Estimadas familias:
Queremos darles la bienvenida al presente curso escolar 2021/2022. Un año atípico, debido a este volcán que nos tiene a toda la comunidad educativa viviendo con la incertidumbre de lo que pasará en el transcurso de los días y a la pandemia de la COVID- 19 que tampoco podemos olvidar que sigue con nosotros.
A pesar de todo, trabajamos con ganas y optimismo.
Entre todos/as superaremos estos momentos tan difíciles.
Antes de pasar a informaciones de carácter general, queremos recordarles que podemos seguir compartiendo, a pesar de todo, el colegio como lugar de encuentro de padres y madres, maestros y
“ La ensenanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazon a corazon ”
Howard G. Hendricks
maestras, alumnos y alumnas, donde podamos realizar con diálogo y colaboración la tarea común que nos une.
A continuación les informaremos de algunos aspectos organizativos generales para este curso.
CLAUSTRO DEL PROFESORADO M.ª Yenis Rodríguez Concepción, Directora
Elena Yasmira Rodríguez Lorenzo, Jefa de Estudios y especialista de Inglés (AICLE)
Cristina J. García Rancel, Secretaria y tutora de 6º A Antonia María González Lorenzo, tutora de Infantil 3 A Patricia Pérez Gutiérrez, tutora de Infantil 3 B
Rosa M.ª Leal Álvarez, tutora de Infantil 4 A
Bernarda Lorenza Ramos Artiles, tutora de Infantil 4 B (baja).
Jamnia Brito Díaz, sustituta de la tutora de Infantil 4 B M.ª África Acosta Navajas, tutora de Infantil 5 años Beatriz Imbert Astier, tutora de 1º A de Primaria Alejandro Pais Rodríguez, tutor de 2º A de Primaria Ana María Martín Hernández, tutora de 1º/2º B de Primaria
Lidia Rosa Lozano Pérez, tutora de 3º A de Primaria y especialista de música.
Rosa Brito Ramos, tutora de 4º A de Primaria M.ª Rosa Acosta Rubio, tutora de 4º B de Primaria Pablo López Cea, tutor de 5º A de Primaria
Annette Westerop, tutora de 5º B de Primaria y coordinadora del proyecto eTwinning
Ana Elena Herrera García, tutora de 6º B de Primaria Juana Remedios Sánchez Lorenzo, especialista de Religión Damaso García Merino, especialista de Inglés y AICLE María Isabel Nieves Rodríguez apoyo a Infantil (baja) Raquel García Díaz, maestra sustituta de apoyo de Infantil
Juan Luis García Rodríguez, especialista de Inglés y coordinador de PIDAS
Marta García Toledo, especialista de NEAE
M.ª del Pilar Rodríguez Domínguez, especialista de AL M.ª Milagros López Armas, Orientadora
Raquel María Martín Sosa, maestra COVID
María del Pino Hernández Pérez, maestra COVID Ana Rosa González Castro, Coordinadora del Programa esTEla
Seguimos contando con un Auxiliar Educativo .
P ROYECTOS Y REDES DEL CENTRO
Proyecto PIDAS (RED CANARIA-InnovAS) con los cinco ejes siguientes:
1. Promoción de la Salud y la Educación Emocional.
2. Educación Ambiental y Sostenibilidad.
3. Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género.
4. Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios escolares.
5. Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad.
Otros proyectos:
- Matemáticas Newton Canarias.
- Programa esTEla.
- Huerto Escolar.
- eTwinning.
- AICLE.
AHORA MÁS QUE NUNCA
PRETENDEMOS UN CENTRO DIGITAL:
Solicita tu amistad: FACEBOOK CEIP
ADAMANCASIS (abrimos una ventana para
conocer el día a día en el aula, actividades
extraescolares y complementarias, eventos, etc.)
VISITA NUESTRA WEBLOG: espacio más amplio para comunicar, informar, consultar, enlaces para toda la comunidad educativa, recursos digitales, etc...
