UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA
“Sabiduría ante todo, adquiere sabiduría”
Maestría en Innovación y Formación Universitaria Curso: Ética profesional
Mtra. Eymi Carolina Castro Vivar.
Tema de investigación mejorado:
Investigación documental sobre las culturas que más han influido en la cultura guatemalteca: griega (época clásica), romana (época antigua), hebrea (época antigua y nuevo-testamentaria), maya (época antigua y moderna) y española (época colonial).
Estudiante:
Dora Arcely Alvarado Brown
Carnet: 201307038
Introducción
El pasado multicultural del país también ha ejercido una importante influencia en la cultura de Guatemala. La gastronomía guatemalteca está basada en los alimentos básicos de la antigua civilización maya. El traje típico de Guatemala, famoso por su colorido, también hunde sus raíces en los mayas. Las festividades de la sociedad guatemalteca, en cambio, están fijadas sobre todo por la Iglesia Católica, como ejemplo de los efectos de la conquista española aún persistentes en Guatemala.
No cabe duda de que la sociedad y el pueblo de Guatemala tienen una fuente impronta tanto indígena como europea y que esta dicotomía continúa definiendo a los habitantes, las tradiciones y la cultura de Guatemala.
Cultura Griega (época clásica)
Se conoce como Clásico, al período comprendido por el siglo V y los comienzos del siglo IV a. C. Durante el mismo el mundo griego se consolidó, con el predominio de dos estados rivales entre sí: Atenas y Esparta.
Religión: era politeista, creían en varios Dioses y no en un solo Dios Economía:
Fundamentada en agricultura , ganadría artesanía
y el comercio
Cultura
Griega
El arte: guarda un gran valor sobre 2 hechos; creenvias religiosas de ultratumba y el uso de la
piedra ; como material de coonstrucción. Arquitectura: Templos,
tumbas, escultura, pintura,etc.
Sociedad: 1er. Faraón y familia. 2do.Sacerdotes ,
militares, al tos funcionarios, algunos
escribas. 3er. Personas libres y 4to.
Esclavos sin libertad
Escritura: Los escribas dominaban dicha
técnica, hoy día seconservan obras de carácter científico, literario y religioso. Politico: La suprema autoridad era el
Faraón, porque era considerado un Dios. Tenia
súbditos, soldaados y funcionarios.
El arte: guarda un gran valor sobre 2 hechos; creenvias religiosas de ultratumba y el uso de la
piedra ; como material de coonstrucción. Arquitectura: Templos,
Valores ético-morales relevantes
Los griegos nos dejaron un legado que ha influido decisivamente en el arte occidental. Sus valores fueron asimilados por Roma, y han pervivido hasta nuestros días como sinónimos de proporción, equilibrio y perfección. Destacaron fundamentalmente, la escultura y la arquitectura.
Influencia de la cultura Griega hacia la Cultura Guatemalteca
Se puede mencionar que parte de la influencia que se visualiza es sobre las artes, el teatro; en las ciencias se destacó la matemática a, la filosofía, la política, la arquitectura; es muy importantes destacar y mencionar que Guatemala cuenta con edificios de estilo barroco especialmente en las iglesias fundadas y que aún prevalecen en antigua Guatemala, ciudad capital ciudad vieja, hoy día existen ruinas de varias edificaciones diseñadas al estilo griego, hoy día son visitadas como un lugares de atracción turística; valorando la cultura que prevaleció muchos años atrás. También la educación superior se refleja y es muy evidente, los aprendizajes y conocimientos que nos dejaron los filósofos griegos como lo son: Sócrates, Platón, Aristóteles y otros; porque siempre hablaron del amor al prójimo, a la familia y los valores morales, éticos que se debían de practicar en cada momento.
Religión: era politeista, creían en varios Dioses y no en un solo Dios Economía:
Fundamentada en agricultura , ganadría artesanía
y el comercio
Cultura
Griega
El arte: guarda un gran valor sobre 2 hechos; creenvias religiosas de ultratumba y el uso de la
piedra ; como material de coonstrucción. Arquitectura: Templos,
tumbas, escultura, pintura,etc.
