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LPS
WHEN: MAY 2 (THURSDAY) WHERE: THE LANGUAGE
RESOURCE CENTER AT NOYES LODGE, meet there at your regularly scheduled class time.
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FINAL EXAM
MAY 11 (SATURDAY) / 9:00 AM
Goldwin Smith Hall 132-HEC Aud
IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO
POSSESSIVE ADJECTIVES AND PRONOUNS
IMPERFECT SUBJUNCTIVE
Me sorprendió que Juan saliera con María.
Busqué un hotel que fuera barato.
Fuimos a la tienda para que Magdalena comprara un vestido.
NOMINAL clause
ADJECTIVAL clause
ADVERBIAL clause
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IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO
BEBIE BEBIE BEBIE BEBIÉ BEBIE BEBIE BEBER
PIDIE PIDIE PIDIE PIDIÉ PIDIE PIDIE PEDIR CANTA
CANTA CANTA CANTÁ CANTA CANTA CANTAR
RA RAS RA RAMOS RAIS RAN
RA RAS RA RAMOS RAIS RAN
RA RAS RA RAMOS RAIS RAN In order to conjugate a verb in the imperfect subjunctive, you must obtain the
stem, that is formed by dropping the -RON ending from the 3rd person plural of the preterite
COMER > COMIERON > COMIE-
yo _______________
tú _______________
él _______________
nosotras ______________
vosotros ______________
ustedes ______________
yo _______________
tú _______________
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EJERCICIO 1 | STEM-CHANGING VERBS
DORMIR DIVERTIRSE REÍRSE PREFERIR CONSEGUIR SERVIR REPETIR VESTIRSE
DURMIERON SE DIVIRTIERON SE RIERON PREFIRIERON CONSIGUIERON SIRVIERON REPITIERON SE VISTIERON
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EJERCICIO 2 | SUBJUNTIVO EN C. NOMINALES
1. Fue una lástima que Alejandro no _______ (poder) comprar otro coche.
2. Mis padres no querían que yo ______ (pedir) un préstamo.
3. Manolo tiene miedo de que su novio lo ____ (dejar).
4. Me parece que Luis ____ (estar) enfermo.
5. Fue verdad lo que Antonio ____ (decir) en la fiesta.
6. Mis padres me prohíben que ________ (renunciar) al trabajo.
¿INDICATIVO O SUBJUNTIVO?
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EJERCICIO 3 | SUBJ. EN C. ADJETIVALES
1. Antes quería conocer a alguien que _______ (tener) los mismos hobbies que yo.
2. Quieren celebrar la luna de miel en un lugar que ______ (ser) paradisiaco.
3. En Ithaca no hay nadie que _____ (tener) una casa con 15 dormitorios.
4. Martirio se enamoró de un chico que ________ (estudiar) en otra universidad.
5. Encontraré un esposo que _____ (saber) apreciar el trabajo que hago.
6. Dorotea deseaba casarse con un príncipe que ________ (ser) famoso.
¿INDICATIVO O SUBJUNTIVO?
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EJERCICIO 4 | SUBJ. EN C. ADVERBIALES
1. Iré de vacaciones ahora que _______ (tener) dinero.
2. Mis padres se separaron antes de que yo ________ (empezar) a estudiar en la esc.
sec.
PUESTO QUE AHORA QUE DADO QUE DESDE QUE YA QUE INDICATIVE
EN CASO QUE SIN QUE CON TAL (DE) QUE A MENOS QUE PARA QUE ANTES (DE) QUE SUBJUNCTIVE
TAN PRONTO COMO HASTA QUE EN CUANTO CUANDO DESPUÉS (DE) QUE
INDICATIVE/SUBJUNCTIVE
¿INDICATIVO O SUBJUNTIVO?
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EJERCICIO 5 | TODAS LAS CLÁUSULAS
Compara el trabajo que quieres con los que querían o tenían tus padres. Escriban varias frases usando todos los tipos de cláusulas.
Cláusulas nominales:
Es / Era necesario que … Es / Era verdad que … Insisto / Insistía en que … Espero / Esperaba que … Deseo / Deseaba que … Dudo / Dudaba que …
¿? ¿? ¿?
Cláusulas adjetivales:
Yo quiero un trabajo que … Mi madre quería un trabajo que … Tengo un trabajo que … Mi padre tenía un trabajo que … Necesito / Necesitaba un trabajo que …
¿? ¿? ¿?
Cláusulas adverbiales:
Trabajaré en … con tal de que … Mi padre trabajaba en … en caso de que …
… para que …
… ya que …
… dado que …
… tan pronto como …
… cuando … ¿? ¿? ¿?
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POSSESSIVE ADJECTIVES AND PRONOUNS
Singular Plural mi
tu su nuestro/a vuestro/a su
mis tus sus nuestros/as vuestros/as sus
Singular Plural mío/a
tuyo/a suyo/a nuestro/a vuestro/a suyo/a
míos/as tuyos/as suyos/as nuestros/as vuestros/as suyos/as SHORT (unstressed) form LONG (stressed) form
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THE SHORT FORMS
The short forms of the possessive adjectives precede the noun they modify, and agree with that noun in number and, in the case of nuestro and vuestro, also in gender.
Necesito hablar con nuestros vecinos.
Notice that the possessive adjectives always agree with what is possessed and not with the possessor.
¿Dónde están mis llaves?
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THE LONG FORMS
The long forms follow the noun they modify, and agree with that noun in gender and number.
Vino a visitarme un pariente mío.
The long form, too, always agrees with what is possessed and not with the possessor.
No he consultado a Benito, pero la opinión suya me importa muy poco.
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USES | ADJECTIVES
The long forms are often used for emphasis or contrast, or in constructions equivalent to a friend of mine (un amigo mío).
Te diré que las ideas tuyas son un poco locas.
Lucía fue al aeropuerto a recoger a una amiga suya.
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USES | PRONOUNS
A possessive pronoun, which takes the place of a possessive adjective + a noun, uses the definite article followed by the long form of the possessive adjective and agrees in gender and nomber with the noun it replaces.
Tus opiniones son muy diferentes a las mías. Las tuyas son ridículas; las mías, sensatas.
After the verb SER, the article is usually omitted.
Esos papeles son míos.
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EJERCICIO 6: UNA BODA IDEAL
Tú y tu compañero/a de clase hablan de cómo quieren que sean sus bodas y comparan sus planes con las bodas de sus padres.
Comparen los anillos, la cermonia, la cena, la torta, los invitados, la luna de miel y otras cosas.
Mis padres fueron de luna de miel a Italia. La mía será en Hawai.
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RESPUESTAS
EJERCICIO 1: durmiera, te divirtieras, se riera, prefiriéramos, consiguierais, sirvieran, repitiera, te vistieras
EJERCICIO 2: pudiera, pidiera, deje, está, dijo, renuncie
EJERCICIO 3: tuviera, sea, tenga, estudiaba, sepa, fuera
EJERCICIO 4: tengo, empezara, salíamos, despedirse, se case, aprobara, cumpla
