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Formación profesional curso Dra. Ana Laura Gandini

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Academic year: 2021

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(1)

Formación profesional

curso 2018

(2)

OIT

O CIT 142 y Rec. N° 150, 1975. O Recomendación OIT 195/2004

O Documento OIT sobre «El Futuro del Trabajo»

(Iniciativa para el Centenario; 2015);

O «El futuro de la FP en América Latina y el

Caribe. Diagnóstico y Lineamientos para su fortalecimiento.» OIT 2017.

(3)

Datos del Observatorio del

mercado de trabajo del MTSS

O 6% de los trabajadores ocupados no tiene

instrucción o tiene primara incompleta

O 21% de los trabaj. ocupados tiene Educac.

Primaria completa

O 26% tiene Educac. Media básica completa o

incompleta

O 26% con Educac. media o superior completa

o incompleta

(4)

Encuesta anual 2014 de la

Unión de Exportadores (Urug.)

O 70% de los encuestados manifestó tener

alguna dificultad para la contratación de personal (en especial para conseguir

trabajadores con educac. media y también de alta calificación)

O 40% de los empresarios y empleados en el

Uruguay NO culminaron Secundaria

(5)

América Latina, 2017 (OIT)

O 25 millones de desempleados

O 135 millones de personas con trabajo

informal (47% de la fuerza de trabajo)

O 30% de personas bajo la línea de pobreza O Desempleo juvenil promedio de 18%

O Persistentes brechas de género y étnicas O Unas de las regiones más desiguales del

(6)

OIT: El futuro de la Formación

Profesional, 2017.

O https://youtu.be/AET2zgu3BYs

O Discusión: Diagnóstico y desafíos

(7)

Carácter de «intertextualidad»

(

Hugo Barretto Ghione)

O «La formación profesional se sitúa en un

espacio con conexiones múltiples a las esferas de las políticas de empleo, a las estrategias de competitividad de las empresas y al ámbito del derecho de las personas»

(8)

Documento:

El futuro de la FP -OIT 2017

http://www.oitcinterfor.org/publicaciones/futuro_fp

O Articulación

O Coordinación institucional

O Alineamiento de la formación con las PDP O Cooperación público-privada y sur-sur

(9)

«Talento humano» como fin y

medio para el desarrollo en AL

Objetivo 8 de ODS ONU: Promover el crecimiento económico

sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos

O «Aumentar las capacidades y los conocimientos

de las personas se considera un fin en si mismo, en la medida en que contribuye a la capacidad de los individuos para vivir los tipos de vida que las personas valoran y desean y como tal tiene un significado moral intrínseco y de aumento de la libertad individual»

(10)

¿Qué relación tiene la FP en el

marco del haz obligacional?

Interrelación de FP y relación de

trabajo ANTES , DURANTE y

(11)

FP en etapa precontractual (o previa a la

existencia de un vínculo laboral

O Carácter personalísimo de la prestación laboral O Discrecionalidad en la contratación de personal

O Respeto a la dignidad y no discriminación (derechos inespecíficos)

O La FP se va tornando más importante cuanto más se avanza en las etapas del proceso de selección:

constatación de aptitudes para el cargo que disputa. O Secuencia de evaluación real; principio de

razonabilidad

O Concurso de oposición y méritos (función pública): reglas objetivables en cuanto a plazos, etapas y evaluación de los concurrentes

(12)

Obligaciones precontractuales del

empleador

(H. Barreto)

O Buena fe O No discriminación O Igualdad

O Protección de datos personales

O Reconocimiento de la profesionalidad del

trabajador (materialización del derecho a la FP)

(13)

FP y Obligaciones de las partes en el

contrato/relación de trabajo:

A) OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR

O Obligación Fundamental: la prestación de

servicio O Obligaciones Secundarias: - Obediencia - fidelidad - colaboración - morales

(14)

¿Existe una obligación de

formarse?

