Aportes de la adc merquemos juntos a la construcción del tejido social

Texto completo

(1)APORTES DE LA ADC MERQUEMOS JUNTOS A LA CONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL. DIANA CAROLINA CONEO AMAYA DIANA MARCELA CARREÑO SUAREZ MARÍA ANGÉLICA RAMOS GONZÁLEZ. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA BARRANCABERMEJA 2018.

(2) APORTES DE LA ADC MERQUEMOS JUNTOS A LA CONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL. DIANA CAROLINA CONEO AMAYA DIANA MARCELA CARREÑO SUAREZ MARÍA ANGÉLICA RAMOS GONZÁLEZ. INVESTIGACIÓN EN LA MODALDIDAD DE AUXILIARES PARA OTORGAR EL TÍTULO DE PSICÓLOGO. DIRECTORA MG. ELSA BEATRIZ VALENZUELA BONILLA. UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGÍA BARRANCABERMEJA 2018.

(3) TABLA DE CONTENIDO. Introducción .......................................................................................................................... 11 Marco referencial .................................................................................................................. 14 Antecedentes ......................................................................................................................... 14 Reseña histórica .................................................................................................................... 14 Ubicación Contextual ........................................................................................................... 16 Investigaciones previas ......................................................................................................... 19 Nivel internacional ............................................................................................................... 19 Nivel nacional ....................................................................................................................... 19 Nivel local ............................................................................................................................ 20 Marco legal ........................................................................................................................... 21 Marco teórico ........................................................................................................................ 22 Diseño Metodológico ........................................................................................................... 28 Tipo de investigación ........................................................................................................... 28 Población y muestra ............................................................................................................. 29 Categorización deductiva ..................................................................................................... 30 Categorías apriorísticas......................................................................................................... 31 Asociatividad ........................................................................................................................ 31 Conflicto ............................................................................................................................... 31 Tejido Socia .......................................................................................................................... 32 Categorías emergentes .......................................................................................................... 32 Paz ........................................................................................................................................ 32 Aportes ................................................................................................................................. 32 Técnicas e instrumentos de recolección de información ...................................................... 33 Plan de análisis ..................................................................................................................... 35 Control de sesgos .................................................................................................................. 37 Aspectos éticos y legales ...................................................................................................... 38.

(4) Presentación de resultados .................................................................................................... 40 Entrevista y grupo focal ........................................................................................................ 57 Mapa de actores .................................................................................................................... 60 Línea del tiempo ................................................................................................................... 67 Discusión .............................................................................................................................. 79 Conclusiones......................................................................................................................... 94 Recomendaciones ................................................................................................................. 97 Bibliografía ........................................................................................................................... 98 Anexos ................................................................................................................................ 102.

(5) Lista de tablas. Tabla 1. Derechos consagrados por la Constitución Política de Colombia. ......................... 21 Tabla 2. Reglamentos del sector asociativo......................................................................... 21 Tabla3 . Criterios para la selección del grupo de estudio. .................................................... 30 Tabla 4. Categorías y grupos de códigos. ............................................................................. 57 Tabla5 . Instituciones relacionadas con la asociación merquemos juntos. .......................... 61.

(6) Lista de Figuras. Figura 1. Sexo de la población participante. ........................................................................ 41 Figura 2. Lugar de procedencia de los informantes.............................................................. 42 Figura 3. Tiempo de residencia de los informantes en la ciudad de Barrancabermeja. ....... 42 Figura 4. Estrato socioeconómico de los informantes. ......................................................... 43 Figura 5. Tipo de vivienda de los informantes. .................................................................... 44 Figura 6. Grupo familiar actual de los informantes. ............................................................. 44 Figura 7. Nivel de estudio de los informantes. ..................................................................... 45 Figura 8. Condición laboral de los informantes. .................................................................. 46 Figura 9. Ingresos económicos del grupo familiar de los informantes. ................................ 46 Figura 10. Tiempo de vinculación en la ADC merquemos juntos. ...................................... 47 Figura 11. Participación de la organización para la exigencia de los derechos.................... 48 Figura 12. Derechos facilitados por pertenecer a la asociación. .......................................... 49 Figura 13. Organizaciones que han trabajado con las ADC-merquemos juntos. ................. 50 Figura 14.Apoyos o beneficios recibidos por parte de la asociación. .................................. 51 Figura 15. Apoyos o beneficios del territorio por parte de la organización. ........................ 51 Figura 16. Acciones de paz. ................................................................................................. 52 Figura 17. Proyectos realizados por parte del estado en la comunidad. ............................... 53 Figura 18. Acciones realizadas por el estado permitiendo el desarrollo del territorio. ........ 54 Figura 19. Acciones sobre la paz por la organización. ......................................................... 55 Figura 20. Acciones conjuntas con otras organizaciones para la consecución de la paz. .... 56 Figura 21. Tipo de relación que representan las organizaciones en merquemos juntos....... 62 Figura 22. Tipo de relación que representa merquemos juntos en las organizaciones. ........ 64.

(7) Resumen El objetivo central del estudio fue analizar los aportes de la asociación Merquemos Juntos a la construcción de tejido social en territorios de conflicto en Barrancabermeja. Para ello, se utilizó el enfoque cualitativo-descriptivo y un diseño acción-participación, siendo la unidad de análisis la ADC-Merquemos Juntos; para la recolección de información se emplearon los instrumentos: línea de tiempo, mapa de actores, entrevista semiestructurada, caracterización y grupo focal; participaron 15 personas donde 77% Mujeres y 23% hombres, a nivel socioeconómico predomina el estrato 2 con un 46%, luego se encuentra el estrato número 3 con un 31% y solo el 15% de la población manifiestan encontrarse en un estrato 1. Los resultados evidencian un sistema democrático participativo-asociatividad que promueve a las iniciativas comunitarias para el desarrollo de proyectos que benefician a la comunidad siendo valoradas por la capacidad de vinculación, transparencia y entrega del trabajo, siendo un factor protector y una estrategia comunitaria para la consolidación de territorios que fomentan espacios libres de violencia, generando empleo, educación, ambiente de solidaridad y emprendimiento. La ADC-Merquemos Juntos, a lo largo de los años ha trabajado por el reconocimiento del otro desde el dolor, la necesidad y el sufrimiento, disminuyendo significativamente la violencia contra la mujer, y aumentando la participación de las mismas vistas como líderes. Los resultados evidencian la relevancia de las organizaciones sociales en los territorios como plataformas para la paz; asimismo, pone de manifiesto la necesidad de articular entes departamentales, nacionales e internacionales que fortalezcan del trabajo comunitario en el territorio.. Palabras clave: Asociatividad, aportes, tejido social, territorio, paz, conflicto, investigación.

(8) Abstract. The main objective of the study was to analyze the contributions of the Merquemos Juntos association to the construction of a social fabric in conflict territories in Barrancabermeja. To do this, the qualitative-descriptive approach and an action-participation design were used, the analysis unit being the ADC-Merquemos Juntos; for the collection of information, the instruments were used: timeline, stakeholder map, semi-structured interview, characterization and focus group; 15 people participated where 77% women and 23% men, socioeconomic level predominates in stratum 2 with 46%, then is stratum number 3 with 31% and only 15% of the population say they are in a stratum 1. The results show a participatory democratic system-associativity that promotes community initiatives for the development of projects that benefit the community being valued for the capacity of linkage, transparency and delivery of work, being a protective factor and a community strategy for consolidation of territories that foment spaces free of violence, generating employment, education, an environment of solidarity and entrepreneurship. The ADCMerquemos Juntos, over the years has worked for the recognition of the other from pain, need and suffering, significantly reducing violence against women, and increasing the participation of the same views as leaders. The results show the relevance of social organizations in the territories as platforms for peace; likewise, it highlights the need to articulate departmental, national and international entities that strengthen community work in the territory. Key words: Associativity, contributions, social fabric, territory, peace, conflict, investigation.

