Buenos Aires, Lo aconsejado por la Comision de Estudios de Posgrado. EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNlVERSlDAD DE BUENOS AlRES RESUELVE:

EXP-UBA: 48.2601201 5

Buenos Aires,

_-

9

SET. 2015

VlSTO la Resolucion No 1630115 dictada por el Consejo Directivo de la

Facultad de Medicina en relacion con la Carrera de Medico Especialista en Pediatria,

Y

Que por Resolucion (CS) No 2357195 se creo la carrera citada y se modifico

por las Resoluciones (CS) Nros. 41 54104. 684211

3

y

₃

_{2 9 0}

₁₁

_5.

Que por Resolucion (CS) No 8233113 se aprobo la apertura de la sede en el

Hospital de Pediatria SAMlC "Prof. Dr. Juan P. Garrahan", segun el procedimiento

estipulado en la Resoluci6n (CS) No 807102.

Lo establecido por las Resoluciones (CS) Nros. 807102, 4657105 y 591 811 2.

Lo aconsejado por la Comision de Estudios de Posgrado.

Por ello,

y

en uso de sus atribuciones

EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNlVERSlDAD DE BUENOS AlRES

RESUELVE:

A R T ~ U L O

lo.-

Aplicar a la sede Hospital de Pediatria SAMlC "Prof. Dr. Juan

P.

Garrahan" la modificacion de la Carrera de Medico Especialista en Pediatria,

aprobada por Resolucion (CS) NO3

2

0

115, y que como Anexo forma parte de la

presente Resolucion.

A R T ~ U L O

2O.- Registrese, comuniquese, notifiquese a la Unidad Academica

interviniente y por su intermedio al Hospital de

SAMlC "Prof. Dr. Juan P.

Garrahan", a la Secretaria de Posgrado y a la

e&ral de Titulos y Planes.

Cumplido, archivese.

RESOLUCION

NO

3 1

RETARIO ENERAL

/"

EXP-UBA: 48.2601201

5

- 1 -

ANEXO

I. INSERCION INSTITUCIONAL DEL POSGRADO Denominacion del posgrado:

Carrera de Medico Especialista en Pediatria

Denominacion del Titulo que otorga:

Medico Especialista en Pediatria

Unidadles Academicals de lals que depende el posgrado:

Facultad de Medicina, Universidad de Buenos Aires

Sedels de desarrollo de las actividades academicas del posgrado:

Hospital de Pediatria SAMlC "Profesor Doctor Juan P. Garrahan"

Resolucionles de CD de las Unidades Academicas de aprobacion del Proyecto de posgrado:

Resolution (CD) No 163011 5

II. FUNDAMENTACION DEL POSGRADO A) Antecedentes:

La pediatria como especialidad independiente, luego de mas de un siglo de desarrollo, ocupa un lugar destacado en el campo de la medicina como disciplina basica destinada a la salud de nifios y adolescentes.

En el caso de nuestra Universidad (Universidad de Buenos Aires), ha tenido un importante desarrollo y ha sido de las primeras especialidades medicas en alcanzar jerarquia universitaria.

De esta manera, el posgrado Carrera de Medico Especialista en Pediatria esta destinado a lograr especialistas con jerarquia universitaria en una de las disciplinas basicas de la medicina. Se desarrolla sobre la base de la formacion en servicio y el encuadre universitario garantiza la excelencia en la formacion profesional y academica.

En el marco de la responsabilidad que le compete a la Universidad en la educacion de posgrado, y su competencia para adjudicar titulos de Especialista, la formacion de Profesionales adecuadamente capacitados y evaluados en sus competencias para hacerse cargo de la atencion de 10s problemas de salud infanto-juvenil en nuestro sponsabilidad ineludible de la Universidad. Esto esta teristicas demograficas y epidemiologicas de nuestra

ley mencionada.

JUAN PABLO MAS V E L E ~

EXP-UBA:

48.2601201

5

- 2 -

La Universidad de Buenos Aires cuenta como antecedentes en este campo: 10s Cursos Superiores de formacion de Especialistas, en 10s que predominaba la formacion teorica y no tenian como pre-requisito que 10s alumnos estuvieran incorporados a un Programa de formacion en Servicio, que en tiempo de dedicacion, trabajo en equipo y asuncion progresiva de responsabilidades permitiera su adecuada formacion practica.

Dada la complejidad y el avance de 10s conocimientos vinculados a las problematicas de la atencion en salud y la necesidad de brindar una formacion de calidad integrando conocimientos teoricos y practicos, la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires resolvio que la Carrera de Especialista estuviera sostenida por un adecuado cumplimiento de ese requisito, determinando que 10s alumnos realizaran un Programa de Residencia Medica o equivalente.

