COMPONENTE DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE
SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
Retos de la salud pública con relación al consumo de
drogas
• Promover la salud mental y la convivencia social.
• Prevenir el consumo, especialmente en niñas, niños y adolescentes.
Plan Nacional para la Promoción de la Salud, la Prevención y la Atención del Consumo de SPA
Objetivo:
Componente Prevención del consumo de sustancias psicoactivas
Acciones y programas basados en la evidencia encaminados a reducir la vulnerabilidad al consumo de SPA (lícitas - ilícitas), interviniendo de manera integral los factores más predictivos del consumo, mediante la creación y fortalecimiento de las condiciones que promuevan estilos de vida y conductas saludables.
OBJETIVO
Disminuir la incidencia de contacto temprano con las sustancias psicoactivas y las afectaciones al bienestar y desarrollo y la progresión hacia patrones de consumo de abuso y dependencia.
Procesos claves: Programas de prevención en población que atienden entidades nacionales y territoriales, como el Ministerio de Educación; el Ministerio del Trabajo; el
Definición de prevención del consumo
“La acción y el efecto de las intervenciones diseñadas para cambiar los determinantes individuales, sociales y ambientales
del abuso de drogas legales e ilegales, incluyendo tanto la evitación del inicio al uso de drogas como la progresión a un uso más frecuente o regular entre poblaciones en situación de riesgo”.
Objetivos de la Prevención
1. Retrasar la edad de inicio del consumo de drogas.
2. Limitar el número y el tipo de sustancias utilizadas.
3. Evitar la transición del uso de sustancias hacia el abuso y dependencia.
4. Disminuir las consecuencias del consumo entre quienes consumen o quienes ya tienen problemas de abuso o dependencia.
5. Potenciar los factores de protección y disminuir los factores de riesgo para el consumo de drogas.
6. Modificar las condiciones del entorno sociocultural y proporcionar alternativas de vida saludables.
La prevención del consumo de SPA implica..
• Los programas de prevención deberán mejorar los factores de protección y revertir o reducir los factores de riesgo.
• Los programas de prevención deben dirigirse a todas las formas consumo.
• Los programas de prevención deben dirigirse al tipo de consumo.
• Los programas de prevención para las familias deben mejorar el involucramiento parental y las relaciones familiares en general.
• Una intervención temprana en los factores de riesgo, a menudo tiene un impacto mayor que una intervención tardía al cambiar la trayectoria de la vida del niño (familias y escolar)
• Los programas de prevención para los niños de educación primaria deben ser dirigidos al mejoramiento del aprendizaje académico y socio-emotivo
La prevención del consumo de SPA implica..
• Los programas de prevención dirigidos a puntos de transición claves como la transición a la escuela media, pueden producir efectos beneficiosos aún entre las familias y los niños que tienen un alto riesgo.
Prevención basada en la evidencia
Acciones que han sido evaluadas exhaustivamente
Acciones que han sido evaluadas exhaustivamente
Intervenciones eficaces
Prevención basada en la evidencia
Acción del estado nacional y local
distinta – Pensamiento
estratégico.
Acción del estado nacional y local
distinta – Pensamiento estratégico. Bases teóricas definidas Bases teóricas
definidas Caracterización de la realidad local Caracterización de la
realidad local
Identificación de factores protectores y
de riesgo Identificación de factores protectores y
de riesgo
Definición de objetivos y población
Definición de objetivos y población
Desarrollo metodológico Desarrollo metodológico Identificación de actores
y responsabilidades Identificación de actores
y responsabilidades
Sistematización y evaluación Sistematización y