• No se han encontrado resultados

Notícies de l'Agenda 21 Escolar. Any 10. núm. 07 (2010)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Notícies de l'Agenda 21 Escolar. Any 10. núm. 07 (2010)"

Copied!
9
0
0

Texto completo

(1)

INFORMACIÓ DE L’AGENDA 21 ESCOLAR

Uns marxen i altres arriben, l’Agenda 21 Escolar va creixent

Com ja sabeu, l’Hilda Weissmann s’ha jubilat i començarà una nova etapa a l’Argentina. El relleu de l’Hilda l’ha pres la Margarida Feliu. I com també sabeu, l’Alba, la Laia i la Clara estan de baixa per maternitat, i les

substitueixen la Marta Salvia i la Marta Vilar. Notícies núm. 07, any 10. Mes de desembre 2010.

SUMARI

INFORMACIÓ DE L’AGENDA 21 ESCOLAR

Uns marxen i altres arriben, l’Agenda 21 Escolar va creixent Quart esdeveniment. Participació al DrapArt’10!

Quatre centres participen en el primer mercat d’intercanvi interescolar Presentem la Carta Internacional de Responsabilitats a Brussel·les! Apropa’t als parcs

Fem Campanya

Activitats de formació previstes pel segon trimestre Què es comenta sobre les activitats realitzades? S’ha acabat la recollida del compost i mulching Agendes escolars 2011-2012 per la ESO LES ESCOLES DIA A DIA

Escola Bàrkeno EBM El Palomar Institut XXV Olimpíada Escola Vedruna-Àngels

FENT XARXA

Participeu en la redacció de relats curts sobre comerç just! RECURSOS

Sobre biodiversitat...

Sobre menjadors escolars...

Sobre progrés cap a una societat sostenible... Sobre treballs de recerca ...

(2)

A la foto coneixereu en Maurici, fill de l’Alba, i en Gael, fill de la Laia, més amagat. En Joan fill de la Clara encara no s’ha deixat fotografiar ... Donem la benvinguda a totes i tots!

Quart esdeveniment. Tot a punt pel DrapArt’10!

Ja som a la recta final, la setmana vinent es reunirà el grup de treball per seleccionar les obres que s’exposaran. El divendres 10 de desembre els centres que ens heu presentat treballs rebreu la notificació de quines han estat les obres seleccionades i les instruccions de com fer-les arribar al CCCB. Durant els dies 14 i 15 es farà el

muntatge de l’exposició que s’inaugurarà l’endemà mateix, el dia 16 de desembre al vespre. Us anirem informant via correu electrònic. Més informació sobre l’esdeveniment a: http://www.drapart.org

Quatre centres participen en el primer mercat d’intercanvi interescolar Van prendre-hi part l'Institut Jaume Balmes, l’Escola Sant Josep Teresianes, l’Escola de Vida Montserrat i l’Institut Pere Bosch i Gimpera i va col·laborar-hi l’Entitat del Medi Ambient de l’Àrea Metropolitana de Barcelona.

El mercat va reunir al pati de La Sedeta 140 nois i noies que van portar objectes per intercanviar: llibres, complements de roba, dvd’s ...

L’objectiu d’un mercat és fomentar l’intercanvi d’objectes que no fem servir per d’altres que ens són necessaris. La dinàmica promou la vivència d’una nova manera de consumir i de relacionar-se i alhora de reduir els residus. Els resultats d’un intercanvi depenen dels interessos dels participants. En aquest cas, objectes ja intercanviats un cop, es tornaven a oferir, demostrant que l’aspecte lúdic va ser també important per als assistents.

Durant el matí els nois i noies també van poder

transformar la seva roba, en un taller que els oferia la possibilitat d’utilitzar diverses tècniques per acolorir-la de manera creativa.

Tant el professorat com l’alumnat valoren positivament aquesta iniciativa i mostren interès per participar en properes edicions.

(3)

Presentem la Carta Internacional de Responsabilitats a Brussel·les!

El dia 24 de novembre els

delegats/es i facilitadors/res de la CONFINT d'Alemanya, Grècia, França, Itàlia i l'Estat Espanyol van presentar la Carta Internacional de Responsabilitats als representants europeus i van demanar el seu suport per la propera Conferència Europea de Joves (2012). Es van trobar amb el president del Consell Europeu, Herman Van Rompuy, i el Secretari General de les Regions, Gerhard Stahl. Tothom es va mostrar molt interessat amb el procés i predisposat a donar suport a la iniciativa.

