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YOUTH ACTIVITIES. Short Term (improve what we already have)

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Academic year: 2022

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AGENDA Alisal Vibrancy Plan

Quality of Life/Art, Youth & Public Space Group Meeting February 21, 2018 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

Meeting Facilitator: Maria Orozco/ Note Taker: Gaby Flores

YOUTH ACTIVITIES

• Make a Difference Day (could be done every six months) (long term)

• Activities in Kioskos – more spaces for community activities (yoga, wellness, etc) (long term)

Short Term (improve what we already have)

• Bike Lanes (example on John Street what was recently done)

• Affordable sports involvement (problem: lack of info, people don’t know what’s available to them)

• Expand ways of reaching out to people (not just thru internet)

• Better use of the rec centers (7 out of 4 are in the Alisal area)

• Joint use facility at Los Padres Elementary School

• Community pool transformed into gymnasium (increase court sports available to community)

• Change policies to adapt with the community?

• Learn how to make available spaces more accessible to different programs

• Issues with insurance and staff

• Empty spaces for short-term art exhibits? (Possible spaces: libraries, rec centers, city hall, etc.)

• Making right connections to make projects move forward

• Ceramics (Talk to Hartnell about possibly opening up ceramics to youth/public. Much easier

to do this activity through Hartnell because ceramics is expensive

(2)

Discussed partnerships with various organizations.

Facilities (partnerships)

• Train Station * Alisal Union School District

• Hospitals * Churches (St. Mary’s, Cristo Rey)

• Mayor’s House * ACFA facility not used before 2 pm

• Steinbexck Center * MLK open to the public (flexible)

• PAL (Police Athletic League * Frank Paul Resource Center

• Clinics * Chispa

• Airport * First Tee – encourage more high school

• Sherwood Community Center students to join

• REACH OUT to community to attend events

• Focus more on spreading the word

• Sponsorships to fund certain activities Update from Kristin for next meeting

• Conditions Assessment

• Arts Comission

• Review Ordinance

Next meeting: March 21, 2018 6-8 pm.

(3)

AGENDA

El plan de vivenda de Alisal

Grupo de trabajo sobre arte, jóvenes y espacio publico Febrero 21, 2018, 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

ACTIVIDADES JUVENILES

• Haga un día de diferencia (se puede hacer cada seis meses) (a largo plazo)

• Actividades en Kioskos: más espacios para actividades comunitarias (yoga, bienestar, etc.) (a largo plazo)

Corto plazo (mejorar lo que ya tenemos)

• Bike Lanes (ejemplo en John Street, lo que se hizo recientemente)

• Participación deportiva asequible (problema: falta de información, la gente no sabe qué hay disponible para ellos)

• Expandir formas de llegar a las personas (no solo a través de Internet)

• Mejor uso de los centros de recreación (7 de 4 están en el área de Alisal)

• Instalación de uso conjunto en la Escuela Primaria Los Padres

• Piscina comunitaria transformada en gimnasio (aumenta los deportes disponibles para la comunidad)

• ¿Cambia las políticas para adaptarse a la comunidad?

• Aprender a hacer que los espacios disponibles sean más accesibles para diferentes programas

• Problemas con el seguro y el personal

• ¿Espacios vacíos para exposiciones de arte a corto plazo? (Posibles espacios: bibliotecas, centros de recreación, ayuntamiento, etc.)

• Haciendo conexiones correctas para hacer que los proyectos avancen

• Cerámica (Hablar con Hartnell sobre la posibilidad de abrir la cerámica a jóvenes / público.

Mucho más fácil hacer esta actividad a través de Hartnell porque la cerámica es cara

Se discutieron alianzas con varias organizaciones.

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Instalaciones (asociaciones)

• Estación de tren * Distrito Escolar de Alisal Union

• Hospitales * Iglesias (St. Mary's, Cristo Rey)

• Casa del alcalde * Las instalaciones de ACFA no se usaron antes de las 2 p. M.

• Steinbeck Center * MLK abierto al público (flexible)

• PAL (Liga atlética de la policía * Centro de recursos de Frank Paul

• Clínicas * Chispa

• Airport * First Tee: aliente a más estudiantes de secundaria

• Estudiantes del Centro Comunitario de Sherwood se unirán

• LLEGAR a la comunidad para asistir a eventos

• Concéntrese más en difundir la palabra

• Patrocinios para financiar ciertas actividades Actualización de Kristin para la próxima reunión

• Evaluación de las condiciones

• Comisión de las Artes

• Revisión de la Ordenanza

Próxima reunión: 21 de marzo de 2018 6-8 p. M.

