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(1)

ESTRATEGIA RRHH 2009-2012

0.- PREÁMBULO:

El área de Recursos Humanos de la Universidad de Sevilla se encuentra ya desde hace unos años inmersa en la concepción de

entender los mismos como el primordial recurso estratégico del que dispone toda organización. Sin perjuicio del mantenimiento de las

fundamentales funciones de administración del personal, que sigue contemplando, ha girado, de forma paralela a la implantación del

modelo EFQM de gestión excelente en todo el ámbito universitario, hacia una Dirección estratégica de los recursos humanos, como

acicate clave para que toda la organización alcance sus objetivos estratégicos.

Este desarrollo no ha sido improvisado sino que obedece a profundas reflexiones dentro del área que han corrido paralelas a la

implantación de determinados programas de avance (PCASUS, PREHU) y a una apuesta firme por asumir los postulados del modelo de

excelencia EFQM y a desarrollar el plan estratégico de la US. En esta línea el área ha conseguido el reconocimiento externo del Sello

de Excelencia 200+ por el Club de Excelencia en Gestión.

El resultado final de esta filosofía se concreta en la formulación de una planificación estratégica para el cuatrienio 2009-2012, que

se presenta en este documento. Las líneas de actuación básicas que han permitido alcanzar la síntesis estratégica para los próximos

cuatro años del área de recursos humanos han sido las siguientes:

1. Fomento de un liderazgo participativo que ha tenido en cuenta la opinión de todos los miembros del área.

2. Política clara de divulgación y publicación (jornadas, web)

3. Aprovechamiento y reconsideración de todo lo actuado previamente en este tema.

4. Formación en el modelo EFQM de Excelencia.

5. Asignación de recursos propios para que asuman la responsabilidad de documentar el plan.

6. Alineación de la planificación del área a la estrategia global de la Universidad.

7. Entender que el viaje desde la misión hacia la visión debe realizarse mediante la planificación y no la improvisación.

8. Cuantificación de la visión descomponiéndola en elementos a los que se asignan objetivos meta.

9. Considerar los valores como guías de actuación de las personas y base ideológica del marcaje de objetivos.

10. Informatizar para facilitar la monitorización y la realización de futuros planes.

(2)

MAPA ESTRATÉGICO DE RRHH

LÍNEAS

OBJETIVOS

ACCIONES

Establecer compromisos de calidad con los usuarios mediante la realización de Cartas de Servicio

Realizar los cambios estructurales y de gestión necesarios para asegurar el mejor servicio implantando

la gestión por procesos

Desarrollo e implantación completa del sistema de gestión por competencias

Asegurar la calidad y la innovación de

los medios técnicos y en los procesos

de actuación

Establecer mecanismos periódicos de evaluación de la prestación de los servicios en relación con las

expectativas y necesidades de los usuarios y entidades colaboradoras

Implantar la administración electrónica en el área de RRHH

Establecer la administración electrónica

en la Universidad

Implementar acciones dirigidas a que los usuarios accedan a la gestión y a la información de la

administración y los servicios con ayuda de las nuevas tecnologías

Ampliar la descentralización de recursos por campus

Una

universidad

moderna y

renovada

Asegurar la calidad y la innovación de

las prestaciones que realiza la

Universidad

Evaluar la eficiencia de los planes de formación analizando especialmente la transferencia al puesto de

trabajo

LÍNEAS

OBJETIVOS

ACCIONES

Una

universidad

integrada en

su entorno

Formar nuevas alianzas con empresas

y organismos públicos, afianzando las

actuales

Establecer alianzas de intercambio y colaboración en materias de calidad y gestión con otras

universidades y administraciones públicas y medir su eficacia

LÍNEAS

OBJETIVOS

ACCIONES

Apoyo a la integración multicultural

Mejorar la formación del PAS para la atención al estudiante extranjero

Promover que el PAS integrado en los procesos de los servicios y laboratorios de investigación se

comprometan con los temas de higiene, seguridad laboral y medioambientales

Una

universidad

solidaria y

comprometida

con el medio

ambiente

Promover la sostenibilidad ambiental

Establecer estrategias para la concienciación entre el PAS del uso responsable de los consumibles u

la gestión de los residuos

(3)

