Universidad Autónoma de Baja California Sur
PROGRAMA DE POSGRADO EN CIENCIAS MARINAS Y COSTERAS
(CIMACO)
Nivel: Maestría y Doctorado
Nombre de la materia: Impacto ambiental
Número de horas clase/semana: 3 horas de teoría (6 créditos)2
Perfil del egresado del CIMACO
El egresado del programa interdisciplinario de Ciencias Marinas y Costeras será capaz de diseñar y dirigir investigaciones originales y de alta calidad, así como transmitir conocimientos a los sectores sociales, productivos y académicos. Además podrá participar en la formación de recursos humanos, tendrá la capacidad de liderazgo, un espíritu emprendedor, y los más altos valores de ética profesional.
Perfil del egresado de Manejo sustentable.
El egresado tendrá la capacidad de realizar investigaciones de alto nivel orientadas a la solución de problemas concretos del manejo de la zona costera, con una proyección de sustentabilidad. Estará preparado para integrar y evaluar estudios, así como para diseñar y juzgar estrategias y políticas que impacten a la conservación y el desarrollo de la zona costera.
Perfil del egresado de Acuacultura.
El egresado tendrá la capacidad de realizar investigaciones orientadas a la solución de problemas concretos en la acuacultura marina, y al uso sustentable de los recursos. Estará asimismo, preparado para integrar, y evaluar investigaciones que permitan desarrollar alternativas para el cultivo de organismos marinos.
Perfil del egresado de Biología marina.
El egresado tendrá la capacidad de realizar investigaciones dirigidas a enriquecer el conocimiento de las especies y los procesos biológicos marinos. Estará preparado para aportar información relevante que apoye al diseño de estrategias para la conservación de los ecosistemas marinos.
Los niveles de conocimientos y habilidades mencionados en los perfiles dependerán del grado alcanzado (Especialidad, Maestría, Doctorado).
INTRODUCCION AL CURSO DE IMPACTO AMBIENTAL
La evaluación del impacto ambiental de los proyectos de desarrollo en el territorio, y en particular en la zona costera, es un factor determinante para dirigir u orientar la toma de decisiones ligada a la conservación del medio ambiente. Asimismo, la evaluación de los impactos se convierte en uno de los instrumentos de planeación más valioso que puede coadyuvar y contribuir al desarrollo sustentable de las sociedades humanas.
El contenido del curso está orientado a la aplicación de los procedimientos metodológicos para la evaluación de cualesquier proyecto de desarrollo que se proponga su instrumentación en la zona costera. El curso pretende acceder por medio de diversas estrategias de aprendizaje alcanzar niveles cognitivos para que el estudiante sea capaz de comprender y generar la información necesaria para incorporarse al trabajo interdisciplinario que requiere la evaluación del impacto ambiental en la zona costera.
El curso esta organizado jerárquicamente para que a partir de los conceptos sistémicos en la planeación ambiental se enfoque la evaluación de impacto ambiental, de tal manera que el estudiante pueda comprender que la aplicación de un instrumento de planeación deberá responder al conjunto considerado holísticamente, lo que significa que el planteamiento teórico y metodológico responde toma en consideración los componentes fundamentales para contar con un eficaz y eficiente instrumento de planeación del desarrollo.
EVALUACIÓN
La evaluación se realiza con el cumplimiento de tareas que se definen periódicamente, las mismas son de carácter obligatorio y tienen enlace con los trabajos prácticos. Las tareas consisten en la exposición de seminarios individuales y grupales. El trabajo se realiza en grupo por lo que la coordinación esta bajo la responsabilidad del profesor. Las capacidades adquiridas por los estudiantes permitirán la construcción de conocimientos y el análisis crítico de los estudios de caso de la Evaluación de Impacto Ambiental en la zona costera.
El curso es presencial, por lo que es necesaria la asistencia al 90 % de las sesiones teóricas y prácticas para tener derecho a la acreditación.
Ponderación:
Participación en clase y tareas: 20%; Exámenes y Seminarios: 30%; Revisiones de caso de estudio:50%.
4 UNIDAD I CONCEPTOS, MARCO JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO
Descripción: Esta unidad constituye el marco conceptual para la aplicación de uno de los instrumentos principales de planeación ambiental orientado a prevenir y manejar los efectos que los programas y proyectos de desarrollo provocan en el medio ambiente costero, de tal manera de orientar el desarrollo hacia el uso ambientalmente racional de los recursos naturales. Se revisan y analizan los conceptos referentes a la zona costera, el referido a los conceptos de impacto ambiental y sus implicaciones en la planeación ambiental integral. Se analiza este instrumento de planeación con los preceptos legales, sus alcances y restricciones.
