1 ACTUALIZACIÓN CURRICULAR DE LA CARRERA DE
INGENIERÍA FINANCIERA
INTRODUCCIÓN
Con el propósito de actualizar el rediseño curricular de la Carrera de Ingeniería Financiera de la Facultad de Administración de Empresas de la ESPOCH, en base a la Guía Institucional preparada y aprobada para el efecto, se presenta en forma sistematizada el mismo, como un instrumento técnico orientador compatible con la dinámica curricular del desarrollo de la Ingeniería Financiera en el Ecuador, además que sustente los indicadores de evaluación de la carrera por parte de los organismos de Evaluación y Acreditación del País y del exterior.
Por lo que de manera secuencial, se presentan los contenidos de la Actualización Curricular que servirá como base para tener un documento actualizado y técnicamente elaborado.
1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA
Es un programa académico de tercer nivel que procura la formación de profesionales idóneos, capaces, competentes para insertarse en el desarrollo integral del País.
La importancia de la carrera radica en que sus profesionales graduados resolverán, los problemas relacionados con los análisis financieros, interpretación de balances, y toma de decisiones del Ecuador y cualquier país.
La Escuela de Ingeniería Financiera es una unidad académica comprometida con los más altos intereses de la sociedad, en todos los ámbitos institucionales, de la opinión pública y privada; se reconoce la importancia y la formación de talento humano, analítico, crítico, innovador, pero fundamentalmente en la toma de decisiones.
Cambios incesantes en el contexto nacional e internacional nos plantean nuevos desafíos; la propia dinámica de la Escuela Financiera y Comercio Exterior se ha caracterizado por el constante cambio permitiendo un mejoramiento continuo en la gestión.
La planificación curricular nos ha permitido obtener, procesar y analizar información interna y externa, con el fin de evaluar la situación presente, anticipar y decidir sobre el direccionamiento de la Facultad hacia el futuro.
1.1 ACTUALIDAD DE LA CARRERA Y RELACIÓN CON EL CONTEXTO SOCIAL EXTERNO
La Ingeniería Financiera en el Ecuador y el mundo se basa en el desarrollo, interpretación y toma de decisiones, pues, esta rama permite consolidar el perfeccionamiento del manejo financiero mediante la maximización de la riqueza de la organización, la interpretación de balances, la correcta toma de decisiones en lo referente a inversiones locales e internacionales, con eficiencia eficacia y calidez parámetros de la administración moderna.
El Plan Nacional para el Buen Vivir a través de sus Objetivos : 1,2,3,4 y 11 son el horizonte de acción para el desarrollo de los resultados y logros de aprendizaje de quienes se forman en la carrera, su propósito es fortalecer el sistema socio económico, solidario y sostenible, donde se estipula claramente que las empresas públicas, privadas, ONGs y el desarrollo de emprendimientos, afianzados en la aplicación de estrategias mercadológicas, aportan al crecimiento de la economía nacional, convirtiéndose así en un medio para alcanzar el desarrollo integral del ser humano.
1.2. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA EVOLUCIÓN CURRICULAR
La actual administración de la Carrera asume funciones en Enero del 2010 donde, en un trabajo conjunto con las comisiones de carrera se ejecutó el Art. 14 del Reglamento de Régimen Académico de la ESPOCH que señala: La comisión de carrera en coordinación con las áreas académicas de la escuela, será la encargada de elaborar y actualizar los diseños y/o rediseños curriculares de la
carrera, de acuerdo al modelo educativo, metodología del diseño curricular institucional y al instructivo respectivo, los mismos que serán presentados para su aprobación en los organismos correspondientes, de acuerdo al Art. 123 del estatuto politécnico.
Las finanzas corresponden a una rama de la economía que estudia el movimiento del dinero entre las personas, las empresas o el Estado. También estudia la obtención y la administración del dinero que ellos realizan para lograr sus respectivos objetivos, tomando en cuenta todos los riesgos que ello implica.
La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH), tiene su origen en el Instituto tecnológico Superior de Chimborazo, creado mediante Ley No.6090, expedida por el Congreso Nacional, el 18 de abril de 1969. Inicia sus actividades académicas el 2 de mayo de 1972 con las Escuelas de Ingeniería Zootécnica, Nutrición y Dietética e Ingeniería Mecánica. Se inaugura el 3 de abril de 1972.