Establecer estrategias para la concienciación entre el PAS del uso responsable de la energía

LÍNEAS

OBJETIVOS

ACCIONES

Potenciar el estilo de liderazgo participativo

Potenciar la involucración y asunción

de responsabilidades

Establecer sistemas para el reconocimiento y la percepción de incentivos profesionales

Implementar sistemas que proporcionen coherencia interna entre los principales procesos del área de

RRHH en relación con los objetivos generales de la organización

Desarrollar la profesionalidad de la plantilla

Optimizar la planificación de plantillas

Desarrollar herramientas de análisis de dimensionamiento de plantillas

Identificar y revisar de forma sistemática los aspectos más valorados por los clientes-órganos de

gobierno, comunidad universitaria, personal PAS y PDI- y que inciden directamente en su nivel de

satisfacción

Establecer mecanismos de seguimiento de las actuaciones de la Unidad organizativa que permitan

determinar el nivel de efectividad de la atención al cliente

Elevar los niveles de satisfacción de

usuarios y personas del área de RRHH

Incrementar el nivel de satisfacción del personal del área de RRHH para alcanzar los objetivos

estratégicos

Unos RRHH

comprometidos

con los

objetivos

estratégicos de

la Universidad

Promover la igualdad de género

Establecer mecanismos para conseguir la paridad de género

Los objetivos generales que el área de recursos humanos pretende con la ejecución de este plan estratégico son:

¾

Dotarnos de una guía de actuación que nos permita seguir avanzando en la Dirección estratégica de las personas.

¾

Desarrollar el Plan Estratégico de la Universidad en los aspectos encargados por el “Plan Funcional: Recursos Humanos”

derivado del mismo.

(4)

I.- INFORMACIÓN BASE:

Se ha utilizado como información básica toda la documentación generada conforme a los siguientes proyectos:

¾

PLAN DE CALIDAD Y MEJORA CONTINUA DE LA ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA

(PCASUS) (2005)

MISIÓN ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

La Administración y Servicios de la Universidad de Sevilla gestiona, administra y presta servicios en el seno de la universidad a través

de sus profesionales de forma eficaz y eficiente, para que ésta, como institución al servicio de la sociedad, alcance sus objetivos

estratégicos consolidándola como referente en el marco universitario.

VISIÓN ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

La Administración y Servicios de la Universidad de Sevilla es reconocida por la profesionalidad de sus miembros, por su nivel de

compromiso ético con la institución y su contribución a la sociedad. Está preparada para conjugar la historia de la institución a la que

sirve con las nuevas necesidades de su entorno, destaca por su participación activa en procesos de mejora continua y su afán de

superación, distinguiéndose en el marco universitario internacional como marca de calidad.

¾

PLAN DE MEJORA RRHH (PREHU) (2006)

MISIÓN ÁREA RRHH

Desarrollar una planificación y gestión integral de los recursos humanos, dentro del marco de referencia establecido por las directrices

estratégicas de la Universidad de Sevilla, procurando la satisfacción de los clientes internos y externos para asegurar un excelente

servicio a la sociedad.

(5)

El área de Recursos Humanos es reconocida por la profesionalidad de sus miembros, el nivel de compromiso ético con la institución y

su contribución a la Universidad y a la sociedad, su participación activa en procesos de mejora continua y su afán de superación,

alcanzando un alto grado de satisfacción del personal, motivado y comprometido a prestar un excelente servicio a la sociedad.