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Summary

Housing Working Group

Meeting 3

February 21, 2018, 6-8 PM Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

Next Meeting: March 21, 2018, 6-8pm at the Firehouse

1. Establish a rental registration and inspection program.

Generally, the group was supportive, but had concerns related to increase in rent to either cover inspection costs or to cover repairs.

Would it be possible to landlords to evict tenants as retaliation for inspection program? Given the condition of many units, would we end of displacing many people making overcrowding worse.

There was a recognition that there are a lot of slumlords who are taking advantage of people and exposing families to unsafe living conditions.

Possible companion legislation

a) Anti-eviction/retaliation ordinance

b) Limit rent increases for inspection fees or repairs

2. Facilitate the construction of Accessory Dwelling Units.

Generally, the group supported this idea. Perhaps it would be helpful to understand why this ordinance is not being fully utilized. Group noted that this may help property owners more that renters. However, staff mentioned production of more units may reduce rent costs. The costs of development could be an issue. Could Salinas establish a fund for accessory dwelling units similar to Los Angeles?

The idea of educating property owners about what is involved in building an Accessory Dwelling Unit is a good idea- Educational workshops.

3. Develop programs that facilitate homeownership such as assistance improving credit or down payment assistance .

The group is supportive of this idea, but noted that many residents in the community won't qualify due to immigration status or income levels.

4. Create housing rehabilitation programs to assist with property improvements.

The group is very supportive of the existing home rehabilitation CDBG Program, but limited impact. Question was posed if there was a way to involve residents in making improvements - i.e. self-help programs like Habitat for Humanity. Also, it was mentioned that communities

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especially in the Midwest and East Coast are getting together to make neighborhood improvements through days of service . Perhaps this is also a good approach in Salinas.

5. Improve access to small home improvement loans in the Alisal The group is supportive of this idea, but again noted high number of renters.

6. Provide additional programs for tenants regarding fair housing and tenant/landlord law. This was discussed as a critical need in the community.

7. Develop habitability regulations to minimize overcrowding.

The group felt like this is a huge problem in the Alisa I and asked how it was regulated. Staff explained that it allowed for rooms to house 1person per 50 sq ft. The group was concerned this allowed too many people in too little space and wanted to explore what regulations exist in other jurisdictions. Possibly 100 sq ft would be better? Is there a regulation that applies to affordable housing that could be adopted?

Other notes

We spent some time talking about Rent Control and affordable housing. Rent Control will be discussed in detail in April.

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Resumen

Grupo de Trabajo de Vivienda

Junta 3

Febrero 21, 2018, 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St Próxima Junta: jueves 21 de Marzo en la Firehouse

1. Establecer un programa de registro e inspección de alquiler.

En general, el grupo apoyo la idea, pero tenía preocupaciones relacionadas con el aumento en el alquiler para cubrir los costos de inspección o para cubrir las reparaciones.

¿Sería posible que los propietarios desalojen a los inquilinos como represalia por el programa de inspección? Dada la condición de muchas unidades, terminaríamos de desplazar a muchas personas que empeorando el problema de sobrepoblación.

Hubo un reconocimiento de que hay muchos dueños que se están aprovechando de las personas y exponiendo a las familias a condiciones inseguras de vivienda.

Posible legislación complementaria

a) Ordenanza contra el desalojo / represalia

b) Limite los aumentos de alquiler por honorarios de inspección o reparaciones 2. Facilitar la construcción de unidades de vivienda accesorias a la casa principal

En general, el grupo apoyó esta idea. Tal vez sería útil entender por qué esta ordenanza no se está utilizando en su totalidad. El grupo notó que esto puede ayudar a los dueños de

propiedades más a los inquilinos. Sin embargo, el personal mencionó que la producción de más unidades puede reducir los costos de alquiler. Los costos de desarrollo podrían ser un problema.

¿Podría Salinas establecer un fondo para crear unidades secundarias similar al de Los Ángeles?

La idea de educar a los propietarios sobre lo que implica la construcción de una Unidad de Vivienda Accesoria es una buena idea: talleres educativos.

