Bristol Public Schools
Solicitud del programa de pre-K
Website:www.bristol.k12.ct.us/preschoolCuestionario para Padres
Información personal:El nombre del niño:
_____________________________________________________________________________________ Primero Segundo Apellido
Fecha de nacimiento (Hijo/a) : _______________________ Sexo: F M Dirección / residencia del niño:
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
Teléfono del hogar: _______________ Número de teléfono del trabajo: ______________ Celular: _______________________ Otro Teléfono: ______________________________ Nombre de la Madre: _____________________________ Edad de la Madre _____________
Lugar de Empleo (Madre):_______________________________________________________________ Nombre del Padre ______________________________ Edad del Padre _____________
Lugar de Empleo (Padre): ________________________________________________________________ Los padres son: Casado ______ Soltero ______ Separado ______Divorciado _______
¿Cuántas personas viven con el niño de manera permanente? ____ Por favor, marque las que correspondan:
Ambos padres _____ Madre solamente ______ Padre solamente ______ Abuelos_______ Otro miembro de la familia _____________ Nombre / Relación _____________________
Otros niños en la familia:
Nombre Edad Grado Viven en la casa
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Por favor, indique si los hermanos reciben almuerzo gratis o precio reducido:
Almuerzo gratis _______________ Almuerzo reducido ___________________
¿Hay otras personas que viven en el hogar que no sean los mencionados anteriormente?
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ¿Qué idiomas se hablan en casa?
_____________________________________________________________________________________ ¿Qué idioma habla su hijo en casa?
_____________________________________________________________________________________
Proporcionar dos contactos de emergencia y sus números de teléfono (que uno mismo):
1. Nombre _________________________________ Teléfono __________________________________ 2. Nombre _________________________________ Teléfono __________________________________ Historia del Desarrollo y de la Familia
Por favor verifique cualquier declaración se relaciona con el niño: _____ Bajo peso al nacer (menos de 3 libras. 4 oz)
_____ El nacimiento prematuro (menos de 7 l / 2 meses) _____ Problemas de alimentación o crecimiento _____ Envenenamiento por plomo
_____ Infecciones de oído frecuentes _____ Asma
_____ Información médica / alergias (alimentos) Describa :
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
____ Sabe usar el baño:
Edad cuando está completamente capacitado - lo que significa que no hay panales de enteramiento durante el día (____________)
Otras preocupaciones de del desarrollo: Describa:
_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Por favor, conteste lo siguiente:
1. Tiene otro de sus hijo/a inscrito en el programa de Pre-K de las Escuelas Públicas de Bristol? Si ________________ No ______
2. En caso afirmativo: Nombre del programa / Lugar: ______________________________________ 3. ¿Hay fumadores que viven en el hogar del niño? Si______ No ______
4. Nivel más alto de educación completado por: Madre _____________________
Padre _____________________
5. ¿Qué estructuras familiares le gustaría compartir con nosotros? Religiosa, cultural, educativo:
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 6. ¿Hay antecedentes familiares de problemas de aprendizaje? __________________________
7. ¿Necesita un traductor? _______________¿Que lenguaje? _________________
8. ¿Se ha supervisado o tratados por envenenamiento con plomo a su hijo? ______________ __________________________________________________________________
Por favor, marque lo que corresponda y explique la que considera necesaria: ¿Tiene alguna pregunta o preocupaciones sobre su hijo de ….?
_____ Escuchar y comprender
_____ Habilidad para hablar claramente _____ Ver con claridad
Por favor verifique todas las palabras que le hacen pensar en su hijo:
_____ Cariñosa ______tímidos o temerosos _____ frustra fácilmente _____ Se Calma fácilmente ________ difícil de manejar _____ feliz
_____ Malhumorado / triste _____ muy activo _______ temperamento fuerte _____ Aprende rápidamente _____ distraídos _________curioso
_____ Busca a otros niños para jugar _____ le gusta jugar solo _____ Se lleva bien con tros niños _____ juega bien con otros niños
_____ Le gusta sentarse y escuchar un cuento _ ____ puede mantener la concentración en un proyecto
¿Hay algo más que usted quisiera comentar sobre su hijo que no hemos pedido?
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Preescolar A.M. / P.M. Solicitud de sesión
Como ustedes saben, tenemos las dos sesiones de mañana y tarde de Preescolar. Vamos a hacer todo lo posible para satisfacer su solicitud de la sesión que usted prefiere en particular.