VALORES ÁREA RRHH

Servicio público

Orientación al cliente interno

Equidad

Ayudamos a los demás

Ética

Equipo

Profesionalidad

Respeto a las personas

Respeto al medio ambiente

Actitud de aprendizaje permanente

Compromiso con la calidad

¾

ACCIONES DE MEJORA CONSECUENCIA DE LA AUTOEVALUACIÓN DE RRHH (2007)

(6)

II.- ESTRUCTURA ESTRATÉGICA BÁSICA:

Los diferentes documentos que han servido de base para la realización del plan estratégico tienen diferentes estructuras como se

aprecia en los siguientes cuadros. Esto creaba una dificultad añadida a la consecución de la síntesis en los contenidos. Para ello en el

plan estratégico de recursos humanos se ha optado por unificar un formato definitivo tomando como modelo el utilizado por el Plan

Estratégico de la Universidad:

¾

Líneas Estratégicas

¾

Objetivos Estratégicos

¾

Acciones Estratégicas

BASE LINEAS ESTRATÉGICAS OBJETIVOS ACCIONES

E1: Establecer mecanismos periódicos de evaluación de la prestación de los servicios en relación con las expectativas y necesidades de los clientes. Valorar coste de los servicios estableciendo planes que mejoren la eficiencia de los mismos

Objetivo 1: Incrementar la satisfacción de los clientes, elevando el nivel de resultados en los servicios

E2: Establecer compromisos de calidad con los clientes

E3: Establecer la gestión por procesos Objetivo 2: Impulsar un cambio cultural hacia

un nuevo estilo de gestión: la dirección

participativa y la gestión por procesos E4: Potenciar el estilo de dirección de liderazgo participativo

E5: Implementar sistemas que proporcionen coherencia interna entre los principales procesos de Administración y Gestión de personal en relación con los objetivos de la organización

Objetivo 3: Implantar un sistema de Recursos Humanos que incremente la satisfacción laboral y facilite la consecución de los objetivos

del Plan E6: Establecer sistemas para el reconocimiento y la percepción de incentivos profesionales

PCASUS

Objetivo 4: Mejorar la comunicación interna/externa, con apoyo de la administración electrónica

E7: Implementar acciones dirigidas a la gestión y acceso a la información competencia de la Administración y los Servicios con ayuda de las nuevas tecnologías

(7)

BASE LINEAS ESTRATÉGICAS OBJETIVOS ACCIONES

E1: Identificar y revisar de forma sistemática los aspectos más valorados por los clientes-órganos de gobierno, comunidad universitaria, personal PAS y PDI- y que inciden directamente en su nivel de satisfacción E2: Establecer mecanismos de seguimiento de las actuaciones de la Unidad organizativa que permitan determinar el nivel de efectividad de la atención al cliente

A1: Impulsar el uso generalizado del correo electrónico y de la Web como medio de comunicación, propiciando la formación para quienes no manejen estas herramientas

A2: Impulsar cursos dentro del programa formativo de herramientas ofimática y del programa de personal informático

A3: Crear un grupo de trabajo que estudie e implemente nuevos servicios de Secretaría Virtual:

Control de asistencia y permisos

acceso a ficha formativa personal

acceso a todos los datos del expediente administrativo personal

tablón de anuncios electrónico A4: Crear un grupo de trabajo que impulse:

el uso de la firma digital

la implantación de la administración electrónica

la planificación de un “Curso sobre Administración Electrónica” para responsables de servicios

E3: Asegurar la comunicación con los clientes internos y externos utilizando las nuevas tecnologías

A5: Impulsar una nueva plataforma Web para el área de Recursos Humanos basada en Plone, en el que todos los miembros del área de recursos humanos tengan participación en la gestión de contenidos A1: Creación de un grupo de trabajo general formado por miembros de todas las unidades que decida sobre la documentación a usar:

Modelo de mapa de procesos

Modelo de ficha de procesos

Modelo de diagramación (simbología)

A2: Creación de un grupo de trabajo en cada unidad, cometidos:

Inventario de procesos

Cumplimentación de las fichas de procesos

Diagramación de los procesos

A3: Redacción de un Manual de uso del sistema de procesos que recoja como anexos: mapas de procesos, fichas de procesos, diagramación

PREHU

E4: Establecer y aplicar una metodología orientada a la identificación, diseño y documentación de los procesos de cada unidad organizativa, especialmente aquellos considerados claves para llevar a efecto la política y la estrategia

A4: Creación de una base de datos con las fichas de procesos para insertar las futuras mediciones

(8)

