
Fuentes informativas
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
En el
Gráfico 5 se
observan los tipos de fuentes presentes en las noticias, así, del total de 200
fuentes informativas, 27 son Gubernamentales y en el mismo número provienen de agencias
informativas, en menor cantidad se encuentran otras fuentes como institucionales, privadas y
profesionales. Se encuentran varias fuentes en cada noticia por lo que no corresponde al total
de noticias de este día. Los porcentajes correspondientes son: Fuentes Gubernamentales
0
50
100
150
200
22
1
27
26
6
19
27
0
71
1
200
40
13,5% igual que Agencias 13,5%. Internacionales 13%. Directas 35%. Profesionales 11%.
Privadas 9%. Pública 3%. Subjetivas e Indirectas 2%.
El 99% de las noticias son objetivas. Se analiza también el sexo de la fuente en un caso puntual
que se refiere a Opinión, debido a que hay un caso curioso, de 5 columnistas del diario el 100%
pertenecen al género masculino.
No existen fuentes sin identificar.
Apartado 4
: Fórmula de identificación de los protagonistas de la información
Gráfico 6.
Estilo de la información
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
Respecto a la forma de canalización de las fuentes, en el
Gráfico 6,
se observa
que el 76% de
la información es de estilo directo y el 20% de indirecto. Perteneciendo el 4% restante a
genérica.off the record. En esta fecha 16 de abril, no existe, declaraciones o fuentes sin
identificar, Impersonal ni Off de record Parcial.
60
16
0
1
1
0
1
79
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
41
Apartado 5:
Estructura de la información y formato de las noticias
En lo referente al formato de las noticias, el 87% de las noticias recolectadas, son clásicas, es
decir se estructuran con una presentación, cuerpo y cierre. La diferencia del 13%, están en
otros formatos como Breve, entrevista, con cifras, etc, como se ilustra en el
Gráfico 7.
En este
gráfico hay 86 formatos de noticias debido a que la noticia clásica es a la vez también una
noticia breve o con foco múltiple, es debido a esto que no son solo 79 noticias .
Gráfico 7.
FORMATO DE NOTICIA
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
En este apartado hay 22 noticias de diferente índole para ser analizadas, sin embargo se
reflejan en el
Gráfico 7,
únicamente las noticias con resultados. Por ejemplo noticia artificial,
falsa, globo sonda no existen en ningún día de la semana compuesta, por lo que no se las
ilustra.
El Tema del Día es el Relacionado al Caso de la Jueza Encalada y en noticias Internacionales
La expropiación
de la filial de Red Eléctrica Española en Bolivia.
79
1
1
4
1
86
Clásica
Entrevista
Foco
múltiple
42
Apartado 6:
Tratamiento de los contenidos.
Gráfico 8.
Narración de los hechos
Fuente: Repositorio Agenda Setting UTPL. Elaboración propia