3. Desarrollar programas que faciliten que personas sean propietarios, tal como asistencia para mejorar el crédito o asistencia con el pago inicial de su propiedad

El grupo respaldan esta idea, pero señaló que muchos residentes de la comunidad no calificarán debido a su estatus migratorio o nivel de ingresos.

4. Crear programas de rehabilitación de viviendas para ayudar con las mejoras de propiedades El grupo apoya al programa existente de CDBG del gobierno federal para la rehabilitación de viviendas, pero que tiene un impacto limitado.

El grupo planteo la pregunta si había una manera de involucrar a los residentes en hacer mejoras, es decir, programas de autoayuda como Hábitat para la Humanidad (Habitad for Humanity como se le conoce en Ingles). Además, se mencionó que las comunidades

especialmente en el Medio Oeste y la Costa Este se están uniendo para hacer mejoras en el vecindario a través de días de servicio. Quizás este sea también un buen enfoque en Salinas.

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5. Mejorar el acceso a pequeños préstamos para hacer mejoras del hogar en el Alisal El grupo apoya esta idea, pero nuevamente notó un alto número de inquilinos.

6. Proporcionar programas adicionales para inquilinos con respecto a la vivienda justa y la ley de inquilino / propietario. Esto fue discutido como una necesidad crítica para la comunidad.

7. Desarrollar regulaciones de habitabilidad para minimizar la sobrepoblación.

El grupo sintió que este es un gran problema en AlisaI y preguntó cómo se estaba regulado. El personal explicó que permitía que las habitaciones alojaran a una persona por cada 50 pies cuadrados. Al grupo le preocupaba que esto permitiera a demasiada gente en un espacio muy reducido y quieren explorar qué tipo regulaciones existen en otras jurisdicciones. ¿Posiblemente 100 pies cuadrados sería mejor? ¿Existe una regulación que se aplique a la vivienda accesible de bajo recursos que se podría adoptar?

Otras notas

Pasamos un tiempo hablando sobre el control de rentas y viviendas accesibles de bajos recursos.

Control de rentas será discutido en más profundidad en abril.

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Economic Development Working Group Meeting 3

February 15 2018, 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St Next Meeting: March 22, 6-8 M, Firehouse

• Review of Goal ED-EBG-2.1 & ED-EBG-2.2:

o Need a brochure (how to) and /or directory (similar to elections office handout manual).

o Resource center (provide personal guidance)

 Workshops

o Work through existing services o Establish training

[April Conference in Santa Cruz: Carmen]

• Create a branding; home pride; create partnership to create hashtags; create a business group and youth partnership to create a message.

o Credit partnership between youth to get businesses online

 Will need to create a consistent program.

 Review partnerships w/ CSUMB- CS Program.

 Review Digital Nest (incubator).

 Review CSMB.

• Review of Goal ED-IE-1.1 & ED-IE-1.2:

o Create a table of our priorities for Alisal and how it aligns with these actions.

• How are these agencies assisting identified in Goal in Alisal?

o Add Ciclovia / Digital Nest/ Hatnell/ Pajaro CDC.

o Continue Forbes Ag Tech.

o Add Alba.

o Need to rebrand farm work and farm jobs.

o Business coop.

[Coop Mar 8, 7pm- Santa Cruz Museum of Art]

[Pajaro CDC- starting class next week]

• March 22

nd

meeting approved by group members.

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• Action EGB- 2.2.1

o Assist development of “audience / coop with other businesses/ residents.

• Action EGB- 2.2.2

o How do these agencies assist in the Alisal?

• Action IE-1.2.3

o Should be accessible and affordable.

• Action IE-1.2.6

o Is this current?

• Action IE-1.2.7

o Similar to Mission Action Fund.

• Need project/ campaign to combat predatory lending.

o Educate the community.

• Need partnering- cultural divide / language barrier-) opportunities.

Chris Brown suggested creating a matrix that aligns with actions and what the group has

recommended and discussed.

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AGENDA

Desarrollo Económico Febrero 15, 2018, 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St Proxima juna: 22 de marzo, 6-8 M, Firehouse

• Revisión de la meta ED-EBG-2.1 & ED-EBG-2.2:

o Necesita un folleto (cómo) yo/o directorio (similar al manual de la oficina de elecciones).

o Centro de recursos (proporcionar orientación personal.)

 El taller

o Trabajar a través de los servicios existentes.

o Establecer entrenamiento.

