PROGRAMA DE CENTROS ASOCIADOS PARA EL FORTALECIMIENTO DE POSGRADOS BRASIL – ARGENTINA (CAFP-BA)
DIRECTRICES 2014 – 6° CONVOCATORIA
La Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) y la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) de Argentina - conforme al Artículo I, ítems 2 y 3 del Protocolo Adicional del Convenio de Cooperación Educativa entre los Gobiernos de Brasil y de Argentina sobre Integración Educativa para la Formación de Recursos Humanos en el nivel de Posgrado, firmado el 15 de junio de 2000 - establecen el Programa de Centros Asociados para el Fortalecimiento de Posgrados (CAFP-BA) para el intercambio académico en áreas prioritarias entre universidades de ambos países.
1. Entidades responsables por el Programa
Las entidades responsables de la coordinación del Programa CAFP-BA son:
- por el lado brasileño, la Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, del Ministerio de Educación de la República Federativa del Brasil;
- por el lado argentino, la Secretaría de Políticas Universitarias – SPU, del Ministerio de Educación de la República Argentina.
2. Objetivos del Programa
El objetivo general del Programa es crear los mecanismos necesarios para reducir las desigualdades regionales presentes en el ámbito de la educación superior, a través de la formación de los recursos humanos a nivel de posgrado.
Objetivos específicos:
- Apoyar la formación de docentes universitarios.
- Mejorar la calidad de los cursos ofrecidos.
- Fomentar el intercambio de docentes.
- Apoyar las actividades de investigación en áreas deficitarias y/o áreas de vacancia.
3. Características del Programa CAFP – BA
Los proyectos de cooperación se basan en un esquema de asociación académica binacional mediante el cual un posgrado de excelencia académica (PROMOTOR), doctorado o maestría, fortalece a un posgrado de menor desarrollo relativo (RECEPTOR), doctorado o maestría.
3.1. Duración del proyecto
El proyecto tendrá una duración de 4 (cuatro) años. La renovación bianual no es automática. Al finalizar el segundo año de ejecución se evaluará la continuidad del proyecto en base a su desempeño académico y financiero.
3.2. Destinatarios del Programa1
El proyecto deberá involucrar una universidad de gestión pública de la República Argentina y una universidad de la República Federativa de Brasil.
- Posgrados Promotores: Los posgrados que deseen participar como promotores podrán ser los doctorados o maestrías preferentemente con conceptos 5, 6 o 7 según la evaluación de la CAPES en el caso de Brasil y los doctorados y maestrías categorizados (preferentemente A o B) por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) en el caso de Argentina.
- Posgrados Receptores: Los posgrados que deseen participar como receptores podrán ser los doctorados o maestrías preferentemente con concepto 3 ó 4 según la evaluación de la CAPES y los doctorados o maestrías acreditados por la CONEAU o con proyectos acreditados por dicha institución.
3.3 Características del proyecto
Involucrar una única universidad de cada país;
Poseer un diseño flexible RECEPTOR + PROMOTOR, que responda a las necesidades e intereses específicos de cada institución involucrada en el proyecto.
Concentrarse en un área disciplinar.
Consolidar y fortalecer las capacidades de investigación entre las Unidades Promotoras y Receptoras, en áreas de estudio de interés mutuo y complementario.
Contemplar en especial la formación y el perfeccionamiento de recursos humanos vinculados al sistema universitario, explicitando los impactos esperados en la Unidad Receptora y Promotora.
Poseer impacto en el contexto nacional/regional en el cual se sitúan las Unidades Receptora y Promotora.
Estimular la co-orientación de tesis con participación activa de los docentes de los programas de posgrado de ambos países.
Contener propuestas de innovación curricular y aspectos y requisitos de equiparación recíproca, así como de eficiente movilidad de docentes de posgrado;
Explicar la estrategia a ser adoptada para el aprovechamiento mutuo de las complementariedades entre los posgrados involucrados en términos del potencial del cuerpo docente y de infraestructura en enseñanza e investigación.
