METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
II - 2011
TECNICAS DE
INVESTIGACION
INTRODUCCION
En el proceso de investigación científica se tiene especial atención a la obtención de información.
Mediante las técnicas de observación, medición y recolección de información son vitales, pues
ellas permiten lograr la descripción de las unidades de análisis/ investigación.
La mala calidad en el proceso de obtención de
información hacen que la investigación pierda su
validez y objetividad.
INTRODUCCION
Las fuentes de información se seleccionan en
función del problema de investigación planteado, de sus correspondientes hipótesis, y de la
muestra o muestras determinadas.
Las fuentes de información pueden ser:
* Escritas: corresponde a la información contenida en archivos, bibliotecas,
hemerotecas, manuscritos, etc.
* Orales: es aquella información que se obtiene a través de encuestas, cuestionarios, y
entrevistas.
TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS
En esta fase de la obtención de información las hipótesis de trabajo se convierten en indicadores básicos tanto para el diseño de los instrumentos de medición a utilizar, como para definir el tipo de información que se debe obtener.
La información la podemos clasificar en:
Primaria: aquella información que se obtiene directamente a través de cuestionarios, encuestas, entrevistas, guías de investigación, observación ordinaria y participante, etc.
Secundaria: se refiere aquella que se obtiene de fuentes documentales, como en le caso de censos, estadísticas, informes, archivos, reportes, etc.
Las técnicas de recolección de datos más usados en la investigación científica son:
La técnica bibliográfica y
La técnica de recolección de datos.
TÉCNICAS DE RECOJO DE INFORMACIÓN
LA TECNICA DOCUMENTAL O BIBLIOGRAFICA:
El proceso consiste en:
* Concentración de títulos sobre el tema que se investiga.
* Selección de los títulos más importantes y actualizados.
* Registro de la información bibliográfica, mediante fichas.
FICHAS: fuente de información creciente y
flexible que requiere de un ordenamiento
(alfabético, temático, numérico, etc.)
LA FICHA BIBLIOGRAFICA
UTILIDAD DE LA FICHA:
Recolectar información
Llevar información ordenada y lógica.
Comparar las opiniones de los autores consultados.
TIPOS DE FICHAS:
A. DE REGISTRO:
1. Bibliográfica 2. Hemerográfica
B. DE INVESTIGACION:
1. Textual o trascripción.
2. Resumen.
3. Comentario.
4. Combinadas o mixtas.
5. Campo.
FICHA BIBLIOGRAFICA
Consigna los datos generales de una obra:
Autor: El apellido (s) con Mayúsculas; el nombre separado con una coma.
Obra: El nombre se escribe con minúsculas y subrayado.
Nombre del Traductor:
Edición:
Pie de imprenta: Lugar, edición, ciudad y país,; Editorial (nombre completo de la editorial o imprenta) y Fecha, año de la publicación (mes).
Paginación: Número total de páginas:120 p.
Contenido: Se escribe el contenido de la obra en
términos muy concretos.
FICHA BIBLIOGRAFICA :
HERNANDEZ S, Roberto, FERNANDEZ C, Carlos, y Pilar, BAPTISTA L Metodología de la investigación.
2da. Edición.
Santa Fe de Bogotá-Colombia. Editorial McGRAW HILL INTERAMERICANA S.A., 1995, febrero.
505 p.
Contiene un desarrollo particular de la metodología de
investigación en las ciencias sociales, desarrolla y ejemplifica cada etapa del proceso de investigación, en once capítulos. Parte desde la idea, el problema, marco teórico, el tipo de investigación, la formulación de hipótesis, diseños, tamaño y selección de la muestra, recolección y análisis de los datos, y el informe final.
FICHA HEMEROGRAFICA
Se usa para registrar datos referidos a un artículo que aparece en un diario, revista, u otro tipo de publicación. Comprende:
Autor:
Título del artículo:
Denominación de la publicación periódica.
Si se considera conveniente se incluye el nombre de la institución que edita o auspicia.
Se consigna: ciudad, fecha de publicación, volumen, y número de la misma.
Nº de páginas del artículo seguido de p.
FICHA HEMEROGRAFICA
INDACOCHEA, Alejandro y VELASCO, Alejandro.
El costo del dinero en el entrampamiento cambiario:
¿callejón sin salida?.
MONEDA
Banco Central de Reserva del Perú.
Lima, Agosto de 1991, Nº 38.
40 p.
Contiene un análisis cambiario en la economía
peruana, así como el análisis de las tasas de interés y las
medidas de política adoptadas por el BCRP.