Sociedad: 1er. Faraón y familia. 2do.Sacerdotes ,
militares, al tos funcionarios, algunos
escribas. 3er. Personas libres y 4to.
Esclavos sin libertad
Escritura: Los escribas dominaban dicha
técnica, hoy día seconservan obras de carácter científico, literario y religioso. Politico: La suprema autoridad era el
Faraón, porque era considerado un Dios. Tenia
súbditos, soldaados y funcionarios.
El arte: guarda un gran valor sobre 2 hechos; creenvias religiosas de ultratumba y el uso de la
piedra ; como material de coonstrucción. Arquitectura: Templos,
Cultura Romana (época antigua)
Organización social y política (distribución de clases sociales, distribución del trabajo)
La Cultura Romana, sucesora de la Cultura Griega en la Historia Universal, se desarrolló en la península Itálica. Esta península se encuentra al sur de Europa, penetrando en forma de bota el Mar mediterráneo.
Sus límites en la antigüedad fueron: por el norte con los Alpes; por el sur con el Mar Jónico y el Mar mediterráneo; por el este con el Mar Adriático y por el oeste con el Mar Tirreno.
Aspectos relevantes de la religión
Los sacerdotes celebraban el culto a los dioses en nombre de la ciudad. A cada dios se le destino un templo, con sacerdotes particulares.
Sus principales dioses fueron:
3 periodos de la hisotria Romana
Cultura
Romana
Religión: caracterizada por ser politeístas y
antropomórficos.
Social: libres y esclavos
La monarquía 753 a 509 a.c.
La replública. El imperio.
Economía: agricultura, artesanía y comercio. Político: terratenientes
• Júpiter, dios del cielo y de los fenómenos celestes. Era considerado el más poderoso de todos.
• Marte, dios del ejército.
• Juno, dios de las puertas de la ciudad y de las viviendas.
• Juno, diosa protectora de las madres.
• Ceres, diosa de la cosecha.
• Diana, diosa de la naturaleza salvaje y de la caza.
• Minerva, diosa de la inteligencia y la técnica.
• Mercurio, dios del comercio.
• Venus, diosa de la belleza, fecundidad y del amor.
• Vulcano, dios del fuego, los metales y de los herreros.
• Neptuno, dios del mar.
b. El Culto Privado
Estaba destinado a los dioses familiares, administrados por los padres de familia en sus hogares.
Los Manes o almas de los antepasados, que velaban por la continuidad y prosperidad de sus descendientes.
Los Lares o dioses protectores del hogar
Los Penates o genios que hacían posible el abastecimiento familiar.
Valores ético-morales relevantes
De esta manera, no es extraño que el vocabulario político se encuentre configurado en base a conceptos éticos y morales: se trataba del carácter y espíritu de una sociedad en su conjunto.
Influencia de la cultura Romana hacia la Cultura Guatemalteca
Es bueno mencionar que nuestra cultura fue influenciada por la cultura romana sobre todo en el aspecto religioso donde se implanto la religión Católica Romana, y también gozamos de una bella arquitectura en varios departamentos y municipios; siendo sus parques, iglesias, conventos, puentes y sobre todo la construcción de entradas subterráneas que comunican de una iglesia a otra, tal a como cuenta la historia de una delas iglesias de Antigua Guatemala (Iglesia de la Merced vrs. Iglesia Catedral de Antigua). También el uso del idioma Latín, que en tiempos remotos las misas las celebraban en latín.
También en Antigua Guatemala y en la cuidad capital se puede apreciar el uso del arco y la bóveda especialmente en las construcciones de templos religiosos. Se utilizaron variedad de bóvedas: bóveda de medio cañón, bóvedas de aristas, bóveda en cúpula o media semiesférica. El arco se utilizó para cerrar o coronar las puertas o ventanas en vez de dintel horizontal.