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/cei padamancasis/
TOKAPP SCHOOL: aplicación de mensajería educativa para informar y comunicarnos con las familias.
HORARIO DEL CENTRO
El horario de clases es de 8:30 a 13:30 horas.
Las sesiones son de 55 minutos, distribuidas en tres sesiones anteriores al recreo y dos sesiones
posteriores al mismo.
El período escolar se inicia el 9 de septiembre de 2021 y finaliza el 22 de junio de 2022.
En el mes de junio habrá horario reducido siendo este de 8:30 a 12:30 horas. Se informará con antelación qué día comenzará.
Se ruega puntualidad al alumnado en la entrada al centro y, a sus familiares a la hora de recogerlos.
Si algún niño/a se va solo a casa, el padre/madre o tutor legal deberá autorizarlo previamente firmando el documento correspondiente que se adjunta.
En este curso, hay tres turnos de Comedor:
➢ 12:45 - alumnado de Ed. Infantil.
➢ 13:30 - 1ºA, 1º/2ºB, 2ºA, 3ºA y 4ºA de primaria.
➢ 14:15 - 4ºB, 5ºA, 5ºB, 6ºA y 6ºB de primaria.
➢ El horario de Transporte escolar es a las 14:45 horas, tras la finalización del servicio de comedor.
El horario de la Acogida Temprana es de 7:00 a 8:30 horas y la Acogida Tardía se desarrolla de 13:30 a 16:00 horas.
Les recordamos la importancia de cumplir los horarios establecidos para el buen funcionamiento del Centro.
ENTRADAS Y SALIDAS
La entrada y salida del alumnado se ha dividido en sectores. El alumnado del segundo y tercer ciclo ( 3º, 4º, 5º y 6º ), lo hará por la puerta principal, haciendo las filas en el patio, respetando la distancia de seguridad y colocándose en el lugar indicado. Se tomará la temperatura y se lavarán las manos con
agua y jabón, antes de subir a las aulas, luego subirán, ordenadamente. El alumnado de Ed. Infantil y Primer ciclo ( 3, 4, 5 años y 1º, 2º de primaria ) realizarán la entrada por la parte trasera, donde está marcada cada una de las zonas en las que irán los grupos, también manteniendo la distancia de seguridad y realizando el lavado de manos. Les recordamos, que no es conveniente dejar a los niños/as solos/as en la entrada del centro antes de las 8:20 horas. Queda prohibido subir a las aulas en horario lectivo, para no interrumpir el normal desarrollo de las clases. Si algún familiar tiene que comunicar algo al tutor/a o maestro/a especialista lo hará a través del correo electrónico ya facilitado, a
través de la delgada del grupo o llamando a la administrativa del Centro ( 922-485670)
La puerta se cerrará a las 8:40 horas. Si llegan tarde, deberán tocar el timbre de la puerta principal y pasar por administración para rellenar y firmar el documento correspondiente.
A la hora de la salida, las puertas del centro se abrirán a las 13:20 horas.
La salida se hará en fila hasta la puerta principal del edificio, así como por la puerta trasera, con el maestro/a correspondiente.
Tras la erupción del volcán el 19 de septiembre, todo el alumnado accede al interior del centro con las familias, si éstas lo consideran y quieren acompañarlos, para evitar estar expuestos a la caída
de cenizas, a la mala calidad del aire y otras circunstancias derivadas de la crisis volcánica.
Si algún alumno/a tiene que abandonar el centro durante la jornada escolar, la persona adulta que venga a recogerlo deberá rellenar y firmar en el libro de registro que se encuentra en Administración, mientras una persona del cole va a buscar al alumno/a correspondiente.
ASISTENCIA
Las faltas de asistencia deberán ser justificadas cuando el/la alumno/a se incorpore al centro.
Cada tutor/a contabilizará las faltas de su alumnado que, mensualmente, serán enviadas a Inspección Educativa.
Las faltas injustificadas quedarán reflejadas en el parte y, de ser continuadas, se informará también a Servicios Sociales.