FICHA DE INVESTIGACION
Su construcción debe ser un trabajo creador, de
análisis, de crítica o bien de síntesis. Ellas permiten ordenar y clasificar los datos obtenidos en la
consulta bibliográfica, incluyendo nuestras observaciones críticas.
Las condiciones que debe reunir una ficha de investigación son:
Precisión: debe establecer ideas fundamentales del texto.
Coherencia: estar constituida por un fragmento de la obra o texto que tenga sentido por si mismo.
Brevedad: Registrar el resumen o comentario en pocas
palabras.
FICHA TEXTUAL
Transcribe literalmente un concepto, por la importancia que tiene.
Es un testimonio directo del autor.
Sirve como cita probable.
Comprende:
Epígrafe genérico: titulo o encabezamiento elegido para el esquema de trabajo. En mayúsculas.
Epígrafe específico: es el título del cuerpo o materia, va debajo del anterior en el extremo opuesto.
Contenido: se transcribe el texto.
Otros datos: Culminada la cita, se consigna el apellido y nombre del autor.
Título de la Obra: En forma abreviada y subrayado.
Número de páginas:
FICHA TEXTUAL
Metodología de la Investigación.
El tema de investigación.
“Toda investigación tiene como origen una inquietud y una
pregunta en torno a determinados fenómenos, acontecimientos, hombres y objetos. Obedece a una interrogante que nos hacemos en torno a un tema cualquiera que o desconocemos totalmente y por ello tratamos de saber de él, estudiarlo, resolverlo, o bien del que tenemos un conocimiento parcial o con cierta amplitud,
pero acerca del cual tratamos de poseer un dominio más vasto y perfecto”.
DE LA TORRE, Ernesto.
Metodología de la Investigación.
pp. 8-9.
FICHA RESUMEN
Presentan la información esencial y básica en forma condensada, de modo que su análisis o
comparación con otros datos se efectúa en forma rápida.
Epígrafe genérico: titulo o encabezamiento elegido para el esquema de trabajo. En mayúsculas.
Epígrafe específico: es el título del cuerpo o materia, va debajo del anterior en el extremo opuesto.
Contenido: se escribe el resumen de un tema o capítulo.
Otros datos: Culminada la cita, se consigna el apellido y nombre del autor.
Título de la Obra: En forma abreviada y subrayado.
Número de páginas:
FICHA RESUMEN
EL PROCESO DE CULTURIZACION LA CULTURA
El autor sostiene que: cultura es la manera de ser y actuar de un pueblo, los contenidos conceptuales y valorativos de su practica social, así como los productos de la misma. La cultura es el sentido que el hombre imprime a su
existencia y a sus acciones individuales y colectivas.
Cultura es el conjunto de valores materiales y espirituales.
GONZALES, Francisco.
Cultura y Educación
p.36
FICHA COMENTARIO
Ficha valiosa para el estudio y redacción del
trabajo, representa el aporte del lector y pone de manifiesto su creatividad.
El contenido puede señalar nuestra conformidad u oposición a algún concepto vertido por el
autor.
Se adiciona a lo anterior unos corchetes, en el extremo superior derecho, para indicar que el comentario nos pertenece.
Estos comentarios deben hacerse en rápida, no
importando el orden.
FICHA COMENTARIO
NUEVO SISTEMA EDUCATIVO PERUANO [ ] El nuevo sistema educativo busca una integración del
estudio y del trabajo, vinculando la escuela con la vida y la enseñanza con la producción. Este planteamiento es
necesario para que la educación se convierta en un
componente básico del desarrollo social. Sin embargo, esto sólo será posible en la medida que el país entre en un
proceso acelerado de industrialización y la economía se modernice.
CALDERON, Fernando
Informe de la política Educativa en Marcha.
Ministerio de Educación.
pp. 82-94.
FICHA COMBINADA O MIXTA
Combinan más de un tipo de ficha, las más comunes son:
Ficha textual más resumen, y ficha textual más comentario.
Contiene:
Epígrafe en el lado izquierdo superior:
Artículo textual entrecomillado.
La palabra resumen o comentario, según sea el caso, luego en el renglón siguiente se escribe el mismo.
Autor, título y paginación como caso anterior.
FICHA COMBINADA O MIXTA
La Metodología de la Investigación.
Las Hipótesis
"Las hipótesis son conjeturas que la ciencia espera ver
corroboradas al ser sometidas a la contrastación empírica.
Ellas tienen una doble característica. i) el alto riesgo, y ii) la rápida sustitución".
Comentario:
El alto riesgo es inherente a todo el proceso de investigación científica, pues esta sometida al juicio de la realidad para que se confirme o rechace. Por otro lado, su aceptación es
temporal, porque la realidad es cambiante y puede desecharla ante nueva evidencia.