A5: Impulsar formación en:

Teoría general de procesos con enfoque EFQM

Aplicaciones informáticas de apoyo a la diagramación de procesos

A1: Diseñar un proceso de detección de necesidades formativas participativo, dirigido a todo el PAS y que permita, mediante la aplicación de encuestas y entrevistas conocer la opinión de un elevado número de miembros de la plantilla y de responsables de servicios, unidades y centros

A2: Diseñar un Plan de formación plurianual alineado a los objetivos del PCASUS y del Plan de Mejora de RRHH

A3: Evaluar la satisfacción de los participantes en las acciones formativas

A4: Evaluar los conocimientos y habilidades adquiridas por los participantes en las acciones formativas

E5: Evaluar la eficiencia de los planes de formación analizando especialmente la transferencia al puesto de trabajo y elaborar un nuevo Plan para afrontar nuevos retos que nos exige el PCASUS y la Sociedad

A5: Diseñar e implementar un procedimiento de evaluación de la transferencia de la formación al puesto de trabajo

E6: Establecer sistemas de incentivos vinculados a la calidad de los servicios y de reconocimiento de las contribuciones del personal de administración y servicios, con el fin de mantener su nivel de implicación y compromiso con la mejora continua

E7: Incrementar el nivel de satisfacción del Personal del Área de Recursos Humanos para lograr alcanzar los objetivos de este Plan

(9)

BASE LINEAS ESTRATÉGICAS OBJETIVOS ACCIONES

Acción 3: Establecer compromisos de calidad con los usuarios mediante la realización de Cartas de Servicio

Acción 8: Realizar los cambios estructurales y de gestión necesarios para asegurar el mejor servicio implantando la gestión por procesos Acción 9: Desarrollo e implantación completa del sistema de gestión por competencias

Objetivo 1: Asegurar la calidad y la innovación de los medios técnicos y en los procesos de actuación

Acción 10: Establecer mecanismos periódicos de evaluación de la prestación de los servicios en relación con las expectativas y necesidades de los usuarios y entidades colaboradoras

Acción 4: Desarrollar un portal en base a un sistema workflow Acción 6: Gestión del cambio

Objetivo 3: Establecer la administración electrónica en la Universidad

Acción 9: Implementar acciones dirigidas a que los usuarios accedan a la gestión y a la información de la administración y los servicios con ayuda de las nuevas tecnologías

Línea estratégica 4: Una universidad moderna y renovada

Objetivo 4: Asegurar la calidad y la innovación de las prestaciones

que realiza la Universidad Acción 11: Ampliar la descentralización de recursos por campus

Línea estratégica 5: Una universidad integrada en su entorno

Objetivo 3: Formar nuevas alianzas con empresas y organismos públicos, afianzando las actuales

Acción 4: Establecer alianzas de intercambio y colaboración en materias de calidad y gestión con otras universidades y administraciones públicas y medir su eficacia

Objetivo 2: Apoyo a la integración multicultural Acción 4: Mejorar la formación del PAS para la atención al estudiante extranjero

Acción 7: Promover que el PAS integrado en los procesos de los servicios y laboratorios de investigación se comprometan con los temas de higiene, seguridad laboral y medioambientales

Acción 8: Establecer estrategias para la concienciación entre el PAS del uso responsable de los consumibles y la gestión de los residuos

PLAN F UNCI ON AL REC URSOS HUMAN OS

Línea estratégica 6: Una universidad solidaria y comprometida con el medio ambiente

Objetivo 4: Promover la sostenibilidad ambiental

Acción 9: Establecer estrategias para la concienciación entre el PAS del uso responsable de la energía

(10)

III.- PLAN ESTRATÉGICO ÁREA DE RRHH 2009-2012:

Este Plan Estratégico comprende, por tanto, todas las propuestas estratégicas contenidas en los documentos base encuadradas

en los siguientes bloques:

¾

Las líneas estratégicas del “Plan Funcional: Recursos Humanos”

¾

Una línea estratégica específica del área de RRHH (nº 4)

