• No se han encontrado resultados

SEXUALIDAD Y APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "SEXUALIDAD Y APARATO REPRODUCTOR MASCULINO"

Copied!
15
0
0

Texto completo

(1)

SEXUALIDAD Y APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

Semana : 13.

Fecha : 22 al 26 de Junio del 2020.

Objetivo de La Clase: Reconocer las etapas del desarrollo humano y las estructuras atómicas que forman parte del aparato reproductor masculino.

Nombre del Docente : Eric Guerrero/ Equipo PIE.

Curso : Tercer Nivel Básico.

Jornada : Tarde y Noche.

(2)

2

Estimados/as estudiantes:

Se adjunta el siguiente video para complementar los contenidos vistos en esta presentación:

https://www.youtube.com/watch?v=seZWPUs0Dtw O visite el canal de YouTube del colegio para ver la explicación de esta diapositiva:

https://www.youtube.com/channel/UCQRqkFf0-bR9hvcbk-

nWm5w

(3)

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

NIÑEZ ( desde el nacimiento a los 10 años)

•El niño (a) aprende a caminar, correr, saltar.

•Se comunica emitiendo sonidos, hasta alcanzar un lenguaje completo.

•Adquiere conciencia de si mismo y del mundo que lo rodea.

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA ( desde los 10 a los 16 años app)

•Experimenta cambios físicos, hormonales, sexuales y en la manera de relacionarse con los demás.

•Tienen la capacidad biológica de reproducirse, pero no cuentan con la madurez psicológica para tener hijos.

ADULTEZ ( desde los 20 a los 65 años app)

•Comprende subetapas como adulto joven, adulto maduro.

•Logran madurez corporal y psicológica, por lo que alcanzan la condiciones para tener hijos y formar familia.

•También asumen responsabilidades laborales.

VEJEZ ( desde los 65 años)

•También es conocida dicha etapa, como “Adulto Mayor”.

•Los ancianos pueden ser menos activos físicamente, pero han adquirido muchos conocimientos y experiencia.

•Tienen necesidades como todas las personas, que se deben satisfacer, como seguridad, amor y afecto.

(4)

4

MANIFESTACIONES DE LA SEXUALIDAD

(5)

LA SEXUALIDAD HUMANA MAS ALLÁ DEL SEXO

La sexualidad humana representa el conjunto de comportamientos que conciernen la satisfacción del deseo sexual. Los

seres humanos utilizan la excitación sexual con fines reproductivos y para el mantenimiento de vínculos sociales, pero le

agregan el placer propio y el del otro. El sexo también desarrolla la afectividad y la conciencia de la personalidad. En

algunas culturas se otorga un sentido religioso o espiritual al acto sexual, o se le atribuye poder para mejorar la salud si se

realiza de una forma determinada, o de perderla, si se hace desordenadamente.

(6)

6

(7)

REPRODUCCIÓN SEXUAL

La reproducción sexual involucra la unión de dos células especializadas, llamadas gametos, una masculina (espermatozoide) y otra femenina (óvocito), que al entrar en contacto y unirse forman un huevo o cigoto, a partir del cual se desarrolla el nuevo individuo.

La reproducción sexual, en animales, ocurre mediante la fecundación, que es el proceso por el cual dos

gametos se fusionan para crear un individuo nuevo y con un genoma derivado de ambos progenitores.

(8)

8 TIPOS DE

REPRODUCCION

REPRODUCCION EXTERNA

Propia de anfibios, donde la hembra pone sus óvulos en

un medio acuático y el macho libera los espermatozoides para

fecundarlos

REPRODUCCION INTERNA

OVIPAROS

Las crías se desarrollan dentro de un huevo con cascara. Ej: ves y reptiles

VIVIPAROS

El desarrollo de sus crías, se realiza dentro de la hembra,

hasta completar su formación. A excepción de

los marsupiales, como canguros.

(9)

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA

Características sexuales

PRIMARIAS Corresponden a los

órganos reproductores

Sistema Reproductor Masculino y Femenino

SECUNDARIAS

Corresponden a las características físicas que van desarrollándose

en hombres y mujeres

Aumento en la estatura, aparición de acné, etc.

La ADOLESCENCIA es un período de nuestra vida que se inicia con LA

PUBERTAD, e incluye una maduración sexual y también una de tipo

psicológico y emocional que te preparan para la vida adulta.

(10)

10 CARACTERES SEXUALES

SECUNDARIOS

HOMBRE

Voz mas grave, Hombros mas anchos, Abundante vello corporal ( axilas y pubis), Crecimiento de barba, Musculatura desarrollada.

MUJER

Voz aguda, Caderas mas anchas, Escaso vello corporal (Salvo axilas y pubis), Desarrollo de glándulas mamarias, Aparece la primera menstruación (menarquia)

(11)

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

(12)

12

Respecto a los contenidos y los videos explicativos:

A continuación debes realizar la guía de aprendizaje según los contenidos vistos en clases, recuerda realizarla en tu cuaderno en el caso que no puedas imprimirla. No es necesario escribir el contenido de la diapositiva, solo basta con resolver las actividades en tu cuaderno.

