COLIBRÍ. Proyecto Colibrí. Educación Básica Preescolar
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(2) P. O. YECT RO. P. RE. R. COLIBRÍ ES C OLA. Proyecto Colibrí de Educación Básica Preescolar. cataleg_colibri_OK.indd 2. 20/09/12 11:35.
(3) P. O. YECT RO. P. RE. R. COLIBRÍ ES C OLA. Proyecto Colibrí de Educación Básica Preescolar Editorial Casals te presenta un proyecto para niños y niñas de Educación Básica Preescolar con el objetivo de proporcionar una educación integral a los más pequeños por medio de un material motivador, dinámico y pedagógico.. ¡Hola niños! Soy Ringo, el teporingo, la mascota de primero de preescolar.. Yo soy Pascual, el quetzal, y les voy a acompañar durante el segundo curso.. ¿Adivinan quién soy yo? Pues claro amigos, soy Crispín, el chapulín y nos veremos en tercero.. Estas vivas e inquietas mascotas les acompañarán en los procesos de aprendizaje que los niños y niñas de 3, 4 y 5 años vivirán a lo largo de su paso por el jardín de infantes y compartirán con ellos el conocimiento de todos los campos formativos. 3. cataleg_colibri_OK.indd 3. 20/09/12 11:35.
(4) Materiales del Proyecto Colibrí 1.º de Preescolar. Observo. Escribo. Razono. Propuesta didáctica. 2.º de Preescolar. Observo. Escribo. Razono. Propuesta didáctica. 3.º de Preescolar. Aprovechando la gran curiosidad que los niños y niñas manifiestan en la etapa infantil hacia todo lo que les rodea, el Proyecto Colibrí promueve oportunidades para que actúen como exploradores del mundo a través de experiencias que movilicen sus saberes previos y permitan el desarrollo de las capacidades para la vida de manera integral. De esta manera, van a trabajar de forma articulada situaciones de aprendizaje referidas a los seis campos formativos; las cuales se plantean en una propuesta didáctica para la educadora, un material multimedia y tres cuadernos para el alumno: Escribo, Observo y Razono. Las actividades presentadas a lo largo del proyecto, se sustentan en la metodología educativa de las Inteligencias múltiples y la Educación emocional, que permiten aproximar a cada niño y niña a una situación cercana a lo óptimo, a fin de que logre un aprendizaje significativo a través del juego y en colaboración con terceros. Con el fin de contribuir de manera consistente en los aprendizajes de los niños y niñas, se provee de formatos de observación que permiten valorar el grado de avance de los aprendizajes según lo esperado para el ciclo escolar.. Observo. Escribo. Razono. Propuesta didáctica. 4. cataleg_colibri_OK.indd 4. 20/09/12 11:36.
(5) Relación entre las Inteligencias múltiples, los Campos formativos y los materiales del Proyecto Colibrí. Inteligencia lingüística. ló In gi t co eli -m ge at nc em ia át ic a Pensami ento ma tem át ico. E ap xpre ar rec tís i t ESCRIBO. y n n sió ció a as ic. OBSERVO ESCRIBO RAZONO. RAZONO. OBSERVO. RAZONO. OBSERVO. RAZONO. OBSERVO. ESCRIBO. ESCRIBO. ESCRIBO. I in nte t l e rp ige er nc s on ia al. a ia sic nc sté e lig ne te l ci n ico I ra fís o p o l d r u co. OBSERVO. l y social sona per llo rro sa De. OBSERVO. Propuesta didáctica. Inteligencia naturalista. OBSERVO. Exploración y conocimiento del mundo. Inteligencia espacial. a ci en a lig tic te ís In art. Lenguaje y comunicación. De sa r y rol sa l. Inteligencia intrapersonal 5. cataleg_colibri_OK.indd 5. 20/09/12 11:36.
(6) Cuadernos OBSERVO Los cuadernos Observo incluyen contenidos de los campos formativos: Desarrollo personal y social. Expresión y apreciación artísticas. Exploración y conocimiento del mundo. Desarrollo físico y salud. Lenguaje y comunicación. Temas para 1.º de preescolar. Temas para 2.º de preescolar. Temas para 3.º de preescolar. Tema 1: ¿Quién soy?. Tema 1: Mi salón de clases. Tema 1: Mi jardín de infantes. Tema 2: Jugamos c on el c uerpo. Tema 2: De la cabeza a los pies. Tema 2: Con los cinco sentidos. Tema 3: Mi familia y yo. Tema 3: De mayor quiero ser.... Tema 3: Maratón de deportes. Tema 4: Llega la Navidad. Tema 4: Tiempo de N avidad. Tema 4: Navidad en el corazón. Tema 5: C on tr ompos y bal eros. Tema 5: ¡Brinca conmigo!. Tema 5: Cocino mis platillos. Tema 6: L a flor y el c anto. Tema 6: Mirando el cielo. Tema 6: ¡Mira qué pirámides!. Tema 7: C osas de c asas. Tema 7: Viviendo en l a c olonia. Tema 7: La vuelta al mundo. Tema 8: ¡ Qué s abroso!. Tema 8: De la tierra a la mesa. Tema 8: Cuidando nuestras plantas. Tema 9: ¡ Quien no c orre, v uela!. Tema 9: ¿Qué me dices?. Tema 9: ¡Enchufados!. Tema 10: Animalitos de la granja. Tema 10: En el fondo del mar. Tema 10: Lagartos terribles. 6. cataleg_colibri_OK.indd 6. 20/09/12 11:36.
