Colegio de Administración de Empresas. Guía General

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Guía

General

Colegio de

Administración de

Empresas

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TABLA DE CONTENIDO

Colegio de Administración de Empresas Páginas

Visión ... 1

Misión ... 1

Cultura ... 1

Perfil del Egresado ... 2

Metas y Objetivos de Aprendizaje ... 2

Declaración de Valores ... 2

Programas de Enseñanza ... 4

Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas ... 4

Contabilidad ... 4

Finanzas ... 5

Gerencia de Operaciones ... 5

Gerencia de Recursos Humanos ... 6

Mercadeo ... 6

Sistemas Computadorizados de Información ... 6

Bachillerato en Administración de Oficinas ... 7

Concentraciones Menores ... 8

Programa de Internado ... 16

Programa de Educación Cooperativa (Plan Coop) ... 17

Primera Experiencia Laboral ... 17

Unidad de Educación Continua y Servicios a Negocios (EDUCON) ... 18

Certificaciones Profesionales en Computadoras ... 18

Centro de Negocios y Desarrollo Económico (CNDE) ... 20

Asesoría Académica ... 21

Normas de Progreso Académico Satisfactorio... 25

Normas Generales para la Concesión de Probatorias Académicas a Estudiantes Subgraduados que no Cumplen con las Normas Mínimas de Aprovechamiento Académico ... 28

Política y Normas de Elegibilidad Académica para la Participación en el Programa de Ayudas Económicas ... 31

Cómputos de Índices Académicos ... 31

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Normas para la Concesión de Premios y Honores en la Colación de

Grados ... 32

Resumen de las Normas de Traslado Interno ... 33

Normas para Solicitar Autorización para tomar Cursos en Otras Instituciones (Permisos Especiales) ... 34

Criterios de Reconocimiento a Estudiantes de Honor ... 35

Calificación Mínima para la Aprobación de Cursos (Cert. SA 02-10) ... 35

Resumen de los Criterios de Ubicación Avanzada en ESPA, INGL y MATE ... 36

Información Importante (Leyes y Políticas Institucionales Relacionadas con los Estudiantes) ... 38

Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas (BSBA) ... 39

Contabilidad... 39

Finanzas ... 40

Gerencia de Operaciones ... 41

Gerencia de Recursos Humanos ... 42

Mercadeo ... 43

Sistemas Computadorizados de Información ... 44

Lista de Cursos que pueden tomar los estudiantes egresados de INGL 3103-3104 ... 45

Lista de Electivas Profesionales por Concentración (BSBA) ... 46

Lista de Cursos que no deben ser Considerados como Electivas Libres (BSBA) ... 49

Bachillerato en Administración de Oficinas (BOA) ... 50

Lista de Electivas Profesionales (ADOF) ... 51

Lista de Electivas Recomendadas (ADOF) ... 51

Lista de Electivas en Inglés (ADOF) ... 52

Lista de Electivas en Ciencias Naturales (ADOF) ... 52

Lista de Electivas en Ciencias Sociales (ADOF) ... 52

Lista de Electivas en Humanidades (ADOF) ... 53

Lista de Cursos que no deben ser Considerados como Electivas Libres (ADOF) ... 54

Facultad del Colegio de Administración de Empresas ... 55

Directorio Personal Administrativo ... 57

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COLEGIO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

El Colegio de Administración de Empresas del Recinto Universitario de Mayagüez fue fundado en el 1970 mediante la Certificación 69-70 del Consejo de Educación Superior de Puerto Rico.

VISIÓN:

Ser en Puerto Rico la mejor opción en Administración de Empresas para los mejores estudiantes, profesores y reclutadores.

MISIÓN:

Preparar egresados calificados para el mundo de los negocios mediante una educación integral de excelencia y fomentar investigaciones reconocidas a nivel local e internacional.

CULTURA:

Con el afán de crear una cultura que apoye nuestra visión y misión específicamente:

Promovemos enfoques pedagógicos que facilitan la enseñanza-aprendizaje.

Mantenemos currículos al día, tanto en el nivel subgraduado como en el graduado, que están a la par con la tecnología y los cambios globales, que permiten una diferenciación competitiva y promueven la experiencia práctica.

Auspiciamos organizaciones estudiantiles activas que promueven el liderato y la participación ciudadana.

Desarrollamos una comunidad con metas comunes, dispuesta a apoyar y servir a otras facultades dentro de la Universidad de Puerto Rico y el Caribe.

Fomentamos procesos que promueven la comunicación efectiva con los diferentes constituyentes.

Valoramos la honestidad, el servicio y la calidad.

Fomentamos una cultura que busca la excelencia, con una administración ágil y un mínimo de burocracia, con conciencia del impacto ambiental de las decisiones de los negocios.

Propiciamos el trabajo en equipo.

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PERFIL DEL EGRESADO:

La Facultad de Administración de Empresas tiene el propósito de desarrollar un profesional ético, altamente calificado para el mundo de los negocios que sea capaz de hacer aportaciones significativas a las empresas o crear su propio negocio. Nuestro estudiante sub graduado y graduado será un profesional con una formación integral, con capacidad de investigación y análisis crítico, innovador, creativo, con espíritu empresarial, líder y con interés en la participación ciudadana. Será capaz de desarrollar y fomentar aportaciones intelectuales pertinentes, mediante la investigación y actividades de divulgación para mejorar la enseñanza y contribuir a la comunidad empresarial.

METAS Y OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

El Colegio de Administración de Empresas diseña sus programas de estudio para desarrollar en sus egresados las siguientes competencias:

DECLARACIÓN DE VALORES (Aprobado el 11 de mayo de 2006): Como resultado de un proceso continuo de reflexión y evaluación, el Colegio de Administración de Empresas (sus estudiantes, profesores, personal y administradores) reafirma su compromiso y lealtad con los siguientes valores: justicia y equidad, responsabilidad, respeto, confianza e integridad. Esta declaración establece estos valores con el fin de educar e inspirar, así como para promover el diálogo y el mejoramiento continuo. En particular, estos valores sirven para describir la identidad de esta comunidad y expresar sus aspiraciones. Están destinados a complementar las leyes, reglamentos, normas profesionales y códigos de ética, facilitando la búsqueda de la excelencia en consonancia con la Visión y Misión del Colegio. En las siguientes áreas, el Colegio de Administración de Empresas:

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Justicia

Será objetivo e imparcial, absteniéndose de discriminar o tener trato preferencial en la aplicación de las normas y políticas, y en sus relaciones con los estudiantes, profesores, personal administrativo, y otras partes interesadas.

Responsabilidad

Reconocerá sus obligaciones mediante el cumplimiento de sus compromisos, manteniendo el equilibrio y la integración de los intereses entre diferentes puntos de vista. Como agentes responsables, los docentes, empleados y estudiantes del Colegio de Administración de Empresas se comprometen con la búsqueda de la excelencia, la devoción al bienestar de la comunidad, y el profesionalismo.

Respeto

Reconocerá la dignidad inherente presente en sus diversos componentes, reconociendo y respetando sus derechos fundamentales. Estos incluyen los derechos a la propiedad, a la intimidad, al libre intercambio de ideas, a la libertad académica, al debido proceso y a una participación significativa en la toma de decisiones y formulación de políticas.

Confianza

Reconocerá que la confianza fortalece las comunidades mediante la creación de un ambiente donde cada uno puede esperar un comportamiento ético de todos los demás. Aunque la confianza es tolerante e incluso prospera en un ambiente de diversidad, también debe operar dentro de los parámetros establecidos por las normas de carácter personal y comunitario.