Existe una valiosa construcción de puentes, que sobreviven, gracias a esos grandes arquitectos que utilizaron los materiales correctos y sin tanto elemento como hoy día; que a pesar de los años y los movimientos sísmicos aún sobreviven; también podemos apreciar el uso del arco romano, así mismo en la construcción de acueductos.
Cultura Hebrea (época antigua y nuevo-testamentaria)
Ubicación geográfica de los hebreos: La región de Palestina fue la meta territorial de todos los pueblos semitas del desierto de arabia. Los primeros en llegar fueron los semitas cananeos, tomaron el nombre del país de Canaán. Fueron vencidos por los semitas hebreos que divididos en tribus se asentaron en la región (siglo XIV y XI a.c); fundaron dos reinos: Israel (capital Samaria) y Judá ( capital Jerusalén) en los siglos XI y VIII a.c. Posteriormente fueron conquistados por civilizaciones poderosas. su principal aporte fue religioso ( El monoteísmo), se elevaron a la creencia de un Dios único, Jehová, cuyo culto no exigía estatuas ni figuraciones materiales
Aspectos relevantes de la religión
Religión de los Hebreos:
1. El Decálogo: comprende los diez Mandamientos que dicto Jehová a Moisés en el monte Sinaí.
2 Festividades religiosas:
Cultura Hebrea
Período de reyes: Saul (1117 a.c.) David
(1077 a.c.) Salomón (1037 a.c.)
Jeroboam (931 a.c.)
Antiguo testamento: el pentateuco, Los profetas, los hagiogrfos y el
talmud.
Organización política; cada uno de los doce hijos de Jacob/Israel era el representante de una tribu, y como eran doce, se las conoce como las
doce Tribus de Israel.
Nuevo testamento: los cuatros evangelios: (Sn. Marcos, Sn. Lucs, Sn.
Mateo y Sn. Juan). Hechos de los Apostoles. Epistolas de san Pablo y San Pedro. Apocalipsis de Sn. Juan.
Economía: se dedicaron a la agricultura y la ganadería. El cultivo
característico era el olivo y la vid, también obtuvieron legumbres y
lentejas.
Religión:
momoteista un
solo Dios.
Social: el núcleo de la sociedad hebrea era la familia patriarcal, en la
cual el padre era la autoridad máxima.
El calendario hebreo, como el babilónico, es del tipo lunisolar:
a. Fiesta de Pascua: Recuerdo de la huida de Egipto
b. Fiesta de Pentecostés: Recuerdo de la recepción de los mandamientos de la Ley de Dios
c. Fiestas de los tabernáculos: Recuerdo de la vida nómade en el desierto
3. Los Profetas: fueron hombres independientes por su origen de la casta sacerdotal; criticaron públicamente los actos que juzgaban contrarios a las creencias hebreas. Actuaron entre la época del Cisma y el cautiverio en Babilonia. Los más destacados fueron: Amós, Jeremías, Isaías, Ezequiel, etc.
4. La Biblia (1657 a.c.): comprende dos partes:
- Antiguo Testamento: Trata la historia, costumbres y tradiciones hebreas.
Valores ético-morales relevantes
Siempre se ha creído al estudiar los sistemas jurídicos modernos continentales que su fuente basal se encontraba en el antiguo derecho romano. Sin perjuicio de ello estamos en condiciones de afirmar, que otra importante fuente formal de los sistemas jurídicos modernos continentales es el antiguo testamento y sus elaboraciones posteriores. En tal sentido “Las normas jurídicas, al igual que toda otra manifestación objetiva de la cultura, no pueden ser entendidas si se las aísla del medio cultural…”. Es a partir de la promulgación bíblica de los Diez Mandamientos, y su posterior incorporación a la tradición cultural moderna, se produjo de manera imperceptible. Esto es así, en tanto y en cuanto, el mundo moderno occidental reconoce su origen judeo-cristiano que se sustentan sobre costumbres, instituciones y valores sociales culturales, religiosos y jurídicos de origen bíblico.