TIEMPO PROGRAMADO: 6 horas
OBJETIVOS PARTICULARES CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• El alumno tendrá conocimiento de los conceptos, herramientas teóricas para la evaluación del impacto ambiental.
• Que el alumno maneje los conceptos legales, políticos e identifique los factores que influencian el proceso de desarrollo en la zona costera.
• Que el alumno llegue a determinar los mecanismos y estrategias para la conformación del grupo de trabajo y la identificación de roles y tareas.
• Antecedentes. • Medio Ambiente • Conceptos de planeación ambiental. • Calidad ambiental, conflictos y problemas ambientales • La dimensión ambiental en la Planeación de proyectos de desarrollo. • Instrumentos legales para
la planeación ambiental • Los Estudios de
Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)
• Contenido del Estudio de Impacto Ambiental • Proceso de Evaluación
del Impacto Ambiental
Se dará el encuadre del curso en el cual se define la participación del estudiante en la elaboración de un análisis crítico de una Manifestación de Impacto Ambiental.
Se integrará un grupo de trabajo definiendo el rol del profesor como coordinador de actividades, se inducirá al proceso cognitivo por medio del trabajo grupal con lecturas seleccionadas para su análisis y discusión.
Se señalarán las lecturas de base y las complementarias y se procederá a indicar el uso de las bases de datos para iniciar búsquedas personales e iniciar su trabajo individual. Discusiones grupales
Exposiciones del Profesor
UNIDAD II ANÁLISIS DE PROYECTOS DE DESARROLLO Y CARACTERIZACIÓN AMBIENTAL
Descripción: La unidad presenta los elementos fundamentales de la constitución de un proyecto de desarrollo, entre los que se cuentan: la ubicación, la selección del sitio, los objetivos y alcances, las fases de desarrollo, los costos y beneficios económicos y sociales. La descripción del medio ambiente será el elemento relevante en la construcción de la línea base de conocimiento del sistema ambiental en el cual se insertará el proyecto propuesto. Dará las pautas básicas para la evaluación del proyecto desde la perspectiva ambiental.
TIEMPO PROGRAMADO: 9 horas
OBJETIVOS PARTICULARES CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• El estudiante reconocerá los factores físicos, bióticos y del medio humano que constituyen la línea base para la
evaluación de impacto ambiental. • Que el estudiante logre diferenciar los
elementos y secuencias en el proceso de evaluación del impacto ambiental en la zona costera.
• Que el estudiante aplique las técnicas para la determinación de las variables socioeconómicas, bióticas y físicas de la zona de estudio.
• Introducción • Análisis del proyecto
• Los proyecto de ingeniería y la evaluación de impacto ambiental
• Las acciones del proyecto
• Análisis de alternativas del proyecto
• Acciones de la fase de obras • Alcance del inventario ambiental
Medio Físico
• Clima • Atmósfera • Geología
• Fragilidad: Inestabilidad y vulnerabilidad • Hidrología • Estudio de la Hidrología • Oceanografía Medio Biótico • Edafología (suelos) • Vegetación • Fauna
• Espacios de Interés Ecológico
Se señalarán las lecturas de base y las complementarias y se procederá a indicar el uso de las bases de datos para iniciar búsquedas personales e iniciar su trabajo individual.
Lecturas guiadas Discusiones grupales Exposiciones del Profesor
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UNIDAD III: MÉTODOS: IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE IMPACTOS
Descripción: En esta unidad se revisan los procedimientos metodológicos para la identificación de los impactos ambientales que puede generar la instrumentación de un proyecto de desarrollo en la zona costera. Transitando desde la fase de organización y la definición de los objetivos, por la caracterización de la zona sujeta a evaluación y la aplicación de los métodos y las técnicas en materia de impacto ambiental.
TIEMPO PROGRAMADO: 9 HORAS
OBJETIVOS PARTICULARES CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• El estudiante conocerá y aplicará los métodos y las técnicas para la evaluación de impacto ambiental
• Aprenderá a elaborar los instrumentos de análisis y los criterios para identificar los impactos ambientales de la zona de estudio y aplicará matrices de interacción para la evaluación ambiental.
