Relaciona la opción correcta de acuerdo a lo que se te plantea.
Colorea el recuadro con los colores que nos muestra el plato del buen comer.
Đ ¿Cómo se les conoce a los alimentos que aportan pocos nutrientes y altos contenidos de azúcar, grasa y sal que pueden dañar la salud?
01
02
Đ Crecimiento, reparación de tejidos, función inmunológica, producción de hormonas.
Đ Estructura de las células, mantener la
temperatura corporal, producción de hormonas.
Đ Principal fuente de energía del cuerpo.
Đ Ayudan a obtener energía de los carbohidratos, fortalecimiento del sistema inmune.
Đ Funcionamiento de músculos, fortalecimiento de huesos, transporte de oxígeno a la sangre.
Minerales Lípidos Vitaminas Carbohidratos
Proteínas
¿Cómo mejoro mi alimentación?
A B Alimentos C D
chatarra Alimentos
inocuos
Alimentos
de origen animal
Alimentos orgánicos Alimentos de origen animal
Cereales Verduras y frutas
Leguminosas
Đ ¿Qué porcentaje del cuerpo está constituido por agua?
¿Cómo me protejo y defiendo de las enfermedades?
Subraya la respuesta correcta, puede ser más de una.
Đ ¿Cómo se llaman los organismos externos que causan enfermedades en nuestro cuerpo?
Đ Selecciona los elementos que conforman el sistema inmune.
Đ Selecciona todas los elementos que contiene la Cartilla de Vacunación A
A
A
B
B
B
C
C
C
D
D
D
90%
Agua potable 40%
Agua dulce
70%
Agua gris
50%
Agua entubada
Đ ¿Cómo se denomina el agua que está libre de color, sabor, olor y de microorganismos?
Đ ¿A qué se le conoce como alimentos inocuos?
A aquellos alimentos que proporcionan una mayor cantidad de nutrientes.
A aquellos alimentos que tienen un alto contenido energético.
A aquellos alimentos que no tienen microorganismos ni sustancias dañinas.
A aquellos alimentos que producen un daño a la salud.
03
A
A
A
B
B
B C
C
C
D
D
D Antígenos
Anticuerpos Hormonas
Células B
Macrófagos
Macrófagos
Anticuerpos
Células Z
Dosis de vacunas Fecha de aplicación
Las enfermedades que previene cada vacuna
Datos de identificación
Completa la tabla colocando la enfermedad a la vacuna que protege.
Pentavalent Acellular SRP VPH
Parotiditis
Poliomielitis Sarampión Virus del
papiloma humano Rubéola Protege contra
el cáncer Difteria Tosferina Tétanos
Infección por Haemophilus Influenza tipo B
04
05
Completa la tabla de acuerdo a las funciones que se especifican debajo.Đ Aumenta respuesta inmunológica.
Đ Matiene la integridad de las mucosas.
Đ Producción de interferón que previene de infecciones
Nutrientes Vitamina A Vitamina E Vitamina C
Función
Fuentes Huevo Aceite de olivo Limón
El 14 de mayo de 1976 Jenner decide intentar un arriesgado experimento, llamó a su consulta a Sara y a James de 8 años hijo de una agricultora, recogió secreciones de las pústulas de Sara, y con un cuchillo hizo una pequeña incisión en el brazo del niño, inoculándole la viruela bovina, al poco tiempo James presentaba los síntomas de la enfermedad. Jenner estaba seguro de que la viruela bovina inmunizaba contra la viruela auténtica pero tenía que comprobarlo y así lo hizo.
Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide.
Đ ¿A qué se refiere el término inoculación dentro del texto?
Đ Producción de linfocitos y aumenta respuesta inmune.
Đ Antioxidantes.
Đ Proliferación celular y la respuesta inmunológica.
Nutrientes Flavonoides Hierro Zinc
Función
Fuentes Espinaca Sardinas Calabaza
06
A B C D
A la acción de extraer el virus del cuerpo del niño.
A la acción de introducir al virus dentro del cuerpo del niño.
A la acción de eliminar el virus del ambiente.
A la acción.
A
A B
B
C
C
D
D
Đ ¿De qué animal proviene el virus que Jenner inoculó a sus pacientes para protegerlos de la viruela?
Caballo Vaca Perro Cabra
Đ Según lo que leíste, ¿cuál es la definición más completa de lo que es una vacuna?
Sustancia que se introduce al cuerpo y disminuye la respuesta inmunológica.
Sustancia que posee antígenos muertos o atenuados que se introduce al cuerpo y aumenta la respuesta inmunológica.
Sustancia que posee elementos del sistema inmune que se introducen al cuerpo para aumentar la respuesta inmunológica.
Sustancia que posee elementos del sistema inmune que se introducen al cuerpo para disminuir la respuesta inmunológica.
¿Por qué y cómo cambia mi cuerpo?
Completa la tabla con las opción dadas.
07
Đ Crecimiento de pene y testículos.
Đ Cambio del timbre de voz.
Đ Crecimiento de las mamas.
Síntomas de la pubertad en niñas Síntomas de la pubertad en niños Đ Aparición de la menstruación.
Đ Crecimiento de vello facial.
Đ Cambio de forma corporal.
Clasifica cada órgano sexual dentro de la tabla de la siguiente página.
Relaciona cada órgano sexual con la hormona que corresponada.
Đ Hormona que durante el embarazo prepara el útero para la gestación.
Đ Hormona que favorece el desarrollo de los caracteres sexules secundarios femeninos, el desarrollo de las mamas y la aparición de la primera menstruación.
Estrógeno
Progesterona
08
09
Đ Son sustancias producidas por las glándulas endócrinas que viajan a través de la sangre para producir un efecto sobre otro órgano.
A
A
A
B
B
B
C
C
C
D
D
D
Gónadas Vitaminas Hormonas Nutrientes
Đ Es la hormona producida por los testículos para el desarrollo de los genitales y caracteres secundarios masculinos.
Gonadotrofinas Testosterona Adrenalina Estrógenos
Đ Menciona cuál es el órgano donde se produce el 10% restante de testosterona.
Próstata Glándulas
suprarrenales
Vesícula seminal
Epidídimo
Próstata Vagina Conductos
deferentes Epidídimo Trompas
de falopio Útero Pene Ovarios Miometrio
Escroto
Masculino Femenino
Órgano sexual
Đ ¿Qué vacuna protege de una enfermedad de transmisión sexual?
A BCG B Pentavalente C D
acelular
Vacuna contra el VPH
SRP