RODRIGUEZ, Jorge
La Investigación científica.
UNP.
pp. 82-94.
FICHA DE CAMPO
Esta ficha registra la observación o la entrevista, y debe incluir:
Epígrafe
Información
El nombre del informante, lado izquierdo.
El lugar y la fecha
Al lado derecho el nombre del entrevistador
.FICHA DE CAMPO
ENFERMEDADES FRECUENTES.
Opiniones
"
Las enfermedades diarreicas se han agudizado por la época de verano en la ciudad, lo que se agrava por falta de recojo debasura por parte de la municipalidad, y la pésima disposición de los residuos sólidos que hacen las familias. Estas enfermedades afectan principalmente a los niños.
Pedro Panta Pazos Morador
Cura Mori, 18 Febrero de 1996
Juan Pulgar D.
Entrevistador .
CITAS ELECTRÓNICAS
CITAS ELECTRONICAS
Monografías electrónicas, bases de datos y programas de ordenador
5.1.1. Documento completo
Elementos:
- Responsabilidad principal del Documento base (Obligatorio) - Título del documento (Obligatorio)
- Tipo de soporte (Obligatorio)
- Responsabilidad secundaria (Opcional) - Edición (Obligatorio)
- Lugar de publicación (Obligatorio) - Editorial (Obligatorio)
- Fecha de edición (Obligatorio)
- Fecha de actualización/revisión (Obligatorio)
- Fecha de la cita (Obligatorio para documentos en línea; opcional para los demás)
- Serie (Opcional) - Notas (Opcional)
- Disponibilidad y acceso (Obligatorio para documentos en línea; opcional para los demás)
- Número normalizado (Obligatorio)
EJEMPLOS:
CARROLL, Lewis. Alice's Adventures in Wonderland [en línea]. Texinfo ed. 2.1.
[Dortmund, Germany] : WindSpiel,
Noviembre 1994 [citado 10 febrero 1995].
Disponible en World Wide Web:
http://www.germany.eu.net/books/carroll/
alice.html>. También disponible en Internet en versiones PostScript y ASCII:
<ftp://ftp.Germany.EU.net/pub/
books/carroll/>.
EJEMPLOS:
Harrison Ford Interview. En The House of Deej [en línea]. D.J. Ensor, 16 julio 1995, actualizado 13 julio 1996 [citado 15 agosto 1996; 10:45 EST]. Publicado originalmente en 1989 en Hollywood Hotline. Disponible en World Wide Web:
<http://www.smartlink.net/~deej7/hhl89.htm>.
Tipo de soporte:
El tipo de soporte electrónico aparecerá entre corchetes después del título. Se utilizarán las siguientes palabras o equivalentes:
- [en línea]
- [CD-ROM]
- [cinta magnética]
- [disquete]
Si se desea, puede especificarse también el tipo de publicación (e. g., monografía, publicación
seriada, base de datos, programa de ordenador)
en el descriptor del tipo de soporte.
EJEMPLO:
- [base de datos en línea]
- [base de datos en cinta magnética]
- [monografía en CD-ROM]
- [publicación seriada en línea]
- [programa de ordenador en disquete]
- [boletín electrónico en línea]
- [correo electrónico]
CITAS BIBLIOGRAFICAS
LIBRO O MONOGRAFIA
COMO UN TODO
RODRIGUEZ Valdés, Gladys. Coronado de espinas azules.
Santiago, Ediciones Rumbo, 1997. 210 p.
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR
Autor Título Lugar Editorial Año
Páginas Número de edición
CAPITULO DE LIBRO ESCRITO POR UN AUTOR DIFERENTE AL DE LA OBRA:
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR Autor Título del capítulo
En:
Autor Título
Número de edición Lugar
Editorial Año
Páginas específicas del capítulo
EJEMPLO:
ABRABANEL, Isaac. Origen sefaradí de Lorca.
En: RODRIGUEZ, Gladys. Coronado de
espinas azules. 2a ed. Santiago, Ediciones
Rumbo, 1997. pp.89-143
REVISTA
COMO UN TODO
REVISTA de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Santiago, UMCE, 1997. Trimestral
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR
Título de la revista Lugar de publicación Editorial
Año de inicio
Periodicidad
ARTÍCULO DE REVISTA
BAHAMONDE, Nibaldo. Ecos naturalísticos del antiguo Instituto Pedagógico: algunos recuerdos de tres
grandes profesores de zoología. Revista de la
Universidad de Ciencias de la Educación,3(2):19-40, Diciembre, 1997.