Dudas o preguntas consulta a los siguientes correos electrónicos :

[email protected] [email protected]

(13)

CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA RBD- 1400-1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES DOCENTE: ERIC GUERRERO/ EQUIPO PIE

GUIA DE APRENDIZAJE N°13: SEXUALIDAD Y SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

1.- Completa la siguiente tabla indicando TRES CARACTERÍSTICAS de cada ETAPA DEL DESARROLLO HUMANO:

ETAPA DE LA VIDA CARACTERISTICAS

Niñez

Pubertad y Adolescencia

Adultez

Vejez

2.- Clasifica. Para cada frase sobre lo que integra la sexualidad humana, señala si se trata de un aspecto biológico (B), psicológico (P), afectivo (A), social (S) o ético (E).

1.____ El desarrollo de las mamas en la mujer tiene una función reproductiva.

2. ____ La forma de comportarse y de razonar es una característica propia de cada persona.

3. ____ Demostrar nuestros sentimientos a los demás nos hace mejores personas.

4. ____ Debe existir respeto entre los miembros de una pareja.

5. ____ Hay personas a las que les cuesta relacionarse con los demás.

6. ____ La búsqueda de una identidad propia es una característica de cada persona.

3.- Indica los CAMBIOS que se producen en la PUBERTAD según corresponda: MASCULINOS, FEMENINOS O DE AMBOS SEXOS.

Cambio Sexo femenino, masculino o ambos.

Desarrollo de vello facial (bigote y barba).

Aparición de vello púbico.

Aumento de la estatura.

Ensanchamiento de las caderas.

Cambio de la voz (se hace más grave).

Desarrollo de los órganos genitales.

Desarrollo de la musculatura.

Disminución del contorno de la cintura.

Aparición de acné (espinillas).

Crecimiento de vello axilar.

Desarrollo de las mamas.

Ensanchamiento de los hombros.

NOMBRE: FECHA:

CURSO: DOCENTE: Eric Guerrero.

(14)

CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA RBD- 1400-1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES DOCENTE: ERIC GUERRERO/ EQUIPO PIE

4.- Complete el siguiente cuadro, de acuerdo a lo solicitado:

APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

ESTRUCTURA FUNCIÓN UBICACIÓN (al costado de,

arriba – debajo de: )

PENE

EPIDIDIMO

VESICULA SEMINAL

CONDUCTO DEFERENTE

PROSTATA

URETRA

TESTÍCULOS

5.-Analizar el siguiente gráfico que muestra la edad promedio en la PUBERTAD en que niños y niñas comienzan

a experimentar CAMBIOS FÍSICOS importantes.

(15)

CEIA, EDUCACION PARA TODOS, QUILLOTA RBD- 1400-1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES DOCENTE: ERIC GUERRERO/ EQUIPO PIE

a) ¿Quiénes comienzan a experimentar primero estos cambios, los hombres o las mujeres? ¿A qué edad ocurren estos cambios en cada caso?

b) ¿Cuál es el primer cambio físico que ocurre en las mujeres? ¿Y en los hombres?

c) Ordenar cronológicamente los cambios que experimentan tanto los hombres como las mujeres.

Referencias

Documento similar

Tras establecer un programa de trabajo (en el que se fijaban pre- visiones para las reuniones que se pretendían celebrar los posteriores 10 de julio —actual papel de los

Por PEDRO A. EUROPEIZACIÓN DEL DERECHO PRIVADO. Re- laciones entre el Derecho privado y el ordenamiento comunitario. Ca- racterización del Derecho privado comunitario. A) Mecanismos

En cuarto lugar, se establecen unos medios para la actuación de re- fuerzo de la Cohesión (conducción y coordinación de las políticas eco- nómicas nacionales, políticas y acciones

D) El equipamiento constitucional para la recepción de las Comisiones Reguladoras: a) La estructura de la administración nacional, b) La su- prema autoridad administrativa

Volviendo a la jurisprudencia del Tribunal de Justicia, conviene recor- dar que, con el tiempo, este órgano se vio en la necesidad de determinar si los actos de los Estados

Reglamento (CE) nº 1069/2009 del parlamento Europeo y del Consejo de 21 de octubre de 2009 por el que se establecen las normas sanitarias apli- cables a los subproductos animales y

Dictio est uox articulata cum aliqua significatione ex qua instruitur oratio et in quam resoluitur. A partir de ahí inserta una nueva definición que coincide con la de Cari- sio. De

tionan la teoría de la sexualidad tanto en las identificaciones como en las elecciones de objeto, así como en los conceptos de falo (García, 2011), diferencia de sexos y complejo