A.M. _____________ P.M. _____________ CUALQUIER SESIÓN ___________
RAZONES PARA SELECCIÓN: Debe ser completada si usted está solicitando una sesión específica:
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ASISTIO SU HIJO A OTRO PREESCOLAR? SI _______NO _______
NOMBRE Y DIRECCIÓN DEL PREESCOLAR:
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
NOTA: Esta aplicación no garantiza automáticamente un lugar para su hijo. Los
niños serán considerados para los programas después de la evaluación.
Se le notificará la fecha de la evaluación.
NOTA: No consideraremos cualquier niño para nuestro programa preescolar los niños
de 5 años de edad antes del 01 de enero y que sean elegible para el Jardín Infantil.
Programas que ofrecemos son:
Escuelas Públicas de Bristol “
School Readiness” PROGRAMA DE TRES AÑOS 2
AÑOS ANTES DEL JARDIN INFANTIL
2013 Fechas de nacimiento
Objetivo de la Población: niños de tres años de edad - dos años antes de Kindergarten
Ubicación es:
• Hubbell School (services para los siguientes distritos Hubbell, Stafford, Edgewood,
Ivy, y Mountain View)
• South Side (servicios en South Side, West Bristol y el distrito de Greene Hills.)
NO SE OFRECE TRANSPORTACION PARA ESTAS ESCUELAS
Escuelas Públicas de Bristol : ESCUELA PREPARACIÓN DE CUATRO AÑOS
Escuelas Públicas de Bristol PRE-K - CUATRO AÑOS PROGRAMA
2012 Fechas de nacimiento
Objetivo de la Población: riesgos en la necesidad de habilidades de preparación
Las ubicaciones son:
• Ivy Drive (servicios Ivy Drive y distrito Edgewood)
• Hubbell (servicios en Hubbell y distrito Stafford),
• Moutain View (servicios en Mountain View y distrito Stafford),
• South Side (servicios en South Side, West Bristol y distrito de Greene Hills),
• Greene Hills (servicios Greene Hills)
• West Bristol (servicios West Bristol)
TRANSPORTE SE OFRECE PARA NUESTROS PROGRAMAS 4 AÑO DE EDAD
3’
s
PROGRAMA De Las Escuelas de Bristol para la COMUNIDAD
(PROGRAMA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA con niños con necesidades especiales)
Aprox. Tres y medio a cuatro años
Objetivo Población: diseñado para los niños que sean modelos a seguir en su propia
comunidades.
La ubicación es:
“Bristol Early Childhood Center, 240 Stafford Avenida (servicios de todos los
distritos)
NO PREVISTO COMPAÑEROS DE TRANSPORTE
Se aceptan solicitudes durante todo el año. Proyecciones se llevan a cabo en enero,
junio y agosto. El espacio es limitado y la aplicación no garantizan un lugar para su
niño. El proceso de selección ayuda a determinar las necesidades de los estudiantes y
las evaluaciones se ofrecen en base a las necesidades del niño y los requisitos del
programa.
Las solicitudes se pueden ser entregadas en cualquier escuela K-5 o K-8 o en el Centro
de Atención Temprana de Bristol, 240 Stafford Avenue, Bristol, CT 06010 o por correo
a:
Bristol Early Childhood Center
240 Stafford Avenida
Bristol, CT 06010
ATT: Susan Huff
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Yo afirmo que toda la información anterior es correcta y estoy de acuerdo con la
limitaciónes y disposiciones del programa.
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Padre / Guardián Fech
Child’s Name: ______________________________________DOB:__________________________ Child’s District School: __________________ Home phone number:______________________ Child’s street address:_____________________________________________________________ Sent to: _______________ if appl. Date: __________ Initials: _________
Screening Date/Time Appointment: __________________ Date Screened: ___________________ Teacher Comments:_________________________________________________________________ Teacher’s Name:___________________________________
Accepted: Y N WL Other: _____________________________________________________ Program: School Readiness (3):_____________________
Early Childhood (list school) _________________ Peer: (list school) ____________________
Parent Notified: ____________________________ By (Initials): ______________ Date:_____________ Notes:_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Teachers: Please send completed form (Front of application and this page) to Susan Huff: Thank you, SLH