Denominación del Puesto MONITOR RUTAS MEDIOAMBIENTALES
Convocatoria ADL/2688/2014 Corporaciones Locales 2014 Orden HAC/48/2014 Nombre del Proyecto Programa Municipal de atención y dinamización infanto-juvenil
Número de puestos 5
Requisitos generales - Los exigidos en las Bases
- Experiencia laboral acreditable, de 2 meses, en actividades educativas en educación ambiental.
Se acreditará en el momento de la contratación mediante informe de vida laboral actualizado, acompañado de contratos de trabajo y/o certificado de empresa. Y en el caso de empleo autónomo se presentará alta en el correspondiente epígrafe de IAE, así como acreditación del ingreso de cuotas al RETA ó
- Voluntariado acreditable, de 5 meses, en actividades educativas en educación ambiental.
Se acreditará mediante certificado expedido por el máximo titular de la organización/ente en el que se ha desarrollado la labor de voluntariado (con expresión en meses).
Titulación requerida Cualquiera de las siguientes titulaciones: Monitor de Tiempo Libre
Coordinador de Tiempo Libre Director de Tiempo Libre Monitor de Ocio.
Grado Biología Grado Geología
Grado en Ciencias Ambientales Grado en Geografía
Grado en Ciencias del Mar
Ciclo formativo grado superior en educación y control medioambiental Ciclo formativo grado superior en guía, información y asistencia turística
Tipo de prueba selectiva Prueba teórica: examen tipo test
40 preguntas con 4 respuestas por pregunta, siendo una sola válida. Información sobre el puesto - Jornada de trabajo a tiempo completo en horario de mañana y
tarde.
3 monitores: 15 Febrero 2015 – 14 Agosto 2015 2 monitores: 15 Agosto 2015 – 14 Febrero 2016 - Anda Ya (periodo escolar)
Excursiones en fin de semana, y actividades de educación medioambiental entre semana.
La jornada (7,5 horas diarias) será:
miércoles, jueves y viernes de 10:00 a 13:00 y de 16:00 a 20:30
Puntualmente este horario podrá modificarse para adaptarse a las necesidades del servicio.
- Anda Ya (vacaciones)
Excursiones entre semana para jóvenes
La jornada (7,5 horas diarias) será de lunes a viernes de 10:00 a 17: 30
El horario se podrá modificar por circunstancias del servicio. - Convenio de aplicación: II CONVENIO ESTATAL DE
INSTALACIONES DEPORTIVAS Y GIMNASIOS.
- Categoría Profesional: El relativo al grupo 4 nivel 1 del citado convenio.
- Duración del contrato: 6 meses - Período de prueba mínimo: 1 mes
Funciones - Programar las salidas: recorridos, horarios, nivel de dificultad, descripción del paisaje, fauna, patrimonio, etc por el que transcurre la ruta.
- Colaborar en la difusión del proyecto y animar a la participación - Informar a los usuarios del Centro Juvenil y realizar las
inscripciones
- Guiar los itinerarios, realizando la labor de educación acerca del entorno natural y cultural por el que transcurren.
- Realizar talleres e iniciativas para concienciar a los jóvenes sobre la conservación de espacios naturales. Algunos ejemplos:
· elaboración de un herbario para reconocimiento de árboles y arbustos
· taller de construcción de cajas nido
· contaminación de nuestro pueblo (amenazas y realidades) · las 10 R para cuidar nuestro planeta
· taller de reconocimiento de aves (cantos y fotografías) · colaboración con asociaciones conservacionistas como Seo,
Grupo de montaña, Aspacan, …
· itinerarios “negros” : recorridos por zonas dañadas,
analizando causas, consecuencias, y soluciones o medidas - Redactar una memoria que contenga las rutas y actividades
realizadas, participación, incidencias, valoración del proyecto, fotografías, etc
- Cuando sea necesario, colaborar en otras actividades y servir de apoyo al personal del Área de Juventud en el funcionamiento del Centro juvenil.
la ocasión de interactuar con la naturaleza, pudiendo aplicar los conocimientos teóricos para comprender mejor el medio natural, por lo que resulta el complemento formativo ideal del proyecto Anda Ya. Trabajo a realizar,
1. Actividades con los centros educativos.
Los monitores ofertarán a los cursos de infantil, primaria, secundaria y/o bachiller de los centros educativos del municipio, actividades en las que se destaque; el estudio de un tema específico que ellos elijan, la puesta en común de ideas y debates, proyección de material audiovisual para su posterior consideración de los distintos puntos de vista, elaboración de charlas temáticas específicas, talleres etc. El ámbito de estudio puede abarcar:
! El medio ambiente y su conservación: acción natural y antrópica. Desarrollo sostenible.
! Principales problemas en el medio ambiente (cambio climático, deforestación, agujero de ozono, efecto invernadero, lluvia ácida, residuos, contaminación, ruidos, pérdida de biodiversidad, degradación del medio, sobreexplotación de los recursos...).
! Estudio de distintos ecosistemas y su equilibrio natural. ! Elementos de los ecosistemas: clima, geomorfología,
vegetación, fauna.
! Fauna y Flora de Castro Urdiales. Elementos invasores. ! Utilización racional de la energía y agua en la vida cotidiana,
consumo sostenible, etc.
! Posibilidades de uso de la energía natural y las fuentes naturales de producción energética
! Otros
Estas actividades deberán adecuarse a las distintas edades del alumnado para las que van dirigidas y podrán ser realizadas dentro de los períodos lectivos de los colegios. Asimismo, deberán elaborar su propio material educativo y un informe al terminar su periodo laboral en el que se incluya la participación, contenido y fotografías de sus actividades con los centros.
2. Colaboración con el proyecto de restauración de bosque autóctono.
Los monitores colaborarán con el proyecto de restauración de bosque autóctono del Monte Cerredo (parcelas de San Anton y Fuente la Teja) que se realiza desde el año 2009 por la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Castro Urdiales. Se trata de unos terrenos municipales que fueron explotados durante años para el cultivo de eucalipto y tras su última tala en el año 2008, el Ayuntamiento optó por restaurar la zona recuperando el bosque original.
Para acercar el proyecto a la ciudadanía e implicarla en la conservación de los bosques, todos los años se organizan unas jornadas, para todos los públicos, de actividades en estas parcelas como; plantaciones de diferentes especies de arbolado de diferentes edades y con distintos métodos, eliminación de rebrote de eucalipto, sustitución de especies que no han sobrevivido etc.. Consisten en cuatro horas de trabajo tres sábados alternativos desde el final del invierno y durante el inicio de la primavera (febrero-marzo 2015).
Las tareas a realizar por los monitores consistirán en colaborar con los trabajadores del Dpto. de medio ambiente a facilitar a los
asistentes los árboles hasta el punto donde los participantes estén plantando, el buen uso de la herramienta, material y /o abono existente, controlar la afluencia del público, etc..
Asimismo, y con objeto de acercar aún más la participación del alumnado del municipio en la restauración de una zona degradada, se pueden organizar algunas plantaciones específicas para los estudiantes que se realizarían entresemana, en el horario lectivo de los centros.
- Todas las inherentes a las anteriores
- El trabajador/a estará obligado/a a utilizar el material de oficina y medios que le indique el Ayuntamiento.
- El trabajador/a deberá someterse a los sistemas de control que indique el ayuntamiento