[Conferencia de abril en Santa Cruz: Carmen]

• Crear una marca; orgullo casero; crear alianzas para crear hashtags; crear un grupo empresarial y una asciación de jóvenes para crear un mensaje.

o Asociación de crédito entre los jóvenes para conseguir negocios en línea.

 Tendrá que crear un programa consistente.

 Revisión de alianzas con CSUMB-CS Program.

 Revisar el nido digital (incubadora).

 Revisar CSMB.

• Revisión de la meta ED-IE-1.1 & ED-IE-1.2:

o Crear una table de nuestras prioridades para Alisal y cómo se alinea con estas acciones.

• ¿Cómo ayudan estas agencias a identificarse en el objetivo de Alisal?

o Agregar Ciclovia / Digital Nest/ Hatnell/ Pajaro CDC.

o Continuar Forbes Ag Tech.

o Agregar Alba.

o Necesidad de remarcar los trabajos de agricultura.

o Cooperativa de negocios.

[Coop Mar 8, 7pm- Santa Cruz Museum of Art]

[Pajaro CDC- comenzando clase la próxima semana]

• Reunión del 22 de marzo aprobada por los miembros del grupo.

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• Acción EGB- 2.2.1

o Asistir al desarrollo de la audiencia/ Coop con otros negocios/residentes.

• Acción EGB- 2.2.2

o ¿Como ayudan estas agencias en el Alisal?

• Acción IE-1.2.3

o Debe ser accesible y económico.

• Acción IE-1.2.6

o ¿Será esto corriente?

• Acción IE-1.2.7

o La acción es parecido al Mission Action Fund.

• Necesidad de proyecto/campaña para combater los préstamos depredadores.

o Educar a la comunidad.

• Necesidad de asociarse-brecha cultural/ barrera del idioma-) oportunidades.

Chris Brown sugirió la creación de una matrix que se alinee con las acciónes y lo que el grupo ha

recomendado y discutido.

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Community Health & Safety Working Group Meeting #3

February 15, 2018, 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

Next Meeting: March 15, 2018, 6-8pm at the Firehouse

• Introduction to Pesticide Regulations:

o Federal Level:

 EPA, FDA, USDA, and USDOI are primary regulators of pesticides

 Regulatory process for pesticides takes ingredients, crop type, amount of use, frequency of use, timing of use, and storage/disposal practices into account

 Risk = toxicity x exposure

o State Level: State of California responsibilities include ensuring pesticides are federally registered for use, certifying pesticide applicators, monitoring and inspections of pesticide use, investigating priority incidents and illnesses, and enforcing labeling requirements to ensure safe use

o Monterey County

 Methyl Iodide- banned in certain areas (can’t ban in Monterey County because of Federal and state regulations)

 Website doesn’t talk about wind exposure, danger of use, exposure to pesticides, regulations are gray, exposure when it’s too late

 Reporting illness and incidents due to pesticides – the complaint process: ag commissioner will gather evidence to see if laws were broken, people involved are interviewed, evidence is analyzed, investigatory report, violator can be penalized if laws are broken – complaint process and analysis takes weeks to months

o City of Salinas Regulations:

 City’s “Right to Farm” ordinance in 2002 General Plan and 2005 Zoning Code, is a condition of permit approval for all development within 1000 feet of an

agricultural operation. Notice goes out to homeowners and renters upon contract.

 Right to Farm ordinance acknowledges that residents in these areas may experience discomfort and inconveniences such as noise, fumes, smells, pests, and application of pesticides/herbicides/fertilizers.

 Sites with pesticide contamination must be remediated before development takes place.

o CHAMACOS Study Research:

 Study out of UC Berkeley, and has been going on for over 20 years and has had 146 publications that analyze effects of pesticides on mothers, children and other effected members of society

 Study shows connection between respiratory diseases, depression, genetic changes, and brain chemistry changes from pesticides

 Risk factors for lower IQ amplified with boys who were exposed to pesticides AND no educational support at home.

 Risk factors for lower IQ with girls amplified if they live in homes where there are economic stressors and difficult relationships with their mothers.

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o Californian’s for Pesticide Reform:

 California leads the U.S. in pesticide use because of the diverse amount of crops we grow and the year round growing period.

 Low-income communities and communities of color suffer the greatest risk and impacts of pesticide use in California.