Influencia de la cultura Hebrea hacia la Cultura Guatemalteca
Gracias a dicha cultura el pueblo a conocido la palabra de Dios y sus mandamientos. Fue el pueblo elegido por Dios en donde nació el Salvados del mundo (Jesús); quien dio su vida por nosotros, es muy importante mencionar que el pueblo hebreo paso muchas guerras y sufrió mucho por tantas muertes, sus reyes y los profetas que anunciaban lo que las sagradas escrituras decían que era el nacimiento de Jesucristo(antiguo testamento).
Cultura Maya (época antigua y moderna)
La sociedad maya estaba organizada sobre la base de una marcada estratificación social, a la cabeza de la cual se encontraba la nobleza, los almenehoob (‘los que tienen padres y madres’). Este grupo privilegiado monopolizaba el poder y la autoridad al ostentar los puestos políticos y religiosos.
En forma esquemática se puede decir que la sociedad maya se dividía en cuatro grandes grupos sociales:
La nobleza, formada por sacerdotes, guerreros, burócratas y comerciantes, ejercía el poder y se pertenecía a este grupo sólo por nacimiento.
Los artesanos, especializados, que elaboraban los objetos utilizados por la nobleza para vestirse, adornar sus viviendas y demostrar su rango.
Los campesinos, que vivían dispersos en torno a las ciudades y tributaban un tercio de lo que producían a la nobleza.
Cultura Maya
Política: Durante el Clásico terminal (800 al 1000 d. C.) y
Posclásico temprano (909 al 1451 d. C.) hubo otra forma de gobierno : el multepal y
el Mayapán.
Comercio: la agricultura una actividad central en la
vida de los mayas.
Religión politeísta: Se adoraba a varios dioses
Aspectos relevantes de la religión
Dominando la mayoría de los aspectos de la vida de los mayas, se
encontraba la religión, siempre presente y dejando sentir su influencia en los ritos agrícolas, en las ceremonias públicas, en el arte y la cultura. Su importancia fue muy grande, si se toma en cuenta que estuvo
fuertemente ligada al control político, a la ideología que sustentó a la civilización maya y que, como las ciencias, estuvo también en manos de un grupo especializado, el de los sacerdotes. La religión maya tenía tres características fundamentales:
Religión politeísta: Se adoraba a varios dioses a la vez.
Religión de aspectos naturalistas: Los dioses eran los elementos, los fenómenos atmosféricos y los cuerpos celestes.
Religión dualista: Partía del principio de que el bien y el mal son
igualmente divinos. Los dioses del bien estaban en constante lucha con los dioses del mal, pero eran tan inseparables uno del otro como el día y la noche. Otros ejemplos son: el padre fecundante y la madre fecundada; la vida y la muerte (lo más parecido que podemos encontrar es tal vez el yin y el yang). Los destinos de la humanidad se veían afectados siempre por esta lucha. Los dioses benévolos producían cosas positivas, como el trueno, el rayo, la lluvia, el maíz y la abundancia. A los dioses malévolos en cambio, se les atribuía el hambre y la miseria causadas por los
huracanes, las sequías y la guerra sembradora de muerte y destrucción. Un excelente ejemplo de esto es una representación en un códice en la que Chac, dios de la lluvia, planta un árbol, mientras que a su lado Ah Puch, dios de la muerte, lo arranca y lo rompe en dos.
Dioses mayas: Hunab Kú: (Su nombre significa "dios creador de todo ") dios Creador. El concepto de Hunab Ku es relativamente reciente. Su referencia más antigua proviene de la época de la colonia. Era según estas referencias el principal dios maya, creador del mundo y de la humanidad a partir del maíz.
Valores ético-morales relevantes
Valores de la cultura Maya:
Gratitud, Valorización del Trabajo, Cooperación y Solidaridad.
sociales, en las actividades y vidas familiares, en la espiritualidad y por medio de las prácticas educativas establecidas en la comunidad.