La Carrera de Medico Especialista en Pediatria se organizo siguiendo 10s lineamientos de la reglamentacion vigente para este tip0 de carreras de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires, que constituye una normativa institucional base sobre la cual se desarrollan todas las carreras de medico especialista. Para su concrecion se tuvieron en cuenta todas las instancias de consultas previstas: Departamento de Pediatria, Secretaria Academica y Consejo Directivo.

La Carrera de Medico Especialista en Pediatria cuenta con VEINTE (20) afios de desarrollo en diferentes sedes o centros formadores, y sus egresados son reconocidos por su formacion. Muchas de las Sedes donde se desarrollan las actividades academicas del posgrado ya fueron evaluadas y acreditadas por la Comision Nacional de Evaluation y Acreditacion Universitaria (CONEAU) en diferentes oportunidades.

6 ) Justification:

Las particulares caracteristicas bio-psicosociales de nifios y adolescentes hacen necesario la formacion de medicos capaces de asistirlos integralmente en su desarrollo y en 10s procesos de salud-enfermedad que deban atravesar.

Desde el punto de vista institucional la Carrera de Medico Especialista en Pediatria se ajusta a lo establecido por el Reglamento de Programas de Actualizacion y Carreras de Especializacion de la Universidad de Buenos Aires (Resolucion (CS) No 5918112) y Reglamento de Carreras de Medico Especialista de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires vigente.

Ill. OBJETIVOS DEL POSGRADO

El proposito del posgrado es formar medicos pediatras generales capacitados para atender a nirios desde el momento de su nacimiento y hasta la adolescencia, en sociales, economicos y culturales, necesarias para intervenir en todos 10s escenarios

quienes lo requieran.

JUAN PABLO MAS VELEZ

EXP-UBA: 48.2601201

5

- 3 -

Los objetivos especificos del posgrado son lograr que el egresado sea capaz de: 1. Evaluar al niAo en sus aspectos biologicos, psiquicos y sociales, atendiendolo y

acompaAandolo en la sala de partos, recibiendo al recien nacido, la internacion conjunta, o circunstancias que lo requieran, asesorando a su familia en relacion con la crianza.

2. Atender al niAo ylo adolescente en su crecimiento y desarrollo, en el marco de su context0 familiar y sociocultural, lo que implica realizar 10s examenes correspondientes y asesorar y orientar a las familias, enfatizando la importancia de la promocion de conductas de salud.

3. Resolver situaciones derivadas de las enfermedades y urgencias, asumiendo la prevencion, el diagnostic0 tratamiento y seguimiento del paciente.

4. Elaborar registros clinicos adecuados, incluyendo datos familiares y socio- culturales.

5 . Realizar todas las acciones necesarias inherentes a la atencion integral del paciente, formando parte del equipo de salud y determinando la pertinencia de consulta especializada.

6, lncorporar en su marco referencial de atencion medica conocimientos que permitan adecuarse a la aparicion de nueva morbilidad.

7. ldentificar signos de riesgo y realizar derivaciones oportunas.

8. Desarrollar capacidades de comunicacion con el paciente y su familia.

9. Considerar 10s aspectos eticos implicados en las acciones medicas de cuidado del niAo ylo adolescente y sus familias.

10. Tomar conciencia de la relacion costo

-

beneficio de las acciones medicas.

11. Gestionar su propio proceso de trabajo: trabajar de manera interdisciplinaria, analizar problemas derivados de las situaciones sociales y economicas de 10s pacientes, evaluar su propia actuacion practica de acuerdo a parametros establecidos de calidad, realizar ajustes y modificaciones pertinentes, organizar ylo participar de acciones de educacion hacia la comunidad.

12. Desarrollar ylo participar de proyectos de investigacion.

IV. PERFIL DEL EGRESADO

De acuerdo a lo expresado en 10s Objetivos del Posgrado nuestro programa de formacion esta orientado a formar especialistas que esten en condiciones de asistir integralmente niAos y adolescentes en distintos medios geograficos, sociales y culturales, teniendo conciencia de la importancia de las interrelaciones del niAo con la familia y de esta con la comunidad, jerarquizando la promocion y prevencion en salud.

El especialista en pediatria debera ser capaz de ejercer la especialidad, cualquiera sea amplio espectro (asistencia, investigacion, extension a netamente basado en la mejor evidencia cientifica.

actitud hacia la educacion continua.

JUAN PABLO MAS VELEZ

EXP-UBA: 48.2601201

5

- 4 -

V. ORGANIZAC~ON DEL POSGRADO

a) Institucional:

El posgrado se rige por el Reglamento de Carreras de Medico Especialista de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires vigente, el cual fija 10s requerimientos minimos de todas las carreras de medico especialista de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires.

AUTORIDADES DE LA CARRERA:

COMITE DE SELECCION Y EVALUACION DE LA CARRERA

El Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera sera designado por el Consejo Directivo. Tendra una duracion de CUATRO (4) aiios. Debera reunirse como minimo en forma bimestral y elevara un acta de dichas reuniones a la Secretaria de Educacion Medica.

El Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera estara integrado por: DOS (2) Profesores regulares del area (Pediatria),

DOS (2) Docentes de la Especialidad o DOS (2) Especialistas Universitarios reconocidos en la materia,

Los Directores de las Sedes (centros formadores) de la Carrera,

Los Profesores y Docentes o Especialistas seran propuestos en forma no vinculante por mayoria simple de 10s Directores de Carrera.

Seran funciones del Comite de Seleccion y Evaluacion de la carrera:

Realizar la selection de 10s aspirantes a las Carreras que no ingresen en forma directa.

Establecer el orden de meritos de 10s postulantes. Resolver sobre el ingreso direct0 de 10s becarios. Diseiiar el examen final

Solicitar a la Secretaria de Educacion Medica la auditoria de las distintas Sedes y Subsedes del desarrollo de la Carrera con la debida fundamentacion.

Seleccionar 10s mejores trabajos de integracion final por cohorte de la Carrera y elevarlos a la Secretaria de Educacion Medica para que esta 10s envie a la Biblioteca Central de la Facultad.

Evaluar las presentaciones de nuevas Sedes y Subsedes para la Carrera. Elaborar propuestas para el mejoramiento de la Carrera.

Proponer al Consejo Directivo la modificacion de 10s requisitos de admision y periodicamente revisar el plan de estudios, presentando las modificaciones pertinentes, con la aprobacion de 10s DOS TERCIOS (213) de la totalidad sus n continua de la Carrera en sus distintas Sedes y

JLMFCPMWS * L a

EXP-UBA: 48.260/2015

-

5

-

COORDINADOR

Se designara un miembro del Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera como Coordinador de la misma. Dicho Coordinador sera designado por el Consejo Directivo. Debera ser un Profesor de la Especialidad integrante de dicho Comite. Durara en el cargo DOS (2) atios, pudiendo ser nuevamente designado en forma consecutiva en una sola oportunidad. En caso de no existir un Profesor de la Especializacion se elegira a un Director de Carrera. El Coordinador sera el nexo entre la Unidad Academica (Facultad de Medicina) y la Carrera y sus distintas Sedes o Unidades Docentes.

Son funciones del Coordinador:

Convocar y presidir las reuniones del Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera.

Comunicar las resoluciones emanadas de la Facultad de Medicina y sus dependencias.

Elevar propuestas a la Secretaria de Educacion Medica de la Facultad de Medicina (FMED) - Universidad de Buenos Aires (UBA).

Funciones de autoridades en las sedes y subsedes: DIRECTOR DE LA SEDE 0 CENTRO FORMADOR:

A ser designado por el Consejo Directivo por un period0 de CUATRO (4) afios.

Funciones del Director:

Coordinar 10s procesos de dictado de la carrera. Proponer al subdirector.

Proponer al director asociado a las eventuales subsedes.

Solicitar el llamado a concurso interno para la seleccion de colaboradores docentes.

Coordinar el area academica.

Proponer al Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera las modificaciones del plan curricular.

lntegrar el Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera.

Dar cumplimiento y hacer cumplir 10s requerimientos administrativos solicitados por la Facultad.

Garantizar la calidad de la formacion en las subsedes

Estimular a alumnos y docentes a participar en proyectos de investigacion.

Organizar y administrar 10s recursos economicos, tecnicos, humanos y materiales disponibles para la sede

autoridad educativa correspondiente la informacion que esta la mejor coordinacion de las actividades.

vacantes correspondientes a la sede y eventuales subsedes y tiempo y forma a la Secretaria de Educacion Medica.

9 A / ~ . r d i ; / n i ~ ~ ~ S

d i k d

EXP-UBA:

48.2601201

5

- 6 -

SUBDIRECTOR DE LA SEDE:

Cada sede podra contar con un Subdirector, quien sera en caso de ausencia o renuncia del Director, el responsable de la sede hasta el regreso o reemplazo del Director. Su nombramiento sera realizado por el Consejo Directivo a propuesta del Director de la Carrera, adjuntando sus antecedentes. Podran actuar como Subdirectores 10s Especialistas reconocidos en la disciplina objeto de la Carrera de Medico Especialista en cuestion, Profesores Regulares de esta Facultad: Titulares, Asociados y Adjuntos; Profesores Emeritos y Consultos; Docentes Autorizados, Asociados y Adscriptos; 10s Especialistas Universitarios o quienes, sin encontrarse comprendidos en dichas categorias, acrediten la competencia que 10s habilite. En caso de no ser docente de la Facultad de Medicina deberan solicitar su designacion como Docente Libre. El cargo de Subdirector tendra una duracion de CUATRO (4) aiios, renovable luego de trascurrido el periodo.