 Pesticide map shows entire Salinas Valley and San Joaquin Valley as red (contaminated from pesticide use). In the City of Salinas, the most affected areas from pesticide use are South Salinas, West Salinas, northern Creekbridge, and the area around Hartnell College Alisal campus in the Alisal.

o Testimonials:

 When they spray the strawberries, my head hurts and I’m nauseous

 Convulsions o Ideas for the Alisal:

 Ban methyl iodide

 Bolster legal programs that process complaints from those affected by pesticides

• Whom do they go to for such complaints? Resources need to be clear and easy for those affected

• Policy Matrix of the Economic Development Element (EDE):

 Group and facilitators associated this with Pesticide Conversation – however, this policy matrix was about all policies having to do with Community Health and Safety

 Comment that one individual wasn’t aware of EDE Outreach – Adam brought up:

Appendix from EDE shows outreach process and how it was developed (will bring for next meeting)

 Topics missing in the Policy Matrix (general comments on ideas for the Alisal):

• Water safety/quality & access to water (Price of Water is too high)

• Environment

• Culturally relevant services resemblance health care services/

programs = barriers to communication

• Green spaces- trees, parks  healthy environment, air quality (Biophilic design)

• School Environment- Healthy food choices, physical activity, Alcohol sales are too close to schools – wasn’t this addressed in 2002 General Plan?

• Next Steps:

o What we would like to see?

 CHAMACOs Presentation: more about pesticides & water, storm water pollution

 Who are the groups that are helping people that are exposed?

o Who do you go to when you are exposed to pesticides?

o What organizations help change policy? (CPR & Others) o What steps they took to change policies? (success stories)

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salud y seguridad de la comunidad reunión #3

15 de febrero, 2018, 6-8 pm Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

Próxima Junta: jueves 15 de Marzo en la Firehouse

• Introducción a las regulaciones de pesticidas:

o nivel federal:

 EPA, FDA, USDA, y USDOI son reguladores primarios de pesticidas

 proceso reglamentario para pesticidas toma ingredientes, tipo de cosecha, cantidad de uso, frecuencia de uso, tiempo de uso, y almacenamiento/ prácticas de eliminación en cuenta

 riesgo = toxicidad x exposición

o Nivel estatal: las responsabilidades del estado de California incluyen asegurar que los pesticidas están registrados federalmente para su uso, certificando aplicadores de pesticidas, monitoreo e inspecciones del uso de pesticidas, investigando incidentes y enfermedades prioritarias, y haciendo cumplir requisitos de etiquetado para asegurar un uso seguro

o Condado de Monterey

 Yoduro de metilo-prohibido en ciertas áreas (no se puede prohibir en el Condado de Monterey debido a las regulaciones federales y estatales)

 sitio web no habla de la exposición al viento, el peligro de uso, la exposición a los pesticidas, las regulaciones son grises, la exposición cuando es demasiado tarde

 informes enfermedades e incidentes debidos a pesticidas– el proceso de reclamación: el Comisionado AG reunirá pruebas para ver si las leyes se rompieron, las personas involucradas son entrevistadas, se analiza la evidencia, investigación informe, el infractor puede ser penalizado si se rompen las leyes – el proceso de quejas y el análisis tardan semanas en meses

o Reglamento de la ciudad de Salinas:

 la Ordenanza "derecho a cultivar" de la ciudad de

en el plan general de 2002 y el código de zonificación 2005, es una condición para la aprobación del permiso para todo el desarrollo dentro de 1000 pies de una operación agrícola. El aviso sale a los dueños de casa y a los inquilinos sobre contrato.

 El derecho a la Ordenanza de la granja reconoce que los residentes en estas áreas pueden experimentar malestar e inconvenientes tales como ruido, humos, olores, plagas, y la aplicación de pesticidas/herbicidas/fertilizantes.

 los sitios de con contaminación por pesticidas deben ser remediados antes de que el desarrollo ocurra

o CHAMACOS estudio de investigación:

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 estudio fuera de UC Berkeley, y ha estado sucediendo por más de 20 años y ha tenido 146 publicaciones que analizan los efectos de los pesticidas en las madres, los niños y otros miembros de la sociedad

 estudio muestra la conexión entre las vías respiratorias enfermedades, depresión, cambios genéticos, y la química del cerebro cambia de pesticidas

 Los factores de riesgo para un CI más bajo amplificaron con los muchachos que fueron expuestos a los pesticidas y ninguna ayuda educativa en el país.

 los factores de riesgo para un índice de inteligencia más bajo con las muchachas amplificaron si viven en hogares donde hay tensiones económicas y relaciones difíciles con sus madres.

o Californianas para la reforma de pesticidas:

 California lleva a Estados Unidos en el uso de pesticidas debido a la diversa cantidad de cultivos que cultivamos y el período de crecimiento de todo el año.

 las comunidades de bajos ingresos y las comunidades de color sufren el mayor riesgo e impactos del uso de pesticidas en California.

