MENSAJE PARA LOS PADRES DEL COLEGIO DANTE ALIGHIERI.
Dadas las diversas acciones establecidas por nuestras autoridades gubernamentales del Sector Educativo y de Salud, para contener y prevenir el contagio del COVID-19, el Colegio Dante Alighieri en sus Secciones de Preescolar y Primaria ha preparado para los Padres de Familia Guías de Estudio para los quince días de aislamiento preventivo.
El objetivo de estas guías es para desarrollar una serie de actividades para que nuestros alumnos puedan ser apoyados en el grado que les corresponda, reforzando así sus aprendizajes con el acompañamiento de sus padres.
Así mismo apelando a su compromiso como tutores responsables, le recordamos que para solidarizarnos en los efectos económicos que puedan tener por la situación que estamos viviendo el Colegio Dante Alighieri aceptará SIN RECARGO DE MOROSIDAD LA COLEGIATURA DE MARZO Y ABRIL, y para no arriesgar su integridad física puede usted hacer el pago vía transferencia bancaria a la siguiente cuenta: 072694008087089082, anexando nombre (s) y apellidos del alumno, grado y concepto de pago (mes).
NOTA: Es de suma importancia que a su regreso entregue su recibo de pago a la caja administrativa del colegio evitando así cualquier anomalía bancaria.
ATENTAMENTE
DIRECCIÓN GENERAL
Miss: Maritza Canul Noverola Primero de preescolar
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Aprendizaje esperado: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje. INSTRUCCIONES: Busca una adivinanza, escríbela y realiza un dibujo alusivo a ella.
Aprendizaje esperado: Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios. INSTRUCCIONES. Encierra de verde las A-a y de rojo las E-e que encuentres. Recuerda repasar estas letras en español.
Aprendizaje esperado: Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios. INSTRUCCIONES: Realiza los trazos de la letra I-i y pega 2 dibujos que empiecen con esta letra.
Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros. INSTRUCCIONES: Escribe tu nombre y pega un recorte (o dibuja) un objeto que inicie con cada letra de tu nombre.
Ejercicios para reforzar en casa, apoyándose en los libros del colegio
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: 36-39-42-63-64-65-68-69-70-86-91-96-97-109-110.
Aprendizaje esperado: Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión de sus movimientos.
INSTRUCCIONES: Realiza los trazos, apoyándose en las páginas de los libros.
Lenguaje y Comunicación: 35-45-47-89-105.
Miss: Maritza Canul Noverola Primero de preescolar
“A”
PENSAMIENTO MATEMÁTICOAprendizaje esperado: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.
INSTRUCCIONES: Colorea la cantidad que se te indica.
Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.
INSTRUCCIONES: Escribe los números que faltan.
Aprendizaje esperado: Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos.
INSTRUCCIONES: Colorea de rojo las imágenes que tienen forma de círculo, de verde las de triangulo y de amarillo las que tienen forma de cuadrado.
Aprendizaje esperado: Identifica la longitud de varios objetos a través de la comparación directa o mediante el uso de un intermediario.
INSTRUCCIONES: colorea de azul el más largo, y de rojo el más cortó.
Aprendizaje esperado: Contesta preguntas en las que necesita recabar datos; los organiza a través de tablas y pictogramas que interpreta para contestar las preguntas realizadas.
INSTRUCCIONES: Cuenta y coloca la cantidad en la tabla.
Ejercicios para reforzar en casa, apoyándose en los libros del colegio PENSAMIENTO MATEMÁTICO: 30-37-56-64-68-69-80
Aprendizaje esperado: Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión de sus movimientos.
INSTRUCCIONES: Con ayuda de papá y mamá copia estos trazos en tu libreta y realiza diario 3 repeticiones de cada ejercicio.
INSTRUCCIONES: Realiza los trazos, apoyándose en las páginas de los libros.
Pensamiento matemático: 70-100-130-131-132.
ENGLISH TEACHER: LINDA PRIETO PEREZ
GUÍA GENERAL DE ACTIVIDADES Y TAREAS
DEL MES DE MARZO EN EL ÁREA DE INGLÉS PREESCOLAR.
KINDERGARDEN 1
UNID 6: HOW DO PEOPLE AND ANIMALS INTERACT?
1.-NOTEBOOK ACTIVITIES.
Activity #1. Cut and paste 7 objects and count with your parents.
Activity #2. Trace the numbers from 1 to 7.
Activity #3. Trace your name and decorate with paper balls Activity #4. Color the circles as directed.
Activity #5. Cut and paste 5 diamond shape objects.
Activity #6. Cut and paste the snake food chain.
2.- PRACTICE THE VOCABULARY OF UNID 6.
1. With your parents review this vocabulary with pictures of videos.
Fly dog fish rabbit.
Eat cat parrot Sleep spider snake Jump bird turtle
3.- EXTRA PRACTICE.
Numbers from 1 to 8.
Vowels: a, e, i, o, u.
Shapes: triangle, circle, square, rectangle, diamond.