Abans de la Conferència Europea tots els centres de secundària podeu començar a preparar la Conferència Catalana (primavera 2011) i l’Estatal (tardor 2011). Més informació a: http://vamoscuidardoplaneta.net/

Apropa’t als Parcs!

El 19 de novembre vam fer una

plantada al Parc del Guinardó com a activitat del projecte Cuidem l’escola de l’escola Parc del Guinardó. Vam plantar espècies com el marfull,

l’aladern, el llentiscle i l’estepa borrera, que són pròpies del sotabosc de

l’alzinar mediterrani, espècies autòctones.

Els infants van arribar a la zona del bosquet de l’escola on ja els esperava una brigada de jardiners forestals del parc i tota una sèrie d’arbusts per plantar, en tests. Engrescats, van fer grups de quatre i van començar a conèixer les plantes i el terra en el que plantaven. Van fer un forat amb l’aixada o el xapo per tal d’encabir-hi la planta ben vertical perquè pugui créixer bé.

(4)

L’exposició arriba a Sarrià - St. Gervasi i Gràcia!

Després de passar per diferents districtes de la ciutat ara la podeu trobar a:

Sarrià-St. Gervasi: del 3 al 12 de desembre a la Casa Orlandai, c/Jaume Piquet, 23.

Gràcia: del 15 al 22 de desembre a l’Espai Jove la Fontana, c/Gran de Gràcia, 190.

Per més informació del programa visiteu el web: http://www.femcampanya.cat O bé contacteu amb [email protected] o al tel. 93 488 29 79.

Activitats de formació previstes pel segon trimestre:

Mobilitat sostenible, taller i presentació del material didàctic

Mou-te en companyia

Voleu conèixer estratègies didàctiques per fomentar el transport públic? Teniu ganes d’intercanviar experiències i plantejar noves propostes?

Dijous 27 de gener de 18h a 20h a l’Aula A21E

Tots els assistents rebran un exemplar d’aquest nou recurs

Curs: La fauna a la ciutat (2 sessions):

Quina fauna tenim a la vora (17 de març)

Estratègies per fomentar-la en el nostre centre (24 de març)

Curs: Alimentació i consum (en preparació)

Seminari: Com ens comuniquem? (en preparació)

Taller: Possibilitats didàctiques del compostatge (1 de febrer)

Compostem i aprenem: formació i entrega dels compostadors (del 17 al 21 de gener)

Xerrada: Propostes temptadores per secundària. Cooperativisme a l’institut (en preparació)

Xerrada: Patis d’educació infantil plens de tresors (en preparació)

Recursos a la carta: Aprofitament de la guia Hàbitat: activitats per educació ambiental (en preparació)

Reunió de seguiment: Centres 07/10. Avaluació del projecte triennal. Com continuar? (en preparació)

(5)

A totes les activitats de formació cal inscriure’s prèviament trucant o enviant un missatge per correu electrònic a la secretaria d’A21E. A l’apartat de

Formació de la web teniu informació general i detallada de tota la formació.

S’ha acabat la recollida del compost i del mulching

El 30 de novembre va finalitzar la recollida del compost i mulching dels centres que n’heu sol·licitat. Enguany, des de l’A21E hem repartit un total de 22.270 litres de compost i 7.285 litres de mulching a 123 centres.

Recordeu que les plantes que heu sol·licitat les rebreu entre el febrer i el març de 2011. Estigueu atents al correu electrònic per no perdre cap detall!

Donem gràcies un any més a tot el personal del viver municipal per la seva dedicació i paciència!

Agendes escolars 2011-2012 per la ESO

En breu els centres de secundària (ESO) rebreu el formulari per la sol·licitud de les agendes escolars pel curs 2011-2012. El termini per retornar-lo omplert és fins el 14 de gener.

Què es comenta sobre les activitats realitzades?