 Mapa de pesticidas muestra todo el valle de Salinas y el valle de San Joaquín como rojo (contaminado por el uso de pesticidas). En la ciudad de Salinas, las áreas más afectadas del uso de pesticidas son Salinas del sur, Salinas del oeste, Creekbridge norteño, y el área alrededor del campus Alisal de Hartnell College en el Alisal.

o Testimonios:

 cuando rocían las fresas, me duele la cabeza y tengo náuseas

 convulsiones o ideas para el Alisal:

 Ban metil yoduro

 reforzar los programas jurídicos que procesan las quejas de los afectados por los pesticidas

• ¿a quién van a por tales quejas? Los recursos deben ser claros y fáciles para los afectados

• Matriz de pólizas del elemento de desarrollo económico (EDE):

 el grupo y los facilitadores asociaron esto con la conversación de pesticidas – sin embargo, esta matriz de política era sobre todas las políticas que tienen que ver con la salud y la seguridad de la comunidad

 comentar que un individuo no estaba al tanto de la extensión de EDE – Adam dijo: Apéndice de EDE muestra el proceso de divulgación y cómo se desarrolló (traerá para la próxima reunión)

 Temas que faltan en la matriz de políticas (comentarios generales sobre ideas para el Alisal):

• seguridad/calidad del agua y acceso al agua (el precio del agua es demasiado alto)

• medio ambiente

• servicios culturalmente relevantes semejanza servicios/programas de cuidado de la salud = barreras a comunicación

• espacios verdes-arboles, parques  ambiente sano, calidad del aire (diseño biophilic)

 de la escuela ambiente-las opciones de alimentos saludables, la actividad física, las ventas de alcohol están demasiado cerca de las escuelas – ¿no se abordó esto en el plan general 2002?

• Próximos pasos:

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o ¿Qué nos gustaría ver?

 Presentación de CHAMACOs: más sobre pesticidas y agua, tormenta contaminación del agua

 ¿quiénes son los grupos que están ayudando a las personas que están expuestas?

• ¿a quién vas cuando estás expuesto a los pesticidas?

• ¿qué organizaciones ayudan a cambiar la política? (RCP y otros)

• ¿Qué medidas tomaron para cambiar las políticas? (historias de éxito)

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Transportation & Infrastructure

Working Group Meeting #3 February 21, 2018, 6-8 PM

Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

Next Meeting: March 21, 2018, Pop-up Table at Spring Equinox Celebration, La Paz Park

• Workshop Debrief:

o Ideas:

 crosswalks at WIC (Pearl- with lights)

 Lighting at Williams/ John/ Alisal

• Median

 Education (elementary/Middle) on streets

 Bike lanes, solar street lights/ signals

 Concern about homeless at bus stops/parklets o Workshop- Like/improve

 (-) Lack of parking

 (+) pre-show

 (+) polling

 (-) small space

 (-)show too long- especially for business owners

 (+) ask tough questions to get people engaged from the start

 (+) clickers for future meetings o Parking lot

 Bigger snow day- El Sausal

 Christmas in the park

• Key Findings- Comments/ Suggestions:

o Business Survey

• Business Community Liaison- Curriculum for schools

• Outdoor seating seek new people, with cozy lights and vibrant outdoor seating

• Water fountains o Parking

• Ag workers pick-up sites is needed.

• Bus stops from other cities to their pick-up sites help too.

o Pedestrian

 LED lights

 Pedestrian signs o Small group activity

 Add Crosswalks (with flashing signage and reflectors)- solar powered

 Colorful building and design guidelines for buildings- to attract

 Waste bins- with artwork

 Sidewalk lights- side of sidewalk

 Clean streets- either city or businesses

 Waste bins is necessary. Too much littering in the City and not enough

bins per block.