(9) Agradecimientos. Principalmente queremos agradecer a Dios, ya que es quien nos ha dado la oportunidad de formarnos académicamente, conocer personas de las cuales recibimos enseñanzas y nos dio su compañía en los momentos más importantes de nuestras vidas. Agradecemos a nuestros asesores Elsa Beatriz Valenzuela y Wilson Salas por habernos guiado en la elaboración del presente proyecto de investigación y por compartirnos su valioso conocimiento, y a todos los docentes profesionales de la Universidad Cooperativa de Colombia que hicieron parte de nuestro proceso de formación como profesional en psicología. Finalmente agradecemos la participación de la Asociación de Desarrollo Comunitario Merquemos Juntos por buscar el desarrollo de la comunidad y a través de la línea de investigación resaltar sus aportes a la construcción del tejido social; de lo contrario no se podría haber cumplidos los objetivos y expectativas planteadas en el inicio..

(10) Dedicatoria El presente trabajo investigativo lo dedicamos primeramente a Dios, por ser nuestro eje fundamental en este proceso y poder ser nuestro apoyo en los momentos débiles de nuestras vidas. A nuestros padres por su amor, su trabajo y su paciencia durante estos años, gracias a ustedes por confiar en nosotras, por el tiempo que invirtieron educándonos en valores y principios que hoy en día aplicamos a nuestro diario vivir y que siempre nos motivaron a ser mejores seres humanos. Dedicamos también este proyecto de investigación a nuestros docentes de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Barrancabermeja por compartir sus conocimientos y entrega a lo largo de la carrera profesional, y de manera especial a los docentes Wilson Salas Picón y Elsa Beatriz Valenzuela por ser nuestros líderes en el proyecto de investigación, además de resaltar su paciencia, dedicación y compromiso.. Diana Carolina Coneo Amaya Diana Marcela Carreño Suarez María Angélica Ramos González.

(11)

(12) 11. Introducción A través de la historia de Colombia se pueden evidenciar los cambios significativos de la economía, la industria, la familia, los territorios y la cultura, que en diversas épocas se han visto afectadas por los conflictos armados entre grupos insurgentes y las fuerzas públicas o del Estado, perturbando a la población civil, quien debe desplazarse o sufrir las consecuencias de una guerra absurda por el poder, desencadenando otros problemas de orden social como el narcotráfico, la violencia indiscriminada, el desplazamiento, la pobreza, entre otros factores que impactan de manera negativa a los habitantes de un territorio, dejando serias secuelas, sobre el desarrollo integral de una región. En el ejercicio de recopilar la historia, se conoce claramente que Barrancabermeja, no es ajena a la realidad descrita, razón que motiva a los investigadores a revisar el trabajo direccionado desde el sector asociativo como alternativa de cambio y de resiliencia, conociendo así que en 1992 en la comuna 5 un grupo de mujeres se congregan para conformar la Asociación de Desarrollo Comunitario (ADC) Merquemos Juntos, con el propósito de implementar diferentes iniciativas que beneficien a la comunidad, con el fin de mitigar las necesidades de las familias que habitaban en el sector; dentro de estas estrategias se propuso la adquisición a bajo costo de productos de la canasta familiar, además, ofertaron programas en capacitaciones en sastrería y manualidades impactando así en la economía de las familias y contribuyendo a mejorar la calidad de vida; alterno a este proceso, la asociación generó alternativas en la accesibilidad a pequeños créditos, con el objetivo de atraer nuevos asociados, continuando con el beneficio comunitario; mientras estas oportunidades de cambio se desarrollaban, el conflicto armado se manifestaba con gran beligerancia en el municipio y por.

(13) 12 ende en el sector, generando en los habitantes temor, angustia, miedo, que en algunos casos conllevo a los desplazamientos internos por las amenazas de los grupos insurgentes. A partir de lo expuesto, se decide plantear como interrogante para la investigación ¿Cuáles son los aportes de la ADC - Merquemos Juntos, a la construcción del tejido social en territorios de conflicto?; Para dar respuesta a este interrogante, se estableció como objetivo general, analizar los aportes de la asociación a la construcción de tejido social en territorios de conflicto, proponiendo desde el objetivo específico caracterizar dichos aportes a través de la metodología de investigación acción participación y desde el enfoque cualitativo propuesto por Sampieri (2006) quien menciona que: Este proceso proporciona profundidad a los datos, dispersión, riqueza interpretativa, contextualización del ambiente o entorno, detalles y experiencias únicas. De igual forma, aporta un punto de vista “fresco, natural y holístico” de los fenómenos, así como flexibilidad. El proceso cualitativo se guía por áreas o temas significativos de investigación. Sin embargo, en lugar de que la claridad sobre las preguntas de investigación e hipótesis preceda (como en la mayoría de los estudios cuantitativos) a la recolección y el análisis de los datos, los estudios cualitativos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos (p. 26-27). Para la recolección de la información se utilizó como método de investigación el estudio de caso, que según (Martinez, 2006) afirma que es una estrategia metodológica de investigación científica, útil en la generación de resultados, que posibilitan el fortalecimiento, crecimiento y desarrollo de las teorías existentes o el surgimiento de nuevos paradigmas científicos; por lo tanto, contribuye al desarrollo de un campo de estudio determinado. Para la recolección de la información se utilizaron cinco técnicas: ficha de caracterización, línea del tiempo, grupo focal,.

(14) 13 mapa de actores y entrevista semiestructurada. Los participantes en esta investigación fueron quince (15) personas asociadas a “merquemos juntos”. Para el análisis de la información, fue necesario plantear cinco categorías principales: asociatividad, territorio, conflicto, paz y tejido social de las cuales otras subcategorías emergen a partir del análisis de la información; vale la pena mencionar que la presente investigación tiene como marco fundamental la investigación acción participativa, donde a partir de ella se producen conocimientos y acciones útiles para un grupo de personas, generando como resultado cambios de experiencias vividas y conocimientos..

(15) 14 Marco referencial. Antecedentes. Reseña histórica Colombia es un país situado en la región noroccidental de América del sur, el cual ha vivido hechos marcados por la guerra y el conflicto, pues según la historia, se muestra que desde la década de los ochenta del siglo XX surgieron grupos militantes que se alzaron en armas en contra del Estado. Es por esta razón por la cual surge una necesidad colectiva que ampara de una u otra forma ciertas carencias dando paso a la creación del sector asociativo. Barrancabermeja, es un municipio considerado como una zona privilegiada del país, pues así lo describe Restrepo (1999), sin embargo, estas riquezas naturales, generan diversos intereses económicos que conllevan a conflictos sociales, políticos y culturales que de una u otra manera afectan a sus habitantes, estas afecciones trajeron consigo, la presencia de grupos insurgentes al margen de la ley, afianzando lineamientos de izquierda en los años 80 con las milicias guerrilleras y el enfrentamiento de estas con los paramilitares como actores armados, dejando en evidencia una división interna causada por las migraciones de las personas que fueron desalojadas de sus viviendas en las décadas de los años 80 y 90, la mayoría instalados en los barrios orientales de la ciudad (Restrepo, 1999). La población que residía en estos espacios era segregada, recayendo un poderoso estigma y una imagen pública negativa, asociada no solo a su pobreza, es decir, a la privación de sus condiciones y medios de vida adecuados, sino igualmente al control sobre la representación e identidad colectiva propias, que pone de relieve una desposesión simbólica que convierte a sus habitantes en verdaderos parias sociales..