Cultura Maya y su influencia
La cultura Maya como su historia lo narra somos guatemaltecos descendientes de los mayas y españoles, transformándonos en un nuevo grupo llamado mestizos; los españoles son por quienes fuimos conquistados y quienes nos arrebataron varios valores, nuestra identidad, cultura, religión, etc. Pero a través de luchas se ha logrado rescatar esa cultura valiosa en donde la buena práctica de valores de los valores-morales, el respeto a la vida del ser humano, de la sagrada tierra, de los árboles y ante todo el respeto y el temor a Jehová. Una cultura que a través del tiempo figuran todavía sus signos de escritura, que figuran en varios objetos en piedra, monolitos, etc. En donde podemos disfrutar de ese mundo cultural maya es en Tikal-Petén, Uaxactun, y Piedras Negras.
Cultura Española (época colonial).
Aspectos relevantes de la religión
Una profunda fe en Dios, en la Virgen María y en la corte celestial alumbró el mundo espiritual del conquistador y del criollo. La inspiración espiritual reposaba también en una acentuada fidelidad al magisterio de la Iglesia. La estrecha unión con el Estado confundió los fines de ambos que aparecieron, por así decirlo, actuando en un solo sentido. Esta comunión provenía desde tiempos remotos, cuando la religión había hecho posible la unificación de España.
Ignacio de Loyola.
Fueron en su mayor parte teólogos españoles los que fijaron en el Concilio de Trento la nueva disciplina y organización de la Iglesia y la fundación de la Compañía de Jesús por el vasco Ignacio de Loyola. Había una nueva cruzada y España mantuvo un fervor místico que aparecía totalmente decaído en el resto de Europa.
Religi ón: impos
ición de la religió
n Católi
ca
Comercio: la economía colonial tenía tres bases: la
agricultura, la minería y el comercio.
Social: 1.Españoles 2. Criollos 3. Mestizos
4. Indios 5. Esclavos. Político: 1. Monarquía.
2. Ciudadanos con todos sus derechos. 3. Comerciantes.
La teología fue el cauce inspirador de las grandes decisiones y el gobierno, las leyes y en alguna forma la economía, debieron amoldarse a sus dictámenes.
La Iglesia como institución tuvo una importancia capital en el mundo colonial, compartió directa o indirectamente con las autoridades civiles las responsabilidades de gobierno. La Iglesia estuvo vinculada al Papado y a la monarquía. Los reyes en su calidad de católicos amparaban y apoyaban a la Iglesia, a la vez que tenían algunos derechos sobre ella. Es lo que se ha denominado Derecho de Patronato.
Conforme a este sistema, los reyes proponían a Roma a los eclesiásticos que debían ocupar los altos cargos. Obispos, canónicos, etc. Sólo el Rey podía autorizar la construcción de iglesias, capillas, conventos. A su vez, proporcionaba los fondos para todos los gastos, cobrando por su cuenta el derecho del Diezmo.
Valores ético-morales relevantes
La Corona Española se caracterizó por su ineficiencia gubernamental, su incapacidad para impartir justicia, aun entre los propios españoles y su pésima gestión administrativa. Ante la ambición del poder y la riqueza, primero entre los mismos conquistadores y posteriormente, entre la burocracia y la baja nobleza que llegó a la Nueva España. Por ello, la corrupción del sistema colonial por los propios españoles, marcó el inicio del nuevo proyecto civilizatorio. La tierra, los indios, las leyes, las instituciones, eran prerrogativas del poder, dádivas o concesiones para hacerse rico a toda costa y en breve tiempo, para regresar a “la madre patria”; ya que los españoles siempre se consideraron extranjeros en la Nueva España. Así se inició un estilo desde aquellos tiempos, la explotación despiadada y deshumanizada, sin ninguna consideración a los pueblos originarios; así como la depredación irracional de los recursos naturales, en medio de la naciente corrupción de las leyes, instituciones y autoridades coloniales.
Influencia de la cultura Española hacia la Cultura Guatemalteca
fue impuesta la cultura española, sus costumbres, tradiciones, idioma, vestuario, gastronomía.