Siguiendo con el protocolo presentado por el centro, ante la situación de la pandemia, cualquier alumnos/a que presente sintomatología ( tos, fiebre o malestar..., no acudirá al centro ).
Si algún niño/a se enfermara o tuviera cualquier incidente en el centro durante la jornada escolar, el protocolo a seguir será el siguiente:
• El centro avisará a las familias inmediatamente y comunicará lo sucedido para que ésta recoja al alumno/a lo antes posible.
• En caso de extrema gravedad y, si no pudiéramos contactar con algún familiar o persona autorizada se pondrá en conocimiento de los servicios de emergencia (112) para seguir el protocolo necesario.
• Si esta situación persistiera, se comunicará a Servicios Sociales para que lleve a cabo las medidas oportunas.
Cada alumno/a deberá aportar al menos tres números de teléfono para comunicados urgentes. Si algún número de teléfono cambia, deberá notificarlo al centro inmediatamente.
HORARIO DE ATENCIÓN A LAS FAMILIAS
El horario de Administración para atención a las familias es de lunes a viernes de 8:30 a 11:00 horas (excepto los miércoles). Todo ello con cita previa si no se pudiera hacer telefónicamente.
El horario de la Dirección del centro para atender a las familias es lunes, miércoles y viernes de 8:30 a 9:25 horas, martes y viernes de 9:25 a 10:20 horas. Con cita previa, si no se puede resolver por teléfono.
Las visitas de familias están establecidas los 2º y 4º lunes de cada mes de 16:30 a 18:30 horas, previa citación o comunicación al tutor/a o maestro/a especialista. Pudiendo ser la misma de manera telemática. En caso de algún cambio el tutor/a lo comunicará previamente. Si existiese dificultad con este horario, se comunicará al tutor/a y se buscarán las soluciones oportunas para dar una respuesta a dicha situación.
MATERIAL ESCOLAR
Los/as alumnos/as deben acudir al colegio con el material necesario para el seguimiento de las clases.
Si se lo llevan a casa, deben revisar cada noche su mochila y comprobar que tienen todo lo necesario. Los objetos como móviles, máquinas de videojuegos… están prohibidos en el centro, no haciéndose éste responsable en caso de romperse o extraviarse.
Si se le encontrara alguno de estos objetos al alumnado serán retirados inmediatamente y entregados en la Dirección del centro hasta que los progenitores o persona autorizada acudan a recogerlo.
RECOMENDACIONES PARA ASISTIR AL COLEGIO
El alumnado debe acudir al centro con la vestimenta del centro y calzado cómodo, evitando en la medida de lo posible usar zapatos con tacón, cholas, tenis de ruedas, pendientes largos, … Los días que el alumnado tenga Educación Física deberá traer ropa y calzado adecuado (chándal, tenis,…) para el desarrollo de las actividades.
Mientras dure la crisis volcánica el alumnado de- berá traer en su mochila una gorra y las gafas de protección ocular.
Los/as alumnos/as deben asearse diariamente, así como revisar las cabezas para tomar precauciones en caso de pediculosis.
Cualquier documentación importante respecto a enfermedades o problemas físicos del alumnado debe ser entregada al tutor/a (junto a los informes médicos pertinentes) que lo pondrá en conocimiento del equipo educativo.
Está prohibido administrar medicamentos a los/as alumnos/as en el colegio.
DESAYUNO DE MEDIA MAÑANA
El desayuno es una de las comidas más importantes del día, por ello, los niños y niñas deben desayunar fuerte y bien, antes de venir al cole.
Se recomienda enviar para tomar a media mañana una comida sana y nutritiva evitando, en la medida de lo posible, bollería, golosinas, papas fritas, refrescos,… así como latas y botes de cristal.
Proponemos este menú para el recreo de todo el centro:
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Pan integral
(embutidos varios).
Fruta.
Galletas (integrales, de
cereales…
Zumos (variados, sin lactosa ni azúcares añadidos.
Sándwich (embutidos variados).
Fruta.
