• No se han encontrado resultados

Notícies de l'Agenda 21 Escolar. Any 6. núm. 14 (2007)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Notícies de l'Agenda 21 Escolar. Any 6. núm. 14 (2007)"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

Notícies de l’Agenda 21 Escolar Número 14, any 6. Abril de 2007

INFORMACIÓ DE L’AGENDA 21 ESCOLAR

Dates de presentació de projectes anuals 07/08 i projectes triennals 07/10 ƒ Projectes 07/08: el 4 de maig finalitza el termini per la presentació de

projectes anuals pel curs 07/08.

ƒ Pla triennal 07/10: Els centres que aquest curs heu fet els 5 anys de participació a l’A21E i que estigueu interessats en la presentació d’un Pla Triennal 07/10 cal que ens feu arribar l’acceptació que us vam enviar per correu electrònic -si encara no ho heu fet i abans del 4 de maig- de

presentar una memòria avaluativa dels 5 anys i un Pla Triennal. La memòria es lliurarà a la cloenda i el Pla Triennal abans del 13 de juliol.

ƒ Els centres que desenvolupeu un Pla Triennal 06/09 no heu de presentar cap projecte.

Reunió de seguiment dels centres amb Pla Triennal 06/09

Els propers 8, 9 i 10 de maig els centres que heu presentat un Pla triennal 06/09 ens trobarem per intercanviar idees i punts de vista sobre la marxa d’aquesta segona etapa iniciada. Recordeu que, si encara no ho heu fet, cal confirmar l’assistència i indicar el dia que teniu previst venir.

Segona sessió d’assessorament sobre projectes d’aigua i energia

El proper 3 de maig de 17.30 a 19.30 al CRP de Gràcia es realitzarà una segona sessió sobre els projectes d’aigua i energia per posar en comú les experiències desenvolupades al llarg del curs en relació a aquestes temàtiques. Coordinarà la sessió l’Irene Monferrer. Cal confirmar l’assistència prèviament.

Darrera sessió extra del seminari d’educació Infantil (0-6)

Serà el proper dijous dia 3 de maig, de 18 a 20h a l’Escola Infantil

(2)

I per anar-hi pensant ...

5 de juny: intercanvi d’experiències i cloenda de secundària

Com cada any, animem als alumnes de secundària a presentar les seves experiències vinculades a la sostenibilitat i desenvolupades durant aquest curs. Cada presentació ha de tenir una durada d’uns 10-15 minuts. Els centres que estigueu interessats ens ho heu de comunicar abans del 18 de maig i indicar:

- el títol de l’experiència

- les necessitats tècniques per fer la presentació (canó, reproductor DVD, programes...)

- el curs dels alumnes que faran la presentació

L’acte d’intercanvi i cloenda es realitzarà a l’Edifici Vèrtex de la UPC de 9h a 13h. Degut a les limitacions d’espai podran assistir-hi fins a 10 persones per centre. Properament us enviarem una carta amb la convocatòria.

7 de juny: cloenda dels centres d’infantil i primària

L’acte es realitzarà a l’Auditori Winterthur de 10h a 12h. Degut a l’aforament de la sala podran assistir-hi fins a 5 persones per centre. Recordeu que cal confirmar la vostra assistència i indicar el nombre de persones que hi

assistiran. Properament us enviarem una carta amb la convocatòria.

LES ESCOLES DIA A DIA

Els nens i nenes de Parvulari CEIPM Parc del Guinardó ja vam poder collir els primers enciams i raves de l'hort després de tanta pluja! Els vam netejar i preparar a classe i els vam portar a la cuina per dinar. L'enciam era boníssim, els raves no van tenir tant èxit.

(3)

descobert un nou sistema de lluita ecològica contra els cargols: ha anat a collir fulles de Pitosporum i amb una d’elles tapava els forats de la col. Quan li he preguntat què feia m’ha dit que posava les fulles per tal que el cargol es mengés aquelles i deixés les de la col. És una bona idea, oi? Sílvia Majoral.