(7) Desarrollo pedagógico de los cuadernos OBSERVO. En las primeras cinco páginas de cada tema, se desarrollan los contenidos básicos. Una línea de color a pie de página indica el campo formativo al que pertenece cada ficha.. En cada tema hay una canción popular o de autor que se puede escuchar en el CD de la educadora.. Cada tema presenta una actividad de educación emocional, para que los niños y las niñas identifiquen y regulen sus sentimientos.. En cada tema hay un compromiso con un valor. Al final del cuaderno, unas insignias recortables servirán para constatar el compromiso.. Al final del cuaderno hay 16 cartulinas con propuestas de manualidades para celebrar las Fiestas tradicionales mexicanas.. 7. cataleg_colibri_OK.indd 7. 20/09/12 11:36.
(8) MIS. S. Cuadernos ESCRIBO. TAREA. Incluyen tareas para realizar en casa.. Los cuadernos Escribo incluyen contenidos de los campos formativos: Lenguaje y comunicación Expresión y apreciación artísticas. Los contenidos de los cuadernos Escribo se organizan bajo los mismos temas que los cuadernos Observo y Razono, globalizando, de ese modo, los materiales del proyecto.. Contenidos para 1.º de preescolar. Contenidos para 2.º de preescolar. Contenidos para 3.º de preescolar. • Ejercicios de pre-grafía.. • Repaso de las vocales en letra cursiva y script.. • Repaso de las vocales en letra cursiva y script.. • Trazo de las consonantes: m, l, s, p, d, b, f, t e y en letra cursiva y script.. • Repaso de las consonantes: m, l, s, p, d, b, f, t e y en letra cursiva y script.. • Trazo de las vocales en letra cursiva y script.. • Trazo de las consonantes: n, r, c, q, j, g, v, ñ, h, ch, z, ll, k, x, w y trabadas en letra cursiva y script.. 8. cataleg_colibri_OK.indd 8. 20/09/12 11:36.
(9) Desarrollo pedagógico de los cuadernos ESCRIBO. Cada letra se presenta con una actividad de percepción auditiva.. A continuación se trabaja la discriminación visual de la letra.. El trazo de la letra en cursiva y script se presenta paso a paso.. La práctica de trazos se lleva de tarea para casa.. Artesanías y obras de arte mexicanas inspiran la práctica de distintos grafismos.. A partir de 2.º curso se incluyen pequeños textos para iniciarse en la lectura y ejercicios de memoria. 9. cataleg_colibri_OK.indd 9. 20/09/12 11:36.
(10) S. Los cuadernos Razono incluyen contenidos de los campos formativos:. En 2.º y 3.º de preescolar se incluyen tareas para realizar en casa. TAREA MIS. Cuadernos RAZONO Pensamiento matemático Expresión y apreciación artísticas Desarrollo físico y salud. Todos los cuadernos incluyen recortables.. Los contenidos de los cuadernos Razono se organizan bajo los mismos temas que los cuadernos Observo y Escribo, globalizando, de ese modo, los materiales del proyecto.. Contenidos para 1.º de preescolar. Contenidos para 2.º de preescolar. Contenidos para 3.º de preescolar. • Numeración y conteo del 1 al 10.. • Numeración y conteo del 1 al 50; sumas; recta numérica; la decena; problemas.. • Numeración y conteo del 1 al 100; recta numérica; sumas; ordinales; más qué, menos que, igual que; mitad; 1/2, 1/3, 1/4; principio de la resta; pares y nones; problemas; números romanos; la centena.. • Espacio: cerca y lejos; adentro y afuera; delante y detrás; izquierda y derecha; abierto y cerrado; de frente, de perfil, de espaldas. • Forma: círculo; cuadrado; triángulo; recta y curva. • Medida: grande y pequeño; alto y bajo; secuencias temporales; mediano; ancho y angosto; día y noche; lleno y vacío; antes y después.. • Espacio: derecha e izquierda; primero y último; figuras simétricas; arriba y abajo; delante, detrás, al lado; de frente, de perfil, de espaldas. • Forma: círculo; cuadrado; triángulo; rectángulo; rombo; líneas rectas y onduladas; líneas abiertas y cerradas; tangram; esfera. • Medida: manos y pies; lleno y vacío; grande, mediano y pequeño; largo y corto; antes, ahora y después; alto y bajo; cerca y lejos; fino y grueso; secuencias temporales; pesado y ligero.. • Espacio: en medio; adentro y afuera; alrededor; izquierda y derecha; delante y detrás; arriba y abajo; cerca y lejos. • Forma: círculo; cuadrado; triángulo; rectángulo; horizontal; vertical; líneas abiertas y cerradas; esfera; cilindro y pirámide. • Medida: ancho y angosto; grande, mediano, pequeño; antes y después; alto y bajo; horario; calendario; ayer, hoy, mañana; largo y corto; grueso y delgado; hora en punto; lleno y vacío; pesado y ligero.. 10. cataleg_colibri_OK.indd 10. 20/09/12 11:36.
