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MICROBIOLOGÍA Ciencia que estudia los microorganismos Primeras investigaciones Generación espontánea teoría microbiana de la enfermedad

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Academic year: 2021

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MICROBIOLOGÍA

Ciencia que estudia los microorganismos Primera observación Leeuwenhoek 1674

Necesita de la microscopía y de las técnicas de análisis y manipulación de microorganismos

Se consideran microorganismos a aquellos seres vivos con un tamaño inferior a 1mm.

Agrupa a un conjunto muy diverso: Procariontes y eucariontes,

Unicelulares y sencillas agrupaciones multicelulares (no pluricelular),

Diversidad de metabolismos y de hábitats.

Importancia de la Microbiología en las áreas industriales, medioambiental, agroalimentaria y farmacéutica

Primeras investigaciones: Generación espontánea

Redi 1668 Los gusanos proceden de los huevos de las moscas

Spallanzani Cerro un matraz con caldo y lo hirvió. El caldo permaneció sin microorganismos. Los agentes descomponedores no aparecen

espontáneamente

Louis Pasteur 1859: En el aire estan los microorganismos responsables de

la putrefacción

Robert Koch: teoría microbiana de la enfermedad:

1. El microorganismo causal debe aparecer en todos los individuos que sufren la misma enfermedad

2. Se deben obtener cultivos puros del agente microbiano

3. La inoculación de cultivos puros en animales de experimentación debe producir en ellos la enfermedad

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4. El patógeno debe ser aislado de nuevo e identificado en cultivo puro (cultivo axénico)

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DIVERSIDAD MICROBIANA:

ORGANISMOS ACELULARES: VIRUS

TRES REINOS: MONERA, PROTOCTISTA, FUNGI

Los datos evolutivos más fiables se han obtenido por secuenciación del ARNr

La vida tiene un origen común que dio lugar a tres linajes, dos procariotas (dominio Bacteria, dominio Archaea) y uno eucariota (dominio Eucarya)

Eubacterias, Arqueobacterias y Micoplasmas REINO MONERA

EUBACTERIAS

Microorganismos procariontes

Fisiología y metabolismo con mucha variedad: Fotótrofos, quimiótrofos, autótrofos heterótrofos,

Pequeño tamaño y rápido crecimiento Reproducción asexual por bipartición y

Procesos de sexualidad: Transformación, transducción y conjugación Bacterias gram negativas:

Móviles, fijas, formas resistentes

Cianobacterias con fotosíntesis oxigénica, utilizan el agua

Bacterias rojas (o púrpuras) y verdes con bacterioclorofila realizan fotosíntesis anoxigénica

Algunas son quimiolitotróficas y otras quimioorganótrofas como por ejemplo las que metabolizan residuos difíciles, y las simbióticas intestinales

Bacterias gram positivas

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Algunas presentan endosporas resistentes en el interior de las células vegetativas: Clostridium botulinun

Actinomicetos, similares al micelio de hongos Streptomyces MICOPLASMAS

Sin pared. Membrana muy resistente. Parásitos ARQUEOBACTERIAS

Vinculadas filogenéticamente con Eucariontes

Procariontes, Pared sin peptidoglicanos, enlace eter en lípidos de membrana, metabolismo respiratorio, ambientes extremos (halofilas, termoacidófilas, metanógenas)

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PROTOCTISTAS MICROSCÓPICOS

Eucariontes unicelulares o coloniales sin diferenciación en tejidos Protozoos

Algas microscópicas Hongos mucosos PROTOZOOS

Organismos móviles heterótrofos (amebas, paramecios), aunque los

fitoflagelados son fotosintéticos (Euglena)

La locomoción por cilios, flagelos, pseudópodos y deslizamiento. En base a su movilidad se establece su clasificación

Normalmente reproducción asexual aunque pueden presentar procesos de sexualidad: conjugación, sobre todo en épocas adversas donde es

beneficioso un aumento de variabilidad. ALGAS MICROSCÓPICAS

Tienen cloroplastos con clorofila, por tanto presentan metabolismo fotosintético y autótrofo. Componentes del fitoplancton