Durant el mes de març, a l'Escola d’EE Taiga vam fer accions ecològiques amb la intenció d'anar incorporant hàbits sostenibles. La participació de les famílies i dels alumnes va ser un èxit. Ara mantenim les consignes però ja formen part de la nostra manera de fer:

“Per cuidar el nostre planeta, l’alumini reduirem, i el nostre entrepà, amb carmanyola portarem” "Per cuidar el nostre planeta, l’aixeta tanquem mentre les dents ens rentem"

"Per cuidar el nostre planeta, el paper aprofitem dibuixant pel darrera i pel davant, anem

reciclant"

El 23 de març vam celebrar la cinquena diada ecològica de la nostra escola ... Al matí els petits van remoure la terra de les jardineres, van plantar i abonar les plantes. Els més grans van

desbrossar i van plantar a l’hort: tomàquets, carbassons, i maduixeres. D'altres van anar al punt verd amb trastos que teníem acumulats. A la tarda ens vam dedicar a fer l'escola més bonica: els petits van pintar testos de fang on hi plantaran llavors que veuran

créixer i que després cuidaran. Els més grans van repintar les papereres, els bancs, les tanques ... i altres feines d'acondicionament del pati.

(4)

Al CEIP La Palmera, hem iniciat ja el jardí al pati dels nens i ha quedat bonic. També hem fet dues cartelleres grans amb el tema de la sostenibilitat i sota

l’eslògan què li passa a la terra?. també han vingut de l’Escola del Consum de Catalunya a fer uns tallers que han agradat molt. Pel mes de maig, tenim previst fer una exposició sobre l'aigua.

Els alumnes de 1r i de 2n de Batxillerat de l’IES Joan Salvat Papasseit van visitar el Parc Eòlic de les Colladetes situat al terme municipal del Perelló. Van conèixer de prop tant els aspectes

ambientals relacionats amb la construcció del parc

(l’emplaçament, els accessos, la disminució de l’impacte visual o el disseny i la ubicació dels

aerogeneradors per minimitzar l’afecció a la flora i a la fauna de la zona) com els directament relacionats amb la generació d’electricitat, d’una forma neta i aprofitant, a més, un recurs renovable com és el vent.

EL CALAIX DELS ALUMNES …

Som la comissió d'Agenda 21 del CEIP Coves d'en Cimany. Us volem explicar què ens ha passat: aquest curs hem iniciat un hort escolar i el teníem molt endreçat i les plantes molt maques i ben cuidades. Ens sentíem contents i orgullosos. Però per Pasqua uns nens grans han entrat, i a més de trencar-nos molts vidres, ens han destrossat l'hort: han trencat les tomaqueres, les faves ... ens han arrencat els alls i les patateres que ja tenien patatetes

(5)

Us interessaria contactar amb un equip de científics que estan investigant els fons marins del Golf de Cádiz?

L’Eduard Vives, professor de l’Escola l’Esperança embarcarà ben aviat a bord del RRS James Cook amb l’objectiu de posar en contacte estudiants de secundària amb un equip de científics que estudiarà el fons marí del Golf de Cádiz des d’un punt de vista geològic i biològic.

Aquesta pot ser una bona oportunitat per resoldre dubtes i apropar-nos en un hàbitat força desconegut ... i practicar l’anglès!. Des de la secretaria farem arribar a l’expedició la següent pregunta “com afecta el canvi climàtic a les profunditats marines?”. Quines són les vostres preguntes? Per més informació, consulteu el web www.classroomatsea.net o contacteu amb el projecte a través de l’a/e Classroom@sea

Com ja havíem altres vegades, us proposem un text per a que feu les vostres pròpies reflexions ... ens en direu alguna cosa?