1 IMPORTANTE: No podrán presentarse asociaciones académicas que se encuentren vigentes en el marco de los Programas
“Proyectos Conjuntos de Investigación” y “Fortalecimiento de Posgrados” del Sector Educativo del MERCOSUR.
3.4. Coordinador del proyecto
Cada proyecto deberá designar por el lado argentino un Coordinador Institucional y un Coordinador Académico.
Perfil del Coordinador argentino del proyecto:
- Ser el Director de la Maestría y/o del Doctorado interviniente o su equivalente.
El mismo deberá tener una mirada estratégica del programa de posgrado, esto es, deberá acreditar la función que cumple dentro del mismo. No se aceptarán docentes que sólo tengan injerencia en su cátedra específica, sino que se tendrá en cuenta que el proyecto fortalezca la formación de recursos humanos del posgrado y/o de la orientación del área del posgrado en su totalidad y en su complejidad;
- Ser docente argentino referente en su área disciplinaria, que cuente con méritos académicos que lo respalden (antecedentes en investigación, con publicaciones recientes, orientador regular de tesis de doctorado y trabajos académicos, titular de cátedra, etc.);
- Ser doctor o su equivalente con trayectoria académica que lo avale;
- Demostrar un desempeño satisfactorio en gestión de proyectos anteriores y programas similares apoyados por la CAPES y/o por la SPU o por otras agencias de fomento de ambos países;
- Poseer disponibilidad de tiempo para las actividades académicas y administrativas involucradas en el proyecto.
- Contar con respaldo institucional de la máxima autoridad de la Unidad Académica de pertenencia y del Secretario de Posgrado (o su equivalente) Funciones del Coordinador argentino del proyecto:
Académicas:
a) Presentar el Plan Operacional Conjunto ante la SPU.
b) Coordinar con su par brasileño cuáles serán las actividades que se realizarán durante el año.
c) Seleccionar a los docentes que participarán del proyecto. Los criterios de selección deben ser especificados en el Plan Operacional Conjunto.
d) Realizar el seguimiento operativo del proyecto y sostener una comunicación fluida con la SPU.
e) Viajar al menos una vez en el año para coordinar in situ un plan de acciones conjuntas que especifique:
- La discusión e intercambio de experiencias de integración de la enseñanza de posgrado de los centros involucrados.
- Los criterios sobre las estructuras curriculares de los cursos conjuntos que se dictarán.
- Los mecanismos y la forma de aproximación de los procesos de formación/orientación.
- La programación del intercambio de docentes en los dos sentidos.
- La forma y concordancia del reconocimiento recíproco de créditos.
- La participación en reuniones con los grupos de investigación brasileños, en los que podrían tratarse temas de futuras tesis conjuntas.
- La participación y supervisión de las tesis que realizan estudiantes de posgrado argentinos en Brasil.
- La participación de los jurados de tesis.
f) Estimular la discusión e intercambio de experiencias de integración de la enseñanza de posgrado de los centros involucrados.
g) Las reglas concernientes a la divulgación de informaciones, confidencialidad, responsabilidad y derechos de propiedad de cada proyecto.
Financieras:
h) Ser responsable y administrar los fondos del proyecto.
i) Elaborar conjuntamente con el Coordinador institucional el formulario de gastos efectivamente realizados, a los efectos de una correcta rendición de cuentas de los fondos.
j) Presentar a la SPU el formulario de gastos previstos para el año siguiente.
- Perfil del Coordinador institucional argentino del proyecto:
Preferentemente, pertenecerá a la Oficina de Relaciones internacionales, o equivalente, del rectorado de la universidad participante.
- Funciones del Coordinador institucional argentino del proyecto:
a) Asegurar la rendición de cuentas de los fondos transferidos de acuerdo con la normativa vigente.
b) Asesorar a los estudiantes y docentes en las cuestiones relativas a la tramitación de visados.
c) Garantizar la realización de las gestiones vinculadas con la ejecución del proyecto (pago de ayudas y viáticos, facilitación de alojamiento, contratación de seguro de salud, tramitación de pasajes, firma de carta compromiso, etc.).