(16) 15 Además de los factores anteriormente descritos, el trazado de la línea férrea de la ciudad, conectado por el llamado puente elevado, estableció una frontera entre las comunas del nororiente y las demás comunas del municipio. En tiempos de guerra, los grupos ilegales que yacían en la ciudad reforzaron la consolidación de las “dos Barrancas”. Esta situación, se encuentra narrada por la revista semana en el año 1999 y describe: …Una, la del norte y suroriente, en donde habita más de la mitad de la población y en la cual tienen amplia presencia y dominio tres organizaciones guerrilleras: ELN, Farc y EPL. Y la otra, en donde está ubicada la refinería de Ecopetrol, el sector comercial, algunos barrios, dos batallones del Ejército, un comando de Policía y una base de la Armada Nacional. En público no son muchos los que aceptan que el 'puente elevado', que comunica los barrios del nororiente con el resto de la ciudad, se haya convertido desde hace varios años en una especie de frontera que divide claramente a Barranca en dos (…) (Revista Semana, 1999, párr. 4). La presencia de las tres organizaciones guerrilleras ha terminado por convertir al nororiente en un sector vedado. Difícilmente alguien que no sea de la zona puede ingresar a ella sin correr el riesgo de ser, en el mejor de los casos, detenido por alguno de los grupos subversivos. Aunque la gran mayoría de los habitantes no congenia con los subversivos y por el contrario han tenido que resignarse a convivir con su presencia, el simple hecho de habitar en el nororiente no sólo los ha puesto en la mira de los paramilitares _quienes los ven como auxiliadores de la guerrilla, sino que ha terminado por distanciarlos aún más de la Barranca que queda al otro lado del puente elevado (Revista Semana, 1999, párr. 4). Lo anterior permite evidenciar las dificultades en la ciudad, debido a la presencia de grupos insurgentes, que dejaron el territorio en un proceso de devaluación económica al punto de que la inversión social era extremadamente baja (Revista Semana, 1999)..

(17) 16 La guerra que se vivenciaba no permitía ofrecer las garantías necesarias para aquellas personas que buscaban en la banca una oportunidad de crecimiento económico. Bajo esta fragmentación, causada por los conflictos internos de la ciudad se encontraba la comuna 5 donde surge en el año 1992 la ADC - Merquemos Juntos, asociación organizada por un grupo de 11 familias que decidieron crear una iniciativa asociativa, que contribuyera al beneficio de la comunidad de dicho sector. La asociación contempla y aplica los principios y valores de la economía solidaria, mediante el mejoramiento integral continuo de sus programas, talento humano y demás recursos disponibles buscando mantener el reconocimiento y el éxito en todas las iniciativas que allí comenzaron a emprender. En su proceso de desarrollo, la asociación planteó variadas estrategias de beneficio comunitario, entre ellas, la tienda escolar, supermercado, microcréditos con fines académicos, especialmente para la educación superior; así mismo, planteó la posibilidad de capacitaciones permanentes para los socios y sus familias en temas que permitieran mejorar la calidad de vida. Con relación a lo anterior, en el apartado de ubicación contextual, se menciona a mayor profundidad los acontecimientos que llevaron a la asociación merquemos juntos a crear cada uno de sus programas y la historia que allí emerge.. Ubicación Contextual Barrancabermeja es un municipio Colombiano, ubicado en el departamento de Santander, es el segundo municipio importante por su número de habitantes, extensión y desarrollo, se encuentra en la margen oriental del río magdalena, lo que le genera de forma positiva diversidad de actividades económicas, se extiende sobre este gran valle, irrigado por los ríos Sogamoso, la colorada y opón, con una latitud norte de 7°; una longitud oeste de 73° y con una altitud sobre el.

(18) 17 nivel del mar de 75.94 metros (Laverde, 2010). Actualmente Barrancabermeja esta sectorizada por 6 corregimientos en la zona rural y 7 comunas que conforman la zona urbana. Romero (2018) declara que para 1992, el Plan de Acción de Barrancabermeja y su área de influencia identificaba tres sectores macro en la ciudad: al occidente de la vía férrea se localiza la refinería y el sector residencial de los directivos de la empresa, en el centro y sur se ubica la zona tradicional-comercial, de servicios y de residencias de los estratos medio y medio alto; al oriente de la línea férrea se localizan los barrios populares que pertenecen a los estratos 1 y 2 que en los años 90 fueron los principales receptores de desplazamientos internos y urbanos. Como se hace evidente en la historia las comunas 5, 6 y 7 han sido afectados por los grupos armados ilegales (guerrilla, fuerzas armadas revolucionarias de Colombia- FARC, ejército de liberación nacional – ELN, entre otros). Como se mencionó anteriormente, la sectorización de Barrancabermeja por comunas permite identificar que en el área nororiental del municipio se encuentra ubicada la comuna 5, el cual está compuesta por 29 barrios, donde se ubica el barrio Versalles, y es allí, donde surge la asociación de desarrollo comunitario Merquemos Juntos cuyo objetivo principal además de propender por mejorar la calidad de vida de los habitantes del sector, también se preocupó por ser una alternativa de cambio en la visión que se tenía de este sector en la ciudad. De acuerdo a lo anterior, Merquemos juntos surge en el año 1992 cuando 11 familias se unieron para comprar alimentos y artículos de primera necesidad en grupo, con el fin de reducir los costos de la canasta familiar; Con el apoyo del párroco de la iglesia Señor de los Milagros, la fundación Compartir y la pastoral social de Barrancabermeja, la idea se convirtió en lo que nombraron como “Mercado comunitario” (Merquemos Juntos, 1997). Del mismo modo, en 1997 decidieron brindar apoyo a comunidades tales como campesinos desplazados, niños y personas.

(19) 18 enfermas con la idea de ofrecerles un plato de sopa por el precio de $500 o gratis a quienes no tenían como pagarlo, más adelante a esta idea se le conoció con el nombre de “la olla Comunitaria”. A finales del mismo año, bajo la necesidad de las familias por no contar con los recursos para comprar los útiles escolares de sus hijos, se inició un nuevo proyecto donde por medio de la motivación a crear una cultura de ahorro los niños destinaron voluntariamente parte del dinero que sus padres le otorgaban para su merienda diaria en el colegio y así comprar los útiles a su gusto (Merquemos Juntos, 1997). “En el año 2004 la asociación logro un convenio con la embajada suiza el cual les ha permitido fortalecer el estudio superior en los jóvenes de escasos recursos que viven en la ciudad, para así mismo lograr fortalecer el desarrollo de la región” (Merquemos Juntos, 1997, parr. 4). Para culminar, cabe destacar que debido al trabajo que como equipo han logrado la Asociación ha sido merecedora de 10 premios que resaltan el compromiso por la lucha y el cambio social de una comunidad merecedora de derechos e igualdad. Actualmente la asociación, está ubicada en el mismo barrio, posee una sede propia, con una amplia estructura física, donde además de continuar con los programas anteriormente mencionados, ha establecido convenios internacionales, municipales y departamentales que les ubica como una asociación portadora de cambios sociales en la región y sus habitantes (Merquemos Juntos, 1997)..