Integridad

Promoverá la integridad, caracterizada por la sinceridad, la honestidad, la autenticidad y la búsqueda de la excelencia. La integridad será la base de todas las decisiones, acciones y expresiones. Es la más clara manifestación de honestidad intelectual y personal en el aprendizaje, la enseñanza, la tutoría y la investigación.

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PROGRAMAS DE ENSEÑANZA

BACHILLERATO EN CIENCIAS DED ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (BSBA)

El Colegio de Administración de Empresas ofrece estudios conducentes al Bachillerato en Ciencias en Administración de Empresas (BSBA), por sus siglas en inglés, con concentración en las áreas de Contabilidad, Finanzas, Gerencia de Operaciones, Gerencia de Recursos Humanos, Mercadeo y Sistemas Computadorizados de Información. Además, ofrece un Bachillerato en Administración de Oficinas.

El currículo está dividido en tres áreas: Educación General

Cursos Básicos de Administración de Empresas Cursos de Concentración

Las primeras dos áreas son comunes para todas las concentraciones, mientras que la última ofrece al estudiante la oportunidad de especializarse en su área de interés.

El currículo contiene un grupo de cursos básicos, cuyo objetivo es familiarizar al estudiante con los conocimientos críticos en los diversos aspectos de la administración de empresas.

Cada concentración tiene una serie de cursos que le permiten al estudiante conocer los aspectos más importantes en el desempeño de diversas funciones en una empresa, ya sea privada o pública.

CONTABILIDAD

La concentración de Contabilidad tiene como objetivo preparar profesionales que se desempeñen en la contabilidad pública o privada. Los egresados estarán capacitados para registrar, resumir, divulgar, analizar y auditar la información financiera de las organizaciones, así como velar por el cumplimiento de la responsabilidad contributiva.

Para aquellos estudiantes que interesen practicar la contabilidad pública, el Programa provee el adiestramiento adecuado para prepararse para obtener la licencia de Contador Público Autorizado (CPA, por sus siglas en inglés), así como la licencia de Auditor Interno Autorizado (CIA, por sus siglas en inglés). Para mayor información puede acceder http://www.cpa-exam.org; http://www.theiia.org; http://www.nasba.org.

Además, el Programa capacita profesionales para que se desempeñen en la práctica privada de contabilidad y puedan prepararse para obtener la Certificación de Contador Gerencial (CMA, por sus siglas en inglés). Para mayor información puede acceder http://www.imanet.org.

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Entre las carreras en las que el egresado puede desempeñarse están: Contador de Costo, Contador Financiero, Preparador de Planillas Contributivas, Asesor Contributivo, Auditor Externo e Interno, Oficial de Presupuestos, Consultor o Asesor y Empresario.

FINANZAS

La concentración de Finanzas está diseñada para proveer las teorías prácticas que permitan al egresado entender la operación de nuestro ambiente macro-económico, la creación y manejo del dinero, y los mercados financieros. El estudiante aprenderá a manejar los quehaceres financieros tanto de la empresa privada como del sector público, el rol de las instituciones financieras y las tendencias del mercado de valores.

Este Programa también proveerá conocimientos básicos hacia la preparación para obtener certificaciones, tales como: "Chartered Financial Analyst" (CFA) y "Certified Financial Manager" (CFM). Para mayor información puede acceder www.cfainstitute.org; www.imanet.org.

El egresado de la concentración de Finanzas podrá desempeñarse como: Oficial de Banco, Gerente de Crédito, Tesorero de Corporaciones, Corredor de Bolsa, Corredor de Bienes Raíces y Seguros, Gerente de Instituciones Financieras, Planificación Financiera para Individuos y Empresario.

GERENCIA DE OPERACIONES

La concentración de Gerencia de Operaciones le provee al estudiante los conocimientos sobre el manejo adecuado del inventario en las empresas, el control de calidad en los procesos de manufactura o en la prestación de servicios. El estudiante podrá determinar qué cantidad de material debe adquirirse para el proceso de manufactura, manteniendo los costos al nivel más bajo posible. Este Programa capacita al estudiante para determinar la demanda del producto en el mercado, así como los recursos necesarios para brindar un servicio de excelencia al consumidor. Los estudiantes aprenderán a utilizar, ampliamente, técnicas cuantitativas que les permitirán analizar problemas y tomar decisiones en las áreas antes señaladas. Al finalizar sus estudios, el estudiante podrá prepararse para tomar los exámenes de certificación profesional ofrecidos por “The Association for Operations Management” (APICS). Para mayor información puede acceder www.apics.org.

El egresado de esta concentración podrá desempeñarse como: Comprador de Materiales, Supervisor de Producción, Gerente de Inventario, Administrador de Operaciones en Industrias Manufactureras y de Servicios, y Empresario.

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GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS

La concentración de Gerencia de Recursos Humanos promueve el desarrollo de la capacidad profesional para diseñar estructuras organizacionales, así como para dirigir el personal de empresas privadas y públicas, incluyendo aspectos de selección, adiestramiento, evaluación y motivación de los recursos humanos. Los estudiantes de esta concentración conocerán los elementos de cómo desarrollar sistemas de compensación, y el impacto de las leyes federales y locales en la administración de recursos humanos en diversas empresas. El Programa provee las herramientas básicas para aquellos estudiantes que deseen prepararse para obtener las siguientes certificaciones: Professional in Human Resources (PHR) y Senior Professional in Human Resources (SPHR). Para mayor información puede acceder www.hrci.org.

El egresado de esta concentración podrá desempeñarse como: Gerente de Recursos Humanos, Administrador General, Diseñador de Sistemas Organizacionales, Oficial de Reclutamiento, Especialista en Adiestramiento, Compensación y Relaciones Laborales, y Empresario.

MERCADEO

La concentración de Mercadeo se fundamenta en el estudio de las instituciones y actividades relacionadas al desarrollo de los conceptos de precio, distribución y promoción de ideas, bienes y servicios para crear intercambios satisfactorios tanto para la empresa como para el consumidor. Este Programa desarrolla en el estudiante las destrezas necesarias para realizar ventas personales, planificar y controlar inventarios, y comprender el comportamiento del consumidor dentro del entorno internacional.

El egresado de esta concentración podrá desempeñarse como: Ejecutivo de Cuentas de Agencias de Publicidad, Investigador de Mercadeo, Consultor de Mercadeo, Gerente de Productos, Gerente de Ventas, Relacionista Público y Empresario.

SISTEMAS COMPUTADORIZADOS DE INFORMACIÓN

La concentración de Sistemas Computadorizados de Información tiene como propósito la formación de profesionales en Administración de Empresas con los conocimientos generales requeridos en este campo. Además, estarán capacitados para evaluar y planificar las necesidades informáticas de una empresa. Se enfatiza en la utilización del ciclo de vida de un sistema computadorizado de información para el análisis y diseño de sistemas y programación entre computadoras. Al finalizar sus estudios, el estudiante será capaz de desarrollar y administrar un sistema computadorizado de información que satisfaga las necesidades de una empresa moderna. El estudiante podrá prepararse para tomar exámenes

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de certificaciones profesionales en áreas relacionadas a esta disciplina. Para información adicional puede acceder www.mcmcse.com

El egresado de esta concentración podrá desempeñarse como: Analista y Diseñador de Sistemas, Programador, Gerente de Sistemas, Auditor de Sistemas, Administrador de Bases de Datos, Gerente de Redes y Empresario, o podrá desempeñarse profesionalmente en áreas, tales como: Telecomunicaciones, Venta de Equipos y Programas, Capacitación de Usuarios, Enseñanza y Consultoría.