El saqueo de las riquezas como el oro, plata, jade y otros; el robo de tierras, recursos, la historia ha cambiado porque de nuestra cultura ha surgido los mestizos, que somos nosotros, quienes estamos atrapados en dos culturas una que nos pertenece por naturaleza y la otra que fue impuesta por la cultura española. Pero en la cultura maya se practica y se reconocen las verdaderas costumbres, tradiciones y ceremonias ancestrales.
Conclusiones
En el trabajo anterior hablamos de religión, en cada cultura existió una, ¿por qué? Porque todos querían tener a alguien en quien depositar su fé y esperanza; en la mayoría de las religiones y la mayoría de las mitologías están relacionadas con al menos una religión. El término se suele usar más frecuentemente en este sentido para referirse a las religiones fundadas por sociedades antiguas, como la mitología griega, la mitología romana. A raíz de esto mucha gente no considera los relatos que rodean al origen y desarrollo de religiones como el cristianismo, judaísmo e islamismo como crónicas literales de eventos, sino más bien como representaciones figurativas de sus sistemas de valores.
y haga buen uso de ellas, tomando lo positivo y no lo negativo, así como las modas.
Fuentes de información
1. Gallardo Téllez, Eduardo. Profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez-Málaga. Licenciado por la Universidad de Málaga (España). (2004) Clases historia .com. Recuperado: http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/greece/culture-esp.html
2. Hart, Kerry Elyse Licenciada por la Universidad de Richmond (Virginia, USA) (2004) Clases historia .com. Recuperado :
http://www.claseshistoria.com/revista/index.html
3. López Vásquez, Juan Francisco. (octubre- 2007). Filosofía, mito y religión. Recuperado en: http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/16/16_0390.pdf
4. Lozano Camara, Jorge Juan. (2004) Prof. Del IES Juan de la Cierva de Vélez-Malaga España. Clases historia .com. Recuperado:
http://www.claseshistoria.com/general/correo.htm
CUADRO COMPARATIVO
No. Nombre de la Cultura
Imágenes culturales Social Política Economía Religión Cosmovisión Valores ético-morales relevantes
1. Griega (época clásica) Patriarcas Ciudadanos Metecos Plebeyos Esclavos Máxima autoridad. 2.Terratenientes. 3. Extranjeros. 4. Agricultura.
5. Trabajos por obligación hasta cumplir su condena.
Agricultura: cereales, olivos y viñas.
- Artesanía: cerámica, metalurgia.
- Comercio: marítimo y terrestre.
Eran politeístas. El padre de los Dioses y de los hombres era Zeus; él se representaba a través de un animal que era un águila.
Para los Griegos el universo era un "cosmos", es decir, un todo ordenado en el que cada suceso era producto de una causa, donde no existía la arbitrariedad ni el caos.
La cosmovisión Griega se basa en como los griegos estudiaban el Universo.
Los griegos creían que el universo era ordenado, por lo tanto podía ser explicado y conocido.
2. Romana (época antigua) 1. Libres: Ciudadanos, No Ciudadano, Libertos, Patricios, y Clientes.
2. Esclavos
1. Autoridades
a. Tenían todos los derechos. b. Derechos limitados. Construcciones. c. Libertad condicionada. d. Tenían amplios derechos. e. Derechos limitados. 2. Trabajos forzados.
Comercializaban a través de la exportación de varios productos agrícolas y telas.
En la Agricultura: oliva, vid y cereales.
Exportación de cereales.
Su mayor éxito fue el comercio del vino y el aceite de oliva.
Eran politeístas, rendían culto al emperador y varias deidades.
Los romanos acogieron a dioses griegos, egipcios, frigios.
Practicaron el sacrificio de animales y holocaustos.
Los gobernantes utilizaban la religión y a sus Dioses para persuadir y mantener al margen a la población y así dominar la mentalidad y fuerza de los ciudadanos.
Por su influencia militar practicaban los valores: la disciplina, honestidad, responsabilidad y el amor inquebrantable por su pueblo.
Hacia sus autoridades que consideraban que eran sus dioses; practicaban los valores: la lealtad, fidelidad y el respeto .