El Subdirector asistira en sus funciones al Director de la carrera en la sede y tendra bajo su responsabilidad supervisar en forma directa las actividades academicas e informar al Director.

DIRECTOR ASOCIADO DE LAS SUBSEDES:

Los Directores Asociados deberan reunir identicas caracteristicas a las del Director; y

tal designacion estara reservada para 10s Jefes de Servicio que tengan bajo su directa responsabilidad la formacion academica y la parte practica de 10s cursantes en una Subsede determinada. La designacion le corresponde al Consejo Directivo y sera a propuesta del Director de la Carrera, quien debera adjuntar 10s antecedentes del candidato. Tendra una duracion de CUATRO (4) afios, luego de 10s cuales debera renovar su designacion. En caso de cesar en su nombramiento como Jefe de Servicio, caducara su designacion.

Seran funciones del Director Asociado:

-

Organizar el cronograma de formacion practica y otras actividades formativas y de investigacion.

-

Controlar la realization efectiva de las actividades practicas programadas.

- lnformar al Director de la Sede vinculada.

Convenios:

Institution con la que se establecera convenio Gobierno de la Ciudad Autonoma de Buenos Aires De acuerdo a convenio: Objetivos esperados DiseAar y desarrollar programas de cooperacion y asistencia tecnica, capacitacion y desarrollo de tareas de mutuo interes. Recursos humanos, fisicos Y ~ O financieros previstos Recursos docentes y utilizacion de instalaciones, que dependeran de cada institucion u hospital asociado a la Facultad de Medicina (FMED)

-

Universidad de

Buenos Aries (UBA)

Principales resultados esperados Desarrollo de carreras de especialista medico.

%4;Kn/dd

~*W!/R&?b&Rd

b) Academica:

EXP-UBA:

48.260/2015

- 7 -

Durante 10s TRES (3) aAos de duracion, la Carrera esta estructurada en ClNCO (5)

modulos (Atencion Medica Primaria, Pediatria Ambulatoria, Medicina lnterna

Pediatrica, Emergencias Pediatricas, y Epidemiologia y Metodologia de la lnvestigacion) con TRES (3) asignaturas cada uno de ellos (I, II y Ill), totalizando QUINCE (15) asignaturas.

Estructura del Plan de estudios y distribucion de la carga horaria

Carga horaria total: SlETE MIL ClNCUENTA (7050) horas.

Aiio

lero

2do

3ero

En todos 10s casos la carga horaria consignada esta distribuida, en forma general, en VEINTE por ciento (20%) teorica y OCHENTA por ciento (80%) practica, except0 en el modulo de Epidemiologia y Metodologia de la investigacion en que corresponde CUARENTA por ciento (40%) teorica y SESENTA por ciento (60%) practica.

Considerando el aspect0 esencial de la formacion en servicio en la que se basa la este programa, la separacion de 10s contenidos de cada

y Ill), toma en cuenta 10s diferentes niveles de profundidad progresivo en la asuncion de la responsabilidad y del educando. Las asignaturas dentro de cada

NMI+LIBMMA~VELEZ SECRETARIO GENERAL Modulos Modulo I Modulo 11 Modulo Ill Modulo IV Modulo V Modulo I Modulo II Modulo Ill Modulo IV Modulo

V

Modulo I Modulo II Modulo Ill Modulo IV Modulo V Total Asignaturas

Atencion medica primaria I Pediatria ambulatoria I Medicina interna pediatrica I Emergencias pediatricas I

Epidemiologia y metodologia de la investigacion I

Atencion medica primaria II Pediatria ambulatoria II Medicina interna pediatrica II Emergencias pediatricas II

Epidemiologia y metodologia de la investigacion II

Atencion medica primaria Ill Pediatria ambulatoria Ill Medicina interna pediatrica Ill Emergencias pediatricas Ill

Epidemiologia y metodologia de la investigacion Ill Carga horaria 470 61 0 800 330 140 470 61 0 800 330 140 470 610 800 330 140 7050

~A~;Y~?'$~;A~/A

L&!!~P7,fl~ &L4

EXP-UBA: 48.2601201

5

-

8

-

Contenidos minimos de las asignaturas incluidas en 10s modulos:

El programa estara basado en la adquisicion de competencias (lo que implica la capacidad de movilizar conocimientos conceptuales, procedimientos, destrezas y habilidades, asi como juicio critico) y se organizara en ClNCO (5) modulos (Atencion Medica Primaria, Pediatria Ambulatoria, Medicina lnterna Pediatrica, Emergencias Pediatricas y Epidemiologia y Metodologia) con TRES (3) asignaturas cada uno (I, II y Ill) las cuales seran correlativas y permitiran en forma gradual adquirir conocimientos y competencias cada vez mas complejas y con una sucesion progresiva de responsabilidades. Los ClNCO (5) modulos se distribuyen en 10s TRES (3) atios de duracion de la carrera.