4. Financiamiento
Cada proyecto aprobado obtendrá anualmente un financiamiento máximo de:
En Argentina, a través de la SPU, PESOS CIENTO CINCUENTA MIL ($ 150.000) para los proyectos que desarrollen sólo Misiones de Estudio y Misiones de Trabajo y PESOS DOSCIENTOS MIL ($ 200.000) para los proyectos que desarrollen, además, Misiones Posdoctorales.
En Brasil, a través de la CAPES, REALES CINCUENTA Y CINCO MIL (R$ 55.000).
El financiamiento se otorgará en función del Plan Operacional Conjunto presentado oportunamente por el coordinador de la Universidad brasileña y por el coordinador de la Universidad argentina.
Los recursos aprobados serán liberados anualmente, girados a la cuenta con alta beneficiaria de la Universidad y gestionados y administrados por el coordinador del proyecto en cada país. Los coordinadores deberán rendir cuentas de los fondos transferidos ante la CAPES y la SPU según corresponda al término de cada año de ejecución del proyecto. En el caso de los fondos transferidos por la SPU, la rendición de fondos se regirá por lo establecido en la Resolución SPU N° 2260 de fecha 20 de diciembre de 2010.
La liberación de recursos del siguiente año quedará condicionada a la aprobación del informe anual completo y a las disponibilidades presupuestarias del año subsiguiente de cada organismo.
4.1 Modalidades de apoyo
El Programa prevé como principal modalidad de apoyo el financiamiento del intercambio de docentes en ambos sentidos.
a. Misiones de Trabajo (MT)
El Programa contempla que los docentes pertenecientes a la Unidad Promotora realicen MT en la Unidad Receptora. Podrán dictar cursos, seminarios, talleres y conferencias específicos.
Los programas de posgrado argentinos y brasileños que actúan como Unidades Receptoras podrán efectuar un máximo de hasta tres (3) MT hacia la Unidad Promotora por año. Los docentes deberán obligatoriamente dictar cursos y/o seminarios durante su estadía. La duración de las Misiones de Trabajo en todos los casos, será de un mínimo de 7 días y un máximo de 30 días.
b. Misiones de Estudio (ME)
Las misiones de estudio se realizan siempre desde la Unidad Receptora a la Unidad Promotora. Este modelo de movilidad establece que los DOCENTES y ESTUDIANTES de la Unidad Receptora realicen misiones de estudio en la Unidad Promotora con el fin de mejorar su formación asistiendo a cursos y workshops vinculados con su tema de tesis, pudiendo llegar a la co-orientación de tesis.
Los estudiantes argentinos de la Unidad Receptora podrán participar con la condición de que estos estudiantes sean incorporados en la planta docente del posgrado argentino interviniente.
La participación de estudiantes en este tipo de misiones no podrá ser superior al 40 % del total de misiones de estudio realizadas por año. En este caso particular, la renovación del proyecto quedará entonces supeditada a la incorporación de estos estudiantes en la planta docente de ese posgrado.
Tipo de Misión Duración mínima Duración máxima
Misión de Estudio de Maestría (MEM) 1 mes 6 meses
Misión de Estudio de Doctorado (MED) 1 mes 12 meses
Misión de Postdoctorado (MPD) 3 meses 12 meses
Incluir en las misiones de estudio solamente a aquellos estudiantes regulares del Posgrado interviniente (se deberá acreditar adjuntando el Currículum Vitae y el comprobante de estudiante regular).