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 Recycle bin needed also; very little recycle bins in the City.

o Street Use

 “Welcome to Alisal” on the bridges Alisal & Market

 Active road light signals, especially in heavy traffic

 Water fountains o Streetscape

 Lighting high Priority (around Sausal middle School, La Paz Park, Hartnell College, Bardin Elementary & Sherwood

 Bike racks- artistic bike racks, trash cans, recycle bins- swap meet

 Bike lane

 Outreach- education on biking o Land use

 On Wood St. & Pearl- Build on the empty lot in between

 Alisal History Land Marks

 Outdoor seating needed to attract more people to the outdoors

 Bright colorful lights

• Comments on large map o Question 1

 What do you want to see on the site next to the new police station?

• Multi-family housing

• Retail

• Plaza/park

• Affordable Child care/ after school sites- maybe ask people if they would feel comfortable with this ideas

• Offices o Question 2

 What kind of street trees would you like to see?

• Spring trees

• Not too tall- round

• Not destroy sidewalks

• All in Alisal- flowers and trees to reduce car speed

• Flowers, trees to support ecosystem o Question 3

 What kind of gateway/welcome signage do you want in the Alisal?

• A mural?

• Welcoming archway

• Murals that represent Salinas history of different communities o Question 4

 Where do you most want to see pedestrian safety improvements?

• In Alisal street next to swap meet

• HAWK signal (pedestrian signal) for WIC

• On Alisal between Sanborn and Kern St.

o Question 5

 What improvements to existing food stores do you want to see? Are there types of food stores missing in the Alisal?

• 7/11

• More Latino diverse foods ex: Honduras food, Salvadorian, gorditas, etc)

• Salinas salad based food (salad bowl?)

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• Add more healthy food options like “salad and soup place”

• Veggie burger places o Question 6

 What do you want to see on the parcel across from La Paz Park?

• Parking space

• Park

• N. Wood & Pearl St. – crosswalks

• Redirect sewage lines & build a cultural/health o Question 7

 What are good locations for parklets?

• 2-3 tier parking

• On streets- empty spaces

• center o Question 8

 Would you like to see diagonal parking in front of businesses?

• Yes, more parking o Question 9

 Would the community like a public alley?

• Yes, Lighting and safety

• Yes, Lighting and safety for kids o Question 10

 Which of the following elements do you consider the highest priority?

• Street trees

• I like benches. Okay to be comfortable and roomy

• Street trees

• Landscaping

• Street lights

• Bushes

• Flowers o Question 11

 Do you want the community to stat a conversation with El Sausaul Middle School about public access to its field? What would you like to see this space used for?

• Yes, like conversation, community gathering movie night in the park “Westside story”

• Community event

• Yes, being Ag country o Skywalk Roundabout comments

 Roundabout- with landscape, flowers and bushes

 Add art work to roundabout o Barding Roundabout comments

 Do not like the roundabout because many parents walk kids to school. I Would prefer to keep light and add a protected left to traffic signal o Lot comment

 Identify empty lot between El Sausaul and Sanborn

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Transporte e infraestructura

reunión #3

21 de febrero, 2018, 6-8 pm Firehouse Rec Center, 1330 E Alisal St

Próxima Junta: 21 de Marzo, Mesa en el evento de Equinoccio de Primavera en el parque La Paz

Resumen del taller:

o ideas:

 cruces de peatones en WIC (Pearl- con luces)

 luces en Williams/John/Alisal

 Educación (primaria y secundaria) en las calles

 carriles bici, luces de calle solares/señales

 preocupación por las personas sin techo en las paradas de autobús/

parklets o Taller- gusta/mejorar

 (-) falta de estacionamiento

 (+) pre-show

 (+) encuestando

 (-) pequeño espacio

 (-) Mostrar demasiado tiempo-especialmente para los propietarios de negocios

 (+) haga preguntas difíciles para involucrar a las personas desde el comienzo

 (+) Clicker para futuras reuniones o estacionamiento

 mayor día de nieve-el Sausal

 Navidad en el Parque

Principales hallazgos-comentarios/sugerencias:

o Encuesta de negocios

• enlace con la comunidad empresarial-currículo para las escuelas

• asientos al aire libre busque nuevas personas, con luces acogedoras y asientos al aire libre

• fuentes de agua o Estacionamiento

 AG se necesitan sitios de recolección de trabajadores. las paradas de autobús de otras ciudades a sus sitios de la recogida ayudan también.