BACHILLERATO EN ADMINISTRACIÓN DE OFICINAS (BOA)

El Bachillerato en Administración de Oficinas (BOA, por sus siglas en inglés) prepara profesionales con iniciativa, liderazgo, capacidad de trabajar en grupo y de adaptarse al cambio para que puedan ser exitosos en el ambiente organizacional.

Este Bachillerato tiene como principal objetivo preparar un administrador de oficina o asistente del ejecutivo bilingüe, capaz de:

Realizar las destrezas de oficina y cumplir con las exigencias del mundo eficientemente.

Ejercer iniciativa y buen juicio en la toma de decisiones correspondientes dentro del marco de sus responsabilidades. Cumplir a capacidad con las exigencias del mundo moderno. Además, se espera que la preparación académica y técnica, así como el desarrollo ético, moral e intelectual del egresado compare con las crecientes necesidades profesionales que experimenta el mundo hoy día.

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CONCENTRACIONES MENORES

Concentración Menor en Administración de Empresas (19 o 20 créditos)

[Certificación Número 15-33 del Senado Académico]

Esta concentración menor le ofrece la oportunidad a los estudiantes de otras facultades en el Recinto Universitario de Mayagüez de adquirir conocimientos básicos en Administración de Empresas. Estos conocimientos le permitirán ampliar sus horizontes profesionales y desarrollar conciencia sobre el mundo de los negocios. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Administración de Empresas debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 16 créditos en cursos requisitos y 3 a 4 créditos en curso electivo, según se muestra en la tabla a continuación:

Curso Título Requisitos _Previos Créditos

ADMI 3009 Introducción a los Negocios, Gerencia y Ética N/A 4

CONT 3011 Principios de Contabilidad Financiera I N/A 3

CONT 3012 Principios de Contabilidad Financiera II CONT 3011 3

GERH 4008 Gerencia de Recursos Humanos ADMI 3009 3

MERC 3115 Principios de Mercadeo ADMI 3009 3

Seleccione de 3 a 4 créditos de los siguientes cursos electivos:

ADMI 3010 Competencias de Computadoras para la Toma

de Decisiones Gerenciales N/A 2

ADMI 3017 Introducción al Desarrollo Empresarial N/A 2

ADMI 4001 Introducción al Derecho N/A 3

ADOF 3016 Teclado y sus Aplicaciones I N/A 3

GERH 4025 Conducta Organizacional ADMI 3009 3

FINA 3016 Análisis de Negocios Utilizando Informes

Financieros ADMI 3009 y CONT 3012 4

MERC 3117 Ventas y Gerencia de Ventas MERC 3115 3

Total de créditos requeridos: 19 o 20

Concentración Menor en Asistente de Oficina (18 o 19 créditos) [Certificación Número 15-34 del Senado Académico]

Esta concentración menor ofrece a todo estudiante la oportunidad de adquirir conocimientos básicos que lo capaciten a apoyar el manejo de una oficina. Todo estudiante que interese completar la concentración menor debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 12 créditos en cursos requisitos y 6 a 7 créditos en cursos electivos, según se muestra en la tabla a continuación:

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ADOF 3009 Manejo y Control de Documentos N/A 3

ADOF 3016 Teclado y sus Aplicaciones I N/A 3

ADOF 3017 Teclado y sus Aplicaciones II ADOF 3016 3

ADOF 4019 Procedimientos de Administración de

Oficinas ADOF 3017 3

Seleccione dos de los siguientes cursos electivos:

ADOF 3036 Procesamiento de Información y Servicios de

Facturación en Oficinas Médicas ADOF 3017 3

ADOF 3107 Conceptos, Sistemas y Tecnología de Oficinas N/A 3 ADOF 3115 Telecomunicaciones en la Oficina Moderna ADMI 3010 3

ADOF 3125 Administración de la Oficina Legal ADOF 3017 4

ADOF 4065 Introducción al Procesamiento de Palabras ADOF 3016 3 ADOF 4075 Integración de Programas de Procesamiento

de Información ADMI 3010 3

Total de créditos requeridos: 18 o 19

Concentración Menor en Contabilidad (14 créditos) [Certificación Número 15-50 del Senado Académico]

Esta concentración menor le brinda al estudiante un currículo que imparte conocimientos necesarios para ayudarlo a ampliar sus destrezas en el área de Contabilidad. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Contabilidad debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 11 créditos en cursos requisitos y 3 créditos en un curso electivo, según se muestra en la tabla a continuación:

CONT 3007 Contabilidad Intermedia I CONT 3012 4

CONT 3008 Contabilidad Intermedia II CONT 3007 4

CONT 4009 o

CONT 4007 Contribución sobre Ingresos de Puerto Rico o Contribución sobre Ingresos Federal FINA 3016 3

Seleccione uno de los siguientes cursos electivos:

CONT 4078 Contabilidad de Costos FINA 3016 3

CONT 4009 o

CONT 4007 Contribución sobre Ingresos de Puerto Rico o Contribución sobre Ingresos Federal FINA 3016 3

CONT 4016 Desarrollos Recientes en Contabilidad CONT 4045 3

CONT 4017 Intervención de Cuentas y Sistemas CONT 3008 3

CONT 4037 Sistemas de Información en Contabilidad ADMI 3010 y FINA 3016

3

CONT 4045 Contabilidad Avanzada I CONT 3008 3

CONT 4046 Contabilidad para Entidades Gubernamentales y

Organizaciones sin Fines de Lucro CONT 4045 3

CONT 5006 Responsabilidad Contributiva de los Negocios en

Puerto Rico N/A 3

Total de créditos requeridos: 14

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*El estudiante interesado deberá cumplir con los requisitos previos de los cursos, según se específica a continuación:

Curso Título Requisitos Previos Créditos

ADMI 3009 Introducción a los Negocios, Gerencia y

Ética N/A 4

Concentración Menor en Desarrollo Empresarial para Estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas (12 créditos)

Esta concentración menor prepara al estudiante del Recinto Universitario de Mayagüez con las destrezas adecuadas para el establecimiento de su propio negocio. Esta concentración menor ayudará al estudiante a desarrollar las estrategias para incursionar en el mundo empresarial y a infundirle confianza en su gestión autogestora, toda vez que le proveerá herramientas básicas para la conceptualización, inicio y administración de su propia empresa.