Reunió informativa: Avaluant 5

cursos d’A21E El 25 de novembre 13 escoles que inicien el seu 5è curs a l’Agenda 21 Escolar van participar a la reunió informativa per tal d’oferir-los de fer una evaluació dels cursos anteriors i iniciar una nova modalitat de participació. Primer, caldrà reunir-se amb el claustre i consensuar la resposta. Després, tots els que vulguin iniciar aquest nou procés, elaboraran – amb el nostre suport – una memòria quinquennal i un projecte triennal per treure’n aprenentatges i identificar

propostes innovadores adequades a les realitats particulars de cada centre.

Debat participatiu. Comuniquem o informem?

(6)

Seminari de l’hort escolar

Durant la sessió del 15 de novembre, els joves protectors de quart de primària de l’escola Torrent de Can Carabassa

vàren fer l’entrega de les llavors de diferents varietats de mongeta a mestres d’altres escoles que participen en el grup de treball i volen ser escoles protectores. També varem rebre, per part de la Pilar Solans de l’escolaCoves d’en Cimany , llavors que el seu germà ha heretat de la seva família i les planta des de fa molts anys. Ara també les protegirem la resta d’escoles que participem al seminari.

LES ESCOLES DIA A DIA

A l’Escola Bàrkeno hem aconseguit caixes de cartró de diverses mides, algunes força grans. Volem transformar-les en un bosc, un bosc que ens servirà per vestir la nostra obra de teatre. En primer lloc, desmuntem les caixes: cal treure tots els plàstics i restes de precinte. Després les aplanem i les col·loquem a terra, de manera que puguem treballar-les. En farem troncs d’arbre. Mullem amb aigua les esponges i anem remullant els cartrons per tal que s’estovin i els puguem modelar. A l’exposició del Drap Art ja veureu el resultat!!!

(7)

L’Institut XXV Olimpíada va organitzar un cine fòrum en el que es va proposar obrir un espai de reflexió i debat sobre temes que els preocupen a partir de la projecció de determinades pel·lícules. Com què s’han

incorporat aquest curs a l’Agenda 21 Escolar per la sostenibilitat, els va semblar oportú començar per una pel·lícula que parla de la nostra llar, Terra, i que planteja quines amenaces i quins reptes tenim davant de cara el futur del nostre planeta.

A l’Escola Vedruna-Àngels tenim la sort de poder veure i sentir un taronger cada dia. Ja sigui des d’algun racó del pati o bé des de darrera les cortines d’alguna

finestra, anem veient dia a dia i mes a mes com les fulles ben verdes van deixant pas a les flors blanquinoses que s’acaben convertint en rodones taronges que ens anuncien

l’arribada del fred. Enguany la Comissió de Medi Ambient de l’escola i els alumnes de 4t de primària hem compartit l’experiència de la collita llegint i escoltant el conte de l’Amor de les Tres

Taronges mentre fèiem una rotllana al voltant de l’arbre.

FENT XARXA

Participeu en la redacció de relats curts sobre comerç just!

SETEM Catalunya, amb la col·laboració d'Alternativa3, FETS Finançament Ètic i Solidari, Intermón Oxfam i la Xarxa de Consum Solidari, convoquen la segona edició del Concurs de Relats Curts Per a un Comerç Just amb la temàtica de la no explotació infantil. La participació està oberta a tots els infants d’escoles, esplais, agrupaments o altres col·lectius d’infants i joves de Catalunya. Cal presentar les obres abans del 8 de març.

Més informació: http://www.setem.cat/not.php?arg=641. Podeu consultar els relats de l’edició passada a:

(8)

RECURSOS

Sobre biodiversitat ...

La UPM Kymmene Corporation ha desenvolupat una web multimèdia que ens permet descobrir el fantàstic món del bosc a Finlàndia. Aquesta eina ens permet conèixer el bosc des de múltiples perspectives: les espècies forestals, l’ús recreatiu del bosc, el valor de l’hàbitat, la bioenergia, l’estructura del bosc, l’aprofitament energètic, la regeneració... Si us interessa la natura, si us agrada el bosc, sentir el cant dels ocells, observar els arbres, mirar les flors... no

dubteu en fer un cop d’ull al web: http://w3.upm-kymmene.com/upm/forestlife/

Sobre menjadors escolars...