- Los estudiantes de doctorado brasileños/argentinos deberán tener completado 1 año y el 50 % de los créditos totales de su curso;
- Los estudiantes de maestría brasileños/argentinos deberán tener completado 1 año y el 50 % de los créditos totales de su curso;
c. Misiones Posdoctorales (MPD)
Movilidades de larga duración de docentes de los posgrados intervinientes para realizar la primera instancia posdoctoral; es decir que las MPD están destinadas a docentes tanto de las Unidades Promotoras y como de las Receptoras que no hayan obtenido ninguna beca posdoctoral anteriormente. La duración de las MPD será de un mínimo de 3 meses y un máximo de 1 año.
MPD de docentes argentinos:
Un (1) pasaje2 ida y vuelta por misión Seguro de salud
Ayuda a la manutención: $ 14.000 d. Misión de Coordinación (MC)
Los coordinadores de cada proyecto están habilitados para realizar una misión por año a los efectos de desarrollar tareas de coordinación de cursos, organización de tareas, etc. La duración máxima de las MC será de SIETE (7) días.
e. Material de consumo
Opcionalmente se podrá destinar hasta el 10% del monto solicitado total para ser utilizado en la adquisición de material de consumo. Recuerde que el monto presupuestado para las misiones más el monto solicitado para material de consumo no puede superar el financiamiento máximo anual.
Téngase en cuenta que se trata de un Programa que financia la asociación y el fortalecimiento de los Posgrados desde el aspecto académico y que a diferencia de las misiones científicas solventadas por otros organismos, este Programa no financia a grupos de investigación sino a las plantas docentes de los doctorados y maestrías participantes en su conjunto.
f. Reunión Nacional de coordinadores organizada por el PIESCI
Los coordinadores académicos de las Universidad Nacionales participarán en un encuentro anual donde se discutirán los balances y perspectivas en la ejecución de los proyectos.
Misión Reunión Nacional (Argentina):
Un (1) pasaje2 Nacional ida y vuelta por misión
Viáticos diarios previstos en el Decreto N°911/06 y sus modificatorias.
2 En los casos en que corresponda, atenerse a lo dispuesto en el Decreto N° 1191 de fecha 17 julio de 2012.
g. Reunión binacional de coordinadores organizada por el PIESCI
Los coordinadores académicos de los proyectos y sus contrapartes, los coordinadores académicos de las universidades brasileñas, participarán en un encuentro anual (en Brasil o en Argentina, alternadamente) donde se presentarán los logros más destacados de los proyectos y se elaborarán conjuntamente los Planes Operacionales del año subsiguiente.
Misión Reunión Binacional:
Un (1) pasaje2 ida y vuelta por misión
Viáticos diarios previstos en el Decreto N°911/06 y sus modificatorias.
4.2. Rubros financiables
Las Unidades Receptora y Promotora tendrán a su cargo los gastos correspondientes a las movilidades que se originen en su institución.
Unidad Receptora Unidad Promotora
Misión de Estudio MEM, MED, MPD
Misión de Trabajo MT, MC (Máximo 2 por año)
Misión de Trabajo MT, MC Pasaje internacional (Tarifa
plena) Pasaje internacional (Tarifa
plena) Pasaje internacional (Tarifa
plena) Seguro de salud correspondiente Seguro de salud
correspondiente Seguro de salud
correspondiente Alojamiento y manutención
hasta PESOS SIETE MIL ($ 14.000)
por mes Viáticos diarios:
Hasta 7 días hasta $ 1500 Hasta 15 días hasta $850 Hasta 30 días hasta $ 530
Viáticos diarios:
Hasta 7 días hasta $ 1500 Hasta 15 días hasta $850 Hasta 30 días hasta $ 530
5. Evaluación y Selección de los proyectos La evaluación y selección se realizará en tres etapas.
Etapa 1. Verificación documental por parte de las entidades responsables del Programa (coherencia y ajuste con las presentes Directrices de la 6°
Convocatoria. En caso positivo, pasa a etapas siguientes de evaluación). Se permitirá instancia de completar datos formales.