lndependientemente de esta diagramaci6n en asignaturas, en todos 10s casos se buscara conseguir que el alumno alcance las competencias profesionales establecidas en forma global, a traves de la integracion espiralada y transversal del proceso de ensetianza y aprendizaje.

ler. at30

Modulo I: Atencion medica primaria I

1. Crecimiento y desarrollo fisico normal 2 . Pediatria del desarrollo

3. Odontopediatria normal

4. Nutricion normal

5. Aparato respiratorio. Infeccion respiratoria aguda

6. lnmunizaciones 7. Familia

8. Medicina legal

Modulo II: Pediatria ambulatoria I I. Odontopediatria. Mala oclusion

2. Aparato respiratorio. Obstruccion bronquial

3. Aparato cardiovascular. Semiologia y estudios complernentarios 4. Aparato digestivo. Semiologia y estudios complernentarios

'5.

Otorrinolaringologia. Semiologia y estudios complementarios 6. Neurologia. Semiologia y estudios complernentarios

7. Dermatologia. Recien nacido

8. Fracaso escolar. lntervenciones 9. Medicina legal

Modulo Ill: Medicina interna pediatrics I

1. Nutricion. Alimentacion parenteral

JUAN

PABLO

MAS VELEZ SECRETARlO GENERAL

EXP-UBA: 48.2601201 5

Modulo IV: Emergencias pediitricas I

1 . Manejo institucional de la emergencia

2. Emergencias pediatricas frecuentes 3. Heridas

4. Medicina legal

Modulo V: Epidemiolonia

v

metodoloaia de la investinacion I 1. Epidemiologia. Nociones generales de epidemiologia

2. Metodologia de la investigacion cientifica. Lectura critica de literatura cientifica

Modulo I: Atencion medica primaria II 1. Crecimiento y desarrollo fisico patologico

2. Trastornos del desarrollo

3. Alteraciones nutricionales

4. Neonatologia. Recien nacido normal

5. Oftalmologia normal

6. Fracaso escolar 7. Pediatria social

Modulo II: Pediatria ambulatoria II

1. Aparato cardiovascular. Cardiopatias congenitas 2. Aparato digestivo. Patologia frecuente

3. lnmunologia y alergia

4. Otorrinolaringologia. Patologia frecuente 5. Cirugia. Motivos de consulta frecuentes 6. Hemato-oncologia

7. Dermatologia. Afecciones inflamatorias, alergicas y malignas

8. Endocrinologia. Alteraciones mas frecuentes

9. Salud mental. Regulation emocional

Modulo Ill: Medicina interna ~ediatrica II

1. Neonatologia. Recien nacido patologico

2. Aparato respiratorio. Compromiso respiratorio en otras patologias 3. Aparato digestivo. Enfermedades mas frecuentes

4. Hemato-oncologia. Neoplasias mas frecuentes

5. Dermatologia. Compromiso en enfermedades sistemicas 6. Oftalmologia. Compromiso ocular en otras patologias

M o d u l ~ e r ~ e n c i a s pediatricas II

avanzadas

recien nacido 4. Cirugia. Procedir$ientos clinico-quirurgicos 5. Traumatismos

%

JUAN PAHLO MAS VELEZ

EXP-UBA: 48.2601201 5

- 1 0 -

Modulo V: Epidemioloaia

v

metodolonia de la investinacion II

1. Epidemiologia. Abordaje epidemiologico.

2. Metodologia de la investigacion cientifica. Hipotesis y disetio.

Modulo I: Atencion medica primaria Ill 1. Enfermedades infecciosas

2. Otorrinolaringologia. Audicion normal y patologica

3. Nefrologia. Funcion normal

4. Dermatologia. Dermatitis mas frecuentes

5. Prevencion de lesiones, toxicologia y drogodependencia

6. Adolescencia

7. Ejercicio fisico

8. Salud ambiental

Modulo II: Pediatria ambulatoria Ill

1. Aparato respiratorio. Enfermedad pulmonar cronica 2. Aparato cardiovascular. Cardiopatias cronicas 3. Reumatologia

4. Neurologia. Cefaleas y patologia tumoral

5. Nefro-urologia. Enfermedades mas frecuentes del riiion y vias urinarias 6. Oftalmologia enfermedades mas frecuentes

7. Genetica

8. Sistema osteo-articulo-muscular 9. Endocrinologia. Diabetes 10. Ginecologia infanto-juvenil

11. Salud mental. Trastornos mas frecuentes

Modulo Ill: Medicina interna pediMrica Ill 1 . Aparato digestivo. Hepatologia

2. Enfermedades infecciosas. Huesped inmunocomprometido 3. Enfermedades infecciosas regionales

4. Reumatologia

5. Neurologia. Alteraciones del tono

6. Endocrinologia. Diabetes 7. Enfermedades metabolicas

Modulo IV: Emeraencias pediatricas Ill

1. Neurologia. Sindromes convulsivos oftalmologicas

toxicologia y drogadiccion 5. Catastrofe

JUAN PABLO MAS VELEZ

EXP-UBA: 48.2601201

5

-

11

-

Modulo V: Epidemiologia y metodoloaia de la investigacion Ill 1. Epidemiologia. Epidemiologia regional y nacional