(20) 19 Investigaciones previas La búsqueda de investigaciones previas, permite a los investigadores ampliar el conocimiento frente a las investigaciones realizadas al tema de asociatividad y la construcción de tejido social en el orden internacional, nacional y local.. Nivel internacional. La organización no gubernamental para la protección y promoción de las familias Victimas del conflicto armado COFAVIC, realizo una investigación cuyo objetivo fue identificar y presentar un informe con las principales preocupaciones relacionado a los derechos humanos en el país, la investigación fue analítica y observacional, los participantes fueron mujeres víctimas del conflicto armado, y entre los resultados se destaca que el estado Venezolano garantizo que todos los obstáculos para el acceso de las mujeres a la justicia y la protección contra la violencia fueron eliminados, que de igual forma se fortalecieron los tribunales especiales que se ocupan de la violencia contra las mujeres y se garantizó el acceso de las víctimas a las medidas de protección, incluyendo los refugios, como también llevar a cabo la aplicación del protocolo facultativo de la convención de la ONU contra la tortura, contra los malos tratos inhumanos y degradantes. (Revista SIC, 2014).. Nivel nacional Astrid Gómez y Mabel Olave (2017) realizaron un trabajo de investigación, adoptando la metodología de estudio de caso en responsabilidad social, el objetivo fue documentar y valorar la experiencia adelantada por la Asociación de Desarrollo Comunitario, ADC Merquemos Juntos.

(21) 20 a través de su programa de crédito para pequeños y micro empresarios, como un negocio social sostenible, y como iniciativa de construcción de paz en Barrancabermeja, accediendo a recursos que utilizaron los habitantes de la comuna 5; la metodología de la investigación propone diez etapas para estructurar el caso, así: 1) diseño de la investigación, 2) identificación y selección de la organización, 3) consecución del apoyo de la organización, 4) documentación inicial, 5) trabajo de campo, 6) análisis de información, 7) elaboración del informe final de investigación, 8) ajuste, aprobación y difusión. A partir de la información recolectada por medio de la revisión documental y el trabajo de campo, fue posible establecer una historia general de Merquemos Juntos, con foco en su programa de microcrédito, como una experiencia de resistencia pacífica y constructiva ante graves circunstancias de violencia y exclusión. (Gomez & Olave, 2017).. Nivel local TIPIEL S.A. (1.999) como iniciativa la realización de un proyecto llamado Proyecto Cooperativo de trabajo, asociado alfareros de Barrancabermeja COTRASALBA tuvo como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas alfareras de las comunas 5 y 6 de los barrios nororientales del municipio de Barrancabermeja en el departamento de Santander Colombia; así como la generación de alternativas de sustento productivo desde la legalidad, y disminuir los impactos negativos que generan las malas prácticas al momento de realizar la producción de ladrillo en el medio ambiente; participaron jóvenes seleccionadas aleatoriamente de las comunas 5 y 6 de los barrios nororientales del Barrancabermeja y productores artesanales de ladrillo todos de escasos ingresos; a partir de capacitación y asesoría permanente a los asociados miembros del Consejo de la Administración de COOTRASALBA, en los temas de planificación empresarial, mantenimiento de la planta, manejo de los recursos económicos, la definición de metas de.

(22) 21 producción, ventas y gastos, permitió el cumplimiento de los objetivos propuestos en capacitación y tecnificación en los procesos relacionados con la producción alfarera. Los resultados indicaron logros en la prevención de los procesos de extracción minera, tala de árboles y emisiones que afectan el medio ambiente, el desarrollo de actividades productivas legales, el fomento del trabajo en equipo. Todo lo anterior en pro de mejorar la calidad de vida de los asociados al proceso y una mayor estabilidad laboral y prestación de servicios.. Marco legal La investigación se fundamenta por leyes, decretos y derechos colombianos que rigen al sector asociativo. A continuación, se mencionan sus objetivos, funciones, constituciones, entre otras. Tabla 1. Derechos consagrados por la Constitución Política de Colombia. Derechos constitucionales Artículo 38 (Cap. I) Artículo 58 (inciso III) Artículo 333 (inciso III). Tema Se garantiza el derecho de libre asociación para el desarrollo de las distintas actividades que las personas realizan en sociedad El Estado protegerá y promoverá las formas asociativas y solidarias de propiedad La empresa como base del desarrollo tiene una función social que implica obligaciones, el Estado fortalecerá las organizaciones solidarias y estimulará el desarrollo empresarial. Fuente: Las autoras (2018). Tabla 2. Reglamentos del sector asociativo. Normas del sector Tema asociativo Decreto ley 2150 de 1995 Por el cual se suprimen y reforman regulaciones, procedimientos o trámites innecesarios existentes en la Administración Pública..

(23) 22 Artículo 40 (cap. II). Artículo 143 (cap. XV). Artículo 144 (cap. XV). Artículo 148 (cap. XV). Decreto 427 de 1996 Artículo 1 (cap. I). Artículo 17 (cap. II). Suprímase el acto de reconocimiento de personaría jurídica de las organizaciones civiles, las corporaciones, las fundaciones, las juntas de acción comunal y de las demás entidades privadas sin ánimo de lucro. Las entidades de naturaleza cooperativa, fondos de empleados y asociaciones mutuas, son entidades sin ánimo de lucro y se constituirán por escritura pública o documento privado, el cual deberá ser suscrito por todos los asociados fundadores y contener instancia acerca de la aprobación de los estatutos de la empresa asociativa. La inscripción en el registro de las entidades previstas en el artículo anterior, se someterá al mismo régimen previsto para las demás entidades privadas sin ánimo de lucro, contenido en el Capítulo II del Título I de este decreto. El Gobierno Nacional reglamentará la forma y los plazos dentro de los cuales las entidades de naturaleza cooperativa, los fondos de empleados y las asociaciones mutuas actualmente reconocidas se inscribirán en el registro que lleven las cámaras de comercio. Por el cual se reglamentan el Capítulo II del Título I y el Capítulo XV del Título II del Decreto 2150 de 1995. Las personas jurídicas sin ánimo de lucro se inscribirán en las respectivas Cámaras de Comercio en los mismos términos, con las mismas tarifas y condiciones previstas para el registro mercantil de los actos de las sociedades comerciales. Corresponde al Departamento Administrativo Nacional de Cooperativas ejercer el control y vigilancia sobre las entidades de naturaleza cooperativa, de los fondos de empleados y asociaciones mutuales. Fuente: Las autoras (2018) Marco teórico. Este trabajo de investigación, realiza un análisis sobre asociatividad, conflicto, territorio y tejido social como importancia al objeto de estudio y la comprensión de la estructuración socioespacial; orientando y centrando su marco teórico sobre el entorno, la economía y aportes sociales que actualmente se reflejan en el país y la región, además de citar autores importantes que cumplen un nivel significativo para la definición y claridad de estas categorías..