ADMI 3100 Desarrollo de Nuevas Empresas ADMI 3155 3

ADMI 3150 Desarrollo del Plan de Negocios ADMI 3100 3

ADMI 3155 Creatividad e Innovación Empresarial N/A 3

ADMI 3125 Gestión Empresarial Basada en Tecnología N/A 3

ADMI 4335 Estrategias de Cambio y Crecimiento ADMI 3100 3

ADMI 4996 Asesoramiento a Pequeñas Empresas DIR 3

FINA 3035 Manejo de la Finanza Personal N/A 3

FINA 3037 Análisis Financiero y Financiamiento de

Pequeñas Empresas ADMI 3100 o CONT 3011 o

CONT 3006

3 CONT 5006 Responsabilidad Contributiva de los Negocios en

Puerto Rico N/A 3

Concentración Menor en Desarrollo Empresarial para Estudiantes de las Facultades de Artes y Ciencias, Ciencias Agrícolas, Ingeniería o Administración de Oficinas (14 créditos) [Certificación Número 15-87 del Senado Académico]

ADMI 3017 Introducción al Desarrollo Empresarial N/A 2

ADMI 3100 Desarrollo de Nuevas Empresas ADMI 3155 3

ADMI 3150 Desarrollo del Plan de Negocios ADMI 3100 3

(14)

ADMI 3125 Gestión Empresarial Basada en Tecnología N/A 3

ADMI 4335 Estrategias de Cambio y Crecimiento ADMI 3100 3

ADMI 4996 Asesoramiento a Pequeñas Empresas DIR 3

FINA 3035 Manejo de la Finanza Personal N/A 3

FINA 3037 Análisis Financiero y Financiamiento de

Pequeñas Empresas ADMI 3100 o CONT 3011

o CONT 3012

3

CONT 5006 Responsabilidad Contributiva de los Negocios

en PR N/A 3

Concentración Menor en Finanzas (9 créditos) [Certificación Número 15-51 del Senado Académico]

Esta concentración menor le proveerá al estudiante las teorías que le permitan entender la operación del ambiente macro-económico, la creación y manejo del dinero y los mercados financieros. Entenderá como manejar los quehaceres financieros tanto de una empresa privada como del sector público; y comprenderá el rol de las instituciones financieras y las tendencias del mercado de valores. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Finanzas debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 9 créditos en cursos requeridos, según se muestra en la tabla a continuación:

FINA 4028 Finanza Internacional FINA 3017 3

FINA 4036 Administración de Instituciones Financieras FINA 3017 3

FINA 4037 Manejo de Inversiones Financieras FINA 3016 3

Curso Título Requisitos Previos Créditos

ECON 3022 Principios de Economía: Macroeconomía N/A 3

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Concentración Menor en Gerencia de Operaciones (12 créditos) [Certificación Número 15-49 del Senado Académico]

Esta concentración menor provee al estudiante los conocimientos básicos de un sistema operacional que se especialice en la producción de bienes o en el rendimiento de servicios en el contexto de una organización moderna. Los estudiantes aprenderán a utilizar técnicas cuantitativas que les permitirán analizar problemas y tomar decisiones. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Gerencia de Operaciones debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 12 créditos en cursos requeridos, según se muestra en la tabla a continuación:

Curso Título Requisitos Previos Créditos

GERE 4008 Métodos Cuantitativos en la

Gerencia de Operaciones GERE 4046 o (GERE 4007 y GERE 4021) 3 GERE 4009 Planificación y Control de

Producción GERE 4046 o (GERE 4007 y GERE 4021) 3 GERE 4045 Manejo de la Cadena de Suministros GERE 4046 o (GERE

4007 y GERE 4021) 3 GERE 4055 Gerencia de Operaciones en

Industrias de Servicio GERE 4046 o (GERE 4007 y GERE 4021) 3

Curso Título Requisitos Previos Créditos

MATE 3171 Precálculo I N/A 3

MATE 3049 Análisis Matemático para Ciencias Gerenciales MATE 3171 3

ESTA 3001 Estadística Comercial I MATE 3049 3

GERE 4046 Gerencia de Operaciones ADMI 3009 y ESTA

3001 4

Concentración Menor en Gerencia de Proyectos para estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas (9 créditos)

La concentración menor en Gerencia de Proyectos para Estudiantes de la Facultad de Administración de Empresas expone a los estudiantes a los fundamentos de la planificación, organización, dirección y control de los recursos de la organización para alcanzar unas metas y objetivos específicos dentro de un término de tiempo relativamente corto. Asimismo, la gerencia de proyectos provee herramientas poderosas para mejorar la habilidad de planificar, implantar y controlar actividades y lograr ventajas competitivas mediante la diferenciación. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Gerencia de Proyectos debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 9 créditos en cursos requisitos, según se muestra en la tabla a continuación:

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ADMI 4116 La Dimensión Humana de la Gerencia de

Proyectos ADMI 4085 3

GERE 4085 Aplicaciones de la Gerencia de Proyectos

en los Negocios ADMI 4085 3

INGE 4008 Curso Interdisciplinario de Gerencia de

ADMI 4085 Fundamentos de la Gerencia de Proyectos N/A 3

Concentración Menor en Gerencia de Proyectos para estudiantes de las Facultades de Artes y Ciencias, Ciencias Agrícolas, Ingeniería o Administración de Oficinas (9 créditos) [Certificación Número 15-37 del Senado Académico]

La concentración menor en Gerencia de Proyectos para Estudiantes de las Facultades de Artes y Ciencias, Ciencias Agrícolas e Ingeniería expone a los estudiantes a los fundamentos de la planificación, organización, dirección y control de los recursos de la organización para alcanzar unas metas y objeticos específicos dentro de un término de tiempo relativamente corto. Asimismo, la gerencia de proyectos provee herramientas poderosas para mejorar la habilidad de planificar, implantar y controlar actividades y lograr ventajas competitivas mediante la diferenciación. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Gerencia de Proyectos debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 9 créditos en cursos requisitos, según se muestra en la tabla a continuación:

*Este curso puede ser sustituido, para información adicional favor de referirse a la Certificación Número 15-37 del Senado Académico.

ADMI 4085 Fundamentos de la Gerencia de Proyectos N/A 3 GERE 4085 Aplicaciones de la Gerencia de Proyectos en

los Negocios ADMI 4085 3

INGE 4008* Curso Interdisciplinario de Gerencia de

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Concentración Menor en Gerencia de Recursos Humanos (9 créditos)

El estudiante con esta concentración menor podrá comprender mejor la función de los recursos humanos en una empresa pública o privada y su importancia estratégica en la toma de decisiones gerenciales. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Gerencia de Recursos Humanos debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 9 créditos en cursos requisitos, según se muestra en la tabla a continuación:

Curso Título Requisitos _Previos Crédit_os

GERH 4007 Diseño Organizacional GERH 4025 3

GERH 4015 Planificación y Empleo de la Fuerza Laboral GERH 4008 3 GERH 4019 Administración de la Compensación GERH 4015 y

ESTA 3001 3

MATE 3171 Precálculo I N/A 3

MATE 3049 Análisis Matemático para Ciencias

Gerenciales MATE 3171 3

ESTA 3001 Estadística Comercial I MATE 3049 3

GERH 4008 Gerencia de Recursos Humanos ADMI 3009 3

GERH 4025 Conducta Organizacional ADMI 3009 3

Concentración Menor en Mercadeo (12 créditos) [Certificación Número 15-48 del Senado Académico]

El estudiante con esta concentración menor obtendrá las destrezas necesarias para poder estudiar y entender el consumidor en un mercado local e internacional. Además comprenderá el comportamiento del consumidor para tomar decisiones relacionadas con el producto, su precio, sus estrategias de promoción y distribución. Todo estudiante que interese completar la Concentración Menor en Mercadeo debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 9 créditos en cursos requisitos y 3 créditos en un curso electivo, según se muestra en la tabla a continuación:

MERC 4065 Estrategias Globales de Mercadeo MERC 3115 y

ECON 3022 3

MERC 4217 Comportamiento del Consumidor MERC 3115 3

MERC 4230 Comunicaciones de Mercadeo

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MERC 3117 Ventas y Gerencia de Ventas MERC 3115 3

MERC 4215 Administración de Ventas al Detal MERC 3115 3

MERC 4218 Administración de Logística MERC 3115 y GERE 4046 o (GERE 4007 y GERE 4021)

3

MERC 4995 Internado en Mercadeo MERC 4217 3

ADMI 3315 Fundamentos de Comercio Electrónico ADMI 3010 o ADMI 3007 y MERC 3115 3