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR Autor
Título del artículo
Título completo de la revista Lugar de publicación
Número(utilizar número arábigo) Volumen(entre paréntesis)
Dos puntos(:), páginas específicas del artículo
Fecha de publicación, mes y/o año
TESIS MEMORIAS O SEMINARIOS
GUAJARDO Rubilar, Juan Manuel. Elaboración de un manual de formación valórica para el desarrollo de los objetivos
fundamentales transversales en la educación media. Tesis para optar al grado de Magister en Educación, Mención Curriculum Educacional. Profesor guía: Eduardo Cabezón Contreras.
Santiago, Chile, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, 1998. 78 p.
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR
Autor(es) Título
Seminario,Tesis y/o Memoria para optar al título de...
Profesor Guía:
Lugar Editorial Año
Páginas
ARTÍCULO DE DIARIO
CON INDICACION DE AUTOR
BERGER, Beatriz. Cibermundo: ¿hacia dónde navega el libro?.
El Mercurio, Revista de Libros, Santiago, Chile, 31 de Octubre, 1998:495.
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR
Autor(es)
Título del artículo Título del diario
Título del suplemento
Lugar de publicación del diario Día
Mes Año
Página específica del artículo, indicando la sección o cuerpo del diario
ARTÍCULO DE DIARIO
SIN INDICACION DE AUTOR
SERVICIOS centrales de la Universidad de Chile. Noticias,
Santiago, Chile, 13 de Julio, 1998:4-5.
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR
Título del artículo Título del diario Lugar
Fecha
Páginas específicas del artículo
TRABAJOS PRESENTADOS A CONGRESOS
COTTIER, Georges. Reflexiones sobre la distinción entre artificial y natural: consecuencias para la Etica Biomédica. En: I
Congreso de Etica Médica, Santiago, Chile, 18-28 julio, 1988.
Actas. Santiago, Universidad Católica de Chile, 1990. pp. 103- 119.
ELEMENTOS O DATOS A CONSIDERAR Autor(es)
Título de la contribución En:
Nombre y título de la reunión Ciudad y país (de la reunión) Día ,Mes y Año (de la reunión)
Título del documento que reúne los trabajos Lugar, Editorial y Año
Volumen
Páginas específicas de la contribución
NORMAS
NCh1114.of75, Publicaciones periódicas- Sumario-Requisitos generales. Santiago, Chile, Instituto Nacional de Normalización, 1975. 5p.
Elementos o datos a considerar Código y número de la norma
Título
Lugar, Editorial y Año
Páginas
LEY
Ley N°18.962. Ley orgánica constitucional de enseñanza. Diario Oficial de la República de Chile. Santiago, 10 de Marzo de 1990.
Datos o elementos a considerar
Número de la ley
Denominación Oficial
Título de la publicación oficial Lugar de publicación
Día, Mes y Año
PLANOS
COMUNA de San José de Maipo: levantamiento geofísico de Rio Colorado. Chile, Ministério de Obras Públicas,
Superintendencia de Aguas. Escala 1:2.000. Santiago, Chile, MOPT, 1982. 1 plano, 1,56x0,50.
Elementos o datos a considerar Título del plano
Autor(es) personal o corporativo Número de edición
Datos matemáticos: escala, proyección Lugar de publicación
Editor
Año de publicación
Número de planos, color, dimensión
CITAS A PIE DE PÁGINA
Cita a pie de página: Indicación que sirve para explicar algún punto que no se incluye en el cuerpo del texto, a fin de no recargarlo innecesariamente.
Ibid
Ibidem que significa "en el mismo lugar, lo mismo".
Se utiliza para evitar la repetición de una cita.
Cuando la referencia es exactamente igual a la
que precede, se usa solamente Ibid. Si varía el
número de páginas, se deberá poner Ibid, más
el número de páginas.
CITAS A PIE DE PÁGINA: EJEMPLO
1.
GUILFORD, J. Estadística aplicada a la psicología y la educación. México, McGraw- Hill, 1984. p.51
2.
Ibid (indica exactamente a la misma referencia)
3.
Ibid., p. 72 ( el mismo documento, pero en
página distinta)
Op.Cit
Opus citatum, que significa "obra citada". Se usa cuando se desea referir una cita ya mencionada, pero no consecutiva y cuando corresponda a diferentes páginas del trabajo.
Se debe repetir el apellido del autor y luego
Op. cit., más el número de página.
Op.Cit : Ejemplo
1.
GUILFORD, J. Estadística aplicada a la psicología y la educación. México, McGraw- Hill, 1984. p. 13.
2.
HERNANDEZ, Fabio. Metodología del estudio. México, McGraw-Hill, 1996. p. 7.
3.
GUILFORD, J. Op.cit., p. 230
4.
HERNANDEZ, Fabio. Op.cit., p.48
5.