• Identificará y aplicará los índices e indicadores apropiados que le permitan elaborar un diagnóstico ambiental de la zona costera
• El estudiante valorará los conocimientos teóricos y metodológicos sobre el proceso de toma de decisiones orientadas a la gestión ambiental de la zona costera.
Consideraciones Generales
• Métodos multicriterio • Exigencias al Método de EIA
Identificación De Impactos
• Listas de Control
• Matrices de Identificación (Acción / Factor)
• Diagramas de Redes
• Sistemas elaborados de Identificación
Valoración de Impactos
• Bases Objetivas Y Subjetivas Del Valor • Magnitud E Importancia
Proceso De Valoración
Sistemas De Predicción De Impactos Criterios De Valoración
• Criterios Cualitativos • Indicadores de Impacto
• Ventajas e Inconvenientes de los Criterios Cuantitativos y Cualitativos
Valoración de la Importancia del Impacto Predicción de Impactos
Análisis y discusión grupal de las técnicas y procedimientos que se requieren en la evaluación del impacto ambiental Exposición del Profesor
Presentación de seminarios por parte de los estudiantes.
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UNIDAD IV: PREVENCIÓN, CORRECIÓN Y MITIGACIÓN DE IMPACTOS
Esta unidad aborda fundamentalmente la fase de diagnóstico y de pronóstico ambiental con base en la generación de alternativas que guíen la toma de decisiones y la gestión ambiental hacia mediante la construcción de escenarios alternativos factores y componentes para la predicción de impactos ambientales, su prevención y mitigación de sus efectos en la zona costera. Finalmente, la formulación de un programa de seguimiento y vigilancia ambiental como instrumento para la toma de decisiones y genere la gestión eficiente de la zona costera en la cual se pretenda desarrollar un proyecto.
TIEMPO PROGRAMADO: 15 HORAS
OBJETIVOS PARTICULARES CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
• El estudiante aprenderá a integrar y manejar la información generada en la fase de identificación y valoración de impactos ambientales con la finalidad de definir las mejores alternativas
ambientales para la gestión y toma de decisiones con respecto a un proyecto de desarrollo en la zona costera.
• El alumno podrá identificar y proponer las medidas pertinentes para la prevención y control de los impactos ambientales en la zona costera.
• Valorará la necesidad de elaborar un programa de seguimiento y vigilancia ambiental si el proyecto de desarrollo entra en la fase de instrumentación.
Agregación de Impactos, Comparación y Selección de Alternativas
• Consistencia de la Agregación de Valores
• Visión Mecánica del Medio Ambiente Sistemas De Comparación Desagregada
• Comparación / Selección mediante Matrices Acción / Factor
• Sistemas de Comparación / Selección Sistemas Que Ordenan La Comparación
• Encuestas / entrevistas • Panel de Expertos • Método Delphi
Sistemas De Selección Semi-agregada • Matriz Factor / Alternativa • Método Hernández Muñoz
Sistemas De Selección Por Agregación Sintética La Unidad Ambiental Común
• Métodos Referidos a Calidad Ambiental (tipo Batelle)
• Ventajas e Inconvenientes de los Métodos Tipo Batelle
Sistemas de Selección Geográfica • Métodos de Transparencias
Exposición del Profesor Discusión grupal
Presentación de seminarios por parte de los estudiantes.
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UNIDAD V: CASOS DE ESTUDIO
Descripción: La revisión y análisis crítico de casos de estudio sobre Estudios y Evaluaciones de Impacto Ambiental en México como en otras regiones del mundo lleva al estudiante a valorar y contrastar críticamente los procedimientos teóricos y metodológicos con las modelos de evaluación vigentes en áreas costeras en zonas que presentan diferencias significativas en cuanto a sus características ecológicas, sociales y económicas y, por lo tanto, con problemáticas ambientales diversas.
TIEMPO PROGRAMADO: 9 HORAS
OBJETIVOS PARTICULARES CONTENIDO TEMÁTICO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
El estudiante contrastará los aprendizajes obtenidos en el curso al analizar críticamente los estudios y evaluaciones de Impacto Ambiental en zonas de diferentes regiones costeras.
• Casos de Estudio:
• MIA en la zona costera de Los Cabos • MIA en La Bahía de La Paz (dos casos) • MIA en la región Pacífico Norte de BCS. • Impacto Ambiental en Dunas Costeras • MIA Desarrollo Acuacultural.
• Otros casos de estudio
Presentación de seminarios.
Discusión y análisis crítico de los casos de estudio
Síntesis grupal
BIBLIOGRAFÍA
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