MERC 3115 Principios de Mercadeo ADMI 3009 3

ECON 3022 Principios de Economía: Macroeconomía N/A 3

Concentración Menor en Sistemas Computadorizados de Información (11 créditos)

Esta concentración menor provee a los estudiantes los conocimientos en sistemas de información con énfasis gerencial. Su propósito es facilitarle al estudiante la comunicación y el enlace entre la gerencia y el sistema de información en una organización. Todo estudiante que interese completar la concentración menor debe tomar y aprobar con calificación de “C” o más 11 créditos en cursos requisitos, según se muestra en la tabla a continuación:

SICI 3018 Fundamentos de Sistemas de

Información ADMI 3010 o ADMI 3007 o COMP 3057 2 SICI 3029 Fundamentos de Programación para

Negocios ADMI 3010 o ADMI 3007 o COMP 3057 3

SICI 4046 Análisis y Diseño de Sistemas de

Información SICI 3029 y ADMI 4085 3

SICI 4095 Desarrollo de Programas de Bancos de

Datos SICI 4046 o SICI 4085 3

Curso Título Requisitos _Previos Créditos

ADMI 3010 Competencias de Computadoras para la Toma de

Decisiones Gerenciales N/A 2

ADMI 4085 Fundamentos de la Gerencia de Proyectos N/A 3

*Para información adicional sobre estas Concentraciones Menores puede visitar la Oficina de Asuntos Estudiantiles (AE-165) del Colegio de Administración de Empresas.

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PROGRAMA DE INTERNADO

El Programa de Internado le provee al estudiante una experiencia de trabajo, en su área de estudio, en una empresa u oficina bajo la supervisión de un miembro de la Facultad en coordinación con un supervisor inmediato de la compañía en la cual esté trabajando.

El estudiante tiene el beneficio de recibir hasta seis créditos académicos y la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos en sus cursos. Podrá resolver problemas que ocurren con frecuencia en un ambiente real observando las normas requeridas por el centro de trabajo. La práctica de internado no requiere que las compañías contratantes otorguen remuneración económica al estudiante.

El estudiante deberá trabajar un mínimo de 12 horas semanales por cada crédito matriculado durante 15 semanas, o su equivalente durante una sesión de verano. Podrá matricularse en más de una ocasión en el curso hasta acumular un máximo de 6 créditos. (Un crédito es igual a 60 horas.)

REQUISITOS:

Para participar el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:

Haber completado su tercer año de estudios en el Colegio de Administración de Empresas.

Tener un índice académico mínimo de 2.50.

Haber aprobado los cursos que se han establecido como requisitos previos correspondientes a cada concentración y obtener la autorización del Coordinador del Programa o del Decano de la Facultad.

Bachillerato en Ciencias de Administración

de Empresas con concentración en: Curso Cursos Requisitos

-Contabilidad CONT 4995 CONT 3008 y CONT 4078

-Finanzas FINA 4995 FINA 4046

-Gerencia de Operaciones GERE 4995 GERE 4008

-Gerencia de Recursos Humanos GERH 4995 GERH 4007 y GERH 4015

-Mercadeo MERC 4995 MERC 4217

-Sistemas Computadorizados de

Información SICI 4990 SICI 4046

Bachillerato en Administración de Oficinas ADOF 4995 ADOF 3009, ADOF 4005 y ADOF 4020

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PROGRAMA DE EDUCACIÓN COOPERATIVA (PLAN COOP)

El Programa de Educación Cooperativa (Plan Coop) permite integrar la teoría adquirida en el salón de clases con la experiencia práctica en el trabajo. En este Programa, las empresas participantes, tanto en Puerto Rico como en Estados Unidos, emplean estudiantes a tiempo completo durante un semestre o verano. Los estudiante adquieren experiencia real de trabajo en su área de estudios y reciben hasta seis créditos en el curso ADMI 4997 por las labores realizadas.

Esta práctica será remunerada por la compañía contratante. Al finalizar este período, los estudiantes regresan a continuar sus estudios universitarios. Para poder participar debe obtener la autorización del Decano(a) de la Facultad.

PRIMERA EXPERIENCIA LABORAL

La Primera Experiencia Laboral ofrece a los estudiantes la oportunidad de incursionar en el mundo laboral, mientras completan su programa académico.

Provee una experiencia de trabajo supervisada en una agencia de gobierno, en una empresa privada o una fundación/internado de acuerdo a la preparación académica del estudiante y a los requisitos de la entidad participante. Esta primera experiencia laboral será en Puerto Rico y se remunerará de acuerdo al salario mínimo federal. El estudiante deberá cumplir hasta un máximo de 20 horas semanales de trabajo supervisado durante 15 semanas o su equivalente durante una sesión de verano.

REQUISITOS:

Para participar el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:

Tener un índice académico mínimo de 2.50.

Haber aprobado más del 60% de su currículo en su área de estudio. Los estudiantes de BSBA y BOA deben cumplir con los requisitos establecidos para el Programa de Internado (ver página 16).

Para información adicional sobre el Programa de Internados, Plan COOP y Primera Experiencia Laboral puede visitar la Oficina AE-163, llamar al (787)832-4040, ext. 5334/5335 o enviar un correo electrónico a [email protected].

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UNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA Y SERVICIOS A

NEGOCIOS (EDUCON)

La Unidad de Educación Continua y Servicios a Negocios se encargada de desarrollar y promover una cultura de aprendizaje continuo que complemente la labor académica del individuo, a través del ofrecimiento de cursos cortos, repasos, seminarios y certificaciones a estudiantes, profesores, personal administrativo y público en general.

Su misión es preparar a profesionales, estudiantes y comunidad en general con acontecimientos afines a negocios que les permita desarrollar nuevas habilidades y estrategias por medio de una educación integral de excelencia.

Para información adicional, puede visitar la oficina ubicada en AE-151, llamar al teléfono (787)832-4040 ext. 3888/5324 o comunicarse a través de [email protected].

CERTIFICACIONES PROFESIONALES EN COMPUTADORAS

El Colegio de Administración de Empresas es un Centro Académico de administración de exámenes para las certificaciones de MOS por Certiport y Microsoft.

Especialista en Microsoft Office (MOS) 2013

Las certificaciones MOS examinan las destrezas que posee el participante en cada uno de los diferentes programas de Microsoft Office, tales como MS Word, MS Excel, MS PowerPoint, MS Access y MS Outlook. Para los programas de MS

Word y MS Excel el interesado puede escoger

entre certificarse a nivel básico o “Core” y a nivel Experto o “Expert”.

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Especialista en Microsoft Office (MOS) "Master"

El participante puede obtener la “Microsoft Office Master” al completar cuatro de los exámenes MOS 2013.

Para información adicional sobre estas certificaciones puede acceder a www.certiport.com, visitar la Unidad de Educación Continua y Servicios a Negocios (AE-151), llamar al teléfono (787) 832-4040 ext. 3888/5324 o comunicarse a través de [email protected].

MS Word: Un conjunto completo de herramientas de escritura que ayudan a los usuarios crear y compartir contenidos.

MS Excel: Una poderosa herramienta para crear hojas de cálculo y para el análisis e intercambio de información.

MS PowerPoint: Herramienta de presentación de gran alcance que permite a los usuarios crear presentaciones de aspecto profesional.

MS Outlook: Una solución integrada para la gestión del tiempo y la información donde pueda conectarse sin barreras.

