PARTICIPANTE :
LADISLAO MARTIN NAVIA TANCARA
C.I.: 4771168 L.P.
MODULO :
DIDACTICA UNIVERSITARIA
DOCENTE :
ALFREDO QUIROZ SOLIZ
FECHA :
11 DE ABRIL DE 2014
LA PAZ - BOLIVIA
CEPIES
Centro Psicopedagógico
LA EDUCACION
INTRODUCCION
La educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y trasformación del ser humano y de la sociedad, partiendo de los conocimientos históricos previos relativos al mismo. Y con la guía determinante de la pedagogía se busca concebir a un ser humano realizado y libre, en una sociedad igualitaria, justa con oportunidades para todos.
La educación es el proceso por el cual, el ser humano aprende diversas materias inherentes a él, por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos en sociedad, es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje.
La educación es impartida desde la infancia, es decir ya en la lactancia el niño comienza a crear vínculos sociales, con quienes lo rodean. El ser humano, está constantemente, en un proceso de educación. El hombre es una verdadera esponja, el cual va reteniendo información, con todo aquello con que interactúa.
La educación es un factor de evolución. Pues ha permitido que a través de esta se puedan aprovechar los conocimientos y usos de la herramientas más antiguas para el bien de la sociedad. Esta evolución ha permitido la renovación del ser humano como especie diferenciándolo de los otros seres vivos que habitan este planeta y ubicándolo en la cima de la perfección.
La educación tiene la posibilidad de transformar al hombre desde su nacimiento hasta su muerte, ha llegado a ser evidente para todos que la formación inicial obligatoria es insuficiente para responder a las exigencias de una formación completa, ya sea general o profesional, es decir, que el ser humano desde su nacimiento es un ser sujeto de educación, educación que lo transformará a través del tiempo pues esta nunca será suficiente, ya no basta con que cada Individuo acumule al comienzo de su vida una reserva de conocimientos a la que podrá recurrir después sin límites.
En la actualidad, existen diversos ámbitos en los cuales recibimos educación. Uno de los más fundamentales, para todo ser humano es el formal. Que es aquella educación que imparten los diversos establecimientos educacionales presentes en toda sociedad (escuelas, colegios, universidades, institutos, etc.). Son estos establecimientos, quienes entregan una educación formativa, a nivel intelectual en base de conocimientos prácticos, los cuales permitirán a la persona, insertarse en la sociedad como uno más de ella.
Por medio de esta educación, es que la persona, podrá desempeñarse en algún puesto laboral. Por el cual, se rige la existencia humana de hoy en día. Educación basada en la enseñanza de diversas materias, las cuales el alumno debe asimilar, para luego rendir un examen y así demostrar que las maneja.
En Bolivia, existen diferentes niveles de educación: básica, nivel técnico y superior, los cuales comprenden estudios en: Preescolar, Primaria, Secundaria, Licenciatura, Maestría, Doctorado, como también diplomados y otras modalidades de educación superior. La educación básica (conformada por preescolar, primaria, secundaria) es obligatoria e impartida por el Estado. Aunque igualmente existen colegios particulares que ofrecen estos niveles educativos.
En el nivel Pre escolar o inicial, se compone por pre kínder y kínder, en esta etapa se inicia con el compañerismo, socialización a través de juegos y distintas actividades que se practican con los niños.
La educación Primaria se compone de seis grados, en esta primera etapa inicia con la Alfabetización es decir, que enseña a leer, escribir, matemática básica y algo de cultura general considerados imprescindibles.
Su finalidad es proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social con la adquisición de los elementos básicos culturales.
formación básica para responder su ingreso a la universidad pensando en quienes aspiran y pueden continuar sus estudios; preparar para el mundo del trabajo a los que no siguen estudiando.
La educación Superior o profesional en Bolivia está en las universidades autónomas estatales, que se encuentra integrada por facultades y estas a su vez por carreras, todos están encargados de impartir educación a nivel licenciatura.
Por otra parte también existen universidades privadas especialidad y posgrado, que de gran manera también imparten educación a nivel licenciatura, especialidad y posgrado
También existe la educación a nivel Técnico de estudio que dura entre dos y tres años por el que se adquieren competencias académicas con un nivel técnico.
Asimismo, también existen otras instituciones de educación superior que son las Escuelas Normales, instituciones encargadas de formar Docentes de educación Básica, para cubrir las necesidades educativas de zonas Urbanas y Rurales.
El sistema educativo maneja un nivel de edades y grado de docentes, nos dice que los docentes deben estar preparados para estar al frente de un grupo sea del grado que sea, pero tristemente la realidad es otra, la educación que está viviendo país está más cercana a su privatización que a la calidad que el necesita, desde la participación de la inversión privada hasta la falta de espacios a nivel superior para los miles de jóvenes que año tras año sufren para el ingreso a las diferentes universidades.
Desde la década de los años 90, las grandes universidades públicas, se han visto mermado su ingreso económico y material en relación a la cantidad de postulantes, con el cual se pueda ofrecer mayor cupo académico. El escenario de la educación no es esperanzador, por el contrario, nos muestra que si el gobierno no toma medidas drásticas, el proceso privatizador seguirá avanzando a pasos gigantescos y la ineludible existencia de cierto grado de corrupción imperante en las universidades públicas, será un detonante en la apropiación de los partidos políticos o grupos sectoriales que solo buscan su propio bienestar y no de la comunidad universitaria.
La educación es un proceso individual y vital con el cual los seres humanos buscan a través de la vida garantizar su libertad y autonomía, transformándolos a ellos y a la sociedad, asegurando la renovación de la misma sin olvidar sus costumbres. La educación es un proceso de trasmitir y adquirir conocimiento entre las personas sin importar el lugar, logrando darse en diferentes escenarios y oportunidades pensadas o no para este fin, en otras palabras, la educación es un proceso de mejora humana y social que se da en cualquier momento y lugar, entre cualquier tipo de personas y situaciones, procurando llevar a estas y a la sociedad a ser más perfectos y justos, otorgando a los individuos con los conocimientos recibidos a través de la educación a ser cada día mejores brindando igualdad y bienestar para sí y para la comunidad.
La educación, es un derecho, todas las personas tenemos derecho a recibir educación. Tener la posibilidad de trasmitirles a nuestras familias, a nuestros amigos el conocimiento que hemos adquirido y ser útil a la sociedad.
Por otra parte, es vital que el aprendizaje sea acompañado de apoyo psicosocial, saber cómo está el alumno, conocerlo, saber cuál es su realidad, sus dificultades, incentivarlo para que continúe sus estudios, brindarle la posibilidad de pensar por sí mismo, brindarle las herramientas para un futuro de trabajo digno. Por sobre todas las cosas escucharlo, conocerlo, saber que no todos vivimos las mismas realidades, capacitarlo también desde la humanidad de uno, y aprender de él; la escuela es nuestro segundo hogar, habitualmente se aprende allí, pero también se aprende de las vivencias cotidianas.
Jaume Sarramona. Fundamentos de educación. Ediciones Caec. Barcelona
Estanislao Zuleta. Educación y Democracia. Hombres Nuevos