Etapa 2. Evaluación nacional de las propuestas por evaluadores a designar por SPU y CAPES. La evaluación considerará los siguientes aspectos:
Análisis académico- científico
Análisis técnico- financiero
Análisis operativo y de gestión
Aspectos a
evaluar Pertinencia;
justificación
académica; resultados esperados; impactos esperados;
Coincidencia entre
actividades programadas y gastos programados;
consistencia y rigurosidad en la elaboración del
Ejecutabilidad;
factibilidad;
contrapartidas y otros compromisos;
dificultades
sustentabilidad y perspectivas de la asociación; equilibrio de los flujos de las misiones, calidad académica de las misiones; nivel de integración esperado.
presupuesto. previstas.
Valoración y ponderación de las propuestas por los evaluadores de acuerdo a la siguiente tabla:
Calificación Concepto 5 Excelente
4 Muy bueno
3 Bueno
2 Regular
1 Malo
Etapa 3. Evaluación conjunta y selección final: será realizada en la reunión de selección correspondiente con representantes de la CAPES y la SPU.
Serán considerados los méritos de las propuestas, la priorización de cada país y la disponibilidad presupuestaria.
La decisión emanada de la reunión de selección final constituye la culminación del proceso de evaluación y selección, no habiendo lugar a recurso alguno, ni siendo concedido pedido de revisión del resultado final por parte de los proponentes.
6. Seguimiento del proyecto:
Con el objeto de monitorear el progreso del proyecto, el coordinador académico deberá presentar a la SPU dos Informes Finales Anuales: 1) Informe de misiones realizadas e Informe de Impactos o Autoevaluación 2) Informe Financiero. El coordinador institucional será el responsable de presentar ante la SPU el Informe financiero de gastos realizados, que será elaborado en conjunto por ambos coordinadores.
La SPU proveerá los formularios y los instructivos que deberán ser cumplimentados por los coordinadores con este fin.
7. Cronograma
Actividad Fecha
Cierre de la recepción de proyectos 30 de julio2014
Evaluación Hasta octubre 2014
Reunión Conjunta de Selección y publicación de
resultados Noviembre 2014
Comienzo de ejecución de proyectos seleccionados Marzo 2015
8. Presentación del proyecto:
Documentación a ser presentada - Formulario online
- Nota de elevación del Proyecto
- Nota de aval de la máxima autoridad de la institución.
- Plan Operativo Conjunto (POC).
- Formulario 1 – Misiones previstas para el primer año de ejecución.
- Formulario 2 – Gastos previstos para el primer año de ejecución.
Forma de presentación
DOCUMENTACIÓN FORMA DE PRESENTACIÓN
Plan Operacional Conjunto (POC) (PDF y Word)
Los proyectos deberán subirse al siguiente link:
http://piesci.siu.edu.ar Formulario 1 (F1)
(PDF y Excel) Formulario 2 (F2) (PDF y Word)
Copia escaneada de la Carta de aval
Nota de aval
(firmada por la máxima autoridad) Por correo postal dirigido a:
Evangelina Lepore
Programa de Internacionalización de la
Educación Superior y Cooperación Internacional Secretaría de Políticas Universitarias
Ministerio de Educación
Pizzurno 935, 2º piso, oficina 216
(CP 1020) Ciudad Autónoma de Buenos Aires Nota de elevación del proyecto
(firmada por la Oficina de Relaciones internacionales de Rectorado)
IMPORTANTE
La presentación es simultánea en Argentina y Brasil, esto quiere decir que la parte argentina deberá presentar los formularios argentinos ante la SPU y la parte brasileña los formularios brasileños ante la CAPES.
Link CAPES : http://www.capes.gov.br/
Consultas en Argentina: Evangelina Lepore ([email protected])
Es responsabilidad de quien efectúa el envío verificar que éste haya sido recibido en la SPU en tiempo y forma.
Aquellas propuestas con documentación incompleta, no presentadas simultáneamente en ambos países o elevadas fuera del plazo previsto en el cronograma, no serán consideradas.