La Escuela de Ingeniería Financiera y Comercio Exterior inicia sus actividades académicas el 25 de septiembre de 1992, para entonces cuenta con la carrera de Banca y Finanzas, con el cierra de esta carrera en el año 2000 se da paso en marzo 28 del mismo año al proyecto de carrera de Ingeniería Financiera y Comercio Exterior, carreras que hasta la actualidad tienen una gran demanda por parte del sector estudiantil de todo el país.
2. DATOS INFORMATIVOS DE LA CARRERA
o Nombre de la institución: Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
o Nombre de la facultad: Facultad de Administración de Empresas
o Nombre de la escuela: Ingeniería Financiera y Comercio Exterior.
o Nombre de la carrera: Ingeniería Financiera.
o Título que otorga la carrera: Ingeniero en Finanzas
o Área del conocimiento de la carrera: Ciencias Sociales, Educación Comercial y Derecho
o Sub área del conocimiento de la carrera: Comercio al por menor, comercialización, ventas, relaciones públicas, asuntos inmobiliarios; gestión financiera, administración bancaria, seguros, análisis de inversiones; contabilidad, auditoría, teneduría de libros; gestión, administración pública, administración institucional, administración de personal; secretariado y trabajo de oficina
o Nivel de formación: Tercer nivel
o Modalidad de estudios: Presencial
o Duración de la carrera: 10 Semestres con 250 Créditos, más 20 créditos obligatorios del sistema de titulación o graduación dando un total de 250 créditos de la carrera.
o Fecha de resolución de aprobación del proyecto de creación por parte del organismo colegiado superior: (Código Senescyt 06713)
o Número de resolución de aprobación del proyecto de creación de la carrera por el organismo colegiado superior: (No. 142 HCP 2000 Marzo 28 2000)
o Resolución de aprobación
o Tipo de sede en la que se impartirá la carrera: Matriz
o Nombre de la sede en la que se impartirá la carrera: Matriz Riobamba- Campus Politécnico.
3. MISIÓN
Formar profesionales competentes, humanistas, y emprendedores, que contribuyan al desarrollo sostenible del país, respondiendo a las exigencias del buen vivir bajo el entorno globalizado.
4. VISIÓN
“Ser una carrera con referente nacional en el desarrollo académico y empresarial en el próximo quinquenio de las ciencias administrativas, gestión y vinculación, en los ámbitos económicos financieros alcanzando estándares de calidad y calidez internacionales de docencia universitaria e investigativa, cumpliendo las expectativas del buen vivir.”
5. OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales que adquieran y desarrollen los conocimientos vinculados al área financiera que permitan ser aplicados al área de las organizaciones, ya sea en forma externa o interna.
6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar conocimientos y capacidades en los estudiantes, para que puedan realizar analizar e interpretar los sistemas de información financiera de una empresa bajo conceptos de ética profesional.
Impulsar una mentalidad de aprender a aprender con un permanente ejercicio de creatividad innovación y emprendimiento
Preparar a los futuros profesionales, para que sean capaces de elaborar, analizar e interpretar reportes financieros e informes propios de la profesión, que permitan una mejor asesoría contable, financiera y administrativa.
Propiciar el uso de diferentes sistemas informáticos, para procesar y preparar la información contable de las empresas con carácter operativo, administrativo y financiero.
Enseñar las herramientas necesarias para diseñar y aplicar las medidas de control de procedimientos que permitan detectar errores y desviaciones en el
manejo de los datos fundamentales en la teoría financiera. Sus principios y técnicas.
Estimular en los estudiantes una concepción integradora, que permita administrar los recursos disponibles en su función contable, para optimizar el sistema de información financiero y obtener el mejor provecho de los mismos, diagnosticar y opinar con excelencia profesional sobre decisiones económicas-financieras de las empresas, que racionalicen la utilización de los recursos en el desarrollo de las operaciones de los negocios.