(24) 23 Asociatividad “Se entiende como un mecanismo de cooperación entre empresas pequeñas y medianas, en donde cada empresa participante, manteniendo su independencia jurídica y autonomía gerencial, decide voluntariamente participar en un esfuerzo conjunto con los otros participantes para la búsqueda de un objetivo común” (MINCIT, 2018, párr. 1). Para entender este concepto se debe revisar los objetivos de una empresa, los cuales indican que para que pueda asociarse debe existir un proyecto común, un compromiso mutuo, objetivos comunes y riesgos compartidos sin abandonar la independencia de cada uno de los participantes.. Asociatividad empresarial Duarte (2017) señala que es un mecanismo de cooperación en que cada una de las empresas participantes, manteniendo una independencia jurídica y autonomía gerencial. En el apartado anterior se mencionaba sobre los objetivos comunes pues si bien el autor lo afirma que esos objetivos son coyunturales tales como la adquisición de un volumen de materia prima o generar una relación más estable en el tiempo como puede ser la investigación y el desarrollo de tecnologías para el beneficio común o un acceso de financiamiento que requiere garantías. Narváez y Fernández (2008) afirman que “La asociatividad empresarial desde una perspectiva del desarrollo local estimula la configuración de sistemas empresariales que buscan la formación de entornos competitivos e innovadores mediante el aprovechamiento de determinadas externalidades derivadas de su agrupación en el territorio, así como también de las ventajas asociadas a la tradición empresarial del territorio, las relaciones comerciales y de cooperación para competir ligadas a la proximidad en la práctica” (pág. 77)..

(25) 24 El concepto asociatividad ha permitido la creación de algunas estrategias colectivas denominado Clúster empresariales (1991) como son los sistemas productivos locales y distritos industriales al hacer uso de la estrategia, sobresalen algunos aspectos como: el territorio es concebido como un conjunto de agentes y de instituciones que interactúan con el entorno, sé rescata la importancia de factores sociales, ambientales, institucionales e históricos sobre el proceso de transformación socioeconómica en el territorio (Narvaez & Fernandez, 2008). Se remarca la importancia de la calidad, dotación, orientación de las infraestructuras básicas y los servicios avanzados de apoyo a la producción existentes en el entorno territorial; se priorizan acciones colectivas sobre las individuales permitiendo la acumulación de activos y destrezas más rápidas para innovar y estimular la dinámica empresarial. Serna (2015) declara que como exponente y analista de la economía social y solidaria, “los problemas que se encuentran en Colombia son el bajo nivel de solidaridad, la falta de asociatividad, y el individualismo que rompe lazos y debilita las potencialidades de producir colectivamente, la solidaridad y la asociatividad son un factor fundamental para contribuir a la cohesión social”, este autor explica sobre fortalecer el emprendimiento solidario y fomentar la asociatividad ya que el microempresario solidario es quien puede facilitar la construcción de un mejor tejido social en el escenario del posconflicto colombiano, incorporando así a muchas personas a la vida laboral. Se debe realizar con esfuerzos de emprendedores asociados como base de la capital social, el modelo de economía solidaria ha mostrado ser un agente promotor de equidad y desarrollo social; aporta el desarrollo de la democracia, promueve a la formación del capital social, participa, genera y distribuye ingresos, y fomenta la democratización de la riqueza y la propiedad, es así como este modelo se constituye como un modelo efectivo para el desarrollo.

(26) 25 socio-económico e incluyente, según este autor estos elementos deben contribuir a avanzar hacia la difusión de la cultura de la solidaridad como un modelo de desarrollo integral avanzando hacia una Colombia solidaria y en paz (Serna H. , 2015). Este modelo que nos menciona el autor es una de las propuestas con mayor relevancia para garantizar una paz social, justa y buscar una equidad duradera, aquí se abre un nuevo camino y los aportes como la participación, gobernabilidad, la educación cooperativa, la apertura de nuevas oportunidades laborales, “la responsabilidad interna y externa, como primer paso para la trasformación social. La inclusión social y laboral requiere en la etapa del posconflicto de las pequeñas y medianas empresas para la formación del modelo” (Serna H. , 2015, pág. 15).. Conflicto Si bien, se ha visto a través de la historia de Colombia que en la región del Magdalena medio se presentaron dificultades sociales relacionadas a factores que han provocado un conflicto armado interno. Trejos (2012) afirma que “una confrontación violenta cuyos orígenes echan raíces esencialmente en factores domésticos más que en factores ligados al sistema internacional, y en el cual la violencia armada transcurre esencialmente en los límites de un solo Estado” (p.123). Simmel afirma que "el conflicto fija las fronteras entre los grupos internos en un sistema social, robusteciendo la conciencia de grupo y el sentido de la distensión, con lo que establece la identidad de los grupos dentro del sistema". A la vez, la “repulsión” recíproca mantiene el sistema social total, pues crea un equilibrio entre diversos grupos (Castillo, 2007, pág. 1). Es frecuente que los sentimientos hostiles de los estratos inferiores tomen la forma de resentimiento, en la que la hostilidad va mezclada con la atracción. Esas estructuras tenderán a suministrar.

(27) 26 muchas oportunidades conflictivas, puesto que, como se verá más adelante, la frecuencia de las posibilidades de conflicto varía directamente de acuerdo con la intimidad de las relaciones. (Coser) “La distinción entre conflicto real y conflicto irreal implica una abstracción conceptual de la realidad concreta, las situaciones de conflicto real pueden estar acompañadas, especialmente cuando no existen condiciones adecuadas de lucha, por sentimientos ficticios que en su origen representan sendas desviaciones” (Trejos , 2012, pág. 125). El conflicto establece nexos entre los contendientes, 1) crea y modifica las normas comunes necesarias para el reajuste de las relaciones, 2) conduce a cada una de las partes en conflicto, dada una cierta igualdad de fuerza, a preferir que la otra copie su propia estructura de organización para que las técnicas combativas se igualen, 3) permite establecer más precisa la fuerza relativa, y de esta manera sirve como un mecanismo equilibrador que ayuda a mantener ya consolidar las sociedades. (Castillo, 2007, pág. 5) Por otro lado, Coser menciona que “los conflictos en los que desempeñan un papel principal los intereses pragmáticos de los participantes, resultan asociaciones y coaliciones temporales, y no agrupaciones más permanentes y de mayor cohesión” (Castillo, 2007, pág. 5). Las coaliciones y asociaciones estructuran la sociedad individualista y evitan su desintegración por atomización. La mayoría de las coaliciones entre grupos existentes con anterioridad, están formados con fines exclusivamente defensivos, este hecho conduce a la creación de nuevas asociaciones y coaliciones, estimulando, así, una mayor participación social..

(28) 27 Territorio Esta investigación, realiza un análisis del territorio como importancia al objeto de estudio y la comprensión de la estructuración socio-espacial, orientando y centrando su marco teórico sobre el entorno. Es por eso que se hace necesario indicar las diferencias conceptuales en territorio, territorialidad y desterritorialización. Territorio según Rodríguez (2010) indica se refiere a una extensión terrestre delimitada, que incluye una relación de poder o posesión por parte de un individuo o un grupo social. Contiene límites de soberanía, propiedad, apropiación, disciplina, vigilancia y jurisdicción, y transmite la idea de cerramiento. El concepto de Territorialidad "es el conjunto de prácticas y sus expresiones materiales y simbólicas capaces de garantizar la apropiación y permanencia de un determinado territorio a agente social, o Estado, en los diferentes grupos sociales y las empresas, es decir, se asocia con apropiación y con identidad y afectividad espacial, que se combinan definiendo territorios apropiados de derecho, de hecho y afectivamente (Gomez G. , 1998). Así mismo se toma concepto del autor planteado sobre la desterritorialización, refiriéndose a procesos de pérdida del territorio derivados de la dinámica territorial y de los conflictos de poder entre los distintos agentes territoriales. Una empresa puede expandir su territorio a costa de la desterritorialización total o parcial de otra.. Tejido social Es necesario entender la fundamentación del concepto buscando un análisis social y relacional sobre el hombre y su entorno. El tejido social abarca ámbitos cognitivos que posibilitan la exploración de diversas lógicas culturales y discursos (Plazas, 2004)..

