Semana 10
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Descripción
Durante el transcurso de esta semana investigaremos y conoceremos algunas normas bíblicas para una buena convencía humana. Realizaremos un análisis de la práctica de dichas normas en la sociedad guatemalteca y presentaremos una propuesta para mejorar su práctica en el país.
Indicador de logro
Describe valores que se deben evidenciar en las normas bíblicas de convivencia humana, para promover la justicia y la paz en Guatemala.
Actividades
1. Sesión virtual No.5: Normas bíblicas de convivencia humana.
---Las actividades de esta semana se deben realizar entre el lunes 13 de abril y a más tardar el domingo 19 de abril a las 23:59 horas.
Notificación de sesión virtual No.5
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Bienvenido a esta décima semana de trabajo, en el desarrollo de la misma tendremos la oportunidad de iniciar con las sesiones virtuales a través de Collaborate, En el botón de "Anuncios y novedades" encontrará instrucciones sobre como acceder a la sala colaborativa y el enlace para acceder a la sala reservada para nuestro grupo, también podrá informarse del día y la hora de la convocatoria. -Le invitamos a guardar ese enlace de acceso en los favoritos de su computadora ya que para todas las sesiones, el enlace será el
Introducción
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Guatemala está atravesando por un momento complicado en cuanto a la práctica de los valores. La falta de tolerancia, el irrespeto al derecho ajeno, el poco interés en el bienestar de otros y por el bien colectivo, la falta de perdón y el revanchismo son algunas de las manifestaciones de la pérdida de valores.
La Biblia tiene una respuesta a cada de una de estas situaciones. Sin embargo, en ocasiones se desconocen las directrices bíblicas para enmendar esta situación o se hace caso omiso de su observación y práctica.
Normas bíblicas de convivencia humana
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Dios creó al hombre con la finalidad de tener relación (comunión) con Él y que tuviera una sana relación con sus semejantes (Principio de Unidad y Unión).
Jesús, al ser preguntado sobre el mandamiento más importante en la Escritura, respondió:
“Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma, con toda tu mente y con todas tus fuerzas". El segundo es: "Ama a tu prójimo como a ti mismo". No hay otro mandamiento más importante
que éstos.”
(Marcos 12:30-31).
Para poder cumplir con el mandato de amar a nuestro prójimo, la Biblia
La primera y más importante norma de convivencia, se da a través del amor, entendido este bajo la perspectiva bíblica de reflejar el amor de Dios (del griego ἀγαπάω: agapaō, un amor de entrega incondicional) y como una acción (que surge de una decisión) más que un sentimiento como generalmente suele entenderse.
El conocimiento y práctica de estas normas bíblicas dará como resultado una transformación en nuestra conducta (interno) y por consiguiente una sociedad más justa y en paz (externo).
Amor al prójimo, respeto, solidaridad
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Amor
La Biblia, en el Nuevo Testamento utiliza varias palabras del idioma griego para referirse al amor. Tenemos el amor fileos, un amor de amistad o hermandad; el amor eros, el amor físico (específicamente sexual) diseñado por Dios para el matrimonio; el amor storge, el amor paternal hacia los hijos y el amor ágape, una decisión consciente de entrega incondicional.
Respeto
dar un alto valor, estima, dignidad u honor a alguien (a Dios, al prójimo). La Escritura nos exhorta a respetar a los padres, a los gobernantes, a las personas de mayor edad y en general unos a otros.
Solidaridad
Bíblicamente la solidaridad es mucho más amplia que la caridad. La solidaridad auténtica no es solo ayudar a la gente sino ayudarles a ayudarse a sí mismos. En un sistema realmente solidario todo esfuerzo se dirige a hacer a la gente independiente de aquel que ayuda (y no a generar dependencia de él). La Escritura dice “Ayúdense unos a otros a llevar sus cargas, y así cumplirán la ley de Cristo” (Gálatas 6.2).
Cooperación, ayuda al prójimo y perdón
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Archivos adjuntos
Normas Bíblicas de Convivencia Humana.pptx (1.508 MB)
Cooperación
Cooperar es obrar juntamente con otro y otros para un mismo fin. La Escritura compara la iglesia de Cristo con un cuerpo en el que cada miembro, según su función propia (de acuerdo a dones, talentos y habilidades que ha recibido), ayuda a los otros y con ello se produce el crecimiento del cuerpo.
La Escritura nos exhorta a no ver solo por lo de nosotros mismos sino también por lo de los otros. El fundamento de este mandato es que podamos ver a los demás como superiores a nosotros mismos. Jesús nos recuerda que a los pobres (necesitados) siempre los vamos a tener entre nosotros implicando con ello que es una oportunidad para dar de lo que tenemos a otros que tienen menos que nosotros (espiritual, emocional o físicamente).
Perdón
Perdonar es remitir la deuda, ofensa, falta, delito u otra cosa. Es renunciar a obtener satisfacción o venganza de una ofensa recibida, no guardando resentimiento ni rencor. Inicialmente el perdón es una decisión voluntaria y no un sentimiento. La Escritura nos exhorta a que de la misma forma en que Dios nos ha perdonado a nosotros, nosperdonemos unos a otros nuestras ofensas.
Análisis de Normas Bíblicas de convivencia humana
Cargar actividad: Actividad No.8 - Normas
de convivencia
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1. Información sobre actividad
1. Nombre:
Actividad No.8 - Normas de convivencia
Con base en la información, acerca de las normas bíblicas de convivencia humana, describa ¿qué valores hay detrás de cada una de ellas?. Justifique su respuesta.
