PROGRAMA
INFORMATIVO
Índice
CUENTACUENTOS
VISITA A LA PLANTA DE RECICLAJE
DE PAPEL
CONCURSO RELATO CORTO.
CUÉNTANOS TU CUENTO DE
CONSUMO.
ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL
Y 1º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESPECTÁCULOS TEATRALES
PARA LA ESCUELA DE CONSUMO 2010-2011
“CONSUME MUFLI”
JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
la costumbre de contar cuentos se ha sido trasmitida de generación en generación casi desde las primeras civilizaciones. Contar cuentos no tiene más que beneficios.
El niño, al oír un cuento, se va imaginando la historia, va poniéndose en el lugar de los personajes, va sintiendo sensaciones parecidas a las de los protagonistas. Por todo ello, a través de un cuentacuentos estamos beneficiando el desarrollo de la imaginación del niño, como así también su sentido de la percepción y su sensibilidad. los cuentos para niños, poseen una narración clara, pausada pero a la vez fluida, y
ofrecen una sencilla comprensión. Estas características contribuyen no sólo a mejorar la capacidad de comprensión del niño, sino también a desarrollar su capacidad de comunicación. Además de aumentar y desarrollar su vocabulario.
Un beneficio evidente del amor por los cuentos en los niños es el desarrollo de un hambre por la lectura. los niños desearán conocer nuevas historias, nuevos protagonistas y nuevas leyendas.
En este caso, además de beneficiar el desarrollo del niño a través de los cuentos, introduciremos en historias clásicas, la temática del consumo. Nuestro objetivo será, mediante un mundo de fantasía,
actividadeS
que el niño tome conciencia de la importancia de: el consumo responsable del agua, de la tecnología, de los alimentos y de las compras que realizamos., de los juguetes.
Abordaremos mediante lo lúdico y fantástico el:
• Consumo ético y crítico. • Consumo solidario. • Consumo limitado
los criterios teóricos en que se fundamentan estos procesos hacen que esta metodología se planee como:
• Activa • Flexible • Lúdica • Participativa • Interrelacional • Grupal
OBJETIVOS
• Complementar el aprendizaje racional sobre el consumo responsable
con el aprendizaje emocional que se consigue con la identificación de los niños y niñas con los personajes.
• Explorar las consecuencias de distintos patrones de consumo.
• Sensibilizar sobre el consumo responsable en diferentes áreas: internet, móviles, juegos, televisión, alimentos...
• Educar en valores y habilidades como empatía, cooperación, toma de
desiones y autocontrol.
CONTENIDOS
los espectáculos teatrales versarán sobre temas de consumo, con contenidos y técnicas interpretativas diferentes.
METODOLOGÍA
• Los espectáculos son interactivos. El público participa en canciones,
juegos y en las decisiones que adoptan los personajes.
• Los guiones están escritos para tratrar específicamente el tema del consumo y resultar cercanos y atractivos al tramo de edad al que van dirigidos. Se persigue, así, que los niños y niñas se identifiquen con los personajes que aparecen en escena.
• Son historias con varios finales que permiten visualizar las consecuencias diferenciales que conllevan los patrones de consumo irresponsable y responsable. Son los espectadores quienes deciden en un momento dado, cómo quieren que se comporte el personaje.
• Las muñecos de guiñol y las máscaras son de creación propia. Resultan
un material muy expresivo para captar la atención.
El objetivo de este Programa es seguir con la propuesta de actividades: Sal de tu entorno, propuesto en el curso 2009-2010.
Con esta visita a la Planta de reciclaje de Papel, se pretende concienciar a los centros educativos que estan inmersos en el programa “Ahorra consumiendo”.
Tenemos el deber de hacer un uso respetuoso de papel que se consume tanto en el colegio como en el hogar, y así enseñarles
desde el origen de la vida del papel hasta su uso final.
El reciclaje del papel, reciclado del papel o recuperación del papel (son tres denominaciones para indicar lo mismo) se realiza a través de la recogida selectiva en contenedores. Tras la recogida, se transporta a
la planta de clasificación y empacado y de ahí se remite a las fábricas
de pasta reciclada. Consumidores y empresas debemos reciclar el
papel a través de los diferentes medios dispuestos.
El papel es un producto natural, renovable y reciclable y la fabricación
de papel es un proceso sostenible y limpio, donde se aplican las mejores tecnologías disponibles para cuidar el medio ambiente.
VISITA A LA PLANTA DE RECICLAJE
DE PAPEL
4º PRIMARIA: CONCURSO ESCOLAR
RELATO CORTO:
“Cuentanos tu cuento de consumo”
El Área de Consumo del Ayuntamiento de Tres Cantos, implicado en el desarrollo integral del alumnado de los centros educativos de Tres Cantos propone para el curso escolar 2010/2011: ”Cuéntanos tu cuento de consumo”, concurso escolar de relato corto.
los participantes a través de un cuento o narrando una
historia reflejarán el mundo
del consumo de la sociedad actual, y con especial hincapié en el impacto del las nuevas tecnologías de la información y conocimiento, a través de la literatura.
Durante el curso escolar se informará a todos los centros educativos de primaria de las bases para la participación en el concurso escolar de relato corto destinado a los alumnos de 4º de Primaria.
En las narraciones escritas por los participantes se mostrarán los conocimientos que tienen estos jóvenes consumidores en temas relacionados con el consumo responsable, los
derechos y deberes de los consumidores y su implicación en los mismos, así como el impacto de T.i.C.´s en el mundo del consumo de la sociedad actual.
OBJETIVO DEL CONCURSO
Realizar un cuento sobre el uso y consumo de las nuevas tecnologías al salir de clase y en el tiempo libre: usos de móviles, mp4, ordenadores, PSP, Nintendo DSI, Xbox, PlayStation, redes sociales (Twitter, Facebook,...), Messenger, Chats, Videojuegos,...
FORMATO
Mínimo un DINA-4 a doble cara y máximo dos DINA-4 a doble cara, con letra impresa a ordenador.
CRITERIOS DE VALORACIÓN
Adecuación al tema: 60%
Originalidad: 40%
PREMIOS
El primer premio consistirá en un NetBook y un diploma para el ganador.
El segundo premio un mp4 y un diploma.
A los centros educativos
donde cursan los estudios los ganadores se los obsequiará con un E-book y un diploma acreditativo.
PARTICIPANTES
Todos los alumnos/as de
JURADO
El jurado que determinará a los ganadores estará compuesto por:
Responsable Técnico del Área de Consumo del Ayuntamiento de Tres Cantos.
Técnico de la empresa Natur del Siglo XXI.
EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS Y PROPIEDAD DE LOS MISMOS 1. Se realizará una publicación con aquellos trabajos seleccionados que cumplan y se ajusten al contenido y a las bases del concurso.
2. Los Trabajos quedarán en propiedad del Área de Consumo del Ayuntamiento de Tres Cantos.
PLAZOS
La presentación de los trabajos será desde el día
12 de Enero hasta el 31 de Enero de 2011.
La entrega de premios se llevará a cabo dentro de los actos programados para el Día Internacional del Consumidor.