Pared celular de celulosa, algunas sin pared y otras de quitina y sílice (diatomeas)

Los dinoflagelados son los responsables de las mareas rojas. Producen toxinas que son retenidas por moluscos

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Eucariotas heterótrofos. Ciclos de vida complejos. Formas Ameboides, plasmodiales, esporulación a partir de cuerpos fructíferos

REINO HONGOS

Viven en el suelo sobre materia en descomposición. Saprófitos

Soportan medios extremos de acidez, salinidad y desecación y temperatura Pueden ser parásitos

Estructura

Pared de quitina, glucógeno como reserva Unicelulares: levaduras (Sacharomyces)

Micelio vegetativo con hifas(producen enzimas hidrolíticos para la absorción de nutrientes). Con tabiques o cenocíticas

Micelio reproductor aéreo: talo fúngico(seta) Reproducción asexual y sexual

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METODOS DE ESTUDIO

I. TECNICAS DE ESTERILIZACION Eliminación de microorganismos

Desinfectante: eliminación de microorganismos de objetos Antiséptico: eliminación de microorganismos de tejidos Físicos

Por calor

1. Húmedo: autoclave. A 121º en una atmósfera de vapor de agua 20’ 2. Seco: Hornos a 170º durante 90’

Por radiaciones con luz UV y las radiaciones ionizantes X y Gamma

Por filtración: Filtro de nitrocelulosa con un tamaño de poro de 0,45µm de

diámetro Químicos

Lejía, alcohol, yodo

Esterilización en alimentos (métodos físicos)

Pasteurización: Tratamiento por calor suave (inferior al punto de

ebullición), seguido de un enfriamiento rápido. Se realiza principalmente en bebidas. Cuanto mayor sea la temperatura utilizada menor es el tiempo de duración del proceso.

Uperización (UHT)es una ultra pasteurización. Se utiliza en esterilización de la leche.

Se calienta en tres etapas, hasta los 150º Acción de vapor sobrecargado y purificado.

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Conserva por mayor tiempo sus caracteristicas y propiedades nutritivas II. CULTIVOS MICROBIANOS

Concepto: Mezcla de nutrientes que permite el desarrollo de un microorganismo

Constitución:

Macronutrientes que aportan C, N, P S

Micronutrientes aportan oligoelementos y productos esenciales Agua

En una atmósfera de oxigeno o ausente de ella Tipos:

Según el estado físico:

Medios líquidos en matraces

Medios sólidos en placas de Petri, con agar

Según su composición: Definidos y complejos

Según su función: Generales, selectivos, diferenciales, de enriquecimiento Según la constancia de nutrientes: cultivos cerrados o continuos

Para la siembra se utilizan campanas asépticas

Para el crecimiento se utilizan estufas que proporciona la humedad, temperatura, ph adecuados

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III. CRECIMIENTO MICROBIANO:

Proceso en un cultivo microbiano cerrado

Un cultivo microbiano cerrado o cultivo batch es aquel que no se renueva. No se añaden nuevos nutrientes, y no se retiran las sustancias de deshecho. En estos cultivos de describen 4 etapas: de latencia, exponencial,

estacionaria y de muerte

Proceso en un cultivo continuo

El número de células se mantiene siempre constante al renovar los nutrientes (Quimiostato) y mantener la densidad celular (Turbidostato) IV. OBSERVACION DE MICROORGANISMOS

En fresco Tinción

Fijación química o por calor previa a la aplicación del colorante

Tinción simple se utiliza un único colorante: azul de metileno, violeta de

genciana

Tinción diferencial, utiliza al menos dos colorantes y permite la

diferenciación de dos grupos de bacterias las positivas que se tiñen con el colorante fundamental (cristal violeta) y las gram negativas que se tiñen con el colorante de contraste,(safranina)

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