3. Hebrea (época antigua y nuevo-testamentaria)
1. Monarquía Israel estaba formado por las doce tribus.
2. Guerreros.
3. Obreros 4. Esclavos
1. Rey máxima autoridad. 2. Cuidaban la ciudad. 3. Constructores. 4. Trabajos más difíciles.
Basada en la agricultura y la ganadería.
El cultivo característico era el olivo y la vid, también obtuvieron legumbres y lentejas.
Actividad económica fue el comercio.
Exportaban aceite y vino e importaban metales, marfil y especias.
Eran monoteístas al creer en Yahveh, el único dios, El Todopoderoso.
Entre sus patriarcas están: Abraham, Moisés y las tablas de los diez mandamientos.
Los hebreos creen en la llegada futura de un Mesías y el pueblo hebreo como protagonista porque de él surgirá el Mesías. En el nuevo testamento cobran importancia los 4 evangelios y las epístolas de San Pablo, no dejando sin importancia el libro Apocalipsis o de las revelaciones de San Juan.
Poseen un valor principal: ético moral hebreo es la moral. Según la alianza o pacto, Yahvé tiene derechos sobre el hombre porque lo creó, toda su enseñanza se basa en el amor.
También determina
prohibiciones, tanto en el antiguo como en el nuevo testamento de la Sagrada Escritura.
moderna) 2. Sacerdotes 3. Artesanos 4. Campesinos 5. Esclavos
2. Religión y astronomía. 3. Obras públicas. 4. Trabajo Agrícola 5. Trabajo Forzado.
cacería de animales salvajes.
Así como el recolectar varios frutos del bosque.
También comercializaron los productos como: el jade, del Valle del Motagua en Guatemala, la indispensable obsidiana de las fuentes del altiplano de Guatemala como El Chayal e Ixtepeque, las prestigiosas plumas del quetzal, de los bosques nubosos de Guatemala, el algodón del noreste, las conchas y el pescado de las costas. También la sal del norte, y el cacao en Alta Verapaz.
practicaban rituales mayas tenían su origen en la mitología se encuentran los del sacrificio, los de sangre, los de sacrificios humanos o animales.
Hoy día se le conocen y se practica el ritual llamado: “Ceremonias mayas”.
constituye la base de la vida.
Los mayas concebían al cosmos compuesto por 13 cielos, uno sobre otro, y la tierra era la capa más baja. Sobre cada cielo presidían trece dioses, llamados los Oxlahuntikú. Bajo la tierra había otros nueve cielos, también en capas, sobre los que presidían los Bolontikú. El último de estos cielos era el Mitnal, el infierno maya, reino de Ah Puch, señor de la muerte.
Responsabilidad de ser protector de la naturaleza. (bosques, animales)
Reverencia.
Gratitud, ser agradecidos. Decir la verdad, hospitalidad, valentía, paciencia y sencillez.
5. Española (época colonial) 1. Españoles 2. Criollos 3. Mestizos 4. Indios 6. Esclavos.
1. Monarquía.
2. Ciudadanos con todos sus derechos.
3. Comerciantes. 4. Agricultura y artesanía. 5. Construcción, edificaciones, trabajos pesados.
La agricultura fue hasta la década de 1960 el soporte principal de la economía española, actualmente emplea aproximadamente solo el 5 % de la población activa.
Los principales cultivos: trigo, cebada, remolacha azucarera (betabel), maíz, patatas (papas), centeno, avena, arroz, tomates y cebolla. El país tiene también extensos viñedos y huertos de cítricos y olivos.
Imposición de la religión Católica y se prohibió profesar otra denominación religiosa.
Los reyes españoles enviaron distintas órdenes para enseñar el catolicismo en América: Franciscanos
Domínicos Mercedarios Agustinos Jesuitas
Expansión del cristianismo en todos los países que hasta esa época habían conquistado, eliminando toda concepción de las culturas invadidas.
Los siguientes valores son la muestra de lo ideal que los españoles practicaban a entre los miembros de la corona española. Respeto, disciplina, cooperación, humildad, amor, el