2. Metodologia de la investigacion cientifica. Analisis y presentacion de datos

3. Bioetica

Actividades practicas:

Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo I Atencion Medica Primaria I, II y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s Centros de Atencion Comunitaria, Consultorio de Promocion y Proteccion de la Salud, Consultorios de demanda espontanea y areas de urgencias de todos 10s centros donde se desarrolla la carrera.

Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo II Pediatria Ambulatoria I, II y 111, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s Centros de Atencion Comunitaria, Consultorio de Promocion y Proteccion de la Salud y Consultorios de demanda espontanea y maternidad, (o equivalentes) de todos 10s centros donde se desarrollan la carrera.

Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo Ill Medicina lnterna Pediatrica, I, II, y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en las unidades de internacion indiferenciada infanto-juvenil, unidad de cuidados intensivos e intermedios y maternidad (incluyendo unidad de cuidados intensivos neonatales o equivalentes) de todos 10s centros donde se desarrolla la carrera.

Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo IV Emergencias Pediatricas I, II y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s departamentos de urgencias y unidades de cuidados intensivos e intermedios, o equivalentes de todos 10s centros donde se desarrolla la carrera.

Las actividades practicas de las asignaturas pertenecientes al Modulo V Epidemiologia y Metodologia de la Investigacion, I II, y Ill, se desarrollaran, fundamentalmente en 10s sectores dedicados a docencia e investigacion o equivalentes.

Las actividades prscticas de 10s modulos Atencion Medica Primaria, Medicina lnterna Pediatrica y Emergencias Pediatricas incluyen tareas de guardia.

lndependientemente de la distribucion antes mencionada, el logro de 10s objetivos educacionales podra llevar a desarrollar tareas en cualquiera de 10s sectores que requiera el proceso de ensefianza-aprendizaje. Todas las actividades contaran con la adecuada supervision por parte del plantel docente del posgrado. Tambien estara a cargo del plantel docente del posgrado la evaluacion del cumplimiento de 10s objetivos de aprendizaje perseguidos en las practicas (de acuerdo a lo consignado en 10s programas de las correspondientes asignaturas), utilizando las herramientas de evaluacion mas adecuadas a cada practica.

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5

-

1 2 -

PLANILLAS DE PRACTICAS Y PROCEDIMIENTOS DONDE SE REGISTRARAN LAS ACTIVIDADES PRACTICAS DE LOS ALUMNOS:

MODEL0 DE PLANILLA DE PROCEDIMIENTO

Sede _{. . .} No Libreta Universitaria MODEL0 DE PLANILLA DE P F ~ ~ T I C A S No Libreta Universitaria

JUAN PABLO MAS VELEZ SECRETARIO GENERAL

Fecha Prhctica Ambito

EXP-UBA: 48.2601201 5

-

1 3 -

Cuadro correspondiente a1 Plan de estudios (correlatividades y distribucion de carga horaria teorica y practica)

Carna horaria

1

Correlatividades

I

Asignaturas

-

I er AN0

Atencion medica primaria I Pediatria ambulatoria I Medicina interna pediatrica I Emergencias pediatricas I

Epidemiologia y metodologia de

/

Atencion medica primaria II

I I I I

I

Atencion Medica la investigacion

-

1 2do AN0 Teorica 95 120 160 50

E MIL CINCUENTA (7050) horas

detallan el tip0 de actividad practica a realizarse, 10s supervision y criterios de evaluacion.

55

Pediatria ambulatoria II Medicina interna pediatrica II Emergencias pediatricas II Epidemiologia y metodologia de la investigacion II

-

3er AN0

Atencion medica primaria Ill Pediatria ambulatoria Ill Medicina interna pediatrica Ill Emergencias pediatricas Ill Epidemiologia y metodologia de la investigacion Ill

Subto-

T@ \

,

'

\

JUAN PABLO MAS VELEZ

SECRETARIO GENERM

...

---

---

...

...