Yogur(de beber, natillas…).
Fruta.
Pan integral(e mbutidos variados).
Zumos (variados, sin lactosa ni
azúcares añadidos.
SALIDAS COMPLEMENTARIAS
Respecto a las salidas complementarias se irán valorando, si el protocolo Covid-19 y la crisis volcánica lo permite, se realizarán.
COLABORACIÓN FAMILIAR
Es muy importante la colaboración entre las familias y la escuela para compartir la tarea educativa de sus hijos/as y así llevar una misma línea de actuación. Es recomendable que las familias
revisen diariamente las tareas o los correos electrónicos, así como el tokapp para saber si hay algún comunicado por parte del profesorado que imparte clases a su hijo/a.
En este curso tenemos recogido en la PGA (Programación General Anual) la realización de enseñanza no presencial, por tanto se recomienda mirar el Padlet que se ha creado para colgar las tareas que ha de realizar el alumnado. No obstante el tutor/a manda tokapp a las familias comunicándoles, diariamente, lo que hay que hacer.
RECREOS
Los recreos se harán en el exterior, salvo que el Plan de actuación ante las emisiones de la actividad volcá- nica lo impida, motivo por el cual el alumnado perma- necerá en el aula con el maestro que le corresponde cuidar patio ese día.
Si se puede salir al patio, el alumnado bajará en fila con el maestro/a correspondiente. Durante el recreo, el alumnado deberá permanecer en las zonas indica- das. Cada GCE (grupo de convivencia estable o grupo burbuja) tiene asignada una zona para el recreo. En caso de que algún alumno/a desee ir al servicio o abandonar las canchas por cualquier motivo deberá comunicárselo a los/as maestros/as de guardia.
SERVICIOS QUE OFERTA EL CENTRO
Transporte escolar: Dos rutas, actualmente una de ellas interrumpida a partir de la calle Echedey y el restaurante el Sombrero, ocasionado por la crisis volcánica. Se llega al centro a las 8:20 horas.
Regreso a las 14:45 horas, las familias recogen a sus hijos/as en las paradas correspondientes, de lo contrario se iniciaran los trámites oportunos.
Comedor escolar: De 12:45 a 14:45 horas. El alumnado no lo abandonará antes de su finalización, en caso de necesidad, deberán firmar el impreso de salida del alumnado que poseen las auxiliares de
comedor. Si un alumno/a no va a asistir al comedor uno o varios días, la familia deberá comunicarlo en la Secretaría del centro. Si las familias desearan que sus hijos/as salieran solos del centro o que cualquier persona distinta a sus progenitores o tutores los recogiera tras este servicio, deberán rellenar y entregar en la secretaria del centro la autorización correspondiente. Recordar que existen tres turnos de comedor.
Acogida Temprana de 7:00 a 8:30 horas.
Acogida Tardía de 13:30 a 16:00 horas.
Actividades extraescolares (organizadas por la AMPA). Los grupos están formados por GCE.
La AMPA de nuestro colegio se llama “Ciudad de Al- mendros”, y desde aquí animamos a todas las familias a que se hagan socios.
CALENDARIO ESCOLAR
Durante este curso escolar tendrán consideración de períodos de vacaciones escolares los siguientes:
Navidad: del 23 de diciembre de 2021 al 7 de enero de 2022, ambos inclusive.
Semana Santa: del 11 al al 15 de abril de 2022, ambos inclusive.
También están considerados como días festivos los siguientes:
12 de octubre de 2021: Fiesta Nacional de España.
6 de diciembre de 2021: Día de la Constitución.
8 de diciembre de 2020: Día de la Inmaculada Concepción.
28 de febrero, 1 y 2 de marzo de 2022, carnavales.
31 de mayo de 2022.
También tiene consideración de festivo a efectos académicos, el 7 de diciembre de 2021, celebración del Día del Enseñante y del Estudiante.
Les deseamos un Feliz Curso 2021/2022 El Claustro de profesoras/es del CEIP Adamancasis