MS Access: Una solución de base de datos que permite a los usuarios hacer un seguimiento eficaz, además informar y compartir información.

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CENTRO DE NEGOCIOS Y DESARROLLO ECONÓMICO

(CNDE)

El Centro de Negocios y Desarrollo Económico tiene como misión fomentar una mentalidad emprendedora dentro del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) y la comunidad en general mediante la movilización de los recursos humanos y técnicos multidisciplinares en iniciativas que promueven el espíritu empresarial, la innovación y el crecimiento económico.

Entre los servicios que ofrece el Centro se encuentran: Asesoramiento Empresarial

-Proveer asistencia técnica individual a agencias del gobierno estatal y municipal, o entidades con base comunitaria en la formulación, desarrollo e implantación de proyectos dirigidos a promover un ecosistema de apoyo empresarial.

Capacitación Empresarial

-Organizar o auspiciar seminarios, talleres, academias, certificaciones o conferencias de capacitación relacionadas al desarrollo empresarial.

Incubación de Empresas

-Asesoría y servicios de apoyo a los estudiantes, facultad y egresados que establecen empresas y a los empresarios en general que cumplan con los requisitos establecidos.

Para información adicional, puede visitar la oficina AE-202B, comunicarse al (787)832-4040 exts. 5600/5591 o acceder a http://cnde.uprm.edu.

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ASESORÍA ACADÉMICA

La Asesoría Académica es un recurso indispensable en el proceso de la formación integral del estudiante. Es un proceso en el cual se acompaña al estudiante en la clarificación de sus metas profesionales hasta que éste logra alcanzar las mismas.

Este servicio se ofrece durante todo el año académico, pero se lleva a cabo principalmente previo al proceso de matrícula de cada semestre. El estudiante deberá obtener una cita por Internet utilizando el Programa de Citas disponible a través de Mi Portal Colegial: oprima el ícono de “Services for Students”, luego en “ADEM Students Affairs”, seleccione día, consejera y hora.

I. Los servicios de asesoría académica incluyen:

Orientación sobre programas académicos específicos, incluyendo concentración y la selección de otros cursos.

Orientación sobre bajas parciales, bajas totales, traslado interno o externo, readmisión, permiso especial de estudio y segundo bachillerato.

Orientación sobre las concentraciones menores disponibles. Proyección de cursos y matrícula, según el currículo que sigue el estudiante.

Servir de recurso a los miembros de la Facultad, otro personal del Recinto, padres y estudiantes en la interpretación de las políticas, regulaciones y reglas existentes en la Universidad.

Visitas a escuelas superiores para promoción y reclutamiento. Referidos a oficinas u otro personal especializado dentro del Recinto.

Auditoría y mantenimiento de los expedientes de los estudiantes para determinar si cumplen con los requisitos de graduación. Services for Students ADEM Students Affairs Seleccione Día, Asesor(a) Académico y Hora

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II. Responsabilidades del estudiante:

Mantener un récord de sus notas y documentos mientras esté matriculado en el Colegio de Administración de Empresas.

Obtener una cita y visitar a su Asesor Académico en la Oficina de Asuntos Estudiantiles (AE-165) para una evaluación, por lo menos una vez al año, y asistir a las charlas grupales que se organizan.

Acceder su correo electrónico frecuentemente. Esta es la herramienta que más se utilizará para dirigir instrucciones o mensajes importantes a los estudiantes.

Todo estudiante que aspire a graduarse del Bachillerato en Ciencias de Administración de Empresas o del Bachillerato en Administración de Oficinas deberá aprobar los cursos identificados en los currículos con asterisco (*) o tilde (~) con calificación de "C" o más. Esto aplica de igual forma a estudiantes haciendo una segunda concentración, concentración menor, segundo grado o segundo bachillerato en el Colegio de Administración de Empresas, según corresponda.

Cuando un estudiante recibe una calificación de Incompleto (I) tiene sólo el próximo semestre para reponer los trabajos pendientes. Para conocer la fecha límite para estos fines, deberá referirse al Calendario Académico en la siguiente dirección electrónica: http://www.uprm.edu/calendario.

Los estudiantes de la concentración de Contabilidad interesados en solicitar el examen de Contador Público Autorizado (CPA) deberán completar 150 créditos y aprobar con calificación mínima de “C” al menos 3 créditos adicionales en cursos de Contabilidad*, entre ellos:

Codificación

del Curso Créditos Título del Curso Requisitos Previos

CONT 4007 3 Contribución Federal sobre Ingresos FINA 3016

CONT 4027 3 Análisis y Control de Costos CONT 4078

CONT 4037 3 Sistemas de Información en

Contabilidad ADMI 3010 y FINA 3016

CONT 4046 3 Contabilidad para Entidades

Gubernamentales y Organizaciones sin Fines de Lucro

CONT 4045

CONT 4048 4 Contabilidad Avanzada II CONT 3008

CONT 4995 1 a 4 Internado en Contabilidad CONT 3008 y

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Además, se recomienda que el estudiante visite la Oficina de Asuntos Estudiantiles (AE-165) para más información. Puede obtener información adicional para el examen de CPA en http://www.cpa-exam.org.

Todo estudiante deberá cumplir con las Normas de Progreso Académico Satisfactorio, según la Certificación 07-28 del Senado Académico. III. Matrícula

La Oficina de Asuntos Estudiantiles anuncia el procedimiento para llevar a cabo la asesoría académica y matrícula según el Calendario Académico y de trabajo que aprueba la Institución.

La fecha de matrícula para cada semestre y la sesión de verano, así como el proceso de asesoría académica se anuncian con anticipación por correo electrónico, a través de la página electrónica del Recinto: Mi Portal Colegial en http://home.uprm.edu y de la página electrónica de Administración de Empresas: http://business.uprm.edu.

Un estudiante que esté suspendido o sea deudor no podrá hacer matrícula.

La carga académica máxima para verano es de 7 créditos por sesión. Los estudiantes de honor y candidatos a graduación podrán tomar hasta 10 créditos en forma concurrente.

La carga académica máxima es de 19 créditos por semestre. Se eximen de esta reglamentación:

o los casos en que el currículo requiere un número mayor de créditos

o los estudiantes en probatoria académica (15 créditos máximo) o los estudiantes con un índice académico general de 3.00 o más, que puedan llevar un máximo de 21 créditos por semestre y obtengan la autorización del Decano del Colegio de Administración de Empresas (Información adicional disponible en el Catálogo Académico 2016-2017).

Una vez comenzadas las clases, los estudiantes tienen que cerciorarse que asisten a las secciones de clases y laboratorios en las que están oficialmente matriculados. Deberán cotejar que su nombre aparece en la lista oficial de clases de los profesores. Es responsabilidad del estudiante estar seguro de tener aprobados los requisitos previos de los cursos que desea matricular.

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Cada Baja (W) se considerará como curso intentado y no aprobado. Cuando un estudiante se da de baja de un curso, la Oficina de Registraduría anota una “W” permanente en su expediente académico oficial. El número máximo de bajas parciales permitidas a los estudiantes matriculados en programas académicos subgraduados, según la Certificación 11-34 del Senado Académico enmendada son:

o cinco (5) bajas parciales para programas académicos de cuatro (4) años;

o siete (7) bajas parciales para programas académicos de cinco (5) años;

o el número de bajas parciales será calculado por curso matriculado (e.g., si un estudiante se da de baja de un mismo curso en dos (2) ocasiones, entonces ello contará como dos (2) bajas parciales conducentes al máximo permitido en su programa).