Practica 85 95 120 160 50 60 95 120 160 50 60 1450 . Practica 325 490 180 60

---

Guardia 50

---

460 220 325 490 180 60 80 325 490 180 50 80 3400 7050 50

---

460 220

---

50 --- 460 230

---

2200 Primaria I Pediatria Ambulatoria I Medicina lnterna Pediatrica I Emergencias Pediatricas I Epidemiologia y Metodologia de la lnvestigacion I Atencion Medica Primaria II Pediatria Ambulatoria II Medicina lnterna Pediatrica II Emergencias Pediatricas II Epidemiologia y Metodologia de la lnvestigacion II

%&/&Af&dd

c*B/?&d

VI. ESTUDIANTES

EXP-UBA:

48.2601201

5

- 1 4 -

a) Requisitos de admision:

Esta es la adecuacion propuesta de acuerdo con la Resoluci6n (CS) No 591 811 2. a) Los graduados de la Universidad de Buenos Aires con titulo de medico

correspondiente a una carrera de CUATRO (4) aAos de duracion como minimo, o b) Los graduados de otras universidades argentinas con titulo de medico o equivalente

correspondiente a una carrera de CUATRO (4) afios de duracion como minimo, o c) Los graduados de universidades extranjeras con titulo de medico o equivalente que

hayan completado, al menos, un plan de estudios de DOS MIL SElSClENTAS (2.600) horas reloj o hasta una formacion equivalente a master de nivel I, o

d) Los egresados de estudios de nivel superior no universitario de CUATRO (4) afios de duracion o DOS MIL SElSClENTAS (2.600) horas reloj como minimo, quienes ademas deberan completar 10s prerrequisitos que determinen las autoridades de la Carrera, a fin de asegurar que su formacion resulte compatible con las exigencias del posgrado al que aspiran.

-

Antecedentes curriculares, cientificos y profesionales.

- Aprobacion del lngreso al Sistema de Formacion en Servicio (Residencia

-

Concurrencia Programatica - Beca de Adscripcion, Residencia articulada), previsto por la lnstitucion Sede donde se cursa la Carrera.

La Carrera la cursaran durante 10s TRES (3) aAos finales del sistema de formacion en Servicio.

b) Criterios de seleccion: Aprobacion del ingreso a1 sistema de formacion en servicio

previsto por la Institucion donde se curse la Carrera.

c) Vacantes requeridas para el funcionamiento del posgrado:

Maximo: TREINTA (30) Minimo: UNO (1)

d) Criterios de regularidad:

Asistir al OCHENTA por ciento (80%) de las actividades teorico-practicas. Aprobar 10s examenes teorico-practicos.

Al finalizar cada asignatura se rendiran examenes parciales siendo condicion su aprobacion para rendir Examen Final de cada periodo lectivo anual. En la evaluation

de cada asignatura se emplearan las herramientas mas adecuadas para cada caso. Ademas, 10s alumnos deberan alcanzar destreza en 10s procedimientos enumerados en 10s programas de las asignaturas en el anexo de este documento, debiendo la sede documentar cada una de ellas.

cada afio debera haberse abonado 10s aranceles de cada afio determinara la promocion al afio

- - -

EXP-UBA: 48.2601201 5

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15

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Los examenes se calificaran de CERO (0) a DlEZ (10) puntos, debiendose obtener por lo menos CUATRO (4) para ser aprobado.

Para poder rendir la Evaluacion Final, a cargo del Comite de Seleccion y Evaluacion de la Carrera, 10s aspirantes deberan aprobar las asignaturas correspondientes al 3er atio y presentar y aprobar el trabajo de integracion final individual y escrito; el cual podra consistir en una investigacion, ylo profundizacion sobre algun tema para lo cual seran tutoriados por 10s docentes del curso.

La regularidad de las asignaturas cursadas y de la carrera tendra una duracion de DOS (2) atios.

Los DOS (2) atios se contaran a partir de la finalizacion de la cursada.

Requisitos para la graduacion:

Asistir al OCHENTA por ciento (80%) de las actividades teorico-practicas. Aprobar la totalidad de 10s examenes finales de cada atio.

Aprobar la Evaluacion Final.

Haber aprobado un trabajo de integracion final individual, que sera de caracter integrador y escrito, que formalmente debera reunir las condiciones de un trabajo academico. El plazo maximo para la entrega del mismo sera de UN (1) at70 luego de finalizada la cursada de la Carrera, y sera evaluado por el Director de la Carrera y por dos miembros del Comite de Seleccion y Evaluacion ajenos a la sede.

A quien haya aprobado todas las exigencias de la Carrera se le extendera un diploma que lo acredite como Medico Especialista en Pediatria.

El plazo maximo para cursar y finalizar 10s requisitos de aprobacion de la carrera sera de ClNCO (5) afios.

La confeccion de 10s diplomas se ajustara a lo establecido por Resolucion (CS) No 6234113. A 10s alumnos extranjeros sin titulo de grado revalidado, se les emitira el titulo de acuerdo con las especificaciones de dicha resolucion.