Debe entregar su análisis y reflexiones, en un archivo de Word, identificado como Apellido_Nombre_actividad_8.
¡El archivo debe adjuntarlo en este espacio!
Esta actividad estará disponible hasta el domingo 19 de abril a las 23:59 horas
3. Fecha de vencimiento
19 de abril de 2015 23:59:00 CDT
4. Puntos posibles
100
4.
2. Materiales de la actividad
1. Envío
Acceso a la barra de herramientas: ALT+F10 (PC) o ALT+FN+F10 (Mac) | Ayuda: ALT+0
Párrafo Familia de fuente Tamaño de fuente
Ruta: p
Palabras:0
2. Adjuntar archivo
Adjuntar archivo local
2.
3. Comentarios
Acceso a la barra de herramientas: ALT+F10 (PC) o ALT+FN+F10 (Mac) | Ayuda: ALT+0
Recuento de caracteres: 0
3. Enviar
Cuando haya terminado, asegúrese de hacer clic en Enviar.
Si lo desea, puede hacer clic en Guardar como borrador para guardar los cambios y continuar trabajando más tarde o hacer clic en Cancelar para salir sin guardar los cambios.
Detalle de las rúbricas
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Puede interactuar con una rúbrica para calificar en Vista de cuadrícula o Vista de lista. Más ayuda
Nombre: Actividad No.8 - Normas de convivencia humana Vista de cuadrícula
Vista de lista
Principiante Competente Muy competente Nueva columna4
Introducción
Puntos:
10 (10%)
Plantea clara y ordenadamente el tema del trabajo y su importancia.
Puntos:
7 (7%)
Plantea en forma clara y ordenada, pero muy breve, el tema del trabajo y su importancia.
Puntos:
4 (4%)
Plantea en forma confusa el tema del trabajo y su importancia.
Puntos:
2 (2%)
No se plantea la introducción.
Glosario
Puntos:
10 (10%)
Se define de manera clara el significado de cada valor requerido. Se cita la etimología de cada uno de ellos.
Puntos:
7 (7%)
Se define el significado de la mayoría de valores (4-5). Se cita la etimología de la mayoría de los valores (4-5).
Puntos:
4 (4%)
Se definen algunos (2-3) de los valores. Se cita la
etimología de algunos (2-3) de los valores.
Puntos:
2 (2%)
Presenta el significado y la etimología de uno solo de los valores requeridos.
Situación del Valor en Guatemala
Puntos:
15 (15%)
Se presenta un muy buen análisis de la situación de cada uno de los valores requeridos. El análisis de cada valor se acompaña de al menos dos publicaciones.
Puntos:
10 (10%)
Se presenta un buen análisis de la mayoría de los valores requeridos (4-5). El análisis de la mayoría de valores se
acompaña de dos publicaciones.
Puntos:
5 (5%)
Se presenta un análisis de algunos de los valores requeridos (2-3). El análisis de los valores se
acompaña de una publicación.
Puntos:
2 (2%)
Se presenta un pobre análisis de uno de los valores requeridos y solo se acompaña
Pasajes Bíblicos para cada Valor
Puntos:
15 (15%)
Se presentan tres pasajes bíblicos pertinentes para cada valor requerido. Puntos: 10 (10%)
Se presentan dos pasajes bíblicos pertinentes para cada valor requerido. Puntos: 5 (5%)
Se presenta un pasaje bíblico pertinente para cada valor requerido. Puntos: 2 (2%)
Se presenta un pasaje bíblico para algunos (3 o menos) de los valores requeridos.
Propuesta de implementación en
Principiante Competente Muy competente Nueva columna4
Guatemala
10 (10%)
Se presenta una propuesta viable de implementación y mejora de cada valor requerido.
7 (7%)
Se presenta una propuesta viable de implementación y mejora de la mayoría (4-5) de valores requeridos.
4 (4%)
Se presenta una propuesta de implementación y mejora de algunos (2-3) de valores requeridos.s.
2 (2%)
Se presenta una propuesta poco viable de
implementación y mejora de muy pocos (1) de valores requeridos.
Calidad de la Información
Puntos:
10 (10%)
Todas las fuentes de información son confiables.
Puntos:
7 (7%)
La mayor parte de las fuentes de información son confiables
Puntos:
4 (4%)
Algunas fuentes de información son confiables.
Puntos:
2 (2%)
Pocas fuentes de información son confiables.
Organización
Puntos:
10 (10%)
La información está muy bien
organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.
Puntos:
7 (7%)
La información está organizada con párrafos bien redactados.
Puntos:
4 (4%)
La información está organizada pero los párrafos no están bien redactados. Puntos: 2 (2%) La información proporcionada no parece estar organizada. Redacción y Ortografía Puntos: 10 (10%)
No hay errores de construcción gramatical u ortografía .
Puntos:
7 (7%)
Casi no hay errores de construcción gramatical u ortografía.
Puntos:
4 (4%)
Unos pocos errores de construcción gramatical u ortografía.
Puntos:
2 (2%)
Muchos errores de construcción gramatical y ortografía. Fuentes Puntos: 10 (10%)
Todas las fuentes de información y las gráficas están identificadas y en el formato APA.
Puntos:
7 (7%)
Todas las fuentes de información y gráficas están identificadas, pero algunas no están en el formato APA
Puntos:
4 (4%)
Todas las fuentes de información y las gráficas están identificadas, pero muchas no están en el formato APA.
Puntos:
2 (2%)
Algunas fuentes de información y gráficas no están identificadas.