 peatones

 luces

 señales peatonales

o Actividad de grupo pequeño

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 añadir cruces peatonales (con señalización intermitente y reflectores)- solar

 colorido edificio y pautas de diseño para los edificios-para atraer contenedores de residuos-con obras de arte

 las luces de la acera-lado de la acera

 calles limpias-ya sea ciudad o negocios

 botes de basura es necesario. Hay demasiada basura en la ciudad y no hay suficientes botes de basura por bloque.

 reciclar la papelera también se necesita; muy poco reciclaje en la ciudad.

o Calle

 Bienvenido a Alisal "en los puentes Alisal & mercado

 señales de luz de carretera activa, especialmente en el tráfico pesado

 fuentes de agua o mantenimiento de la calle

 iluminación alta prioridad (alrededor de la escuela intermedia Sausal, el parque de la paz, Hartnell College, Barden & Sherwood

 bicicletas racks-artístico bastidores de bicicletas, botes de basura, reciclaje-swap meet

 carril de bicicleta

 alcance-educación sobre ciclismo o Uso del terreno

 en Wood St. & Pearl-construir en el lote vacío entre Alisal historia de la tierra de marcas

 asientos al aire libre necesario para atraer a más gente al aire libre

 luces coloridas brillantes

Comentarios del mapa grande

o Pregunta 1

 ¿Qué quieres ver en el sitio junto a la nueva comisaría?

• Vivienda multifamiliar

• Retail

• Plaza/Park

• cuidado infantil asequible/sitios después de la escuela-tal vez pregunte a la gente si se sentiría cómodo con estas ideas

• oficinas o Pregunta 2

 ¿Qué tipo de árboles callejeros te gustaría ver?

• Los árboles de primavera no demasiado alto

• no destruir las aceras

• todo en Alisal-flores y árboles para reducir la velocidad del coche o Pregunta 3

 ¿Qué tipo de pasarela/señal de bienvenida quieres en el Alisal?

• ¿un mural?

• acogedor arco

• murales que representan Salinas historia de diferentes comunidades

o Pregunta 4

 ¿dónde más desea ver las mejoras de seguridad peatonal?

• En la calle Alisal junto a swap meet

• en Alisal entre Sanborn y Kern St.

(23)

• N. Wood & Pearl St. – cruces de peatones o Pregunta 5

 ¿Qué mejoras a las tiendas de alimentos existentes quieres ver? ¿hay tipos de tiendas de comida que faltan en el Alisal?

• 7/11

• más Latino diversos alimentos ex: Honduras alimentos, salvadoreños, gorditas, etc)

• Salinas alimentos a base de ensalada (ensaladera?)

• Agregar más opciones de comida saludable como "ensalada y sopa

• Hamburguesas vegetales o Pregunta 6

 Qué quieres ver en la parcela al otro lado del parque de la paz?

• Plazas

• estacionamiento

• parque

• redirigir las líneas de aguas residuales y construir un centro cultural/centro de salud

o Pregunta 7

 ¿Cuáles son las buenas ubicaciones para parklets?

• 2-3 nivel de estacionamiento

• en las calles-espacios vacíos o Pregunta 8

 ¿te gustaría ver estacionamiento diagonal delante de las empresas?

• sí, más aparcamiento o Pregunta 9

 ¿la comunidad como un callejón público?

• Sí, iluminación y seguridad

• sí, iluminación y seguridad para niños o Pregunta 10

 ¿Cuál de los siguientes elementos considera la más alta prioridad?Street trees

 árboles de la calle

 me gustan los bancos. Bien para ser cómodo y espaciosos

 árboles de la calle

 luces de la calle

 arboles

 flores o Pregunta 11

 ¿desea que la comunidad declare una conversación con la escuela intermedia el Sausaul sobre el acceso público a su campo? ¿para qué te gustaría ver este espacio utilizado?

• Sí, como la conversación, reunión de la comunidad noche de cine en el parque "Westside Story"

• comunidad evento

• sí, siendo ciudad agrícola o Comentarios de rotonda de Skylwalk

 rotonda-con paisaje, flores y arbustos

 añadir obras de arte a la rotonda

(24)

o Comentarios de rotonda de Bardin

 no me gusta la rotonda porque muchos padres caminan a los niños a la escuela. Preferiría mantener la luz y añadir una izquierda protegida a la señal de tráfico

o Comentario del lote

 Identificar lotes vacíos entre El Sausaul y Sanborn

Referencias

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