Los cursos con calificación de “C” o superior no podrán repetirse, según Certificación 98-5 del Senado Académico.

De acuerdo con la Certificación 74-36 del Senado Académico un curso en una disciplina específica podrá ser acreditado como electiva libre solamente si el curso es diferente en contenido y de un nivel académico igual o superior al primer curso exigido en dicha disciplina específica por el currículo del Bachillerato del Departamento o de la Facultad concernidos.

Todos los estudiantes deberán cotejar con su consejero académico en la Oficina de Asuntos Estudiantiles (AE-165) aquellos cursos que matricularán para ser considerados como electivas libres y electivas profesionales.

Puede referirse a la lista de cursos que no deben ser considerados como electivas libres para las concentraciones del Bachillerato en Ciencias de Administración de Empresas y para los estudiantes de Bachillerato en Administración de Oficinas en las páginas 49 y 54, respectivamente.

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NORMAS DE PROGRESO ACADÉMICO SATISFACTORIO

Certificación número 07-28 del Senado Académico

Se considerará estudiante regular aquel que esté matriculado en un mínimo de doce (12) créditos por semestre, y se considerará estudiante irregular aquel que esté matriculado en once (11) créditos o menos en ambos semestres del año académico sujeto a evaluación.

1. Estudiante regular

a. Haber cumplido con todas las reglamentaciones universitarias vigentes, y no estar en probatoria académica.

b. Haber alcanzado el índice mínimo de retención para su año de estudios de acuerdo con la siguiente tabla:

Primer año 1.70

Segundo año 1.90

Tercer año 1.95

Cuarto año y Quinto Año 2.00

c. Haber demostrado progreso académico hacia la consecución del grado mediante la aprobación de créditos en cantidad suficiente para completar los requisitos dentro del marco de tiempo establecido, según se indica a continuación:

Programa de 4 años 8 años Programa de 5 años 10 años

d. Haber aprobado en forma acumulativa y satisfactoriamente por lo menos el porcentaje indicado de créditos totales requeridos para su programa de estudio, de acuerdo con la siguiente tabla:

Progreso Porcentual Según la Duración del Programa

Año Académico Estudiado Cuatro años Créditos Cinco años ADOF FINA GERE GERH MERC SICI CONT 124 137 139 140 1 12.5% 15 17 17 17 10% 2 25.0% 31 34 34 35 20% 3 37.5% 46 51 52 52 30%

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Progreso Porcentual Según la Duración del Programa Año Académico Estudiado Cuatro años Créditos Cinco años ADOF FINA GERE GERH MERC SICI CONT 124 137 139 140 4 50.0% 62 68 69 70 40% 5 62.5% 77 85 86 87 50% 6 75.0% 93 102 104 105 60% 7 87.5% 108 119 121 122 70% 8 100% 124 137 139 140 80% 9 90% 10 100% 2. Estudiante irregular

a. Haber aprobado en forma acumulativa y satisfactoriamente por lo menos el porcentaje indicado de créditos totales requeridos para su programa de estudios, de acuerdo con la siguiente tabla:

Progreso Porcentual Según la Duración del Programa

Año Académico Estudiado Cuatro años Créditos Cinco años ADOF FINA GERE GERH MERC SICI CONT 124 137 139 140 1 10% 12 13 13 14 8% 2 20% 24 27 27 28 16% 3 30% 37 41 41 42 25% 4 40% 49 54 55 56 33% 5 50% 62 68 69 70 41% 6 60% 74 82 83 84 50% 7 70% 86 95 97 98 58% 8 80% 99 109 111 112 66% 9 90% 111 123 125 126 75%

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Progreso Porcentual Según la Duración del Programa Año Académico Estudiado Cuatro años Créditos Cinco años ADOF FINA GERE GERH MERC SICI CONT 124 137 139 140 10 100% 124 137 139 140 83% 11 91% 12 100%

b. Mantener un índice general acumulado mínimo de 2.00.

c. Haber demostrado progreso académico hacia la consecución del grado mediante la aprobación de créditos en cantidad suficiente para completar los requisitos dentro del marco de tiempo establecido, a saber: para un programa de cuatro años un máximo de diez años, y para un programa de cinco años un máximo de doce años.

d. Un estudiante que tiene algunos años como estudiante irregular y otros como estudiante regular en un programa de cuatro años deberá haber aprobado, en forma acumulativa y satisfactoriamente, un porcentaje mayor o igual al que resulta de sumar 12.5% multiplicado por el número de años con estatus regular y 10% multiplicado por el número de años con estatus irregular.

3. La Oficina de Registraduría efectuará análisis periódicos, al finalizar el segundo semestre del año académico, de los expedientes de todos los estudiantes activos a fin de certificar la condición de cada cual como estudiante regular o irregular, así como su aprovechamiento. En el caso de estudiantes que llegan al Recinto mediante transferencia de otra institución o traslado de otra unidad del Sistema, la Oficina de Registraduría determinará el año equivalente de estudios en el nuevo programa. De ahí en adelante, deberán cumplir con los criterios establecidos en la tabla.

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NORMAS GENERALES PARA LA CONCESIÓN DE

PROBATORIAS ACADÉMICAS AUTOMÁTICAS A

ESTUDIANTES SUBGRADUADOS QUE NO CUMPLEN CON LAS

NORMAS MÍNIMAS DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO

Certificación número 07-28 del Senado Académico

I. Elegibilidad

1. Elegibilidad para estudiantes regulares

Será elegible para estudiar bajo condiciones de probatoria académica automática todo estudiante regular de segundo año en adelante que, a pesar de no haber cumplido con los requisitos de progreso académico satisfactorio, cumpla con las siguientes condiciones:

a. Índice académico igual o superior a:

Primer año 1.50

Segundo año 1.70

Tercer año 1.75

Cuarto y Quinto año 1.80

b. Haber aprobado a lo largo de su carrera estudiantil por lo menos el porciento de los créditos totales requeridos para su programa de estudio, según se indica a continuación:

Progreso Porcentual Según la Duración del Programa Año Académico Estudiado

Cuatro años Cinco años

1 7.5% 5% 2 17.5% 15% 3 30.0% 25% 4 42.5% 35% 5 55.0% 45% 6 67.5% 55% 7 80.0% 65% 8 92.5% 75% 9 85% 10 95%

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c. Haber aprobado durante el año académico objeto de evaluación por lo menos doce (12) créditos entre los dos semestres. A los estudiantes de primer año, solamente les aplican las condiciones a y b.

2. Elegibilidad para estudiantes irregulares

Será elegible para estudiar bajo condiciones de probatoria académica automática todo estudiante irregular que, a pesar de no haber cumplido con los requisitos de progreso académico satisfactorio, cumpla con las siguientes condiciones:

a. Haber completado el año académico con un promedio académico general igual o superior a 1.80.

b. Haber aprobado durante el año académico objeto de evaluación por lo menos seis (6) créditos entre ambos semestres.

3. Condiciones de un estudiante en probatoria académica

Todo estudiante elegible para continuar sus estudios bajo condiciones de probatoria académica no llevará una carga académica mayor de quince créditos.

4. Requisitos para salir de la probatoria académica

Para salir de la probatoria académica y regresar al estado de progreso académico satisfactorio, un estudiante deberá satisfacer las siguientes condiciones al finalizar el año académico:

a. Haber alcanzado el índice mínimo de retención requerido para su año de estudios.

b. Haber alcanzado el nivel mínimo de créditos acumulados para su año de estudios.

c. Haber aprobado satisfactoriamente durante el año académico más de la mitad de los créditos intentados.