La Generalitat de Catalunya en col·laboració amb la Taula de Treball d’Alimentació Escolar Ecològica i L’Era, Espai de Recursos Agroecològics han elaborat la guia A taula! Manual per a la introducció dels aliments ecològics i de proximitat a les escoles. Aquesta publicació té per objectiu ajudar a totes les famílies, mestres i altres persones interessades en introduir els aliments ecològics i de proximitat als àpats dels centres educatius. Podeu demanar-lo en préstec al SDEA, i si en voleu un exemplar, demanar-lo a: [email protected] o descarregar-lo a:

http://www20.gencat.cat/docs/DAR/AL_Alimentacio/AL 01_PAE/08_Publicacions_material_referencia/Fitxers_ estatics/Manual_A_Taula.pdf

Sobre progrés cap a una societat sostenible...

El Worldwatch Institute ha publicat l’Estat del món 2010. La transformació de les cultures: el pas del consumisme a la sostenibilitat. L’informe proposa reflexionar sobre el consumisme que ha arrelat en la cultura en els darrers 50 anys i que ha comportat un increment inexorable de la demanda de recursos i de la producció de residus. Podeu demanar-lo en préstec al SDEA, i si en voleu un exemplar podeu trucant o enviant un missatge per correu electrònic a la secretaria d’A21E.

Sobre treballs de recerca ...

L’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona organitza el seminari de recerca per a la pau: recerca de batxillerat i cultura de pau en un món violent i desigual. Aquest es planteja com una trobada del

(9)

US INVITEM A...

... informar-vos sobre les activitats que ofereix l’Aula de l’Aigua per aquest mes de desembre. Totes les activitats són gratuïtes. Més informació:

http://www.auladelaigua.org, [email protected], tel. 93 432 72 09.

… acostar-vos al Punt Verd del Zoo aprofitant que visiteu el zoo i així conèixer com s’hi gestionen els residus.

... apuntar-vos a les properes activitats de tardor que tindran lloc a la Fàbrica del Sol. Aquest mes són sobre redecorar les festes i el banc del temps. A més a més, destaquem:

16 de desembre de 18.00 a 20.00 h Sessió de cinema ambiental en VOS: Recycled life i Garbage, dos documentals participants al Festival Internacional de Cinema del Medi Ambient (FICMA):

http://www.ficma.com.

Totes les activitats són gratuïtes, però requereixen una inscripció prèvia. Les inscripcions s’obren 14 dies abans de la seva realització. Més informació i inscripcions: http: www.bcn.cat/mediambient , [email protected], tel. 93 256 44 30.

Secretaria Agenda 21 Escolar

c. Nil Fabra, 20

Tel.: 93 256 25 99 - Fax: 93 237 08 94 C/e: [email protected] http://www.bcn.cat/agenda21/a21escolar

Horaris Secretaria A21E

De dilluns a dijous de 8.30 a 18.30 h. Divendres de 8.30 h a 14.00 h Servei de Documentació d’Educació Ambiental

Referencias

Documento similar

fXÁÍxeúq de San Bernardo, Viendo, puef, alii ios tolda- dos dé lefu Chiiño 5 que en aquel habito de Monges afsi le feTuiájComecó a pefar quji tuefie el fin de 'entrambos

Escola Universitaria de Relacións Laborais [L] 3 Escola Universitaria de Traballo Social 1 Facultade de Administración e Dirección de Empresas [L] 3. Facultade de Bioloxía

Segons l’article 42.5 de l’Ordre 20/2019, el personal de Pedagogia Terapèutica i d’Audició i Llenguatge pot distribuir-se els objectius i les tasques que cal treballar, aspecte

Aquesta escola no només la conformaran els elements que extraiem dels ensenyaments que va impartir als seus alumnes, sinó que també seran part primordial i essencial de la seva

així com la ineficàcia o inhibició d’altres serveis (DGAI), conseqüència de donar prioritat a altres problemàtiques, relegant la consideració de l’absentisme com a

Pese a ello y bajo los argumentos de Atl, la arquitectura que la revolución mexicana muestra al mundo es una obra propia y llena de la contemporaneidad buscada, una obra que

Totes elles tenen una idea en comú: la relació d’ajuda encaminada a l’acarament de certes situacions i al creixement personal (desenvolupament de potencialitats),

Els pares pensen que és una bona idea obrir el centre a la comunitat, encara que ja estiga mes o menys obert, però a ells els agradaria involucrar-se més en l’educació dels