O La obligación del trabajador de desarrollar las

actividades de formación profesional que pone a su disposición el empleador (por necesidades de la empresa), se presenta como una expresión o manifestación de la obligación de colaboración. O Una negativa infundada del trabajador a realizar las

actividades de formación requeridas para su puesto de trabajo pueda considerarse un incumplimiento del contrato de trabajo, pasible de ser sancionado en uso del poder de dirección a cargo del empleador. O Validez de los pactos de permanencia en la empresa.

(15)

B) OBLIGACIONES DEL

EMPLEADOR

 Obligación Fundamental: De pagar la

remuneración.

 Existen casos en los que aunque no se

preste efectivamente el trabajo igual se genera el derecho a cobrar el salario: por imperio legal (ej. vacaciones anuales)

 Los cursos de formación ¿pueden ser

(16)

FP y salario:

Concepto de trabajo efectivo

:

O Ley 5.350 y Decreto de 29 de octubre de 1957: O Art. 6º: “A los efectos del cómputo de las horas de

trabajo se considera trabajo efectivo todo el tiempo en que un obrero o empleado deja de disponer

libremente de su voluntad o está presente en su puesto respectivo o a la disposición de un patrono o superior jerárquico, salvo las excepciones

expresadas en los artículos siguientes, a lo que dispongan reglamentos especiales en materia de trabajo de temporada o estación o intermitentes, que pueda dictar el MTySS.”

(17)

De proporcionar trabajo

O todo trabajador tiene derecho de poder

utilizar efectivamente su capacidad de trabajo dentro de la relación laboral, en tareas propias de la categoría:

profesionalidad

O Cobra especial relevancia en contratos de

aprendizaje/prueba/ Ley de Empleo Juv.

O H.H Barbagelata: Deber de proporcionar al

trabajador “ocupación efectiva en la calidad y cantidad que corresponda en cada

(18)

¿Existe una obligación de formar a

cargo del empleador?

O Fuentes:

O Bloque de constitucionalidad: FP como

derecho humano fundamental.

O ¿Fuente contractual?

(19)

Distintas posturas 1)

O Barbagelata entendía ya desde 1980 que el

empleador tenía a su cargo la obligación de proporcionar FP y facilitar la formación

permanente.

O Instrumentos internacionales

O H. Barreto: «La FP aparece como un deber

del Estado y una obligación que se

despliega del haz emergente de la relación individual de trabajo»

(20)

Fundamentos:

O Fuente constitucional (instrumentos

internacionales)

O Su vinculación con normas de seguridad y

salud en el trabajo

O Derecho a la promoción en el empleo? O Profesionalidad

O Existe un derecho subjetivo del trabajador

(21)

Distintas posturas 2)

O Mario Garmendia: No existe en nuestro

derecho positivo norma que consagre la

obligación de formar a cargo del empleador (salvo que expresamente se pacte en ley, contrato o convenio colectivo)

O Los instrumentos internacionales obligan a

los Estados miembros

O Es concebida como una obligación de no

hacer o no obstaculizar la formación (basada en el principio de la buena fe)

(22)

Deber de buena fe:

Art. 1291, C. Civ.

O Castello: “impregna todas las obligaciones del

trabajador… e implica cumplir el trabajo con lealtad, probidad, eficiencia y rendimiento adecuado”;

O Es además un elemento integrador e

interpretador.

O Se concreta en un deber de no hacer nada que

pueda causar perjuicio a la empresa, y un deber de hacer: adoptar las medidas necesarias para evitar daños y perjuicios al empleador.

(23)

FP y políticas pasivas de

empleo: TSD

O D.Ley 15.180 (art 8) y modificativa

18.399/2010 (art. 4): no se tiene derecho al seguro de paro cuando «en las hipótesis de despido, transcurrida la mitad de los períodos resultantes de la aplicación de los lit. A y B del art. 6.1, según el caso, el trabajador no

asistiere, en forma injustificada, a los cursos de capacitación o de reconversión laboral que se implementen en el ámbito del MTSS, conforme a lo que establezca la reglamentación»

O Decreto N° 162/2009 (art. 25 lit D) O Programa TSD. Inefop. Objetivos.

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