En conclusión la estructura básica de nuestro Plan Estratégico para 2009-2012 se compone de cuatro líneas estratégicas que se

corresponden con las líneas estratégicas que el Plan Estratégico de la Universidad encarga a RRHH mediante el Plan Funcional más

una línea específica del área de RRHH:

¾

Línea estratégica nº 1 / US LE nº 4:

Una universidad moderna y renovada

¾

Línea estratégica nº 2 / US LE nº 5:

Una universidad integrada en su entorno

¾

Línea estratégica nº 3 / US LE nº 6:

Una universidad solidaria y comprometida con el medio ambiente

¾

Línea estratégica nº 4 :

Unos rrhh comprometidos con los objetivos estratégicos de la Universidad

El desglose de estas líneas estratégicas en sus correspondientes objetivos estratégicos y éstos a su vez en acciones estratégicas

lo tenemos en el MAPA ESTRATÉGICO de las páginas 2 y 3.

IV.- ALCANZAR LA VISIÓN:

La definición de nuestra Visión se ha desagregado en cinco conceptos básicos: Profesionalidad, Compromiso, Impulso de la

mejora continua, Desarrollo de las personas: elevación desnivel competencial y Responsabilidad social.

Estos conceptos básicos están relacionados con objetivos y con acciones estratégicas. A las distintas acciones estratégicas el

plan le asigna objetivos metas a conseguir en el año 2012. De esta forma y según los logros en los diferentes objetivos meta se puede

calibrar el grado de alcance general de nuestra visión para este período definido.

(11)

Elemento de la Visión

PROFESIONALIDAD

OBJETIVOS

ACCIONES

METAS a 2012

Asegurar la calidad y la innovación de los medios

técnicos y en los procesos de actuación

Realizar los cambios estructurales y de gestión

necesarios para asegurar el mejor servicio

implantando la gestión por procesos

100% Mapas de procesos y Manuales

100% procesos del área documentados y con al

menos tres ciclos medidos

Implantar la administración electrónica en el área de

RRHH

100% procesos telemáticos del área incluidos en

catálogo implantados

Establecer la administración electrónica en la

Universidad

Implementar acciones dirigidas a que los usuarios

accedan a la gestión y a la información de la

administración y los servicios con ayuda de las

nuevas tecnologías

80% de la información RR.HH.que afecte al usuario

externo disponible en web

Potenciar la involucración y asunción de

responsabilidades

Potenciar el estilo de liderazgo participativo

Resultados en encuestas de satisfacción (item

liderazgo, responsabilidad, autonomía > ¾)

Evaluación competencia liderazgo del 100% de los

responsables

Optimizar la planificación de plantillas

Desarrollar la profesionalidad de la plantilla

Superar la media de las Universidades Andaluzas

en grupos A / I y B / II

Elemento de la Visión

COMPROMISO

OBJETIVOS

ACCIONES

METAS a 2012

Establecer compromisos de calidad con los usuarios

mediante la realización de Cartas de Servicio

Cartas de servicios en todas las unidades

100% compromisos de Carta de Servicios RR HH

cumplidos

Asegurar la calidad y la innovación de los medios

técnicos y en los procesos de actuación

Establecer mecanismos periódicos de evaluación de

la prestación de los servicios en relación con las

expectativas y necesidades de los usuarios y

entidades colaboradoras

ISG > 2,5

1

Evaluación EFQM de las unidades cada tres años

Potenciar la involucración y asunción de

responsabilidades

Establecer sistemas para el reconocimiento y la

percepción de incentivos profesionales

> 50% de unidades alcanzan el tramo 4º del

CPMCS

Convocatorias periódicas de premios de calidad de

los servicios

Elevar los niveles de satisfacción de usuarios y

personas del área de RRHH

Incrementar el nivel de satisfacción del personal del

área de RRHH para alcanzar los objetivos

estratégicos

Encuesta de clima: ISG >2,5 / 4

Encuestas de satisfacción clientes >2,5 / 4

1

(12)