(11) Desarrollo pedagógico de los cuadernos RAZONO. La noción de cantidad se asocia al concepto de número.. Se presenta el trazo de los números y se practica en cuadrícula.. Se incide en los contenidos relacionados con el aspecto espacio, forma y medida.. Se trabajan algunos contenidos a través de distintas obras de arte.. Se cierran los temas con una página autocorrectiva de evaluación.. Se proporcionan recortables para la compleción de las fichas. 11. cataleg_colibri_OK.indd 11. 20/09/12 11:36.
(12) Material para la educadora. DO CO ER. DE ACU. N. SEP. Propuestas didácticas. Las Propuestas Didácticas son un apoyo exhaustivo y adaptable a las necesidades de la educadora.. Contienen: • Los principios pedagógicos y pensadores que fundamentan el proyecto.. • Las orientaciones didácticas sesión a sesión.. • La relación y desarrollo pedagógico de los materiales.. • Actividades de desarrollo físico y salud, manualidades y actividades multimedia para cada tema.. • La calendarización.. • La información relativa a las fiestas tradicionales mes a mes.. • La evaluación.. • Un CD de recursos.. 12. cataleg_colibri_OK.indd 12. 20/09/12 11:36.
(13) Junto a las Propuestas Didácticas, el Proyecto Colibrí ofrece un CD con: • El documento del Programa de Estudios. Guía para la educadora. Educación básica. SEP. • Las programaciones de los campos formativos vinculados a la programación oficial y sus evaluaciones. • Recursos de audio: Desde la aplicación audio, contienen las canciones que aparecen reproducidas en las fichas del cuaderno Observo y algunas de las sugeridas en las Propuestas Didácticas para celebrar las Fiestas tradicionales mexicanas. Se puede acceder a los recursos de audio a partir de un reproductor de CD o desde la computadora. Programa de Estudios (SEP). • Recursos multimedia: Informe de evaluación mensual. Desde la aplicación multimedia, contienen las actividades TIC sugeridas en las Propuestas Didácticas al final de cada uno de los temas. Se puede acceder a los recursos multimedia desde la computadora. Se presentan 30 actividades por nivel en dos formatos:. Actividad TIC relacionada con los contenidos de los temas.. Programación de cada cuaderno. Locución de cuentos con imágenes y efectos.. Todas la aplicaciones informáticas contienen un botón de apoyo para poder consultar el objetivo, desarrollo y solución de cada actividad. 13. cataleg_colibri_OK.indd 13. 20/09/12 11:36.
(14) s …Y má s o recurs en:. ecasals.com.mx. 14. cataleg_colibri_OK.indd 14. 20/09/12 11:36.
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(16) Editorial Casals Fundada en 1870, tiene como objetivo una educación de calidad que contribuya a formar personas responsables y ciudadanos libres. Para ello, ofrece instrumentos de enseñanza para docentes y herramientas de aprendizaje para alumnos, elaborados por equipos de especialistas. Los criterios que dan forma a los materiales didácticos son: rigor científico de los contenidos, nivel adecuado a la edad, atención a la diversidad de los alumnos, sinergia entre textos e ilustraciones y una presentación estética que vuelve atractiva la experiencia de estudio. Casals está presente con su oferta de contenidos en América Latina, Europa y El Caribe.. El representante comercial de su zona:. Contacto en Jalisco y resto de la República: Asesoría Educativa y Proyectos Internacionales S.A. de C.V. (ASEPRI) Misión de San Lorenzo 379 Colonia Rinconada del Parque Zapopan, Jalisco C.P. 45010 Tel: (0133)33434103/04 www.asepri.com.mx e-mail:[email protected]. cataleg_colibri_OK.indd 16. SIA1201. Contacto en D.F., Estado de México y Morelos: GRUPO EDUCATIVO KOLIBRÁN Av. Toluca 373, 2G Olivar de los Padres. Del. Álvaro Obregón México, D.F., C.P. 01780 [email protected] Tel: 56609820. 20/09/12 11:36.
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