VII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

Sede Hospital de Pediatria SAMlC "Profesor Doctor Juan P. Garrahan"

El posgrado tiene su sede en el Hospital de Pediatria SAMlC "Juan P. Garrahan". A tal fin, cuenta con la infraestructura de la institucion (salas de internacion, consultorios, servicios especializados). La capacidad de atencion de la institucion (mas de TRESCIENTAS MIL (300.000) consultas y VEINTICUATRO MIL (24.000) egresos anuales, servicios auxiliares de diagnostic0 y especialistas), unida a su reconocida universitaria, garantiza contar con un escenario donde 10s recibir una capacitacion adecuada. Los aspectos y atencion medica primaria se complementan con Materno lnfantil "Ramon Sarda", Hospital Dr. y CESAC de la Ciudad de Buenos

JUAN PABLO MAS VELEZ

EXP-UBA:

48.260/2015 - 1 6 -

La Direccion Asociada de Docencia e lnvestigacion de la sede brinda su infraestructura y capacidad para colaborar en el programa. Esto incluye biblioteca con horario prolongado, aulas con equipamiento auxiliar didactico, acceso permanente a Internet, asesoramiento en estadistica y metodologia de la investigacion.

1

SEDE HOSPITAL GARRAHAN ASIGNATURAS

I

Primaria I I A t e n a 6 n ~ e d i c a /SAC (CENTRO DE ~ L U D I I LUGAR 420

I

1

(GUARDIA)

I

I

I

10 VECINAL) HPG

-

AREA DE EMERGENCIAS CARGA HORARIA DURACION (SEMANAS) 50 Pediatria Ambulatoria I Medicina lnterna Pediatrica I * Emergencias Pediatricas I HPG

-

BAJO RIESGO Y CONSULTORIO DE SEGUlMlENTO HPG

-

SALAS DE CUIDADOS INTERMEDIOS Y MODERADOS Epidemiologia y Metodologia de la Investiaacion I

w

JUAN PABLO MAS VELEZ

HPG

-

AREA DE EMERGENCIAS Atencion Medica Primaria II Pediatria Ambulatoria I I Medicina lnterna Pediatrica II Emergencias Pediatricas II Epidemiologia y Metodologia de la I n v m 61 0 800 HPG

-

DIRECCI~N ASOCIADA DE DOCENCIA E INVESTIGACI~N - 12 16 330

I

I

CESAC (CENTRO DE SALuu VECINAL) HPG

- AREA

DE EMERGENCIAS (GUARDIA) HPG

-

CONSULTORIOS DE MEDIANO RIESGO HPG

-

SALAS DE CUIDADOS INTERMEDIOS Y MODERADOS HPG

-

UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS HPG

-

D I R E C C I ~ N ASOCIADA DE DOCENCIA E INVESTIGACI~N 7 140 3 420 50 61 0 800 330 140 10 * 12 16 7 3

EXP-UBA:

48.2601201

5

- 1 7 -

VIII. MECANISMOS DE AUTOEVALUACION

-

3er A N 0 Atenc~on Med~ca Primaria Ill Pediatria Ambulatoria Ill Medicina lnterna Pediatrica Ill Emergencias Pediatricas Ill Epidemiologia y Metodologia de la lnvestigacion I II

La Carrera de Medico Especialista en Pediatria es un proyecto conjunto del Departamento de Pediatria de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires para la educacion medica en el posgrado inmediato.

Esto significa que no es un proyecto individual de cada sede donde se desarrolla la misma, sino que implica un trabajo colegiado entre todas las sedes o centros formadores, de mod0 tal de promover una formacion equivalente, en condiciones de responder en cada caso, a 10s requerimientos de calidad emanados de las resoluciones aprobadas por el Consejo Directivo de la Facultad de Medicina y el Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires para la carrera. Es por ello que todos 10s centros formadores comparten el mismo plan de estudios y programas de asignaturas.

Con el fin de evaluar el desarrollo de la carrera, el Comite de Seleccion y Evaluacion se reunira periodicamente. Ademas, anualmente evaluara el desempefio de 10s de informes de sus respectivos Directores. Tambien del programa de estudios, organizando la actualizacion surja la necesidad. Finalmente, utilizara la evaluacion del la Evaluacion Final, para tener un parametro valido de

JUAN PABLO MAS VELEZ

SECRETARlO GENERAL

HPG: Hospital de Pediatria Garrahan

HMIRS: Hospital Materno-lnfantil Ramon Sards HI: Hospital ltaliano CESAC 5 y 18: Centros de Salud y Atencion Comunitaria NO5 y NO1 8

* La carga horaria correspondlente a las actividades de guardia de las asignaturas Atencion Medica Primaria I, II y Ill se cumplen dentro de las semanas que duran las

mencionadas asignaturas

CESAC (CENTRO DE SALUD VECINAL) HPG

-

AREA DE EMERGENCIAS (GUARDIA) HPG

-

CONSULTORIOS EXTERNOS HMIRSIHI

-

NEONATOLOG~A HPG

- AREA

DE EMERGENCIAS HPG - DIRECCI~N ASOCIADA DE DOCENCIA E INVESTIGACI~N 2350 420 50 61 0 800 330 140 48 10

*

12 16 7 3