Elemento de la Visión

IMPULSO DE LA MEJORA CONTINUA

OBJETIVOS

ACCIONES

METAS a 2012

Formar nuevas alianzas con empresas y

organismos públicos, afianzando las actuales

Establecer alianzas de intercambio y colaboración

en materias de calidad y gestión con otras

universidades y administraciones públicas y medir

su eficacia

> 40 puntos subcriterio 4a evaluación externa EFQM

Optimizar la planificación de plantillas

Implementar sistemas que proporcionen coherencia

interna entre los principales procesos del área de

RRHH en relación con los objetivos generales de la

organización

Identificar y revisar de forma sistemática los

aspectos más valorados por los clientes-órganos de

gobierno, comunidad universitaria, personal PAS y

PDI- y que inciden directamente en su nivel de

satisfacción

Mapas de calidad en todas las encuestas: 80%

superación 2,5 ítem más valorados

Elevar los niveles de satisfacción de usuarios y

personas del área de RRHH

Establecer mecanismos de seguimiento de las

actuaciones de la Unidad organizativa que permitan

determinar el nivel de efectividad de la atención al

cliente

¾

40 puntos subcriterio 5e evaluación externa

EFQM

¾

2,5 Encuestas periódicas (nuevo ítem)

Ampliar la descentralización de recursos por

campus

> % plantilla en servicios descentralizados

Asegurar la calidad y la innovación de las

prestaciones que realiza la Universidad

Evaluar la eficiencia de los planes de formación

analizando especialmente la transferencia al puesto

de trabajo

> 80% resultados positivos en evaluación de la

transferencia

Elemento de la Visión

DESARROLLO DE LAS PERSONAS: ELEVACIÓN DEL NIVEL COMPETENCIAL

OBJETIVOS

ACCIONES

METAS a 2012

Elaboración del 100 % del Catálogo de

Competencias

Evaluación competencial del 100 % de la plantilla

Asegurar la calidad y la innovación de los medios

técnicos y en los procesos de actuación

Desarrollo e implantación completa del sistema de

gestión por competencias

Planes de desarrollo competencial para el 60 % de

la plantilla

Apoyo a la integración multicultural

Mejorar la formación del PAS para la atención al

estudiante extranjero

>40% personal del área con nivel I en inglés

Optimizar la planificación de plantillas

Desarrollar herramientas de análisis de

dimensionamiento de plantillas

> 80% estudios de cargas de trabajo y valoración de

los puestos de trabajo de las unidades

(13)

Elemento de la Visión

RESPONSABILIDAD SOCIAL

OBJETIVOS

ACCIONES

METAS

Promover que el PAS integrado en los procesos de

los servicios y laboratorios de investigación se

comprometan con los temas de higiene, seguridad

laboral y medioambientales

Certificación integral ISO: calidad, seguridad e

higiene y medioambiente

Establecer estrategias para la concienciación entre

el PAS del uso responsable de los consumibles y la

gestión de los residuos

100% residuos gestionados

3 acciones de formación y concienciación

Promover la sostenibilidad ambiental

Establecer estrategias para la concienciación entre

el PAS del uso responsable de la energía

¾

40 puntos subcriterio 8b evaluación externa

EFQM

¾

Reducción 25% gasto en consumibles

Superar la presencia de la mujer en un 60 % PAS y

un 40 % PDI

Promover la igualdad de género

Establecer mecanismos para conseguir la paridad

de género

Mujeres grupo A PAS > 50 %

V.- INFORMATIZACIÓN

El Plan Estratégico de RRHH se ha insertado en la plataforma informática web Icasus. Esta plataforma permite que se puedan

introducir modificaciones en las distintas acciones estratégicas que son recogidas automáticamente por los objetivos y líneas

estratégicas de las que las mismas dependen. Otras potencialidades de esta informatización son:

¾

Imprimir y listar todo el plan estratégico.

¾

Convertir a PDF los listados para su remisión vía e-mail.

¾

Diseñar distintos tipos de informes de forma automática.

¾

Utilizar de forma automatizada el mismo esquema para planes estratégicos futuros.

¾

Clonar el esquema para que pueda ser utilizado por otras unidades de la universidad.

Referencias

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