(29) 28 Plazas (2004) se refiere a tejido social como la implicación de las representaciones sociales y formas de entendimiento cultural, es decir, debe concebirse como un conjunto de interdependencias entre partes, elementos, procesos donde se dan una serie de relaciones internas e interdependientes, que sirven de soporte emocional, cultural, físico, social y aún económico a sus interactuantes. Esta autora define el tejido social como “El entramado de relaciones cotidianas que implican a su vez relaciones de micro vínculos en un espacio local y social determinado como lo es el barrio, donde sus habitantes como cultura, recreación y capital social al relacionarse entre ellos para obtener algún fin determinado y al interaccionar con su entorno y medio macro social” (Plazas, 2004, pág. 78). Diseño Metodológico. Tipo de investigación El estudio se describe en el paradigma cualitativo, bajo el diseño de investigación acciónparticipación, el cual es una metodología que según Imen (2015): Plantea una cercanía cultural; buscando el equilibrio del análisis cualitativo y de investigación colectiva e individual; proponiendo combinar y acumular selectivamente el conocimiento que proviene tanto de la aplicación de la razón instrumental cartesiana como de la lógica cotidiana y las experiencias vivenciadas por la población, para así colocar ese conocimiento sentipensante al servicio de los intereses de las clases y grupos mayoritarios explotados, especialmente los del campo que están más atrasados (p.5)..

(30) 29 Otros autores que nos definen las características de la investigación según Antonio Latorre (2004) mencionan que es una investigación participación con la intención de mejorar en las prácticas, es un espiral introspectivo de planificación, acción, observación y reflexivo; es colaborativa con las personas involucradas, crea comunidades autocriticas de personas que participan en la investigación, es un proceso de aprendizaje orientada a la práctica de forma comprometida , somete a pruebas las prácticas y suposiciones, implica el registro, recopilación, análisis ,reacciones e impresiones en torno a lo que ocurre, además es un proceso político que implican cambios afectando a la persona con pequeños ciclos de planificación, acción, observación y reflexión avanzando hacia el problema con mayor envergadura. La Investigación acción es entonces, “un poderoso instrumento que permite la práctica social y educativa, articulada de manera permanente a la investigación, la acción y formación; acercándose a la realidad trabajando para el cambio y el conocimiento, convirtiendo a los prácticos en investigadores” (Latorre, 2004, pág. 45).. Población y muestra En primera instancia se convoca de manera libre y voluntaria a 50 asociados pertenecientes a la organización, explicando el objetivo de la investigación. 15 de ellos aceptan participar y proceden a firmar un consentimiento informado, en el cual especifica el propósito principal de la investigación. Esta metodología se acoge a la selección de los informantes, que se realizó bajo el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia, el cual se “caracteriza en que el elemento se autoselecciona o se selecciona debido a su fácil disponibilidad” (Kinnear, 1998, pág. 405)..

(31) 30 Tabla3 . Criterios para la selección del grupo de estudio. Criterios de inclusión Personas. la. Personas que no se encuentran. asociación “Merquemos juntos” en la. vinculadas a la asociación “Merquemos. ciudad de Barrancabermeja.. juntos” en la ciudad de Barrancabermeja.. Tener residencia. vinculadas. Criterios de exclusión. como la. a. lugar ciudad. de. No. de. Barrancabermeja.. Barrancabermeja y que habiten en la comuna 5. en. la. ciudad. de. Personas vinculadas a la asociación que muestren indiferencia o poco interés. Personas asociación. vivir. vinculadas que. a. la. manifiesten. para participar de forma voluntaria en la investigación.. disposición para participar de forma voluntaria en la investigación. Fuente: Las autoras (2018). Categorización deductiva Con el fin de orientar los resultados del presente estudio de caso, se tuvo en cuenta la indagación y elaboración de cinco categorías, divididas en apriorísticas, es decir que fueron construidas antes de recolectar la información plasmada en la investigación; y emergentes, que surgieron a partir de la indagación y recolección de referencias significativas. Al respecto, Elliot presenta diferencias entre “conceptos objetivadores” y “conceptos sensibilizadores”, así entonces las categorías apriorísticas corresponden a los primeros y las categorías emergentes a los segundos (Elliot, 1990). Para esta investigación, se tuvieron presentes 5 categorias, de las cuales tres de ellas son apriorísticas (Asociatividad, Conflicto y Tejido social) y dos son emergentes (Paz y Territorio)..

(32) 31 De las categorías establecidas, surgieron 62 códigos que de igual forma se describieron como emergentes y apriorísticos (Elliot, 1990).. Categorías apriorísticas. Asociatividad La asociatividad, puede entenderse como una serie de acuerdos de cooperación o colaboración mutua entre un colectivo, utilizados como estrategia en beneficio de un negocio (Lopez & Lopez, 2008). Esta categoría constó de 20 códigos relacionados de los cuales 3 de ellos son apriorísticos y 17 son emergentes.. Conflicto Según Vinyamata (2001) el conflicto es definido como una lucha, desacuerdo, incompatibilidad aparente, confrontación de intereses, percepciones o actitudes hostiles entre dos o más partes. “El conflicto es connatural con la vida misma, está en relación directa con el esfuerzo por vivir. Los conflictos se relacionan con la satisfacción de las necesidades, se encuentra en relación con procesos de estrés y sensaciones de temor y con el desarrollo de la acción que puede llevar o no hacía comportamientos agresivos y violentos” (Vinyamata, 2001). Esta categoría constó de 2 códigos relacionados emergentes..

(33) 32 Tejido Social Según (Plaza, 2004 ,pag 78 ) el tejido social, puede definirse como “El entramado de relaciones cotidianas que implican a su vez relaciones de micro vínculos para obtener algún fin en un espacio local y social determinado como lo es el barrio, sus habitantes, su cultura, recreación y capital social”. Esta categoría constó de 10 códigos relacionados de los cuales 3 de ellos son apriorísticos y 7 son emergentes.. Categorías emergentes. Paz La paz se define como un estado democrático, el cual equivale a la vida en libertad y sin temor de sufrir persecución o violencia por las propias ideas o forma de vida, siempre que se atengan a la legalidad. “La paz no es estática, no equivale a una congelación beatífica de la vida, sino al ejercicio pleno y sin coacciones de los derechos de ciudadanía. Esto, como digo, dentro de los estados democráticos; y lo deseable será alcanzar un orden internacional en que sea también posible algo semejante entre los diversos estados, los cuales hoy están todavía unos respecto a otros en situación asilvestrada” (Lennon, 2009, pág. 34). Esta categoría constó de 17 códigos relacionados de los cuales todos fueron emergentes.. Aportes Se denomina aporte a una contribución realizada a fin de llevar a cabo un programa, una política, una causa. Así, es posible hacer referencia a un aporte jubilatorio, a un aporte patronal, a.

