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PRACTICA No.2 LENGUAJE QUIMICO PARTE I

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Academic year: 2021

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PRACTICA No.2

LENGUAJE QUIMICO

PARTE I

INTRODUCCION:

Esta práctica y la siguiente toman base en el concepto de LENGUAJE, que dice: “Lenguaje es un sistema de signos por medio de los cuales el hombre elabora, expresa y comunica sus pensamientos”.

De acuerdo con la expresión anterior, el lenguaje es “un procedimiento clave para la vida intelectual del hombre y para el desarrollo de la ciencia y la cultura”.

Siendo Química uno de los dominios del saber humano, tiene una manera especial de dar significación a muchas palabras, de manera que entonces, Química tiene UN LENGUAJE PROPIO.

Es válida la siguiente significación: “Química es la ciencia de la MATERIA, LA ENERGIA Y EL CAMBIO” pero al interpretar el mundo material, esta ciencia señala la existencia de sustancias puras y no puras. De elementos y de compuestos. Es decir, que al darle una significación muy particular a la palabra MATERIA, está creando su propio LENGUAJE. Independiente de la pureza que puedan tener, para la Química existe sólo dos clases de sustancias: ELEMENTOS Y COMPUESTOS. Categorizadas así, la nominación de dichas sustancias, constituye la parte del Lenguaje Químico que se identifica con el nombre de NOTACION Y NOMENCLATURA.

Los elementos se nominan en latín, en español, en inglés u otro idioma latinizado. El nombre que les corresponde convencionalmente, se expresa con un símbolo, el cual se forma con una o con dos letras del nombre mencionado. Estos elementos se encuentran ordenados en la TABLA PERIODICA, la cual conviene que estudie para el desarrollo de las hojas de trabajo y de práctica.

Para la expresión convencional de los compuestos químicos, se usan fórmulas químicas. Dichas fórmulas se integran con los símbolos de los elementos. La nominación de compuestos se lleva a cabo como lo señala el Manual de Nomenclatura que se publicó. De aquí que conviene que estudie y memorice para esta práctica, el contenido total que se expone acerca de los Compuestos Binarios, en dicho Manual.

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OBJETIVOS:

Proporcionar al estudiante los medios educacionales que alternativamente le permitan:

 INICIAR el estudio de la nominación de las sustancias correspondientes al mundo material inorgánico.

 ENCONTRAR mecanismos de auto-aprendizaje de un tema que muchas veces se da por descontado.

 DESCUBRIR la importancia que tiene el LENGUAJE QUIMICO para el desarrollo de la carrera electa.

 INTERIORIZAR las formas de clasificación de las sustancias químicas y las reglas del lenguaje químico.

 INTERPRETAR los símbolos y fórmulas propias del Lenguaje Químico.

 RECONOCER el nombre implícito tanto en un símbolo químico como en una fórmula química.

 ESCRIBIR fórmulas químicas correspondientes a sustancias químicas inorgánicas.

 MANEJAR con propiedad y adecuadamente la NOMENCLATURA Y LA NOTACION QUIMICA.

HOJA DE TRABAJO:

NOTA: para la realización de esta práctica, el día del Laboratorio, cada estudiante debe de traer su Tabla Periódica y su Manual de Nomenclatura.

Escribir el CONCEPTO QUIMICO que corresponde a cada uno de los siguientes términos:

1. Elemento 2. Átomo

3. Catión 4. Peso atómico

5. Símbolo 6. Anión

7. Número atómico 8. Período

9. Grupo 10. No. de oxidación

11. Compuesto binario 12. Nombre genérico

13. Nombre específico 14. Sistema de Nomenclatura 15. Compuestos ternarios 16. Compuestos cuaternarios

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Con la ayuda de: El Manual de Nomenclatura, la Tabla Periódica y la Asesoría del Instructor de Laboratorio, cada grupo o equipo de trabajo, el día de laboratorio, resolverá la siguiente HOJA DE PRACTICA.

PRIMERA PARTE:

1. Escribir el nombre del elemento que corresponde a cada uno de los símbolos químicos siguientes: 1.1. Al________________________ 1.2. Ba ___________________________ 1.3. Be________________________ 1.4. P ____________________________ 1.5. C ________________________ 1.6. Ca ___________________________ 1.7. Cr ________________________ 1.8. Co ___________________________ 1.9. Br ________________________ 1.10. Hg ___________________________ 1.11. Ag ________________________ 1.12. Ac ___________________________ 2. Completar el siguiente cuadro haciendo uso de los números de oxidación reportados en la Tabla Periódica correspondientes a los elementos: Br, Si, S, Fe, P y Cl, por lo que pueden quedar espacios vacíos en el cuadro al combinar los elementos con el oxígeno. Escribir de una a cinco fórmulas de compuestos que éstos puedan formar con el oxígeno. Debajo del cuadro, en su reporte de laboratorio, escribir el nombre que corresponde a cada fórmula. El cero sirve de ejemplo: Al elemento Bromo se le asignó todos los números de oxidación como ejemplo. SUGERENCIA: Trasladar el cuadro al reporte.

COMPUESTOS OXIGENADOS NUMERO DE OXIDACION No. Element o 1 2 3 4 5 6 7

0 Bromo Br2O BrO Br2O3 BrO2 Br2O5 BrO3 Br2O7

1. Anhídrido hipobromoso 2. Oxido de bromo II

3. Anhídrido bromoso 4. Oxido de bromo IV

5. Anhídrido brómico 6. Oxido de bromo VI

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SEGUNDA PARTE

En el siguiente cuadro:

 en la casilla de clasificación indique si los compuestos pertenecen a la familia de hidruros, anhídridos, óxidos, hidrácidos, cloruros, bromuros, peróxidos, sulfuros.

 en la casilla de nombre indique el nombre correcto en el sistema clásico o funcional de la fórmula propuesta.

Fórmula Clasificación Nombre (sistema funcional)

BaBr2 CaO CO2 HBr(ac) NiS H2S Ni2O3 Li2O NO2 KH Br2O HI(ac) I2O5 H2O2 PbO CsH CoBr2 Rb2O HCl(g) KBr Na2S AlCl3 FeS SrI2 NaCl

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NOTA:

Esta hoja puede ser resuelta en casa antes de asistir a la práctica. El día de laboratorio, se puede discutir con el grupo de trabajo o con el Instructor de Laboratorio, o bien, con ambos.

CUESTIONARIO:

1. ¿Qué compuestos forma el hidrógeno con algunos elementos del grupo V A?

2. ¿Cómo se forman las SALES HALOIDEAS? Escribir 5 fórmulas distintas y el nombre de los compuestos que cada una representa.

3. Químicamente qué son: el bronce, el peltre y el latón, y cómo están constituidos? 4. ¿Cuál es la fórmula que presenta a cada uno de los compuestos?

4.1. Sulfuro de cobre (II) _________________________________________ 4.2. Hidruro de bismuto (III) _________________________________________ 4.3. Oxido de hierro (III) _________________________________________ 4.4. Oxido de cloro (VII) _________________________________________ 4.5. Oxido de azufre (IV) _________________________________________ 4.6. Peróxido de hidrógeno _________________________________________ 4.7. Dióxido de carbono _________________________________________ 4.8. Trióxido de dicromo _________________________________________ 4.9. Tricloruro de aluminio _________________________________________ 4.10. Tetracloruro de carbono _________________________________________

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