7 7. DESCRIPCIÓN ACADEMICA Y ADMINISTRATIVA DE LA CARRERA
La Carrera de Ingeniería Financiera forma parte de la Facultad de Administración de Empresas y su estructura institucional y siendo sus dependencias y sus Autoridades al momento:
DEPENDENCIA APELLIDOS Y
NOMBRES No. CEDULA TITULO 3ER. NIVEL
TÍTULO DE 4TO NIVEL DEDICACIÓN SEMANAL RELACIÓN CONTRACTUAL Decano Veloz Navarrete
Carlos Fernando 060142268-6 Ingeniero de Empresas Máster 40 horas
PROFESOR
PRINCIPAL A
TIEMPO COMPLETO
Vicedecano Álvarez Calderón
Jorge Washington 060169460-7 Ing. de Empresas Máster 40 horas
PROFESOR
PRINCIPAL A
TIEMPO COMPLETO
Director Betancourt Soto Víctor 060244712-0 Ing. de Empresas Máster en
Finanzas 40 horas
PROFESOR
PRINCIPAL A
TIEMPO COMPLETO Comisión de Carrera
Área General Izurieta Mónica 060296939-6 Ingeniera en Marketing 40 horas
PROFESOR
OCASIONAL A
TIEMPO COMPLETO Comisión de Carrera
Área Básica Merino Luis 060154567-6
Ingeniero en Banca y Finanzas Magister en contabilidad y auditoria 40 horas PROFESOR PRINCIPAL A TIEMPO COMPLETO Comisión de Carrera Área Básica Especifica
Montufar Silvio 140001301-5 Ingeniero de Empresas
Máster En Dirección De Empresas 40 horas PROFESOR PRINCIPAL A TIEMPO COMPLETO Comisión de Carrera
Área Especifica Gonzales Marco 060128325-2 Economista
Máster En Ciencias Mención Dirección De Empresas 40 horas PROFESOR OCASIONAL A TIEMPO COMPLETO
8. PERFIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE
Bachiller Internacional, Bachiller del Sistema Nacional de Educación Media (Bachillerato Unificado); con las siguientes competencias mínimas:
Capacidad de lectura comprensiva
Capacidad de razonamiento lógico
Capacidad de expresión oral y escrita.
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de autoestima y decisión de profesionalización
Habilidad en el manejo de las Tics
Observación y práctica de valores éticos y morales
9. REQUISITOS DE INGRESO DE LOS ESTUDIANTES
Para la inscripción, los aspirantes deben cumplir los siguientes requisitos: a. Certificado de aprobación del sistema de ingreso a la ESPOCH por parte del
SNNA
b. Fotocopia de la cédula de identidad;
c. Fotocopia del certificado de votación, si le corresponde;
d. Fotocopia del título de bachiller, debidamente refrendado ó acta de grado certificada ó certificación del colegio que cursa el último año de bachillerato; e. Fotocopia del título profesional (de poseerlo).
f. Certificado médico otorgado por la Institución
10. PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE
El estudiante al finalizar su formación profesional, debe ser capaz de demostrar sus capacidades relacionadas con conocimientos (saber), habilidades y destrezas (saber hacer) y actitudes (saber ser) en relación con las necesidades del contexto, particularmente:
Planificar y administrar en forma eficiente, eficaz y económica los recursos financieros en las organizaciones con actitud y visión emprendedora.
Gestionar la diversidad de procesos en el ámbito financiero, aplicando adecuadamente las normativas legales y técnicas vigentes para generar información financiera de calidad, que facilite la toma de decisiones en la organización.
Comunicarse correctamente de manera verbal y escrita.
Proporcionar asesoría financiera y de control, utilizando herramientas tecnológicas que faciliten el manejo de la información.
Capacidad para identificar las oportunidades de aprendizaje continuo para el desarrollo y mejoramiento profesional.
Habilidad para comunicarse en más de un idioma como medio de interrelación profesional con el contexto.
Demostrar y practicar los valores éticos y morales en su actividad profesional.
11. REQUISITOS DE GRADUACIÓN
a. Haber aprobado el plan de estudios;
b. Haber realizado las prácticas pre-profesionales establecidas por la carrera; c. Haber matriculado y defendido exitosamente su trabajo de graduación; d. Informe favorable de Secretaría Académica Institucional; y,
e. Haber cumplido con las obligaciones establecidas en la normatividad institucional (donación de libros, certificados de no adeudar a las diferentes dependencias de la Institución, ingreso de datos al UILSEG).
Tesis de grado, proyectos de desarrollo, pre-inversión, inversión, social (20 créditos);
Una vez cumplidos los requisitos establecidos en cada Facultad, Extensión, Centro de Apoyo, (mínimo 80 % del programa de estudios vigente), el estudiante deberá matricularse para desarrollar su trabajo de titulación, teniendo un tiempo de hasta dos períodos académicos (un año calendario) para su culminación, a partir de lo cual cada matrícula será por período académico.
El estudiante que ha concluido su diseño curricular y su trabajo de titulación o graduación, podrá inmediatamente solicitar los trámites de defensa e incorporación.
El estudiante deberá matricularse en su sistema de titulación o graduación en forma obligatoria en el período académico inmediatamente posterior.