RECURSOS

A l’SDEA s’està preparant pel curs vinent un nou recull de recursos sobre canvi climàtic, i estan arribant novetats que aviat tindreu a la vostra disposició, us en fem conèixer algunes:

ƒ Una Verdad incomoda [Enregistrament vídeo]. Madrid: Paramount Home

Entertainment, 2007. 1 disc òptic [DVD] : 93 min. Documental presentat per Al Gore, l’ex–vicepresident dels Estats Units d’Amèrica, sobre els canvis de l’atmosfera i les repercussions que provoquen sobre el planeta.

ƒ YOUNG, H. Descubriendo el clima y sus amenazas. Madrid: SM, 2006. 24 p. Llibre per a nens a partir de 8 anys. Explica determinats efectes meteorològics devastadors per a la vida a la terra (allaus, huracans, tornados, etc.) així com els canvis del clima al llarg de la història del planeta terra.

La Setmana de TV3 sobre el canvi climàtic ha creat un web on hi podreu trobar un test ràpid sobre els hàbits, una calculadora per estimar el CO2 que produïm a la nostra llar, entre d’altres. Doneu-hi un tomb!: www.canviem-ho.cat

“Els joves d’ara estimen el luxe, tenen una educació pèssima i menyspreen l’autoritat; mostren poc respecte pels seus superiors i

prefereixen la conversa insulsa a l’exercici; els nois són ara els tirans i no els servents de les seves llars; ja no s’alcen quan entra algú a casa; no respecten els pares, enraonen entre ells quan estan en companyia dels més grans, devoren el menjar i tiranitzen els seus mestres.”

(6)

US INVITEM A...

... visitar la fira de les alternatives i el consum responsable BioCultura, organitzada per

l’Associació Vida Sana, que es farà del 4 al 7 de maig al Palau Sant Jordi de Montjuïc. Més informació: http://www.biocultura.org/. Les

persones de les escoles del programa Agenda 21 Escolar interessades en assistir-hi, poseu-vos en contacte amb nosaltres, ja que tenim algunes invitacions (s’atorgaran per ordre de petició).

Secretaria Agenda 21 Escolar

Centre de Recursos Barcelona Sostenible c. Nil Fabra, 20

Tel. CRBS: 93 237 47 43 Tel. A21E: 93 256 25 99

Fax: 93 237 08 94 [email protected]

http://www.bcn.cat/agenda21/a21escolar

Horari secretaria A21E:

De dilluns a dijous de 8.30 a 18 h. Divendres de 8.30 h a 14.00 h

Horari CRBS i SDEA:

Referencias

Documento similar

A les tres primeres sessions del curs Gestió de materials i residus hem analitzat com millorar la gestió dels residus al centre, hem resolt dubtes sobre el funcionament de la

Comença un nou curs i els infants més grans de l'EBM El Palomar ens dediquem una miqueta a l’hort de l’escola: preparem la terra amb el primer compost recollit a l’escola,

Informació sobre la sol·licitud d’ajudes pel curs vinent L’Agenda 21 Escolar a la Fira de BioCultura.. L’exposició Fem Campanya per fer tallers de l’A21E a l’escola Els Pins

INFORMACIÓ DE L’AGENDA 21 ESCOLAR L’acte de cloenda, un èxit de participació L’alumnat de secundària i la CONFINT Acte de cloenda, un espai lúdic.. I els més petits

A les tres primeres sessions del curs Gestió de materials i residus hem analitzat com millorar la gestió dels residus al centre, hem resolt dubtes sobre el funcionament de la

Formació inicial per als centres que s’incorporen al programa El Punt Verd Mòbil Escolar també arrenca el nou curs!.. LES ESCOLES DIA

La comissió de l'A21 del CM Pont del Dragó us expliquem què hem fet per ajudar en el tema de la sequera: -Abans quan recollíem l’esmorzar llençàvem l'aigua sobrant, ara omplim

desenvolupats aquest curs dins del projecte de La Casa de l'Aigua i que s'estan portant a terme gràcies a la col·laboració i esforç de tothom (escoles bressol, escoles de