5. Extensión del estado de probatoria académica

Si un estudiante en probatoria académica cumple con solo dos de las tres condiciones especificadas en la Sección III.4, el estado de probatoria académica se extenderá por un año adicional. Al final de esta extensión, el estudiante deberá satisfacer las tres condiciones

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de la Sección III.4 o quedará suspendido de sus estudios en el Recinto por un año académico.

6. Suspensiones por razones académicas

a. Todo estudiante que sea suspendido por falta de progreso académico y no elegible a probatoria académica permanecerá sin estudiar en el Sistema de la Universidad de Puerto Rico u otra institución universitaria por al menos un año académico. No se acreditarán cursos que se aprueben durante el período de suspensión. Al completar un año académico, el estudiante podrá solicitar readmisión dentro del período establecido en el calendario académico.

b. Toda readmisión de este tipo será otorgada bajo condiciones de probatoria académica.

c. La primera readmisión luego de una suspensión por falta de progreso académico será procesada por la Oficina de Registraduría.

d. Si un estudiante es suspendido nuevamente por falta progreso académico e interesa obtener una nueva oportunidad para proseguir sus estudios, deberá solicitar readmisión y su solicitud será evaluada por el Comité Institucional de Aprovechamiento Académico, sin compromiso alguno por parte de la Institución y dentro del marco total de solicitudes radicadas.

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POLÍTICA Y NORMAS DE ELEGIBILIDAD ACADÉMICA

PARA LA PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA DE AYUDAS

ECONÓMICAS

Favor de referirse a la Certificación número 111, 2013-2014 de la Junta de Gobierno de la Universidad de Puerto Rico.

CÓMPUTOS DE ÍNDICES ACADÉMICOS

(Certificación 04-17 del Senado Académico)

Índice General

Medida de aprovechamiento académico del estudiante que se calcula dividiendo el número total de puntos de honor por el número total de créditos acumulados en todos los cursos en los que el estudiante haya recibido nota final, incluyendo las calificaciones de “F” o “IF”. Cualquier calificación acompañada de “I” tiene el valor numérico asignado a la nota alfabética. Las asignaturas señaladas con “W” y “P” no se consideran para calcular el índice. En caso de cursos repetidos se tomará en cuenta la nota más alta.

Índice de Graduación

Medida de aprovechamiento académico del estudiante que se calcula dividiendo el número total de puntos de honor por el número total de créditos acumulados sólo en aquellos cursos requeridos para el grado, diploma o certificado en las que el estudiante haya recibido nota final, incluyendo las calificaciones de “F” o “IF”. Cualquier calificación acompañada de “I” tiene el valor numérico asignado a la nota alfabética. Las asignaturas señaladas con “W” y “P” no se consideran para calcular el índice. En caso de cursos repetidos se tomará en cuenta la nota más alta. Índice de Especialidad

Medida de aprovechamiento académico del estudiante que se calcula dividiendo el número total de puntos de honor por el número total de créditos acumulados sólo en los cursos de especialidad u opción del grado solicitado en las que el estudiante haya recibido nota final, incluyendo las calificaciones de “F” o “IF”. Cualquier calificación acompañada de “I” tiene el valor numérico asignado a la nota alfabética. Las asignaturas señaladas con “W” y “P” no se consideran para calcular el índice. En caso de cursos repetidos se tomará en cuenta la nota más alta.

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REQUISITOS GENERALES DE GRADUACIÓN

(Certificación 09-07 del Senado Académico)

1. Completar los requisitos específicos del programa correspondiente. 2. Haber aprobado los cursos de su programa de estudio con un índice

de graduación acumulado de al menos 2.0.

3. Satisfacer los requisitos para completar el grado dentro del marco de tiempo establecido.

4. Haber aprobado los últimos 28 créditos de su programa en el Recinto Universitario de Mayagüez. Todos los cursos tomados en cualquier unidad de la Universidad de Puerto Rico o en intercambio auspiciado por la Universidad de Puerto Rico se considerarán tomados en el Recinto Universitario de Mayagüez, según la Certificación 115–1996-1997 de la Junta de Síndicos.

5. Haber solicitado graduación; excepto en lo dispuesto por la Política Institucional de conferir el grado de manera automática a los estudiantes que cumplan con sus requisitos, según la Certificación 85-2005-2006 de la Junta de Síndicos.

6. No tener deudas con la Universidad a la fecha de la graduación. 7. Haber sido recomendado por la Facultad.

8. No estar sujeto a sanciones disciplinarias o a un proceso pendiente de resolución ante alguno de los foros disciplinarios según lo define el Reglamento General de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico y el Reglamento de Estudiantes del Recinto Universitario de Mayagüez.

NORMAS PARA LA CONCESIÓN DE PREMIOS Y HONORES

EN LA COLACIÓN DE GRADOS DEL RUM

(Cert. 04-17 del Senado Académico)

La Certificación 04-17 del Senado Académico del Recinto Universitario de Mayagüez establece que se otorgarán las siguientes categorías de honor de acuerdo con los siguientes índices:

Cum Laude (Honor) 3.30-3.49

Magna Cum Laude (Alto Honor) 3.50-3.94 Summa Cum Laude (Máximo Honor) 3.95-4.00

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RESUMEN DE LAS NORMAS DE TRASLADO INTERNO

Véase Requisitos para Solicitar Readmisión, Traslado Interno y Externo, Admisión con Estatus Avanzado (Transferencia) y Permiso Especial. Efectividad: enero de 2016

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NORMAS DEL COLEGIO DE ADMINISTRACIÓN DE

EMPRESAS PARA SOLICITAR AUTORIZACIÓN PARA

TOMAR CURSOS EN OTRAS INSTITUCIONES (PERMISOS

ESPECIALES PARA ESTUDIO)

Efectividad: enero 2016

Solicitud para tomar cursos en otras unidades del Sistema o en otras universidades.

1. Se concederá permiso especial a estudiantes que cumplan con el progreso académico, según su año de estudio.

2. No se concederá el permiso si al estudiante le faltan veintiocho (28) créditos o menos para completar los requisitos de graduación, excepto en situaciones excepcionales en las que el Decano podrá conceder permiso de acuerdo a la Certificación Número 09-07 del Senado Académico del Recinto Universitario de Mayagüez, donde se establecen los requisitos generales de graduación.

3. Se podrá otorgar uno o varios permisos hasta un máximo de treinta (30) créditos en total. Los permisos pueden ser consecutivos. 4. El estudiante deberá haber estudiado por lo menos un semestre en

algún programa del Colegio de Administración de Empresas.

5. La Política Institucional sobre la Autorización a estudiantes para tomar cursos en otras unidades o instituciones universitarias (permisos especiales) indica que se podrá emitir autorizaciones para estudiar en más de una institución en forma concurrente, siempre y cuando, el número de créditos combinado esté dentro de las normas de la unidad de origen.

6. No se le dará crédito por cursos tomados sin autorización.

7. El estudiante debe aprobar en el Recinto Universitario de Mayagüez por lo menos el 50% de los créditos requeridos de su opción y de los créditos requeridos en su programa, identificados con el código de su opción.

Es responsabilidad de todo solicitante de permiso de estudios, leer y seguir las instrucciones que se encuentran al reverso de la solicitud de "Autorización para tomar cursos en otras instituciones" disponible en la Oficina de Registraduría.

El estudiante interesado debe pasar por la Oficina de Asuntos Estudiantiles (AE-165) para solicitar equivalencias y autorización para permisos de estudio, según sea el caso.