(34) 33 un aporte de campaña. “El aporte generalmente hace alusión a un importe en dinero, aunque puede aludir también a una contribución hecha en especie. Los aportes pueden ser voluntarios o involuntarios, aunque en este último caso también pueda hablarse de un impuesto” (Alvarado, 2015). Esta categoría constó de 13 códigos relacionados de los cuales todos fueron emergentes.. Técnicas e instrumentos de recolección de información Una vez definidas las categorías a tener en cuenta en la investigación, se plantearon cinco técnicas que permitieran la recolección de la información obtenida. Como primera medida se aplicó una ficha de caracterización, representada como un tipo de descripción cualitativa que puede recurrir a datos o a lo cuantitativo con el fin de profundizar el conocimiento sobre algo (Cedevi, 2010). Para cualificar ese algo previamente se deben identificar y organizar los datos; y a partir de ellos, describir (caracterizar) de una forma estructurada, para posteriormente, establecer su significado de una forma crítica. Agrega Sánchez Upegui que la caracterización es una descripción u ordenamiento conceptual (Cedevi, 2010), que se hace desde la perspectiva de la persona que la realiza. Esta actividad de caracterizar (que puede ser una primera fase en la sistematización de experiencias) parte de un trabajo de indagación documental del pasado y del presente de un fenómeno, y en lo posible está exenta de interpretaciones, pues su fin es esencialmente descriptivo. Como segunda técnica a aplicar se utilizó la entrevista; el cual Sabino (1992), comenta que la entrevista, desde el punto de vista del método es una forma específica de interacción social que tiene por objeto recolectar datos para una investigación. (p.116).

(35) 34 Se enumeran las características que distinguen la entrevista cualitativa de otras formas de recopilar información: I. La entrevista cualitativa es una extensión de una conversación normal con la diferencia que uno escucha para entender el sentido de lo que el entrevistador dice. II. Los entrevistadores cualitativos están inmersos en la comprensión, en el conocimiento y en la percepción del entrevistado más que en categorizar a personas o eventos en función de teorías académicas. III. Tanto el contenido de la entrevista como el flujo y la selección de los temas cambia de acuerdo con lo que el entrevistado conoce y siente. Seguido a la entrevista, se aplicó la técnica de grupo focal, que consistió en un espacio de opinión, permitiendo conocer el sentir, pensar y vivir de las personas, provocando auto explicaciones para obtener datos cualitativos. Cedevi (2010) define como una forma de entrevista grupal que utiliza la comunicación entre investigador y participantes, con el propósito de obtener información. Así mismo, este autor, indica que el grupo focal “es un método de investigación colectivista, más que individualista, y se centra en la pluralidad y variedad de las actitudes, experiencias y creencias de los participantes, que se hace en un espacio de tiempo relativamente corto” (119). La siguiente técnica a aplicar fue la línea del tiempo, esta permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos. Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particular, se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronológico; seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los.

(36) 35 intervalos de tiempo más adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala de visualización que se va a usar y, por último, organizar los eventos en forma de diagrama (Cedevi, 2010, pág. 122). Como ultima técnica o instrumento aplicado se encontró el mapeo de actores, la cual se encuentra vincula a la teoría de las redes sociales; Cedevi (2010) menciona que esta supone el uso de esquemas para representar la realidad social en que estamos inmersos, comprenderla en su extensión más compleja posible y establecer estrategias de cambio para la realidad así comprendida. El mapeo de actores no solo consiste en sacar un listado de posibles actores de un territorio, sino conocer sus acciones y los objetivos del por qué están en el territorio y su perspectiva en un futuro inmediato (Cedevi, 2010).. Plan de análisis Para el procesamiento y análisis de los resultados obtenidos a través de los instrumentos, se emplearon softwares y matrices de la siguiente manera: Entrevistas y grupo focal: Los relatos obtenidos fueron transcritos en documentos electrónicos de Word, permitiendo la configuración de textos. Posteriormente se analizaron y mediante el método de análisis categorial, fueron ubicadas las unidades referenciales o de análisis en una matriz de coherencia al igual que una intertextual e intratextual. Para Villa Gómez y Insuasty Rodriguez (2015) la entrevista: Es un método que procede de manera analítica, se va avanzando en la interpretación de forma interactiva entre procesos inductivos y deductivos hasta llegar a la construcción de interpretaciones que posibilitan los resultados de la investigación. Una de las características.

(37) 36 principales del método es la utilización de matrices de análisis, que son un instrumento metodológico para dar orden y claridad, lo que permite visibilizar de modo general las narraciones recogidas, favoreciendo el hallazgo de relaciones entre las categorías de análisis y los discursos (p. 424). Finalmente, la codificación teórica que permitió organizar la información según un procedimiento axial, que implica una depuración y diferenciación de las categorías (conceptos) derivadas en una relación que va de lo general a lo particular, de los conceptos centrales a los conceptos derivados y marginales; de lo que tiene mayor poder explicativo hacia lo que es ejemplo o desarrollo teórico. Este análisis se hizo al interior de la matriz intertextual. “Luego se desarrolló el proceso de teorización, ya con el material codificado y disponible, que permitió la elaboración del texto, en el cual se hace visible la voz del investigador, se proponen interpretaciones, hipótesis, desarrollos conceptuales, que a la vez se ilustran con los relatos de los y las participantes, constituyendo un texto que se teje en una unidad de sentido” (Villa-Gómez y Insuasty-Rodriguez, 2015, p. 424). Seguidamente, se utilizó el software ATLAS.ti 8 para el análisis de la información, lo cual permitió el establecimiento de códigos inductivos y deductivos. Mapa de actores: Se utilizó el software UCINET 6.0 el cual permitió mapear, editar y analizar redes sociales. El análisis de redes sociales ha entrado en muchas ciencias sociales en los últimos veinte años como una nueva herramienta de análisis de realidad social. Al centrarse en las relaciones de los individuos o grupos de individuos y no en las características de los mismos (raza, edad, ingresos, educación, etc.) ha sido capaz de abordar algunos temas con un éxito insospechado. La difusión de información o el contagio de enfermedades son dos ejemplos de asuntos en los que la estructura de las relaciones puede llegar a ser más relevantes que las.

(38) 37 características de los individuos, o por lo menos, información clave para conocer los procesos (p.430). Línea del tiempo: El análisis de la información, se realizó mediante la matriz de percepciones y la construcción de escenarios a partir de las categorías apriorísticas y deductivas. Caracterización: Se manejó a través de una hoja electrónica en Excel, la cual se derivó de la alimentación de datos en una hoja de cálculo en google. El formato recolectó información correspondiente a las categorías al igual que una radiografía de la organización (Gomez & Rodriguez, 2015, pág. 435).. Control de sesgos Con el fin de disminuir posibles errores en la investigación, se realizó una revisión de acuerdo a los instrumentos a aplicar y la población participante. Así mismo, el seguimiento y la preparación anticipada en los investigadores dieron paso a mitigar dificultades durante el proceso. El control de sesgos se organizó de la siguiente manera: Sesgos del investigador: los estudiantes de psicología y la asesora a cargo de la investigación realizaron una preparación previa sobre el tema a evaluar y las técnicas a utilizar, contando siempre con el seguimiento del profesional docente, sobre cada paso que se realizó durante el proceso. Sesgos de los instrumentos utilizados: los instrumentos utilizados se encontraron acordes a la población que se trabajó, generando así mismo la comprensión de estos, permitiendo cumplir con los objetivos trazados en la investigación..

