Desigualdades
§5 Medias potenciales Korovkin
Ya en el §2 (medias geométrica, aritmética y otras medias) antes de ver el problema 7 hemos señalado que el número
1 2
1
...
na a a
c n
α α α
α
+ + +
α=
se denomina media potencial de grado α de los números positivos . Al mismo tiempo hemos demostrado (problema 7) que
1
,
2, . . . ,
na a a
c
α≤ c
βsi α < < 0 β . Ahora demostraremos que la desigualdad
c
α≤ c
βes válida siempre que α < β . En otras palabras, la media potencial de grado α crece monótonamente a medida que aumenta α .
Teorema 4. Si a
1, a
2, . . . , a
nson números positivos y α < β , se tiene c
α≤ c
βcon la particularidad de que c
α= c
βsólo si a
1= a
2= . . . = a
n.
Demostración. El teorema ha sido ya demostrado para el caso en que los números α y β tienen signos opuestos (véase el problema 7 del §2 y la definición que le precede).
Resta demostrar el teorema para α y β del mismo signo.
Supongamos que 0 < α < β y pongamos
1
1 2
...
na a a
k c
n
α α α α
α
+ + +
= =
Dividiendo c
βentre , encontramos k
1
1 2
. . . a
na a
c c k k k
k c n
β
β β β
β β
α
+ + +
= =
Tomando ahora
1 2
1
a ,
2a ,. . .,
na
nd d d
k k k
α
α α
= = =
obtenemos
1
1 2
. . .
nc d d d
k n
β β β β
α α α
β
+ + +
=
(15)
Puesto que
1
1 2
. . .
nd d d
n
+ + +
α =
1
1 2
. . . a
na a
k k k
n
α
α α α
+ + +
=
1
1 2
1 a a . . . a
n1 c c 1
k n k
α α α α
α α
α
+ + + 1
= = c =
,
resulta
1 2
. . .
n
1
d d d
n
+ + +
= , o sea, d
1+ d
2+ . . . + d
n= n .
Pongamos
De la igualdad
1 2
. . .
nd + d + + d = n
se deduce que x
1+ x
2+ . . . + x
n= 0 . En virtud del teorema 3, notemos que β 1,
α > tenemos
1 1
2 2
Sumando estas desigualdades, obtenemos
(1 ) 1
(1 ) 1
(*)
...
(1 ) 1
n n
d x
d x
d x
β β
α α
β β
α α
β β
α α
β α β α β α
= + ≥ +
= + ≥ +
= + ≥ +
1
2
n
x x
x
1 2
. . .
n(
1 2. . .
n)
d d d n x x x
β β β
α α α
β
+ + + ≥ + α + + + = n
x
(16)
1
1
1,
21
2,. . .,
n1
nd = + x d = + x d = +
De (15) y (16) se deduce que
1
c n 1
k n
β
β≥
= , o sea, c
β≥ k = c
α. Notemos que c
β= k = c
α1 2
x x
. . . = d
n= 1
sólo si en todas las desigualdades (*) tiene lugar el signo de igualdad, es decir, si (teorema 3) . En este caso, se tiene
y, por consiguiente,
. . . x
n0
= = = =
1 2
d = d = a
1= a
2= . . . = a
n= k . En cambio, si los números a
1, a
2, . . . , a
nno son iguales, se tiene
c
β> c
αCon esto, el teorema queda demostrado para el caso en que 0 < α < β . Si α < β < 0 , tenemos 0 β 1
< α < . Repitiendo los razonamientos anteriores, obtendremos en (*) y (16) signos de desigualdad opuestos. Pero como β < 0 , de la desigualdad
1 2
. . .
n
1
d d d
n
β β β
α
+
α+ +
α≤
se deduce que
1
1 2
. . .
n1 1 1
c d d d
k n
β β β β
β α α α
β
+ + +
= ≥
=
es decir,
c
β≥ k = c
αCon esto el teorema queda demostrado completamente.
En lo que sigue la media geométrica será denominada media potencial de grado cero, o sea, se tomará g = c
0.
Notemos que el teorema 4 subsiste también en este caso, ya que (problema 7 del §2,
0
si
c
α≤ g = c α < 0 , y c
β≥ g = c
0si β > 0 . Del teorema demostrado se deduce, en particular, que
1 0 1
c
−≤ c ≤ c ≤ c
2es decir, la media armónica no pasa de la media geométrica, la media geométrica no sobrepasa la media aritmética, y la media aritmética no supera a la media cuadrática de números positivos.
Por ejemplo si a
1= 1, a
2= 2 y a
3= 4 , se tiene
1 1 1 1
1 2 3
1
3 12
1, 7...
1 1 1 7
3
1 2 4
a a a
c
− − − −
−
+ +
= = =
+ +
=
,3 3
0 1 2 3
1.2.4 2
c = a a a = =
1
1 2 4 7
2, 3...
3 3
c + +
= = =
1
2 2 2 2
1 2 3
2
1 4 16
7 2, 6...
3 3
a a a
c + + + +
= = =
=
c
2y, por consiguiente,
1
1, 7... 2
02, 3...
12, 6 . c
−= < = c < = c < =
Problema 1. Demostrar que x
2+ y
2+ z
2≥ 12 si x + + = y z 6 .
Solución. Puesto que la media aritmética no pasa de la media cuadrática, tenemos
1
2 2 2 2
3 3
x + + y z x + y + z
≤
es decir,
( )
22 2 2
3 x y z
x y z + +
+ + ≥ ,
En nuestro caso
2
2 2 2
6
3 12 x + y + z ≥ = 2
. El signo de igualdad tiene lugar sólo si
x = y = = z .
Problema 2. Demostrar que siendo x y , y números positivos y z x
2+ y
2+ z
2= 8 , se tiene
3 3 3
2
16 3 x + y + z ≥
Solución. Debido a que c
2≤ c
3, tenemos
1 1
2 2 2 2 3 3 3 3
3 3
x y z x y z
+ + ≤ + +
En nuestro caso resulta
1
3 3 3 3
8
3 3
x y z
+ + ≥
es decir,
3 3 3
8 8 2
3 1
3 3 3
x + y + z ≥ = 6 .
Problema 3. Demostrar que para los números positivos , se cumplen las desigualdades
1
,
2,
3,...,
na a a a
( a
1+ a
2+ + ... a
n)
α≤ n
α−1( a1α + a
2α + + ... a
nα ) , α ≥ 1 (17)
( a
1+ a
2+ + ... a
n)
α≥ n
α−1( a1α + a
2α + + ... a
nα ) , 0 < α ≤ 1 (18)
Solución. Si α > 1 , tenemos
1
1 2
1 2
1
....
na a .... a
na a a
c c
n n
α α α α
α
+ + +
+ + +
= ≥ =
Es fácil de deducir de aquí la desigualdad (4.7) De la misma forma se demuestra la desigualdad (4.8). En particular, de las desigualdades (4.7) y (4.8) resulta que
( )
( )
1
1
2 ( ), 1 0
2 ( ), 0 1 0 0
x y x y x y
x y x y x y
α α α α
α α α α
α α
−
−
+ ≤ + ≥ > >
+ ≥ + < < > >
0
Problema 4. Demostrar que si x
3+ y
3+ z
3= 81 , x > 0, y > 0, z > 0 , se tiene
9 x + + ≤ y z
Solución. Puesto que
( x + + y z )
3≤ 3
2( x3 + y
3 + z
3) = 9. 81 = 729
según la desigualdad (4.7), resulta
3