Planificación y Gestión del Desarrollo de Software Pág. 1
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO IBEROTEC
SEMESTRE ACADÉMICO: 2014-II
SÍLABO
1.
DATOS GENERALES
UNIDAD DIDÁCTICA
:
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DEL
DESARROLLO DE SOFTWARE
MÓDULO
:
DESARROLLO DE SOFTWARE
TIPO DE MÓDULO
:
PROFESIONAL
CARRERA
:
TELEMÁTICA
DURACIÓN
:
54 Horas
CRÉDITOS
:
2.25
2.
DESCRIPCIÓN
La unidad didáctica de Planificación y Gestión del desarrollo de Software tiene
como finalidad que el estudiante comprenda y aplique la metodología ágil Scrum
para la gestión de proyectos y desarrollo de productos.
Para ello, en la primera actividad, se hace una introducción a la metodología Scrum
y se presenta la guía SBOK (Scrum Body of Knowledge) que sirve al estudiante
como base teórica.
En la segunda actividad, se presentan los principios sobre los que se basa la
metodología Scrum para la gestión de proyectos, programas y portafolios.
En la tercera actividad, se muestra la forma en que se deben organizar los equipos
de trabajo para gestionar proyectos, programas y portafolios usando Scrum.
En la cuarta actividad, se define la justificación de negocio y se presentan las
técnicas que ayudan a su definición.
En la quinta actividad, se proporcionan los aspectos relevantes para la gestión de la
calidad, del cambio y del riesgo de proyectos, programas y portafolios usando
Scrum.
Finalmente, en la sexta actividad se presentan las principales consideraciones y
técnicas a tener en cuenta para la gestión de proyectos usando Scrum.
Planificación y Gestión del Desarrollo de Software Pág. 3
3.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
No. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE (AA) CONTENIDO (C) DURACIÓN EN HORAS C AA 1 Introducción a ScrumHistoria de la metodología Scrum.
Propósito de la guía SBOK (Scrum Body Of Knowledge).
Framework de la guía SBOK.
Metodología Scrum versus la gestión proyectos tradicional.
9 9
2 Aplicación de los principios Scrum
Principio de Control de Procesos Empírico: transparencia, inspección y adaptación.
Principio de auto-organización del equipo.
Principio de colaboración entre Stakeholders: conciencia, articulación y apropiación.
Principio de priorización basada en el valor. Principio de la restricción del tiempo. Principio del desarrollo iterativo.
Diferencias claves entre los principios Scrum y los principios de la gestión de proyectos tradicional.
9 9
3 Organización de proyectos Scrum
Definición de roles en proyectos Scrum.
Aplicación de Scrum en la organización de equipos para proyectos, programas y portafolios.
9 9
4 Definición de la Justificación de Negocio
Importancia de la justificación de negocio.
Aplicación de técnicas para la justificación de negocio. 9 9 5 Aseguramiento de la Calidad, Gestión del Cambio y Gestión de Riesgos de Proyectos Scrum
Gestión de la calidad en proyectos Scrum. Gestión del cambio en proyectos, programas y portafolios.
Procedimiento para la gestión del riesgo en proyectos, programas y portafolios.
9 9
6 Gestión de Proyectos Scrum
Inicio de proyectos Scrum.
Realiza tareas de planificación y estimación de proyectos Scrum.
Implementación de proyectos Scrum. Revisión y retrospectiva de proyectos Scrum. Lanzamiento de proyectos Scrum.
9 9
4.
EVALUACIÓN
No. ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE INDICADOR DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 1 Introducción a Scrum Conoce la metodología Scrum y la guía
SBOK.
Tarea académica (TA)
Examen de la actividad (EA) 2 Aplicación de los principios
Scrum
Conoce los principios de la metodología Scrum.
Identifica las diferencias de los principios de la metodología Scrum y los principios de la gestión de proyectos tradicional. Tarea académica (TA) Examen de la actividad (EA) 3 Organización de proyectos Scrum
Conoce los roles que intervienen en un proyecto gestionado con Scrum. Aplica Scrum en la organización de equipos para proyectos, programas y portafolios. Tarea académica (TA) Examen de la actividad (EA) 4 Definición de la Justificación de Negocio
Conoce la importancia de definir claramente la justificación de negocio. Aplica técnicas para la justificación de negocio. Tarea académica (TA) Examen de la actividad (EA) 5 Aseguramiento de la
Calidad, Gestión del Cambio y Gestión de Riesgos de Proyectos Scrum
Aplica la gestión de la calidad en proyectos Scrum.
Aplica la gestión de cambios en proyectos Scrum.
Aplica la gestión de riesgos en proyectos Scrum. Tarea académica (TA) Examen de la actividad (EA) 6 Gestión de Proyectos Scrum
Gestiona el inicio de proyectos Scrum. Realiza tareas de planificación y estimación de proyectos Scrum. Implementa proyectos Scrum.
Aplica la revisión y retrospectiva de proyectos Scrum.
Realiza el lanzamiento de proyectos Scrum.
Tarea académica (TA)
Examen de la actividad (EA)
Planificación y Gestión del Desarrollo de Software Pág. 5 Instrumentos de Evaluación:
Tarea académica (TA): considera los trabajos solicitados por el docente para reforzar, complementar y consolidar el aprendizaje. Puede ser elaborado en la institución o en otro ámbito, de forma individual o grupal.
Práctica de laboratorio o calificada (PL): evalúa, de forma parcial y progresiva, el componente práctico de cada actividad de aprendizaje. Debe ser desarrollada en la institución de forma individual.
Presentación o exposición (PRE): evalúa las habilidades, destrezas y/o conocimientos adquiridos por el alumno durante el desarrollo o término de la actividad de aprendizaje, a través de la demostración (aprender haciendo), presentación o exposición. Puede ser individual o grupal.
Examen de la actividad (EA): evalúa la capacidad adquirida por el alumno al finalizar la actividad de aprendizaje. Debe ser desarrollado en la institución de forma individual.
5.
CALIFICACIÓN
La calificación final de la unidad didáctica se calculará como un promedio de las notas obtenidas en cada unidad de aprendizaje:
Calificación Final UD
= (AA1 + AA2 + AA3 + AA4 + AA5 + AA6) / 6
Dónde:
UD: Unidad Didáctica
AAN: Nota de la Actividad de Aprendizaje número N.
6.
BIBLIOGRAFÍA
SCRUMStudy. Scrum Body of Knowledge (SBOK Guide). Edición 2013. SCRUMstudy™, a brand of VMEdu, Inc, 2013. 342 p. ISBN: 978-0-9899252-0-4.
COHN, Mike. Succeeding with Agile: Software Development Using Scrum. Addison-Wesley Professional. 2009.
RASMUSSON, Jonathan. Agile Samurai: How Agile Masters Deliver Great Software. O'Reilly Vlg. Gmbh & Co. 2010.
PICHLER, Roman. Agile Product Management with Scrum: Creating Products that Customers Love. Addison-Wesley Professional. 2010.
COHN, Mike. Agile Estimating and Planning. Prentice Hall. 2005.
DERBY, Esther. Agile Retrospectives: Making Good Teams Great. Pragmatic Bookshelf. 2006.
RUBIN, Kenneth. Essential Scrum: A Practical Guide to the Most Popular Agile Process. Addison Wesley. 2012.