(39) 38 Sesgos de la población participante: Los informantes que de forma voluntaria participaron en el proceso, fueron personas asociadas a la ADC merquemos juntos, el cual estuvieron dispuestos a brindar el apoyo necesario para la recolección de la información.. Aspectos éticos y legales Desde el ámbito profesional, el psicólogo deberá regirse a la norma que plantea el código deontológico ley 1090 del 2006 donde define la psicología como una ciencia sustentada en la investigación y profesión que estudia los procesos de desarrollo cognoscitivo, emocional y social del ser humano, con la finalidad de propiciar el desarrollo del talento y las competencias humanas en los diferentes dominios como la educación, la salud, el trabajo, la justicia, la protección ambiental, el bienestar y la calidad de la vida (Ley 1090, 2006). Desde su base investigativa fundamenta los conocimientos y los aplica en forma valida, ética y responsable en favor de los individuos, “los grupos y las organizaciones en los distintos ámbitos de la vida individual y social al aporte en conocimientos técnicas y procedimientos para crear condiciones que contribuyan al bienestar de los individuos y el desarrollo de la comunidad” (Ley 1090, 2006, pág. 5). “Los principios generales del psicólogo colombiano para ejercer su profesión en primera instancia la responsabilidad donde deberán responder por sus actos y pondrán el empeño para ser usados los servicios de forma correcta” (Ley 1090, 2006, pág. 8). La competencia que el psicólogo solamente prestara su servicio y utilizaran técnicas para los cuales se encuentran calificados y mantendrán actualizados en avances científicos y profesionales; estándares morales y legales principio fundamental que se desarrolla en la investigación (Ley 1090, 2006). los psicólogos deberán estar regidos por los estándares éticos y.

(40) 39 morales de la comunidad, siendo responsables de los actos que pongan en riesgo la profesión, los anuncios públicos, las propagandas, y las actividades de promoción de los psicólogos se utilizarán cuidadosa y objetivamente sus competencias y funciones. La confidencialidad como obligación básica respecto a la información obtenida de las personas en el desarrollo de su trabajo como psicólogos, todo proceso será informado a los pacientes y usuarios sobre las limitaciones legales de la confidencialidad; bienestar del usuario los psicólogos respetarán la integridad y protegerán el bienestar de las personas y de los grupos con los cuales trabajan (Ley 1090, 2006). Los psicólogos mantendrán suficientemente informados a los usuarios tanto el propósito de las intervenciones o procedimientos y reconocerán la libertad de participación que tienen los usuarios, estudiantes o participantes de una investigación; en las relaciones profesionales principio donde los psicólogos respetaran a sus colegas permitiendo ejercer sus competencias y funciones que se otorgue. La ley 1090 (2006) señala que la evaluación de técnicas los psicólogos se esforzaran por promover el bienestar y los mejores intereses del cliente, evitando el uso indebido de los resultados de la evaluación, se esforzaran por mantener la seguridad de las pruebas y otras técnicas de evaluación dentro de los límites de los mandatos legales haciendo el uso debido de las técnicas de evaluación, para la investigación con participantes humanos debe tener como propósito en contribuir al desarrollo de la psicología y el bienestar humano, abordando la investigación el psicólogo deberá respetar la dignidad. “El bienestar de las personas que participan y con pleno conocimiento de las normas legales y de los estándares profesionales que regulan la conducta de la investigación; el ultimo principio es al cuidado y uso de animales, el psicólogo deberá garantizar el bienestar de los animales, a partir de su ética profesional y conciencia científica” (Ley 1090, 2006, pág. 14)..

(41) 40 El ejercicio de la profesión de psicología debe estar guiado por criterios, conceptos, y elevados fines que propendan enaltecer su profesión es por esto que estarán obligados a ajustar sus actuaciones profesionales de las siguientes normas que lo constituyen como respetar los criterios morales y religiosos de sus usuarios. La ley 1090 (2006) declara que sin que ello impida su cuestionamiento cuando sea necesario en el curso de la intervención, el profesional no hará ninguna discriminación de personas por raza de nacimiento, edad, raza, sexo, credo, ideología, nacionalidad, clase social, o cualquier otra diferencia fundamentando el respeto y la dignidad de los seres humanos, “el psicólogo deberá estar obligado a guardar el secreto profesional en todo aquello que por razones del ejercicio de su profesión ha recibido información; la exposición oral, impresa, audiovisual u otra de casos clínicos o ilustrativos con fines didácticos o de comunicación o divulgación científica, debe hacerse de modo que no sea posible la identificación de la persona, grupo o institución” (Ley 1090, 2006, pág. 17). En caso de que conlleve la posibilidad de identificación es necesario el consentimiento previo y explícito.. Presentación de resultados Para la obtención de los resultados se contó con un procedimiento realizado durante la investigación, el cual hace relación al pre-análisis; este se basó en la transcripción del material (definición de unidades de análisis o unidad de registro), realización de la matriz de coherencia y definición de las categorías apriorísticas, seguido a eso, se dio lugar al análisis de la matriz intertextual, la generación de códigos de análisis, la definición de las categorías emergentes y por último la búsqueda de teorías, autores y conceptos que permitieran expandir el conocimiento frente al tema indagado..

(42) 41 A continuación, se caracterizarán los resultados obtenidos en las cinco técnicas aplicadas en la ADC merquemos juntos a los informantes que participaron de manera voluntaria en cada una de estas. Caracterización De acuerdo a la ficha de caracterización, se hallaron datos que corresponden a la población participante, indicando que: Figura 1. Sexo de la población participante.. Fuente: las autoras (2018). La figura 1 muestra que el 23% de los informantes son masculinos y el 77% femeninos, lo que indica que la participación de las mujeres presenta una relevancia más alta que la de los hombres..

(43) 42 Figura 2. Lugar de procedencia de los informantes.. Fuente: las autoras (2018) Figura 3. Tiempo de residencia de los informantes en la ciudad de Barrancabermeja.. Fuente: las autoras (2018) La figura 3, indica que como lugar de procedencia se halló que el 23% son nacidos en la ciudad de Barrancabermeja y el 77% provienen de diferentes ciudades, por lo tanto se relaciona a.

(44) 43 la figura 3 donde muestra que en mayoría, es decir, el 46% llevan viviendo entre 21 a 40 años en la ciudad y un 23% residen hace 41 años o más dentro del municipio; así mismo se aprecia que el 23% de los informantes llevan entre 0 a 20 años de residencia en la ciudad y por último, se muestra que el 8% restante no responde, por lo cual se desconoce esa información. Figura 4. Estrato socioeconómico de los informantes.. Fuente: las autoras (2018). La figura 4 permite visualizar que actualmente el estrato socioeconómico de los asociados a merquemos juntos que participaron en la investigación, predomina el estrato 2 con un 46%, luego se encuentra el estrato número 3 con un 31% y solo el 15% de la población manifiestan encontrarse en un estrato 1. Cabe mencionar que el 8% de los participantes no responden..

(45) 44 Figura 5. Tipo de vivienda de los informantes.. Fuente: las autoras (2018). Figura 6. Grupo familiar actual de los informantes.. Fuente: las autoras (2018). Con relación al tipo de vivienda, la figura 5, los informantes informan que el 15% tienen vivienda familiar, el 77% viven en casa propia y el 8% se encuentran viviendo en arriendo; Estos.

(46) 45 datos se relacionan a que en la figura 6 se muestra que el 15% tienen un tipo de familia monoparental, el 39% se encuentra con viviendo en un tipo de familia extensa y el 46% tienen un tipo de familia nuclear, siendo este último el tipo de familia que predomina entre todas.. A continuación, se presentan las figuras 7, 8 y 9 referidas al nivel de estudio, condición laboral e ingresos económicos, realizando la interpretación de las mismas de manera conjunta, como se describe a continuación. Figura 7. Nivel de estudio de los informantes.. Fuente: las autoras (2018).

(47) 46 Figura 8. Condición laboral de los informantes.. Fuente: las autoras (2018) Figura 9. Ingresos económicos del grupo familiar de los informantes.. Fuente: las autoras (2018). Según el nivel de estudio de los participantes, la figura 7 registra que, el 31% de los asociados tienen primaria incompleta, el 23% son bachilleres, y otro 23% realizaron una carrera técnica. El.