a. canciones b. sonidos c. bailes d. juegos

(1)

“Educamos para una cultura de la vida, su calidad y su sentido”

Cra.35 No.15-60 Nuevo Ricaurte – Villavicencio

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co

Evaluación: Recuperación Guía: # 11 Taller Refuerzo

Periodo 3 Grado 3°- 2 Asignatura Ciencias Naturales fecha 24 - Agosto /2021 Nombre del

docente

MARIA ELENA OREJUELA Nombre del estudiante

Reciban un cordial saludo papitos, mamitas y estudiantes que sea Dios, el Señor Jesús y el Espíritu Santo acompañándolos y guiándolos todos los días. “Que todo lo que hagan, háganlo de corazón, como para el

Señor y no para los hombres”.( Colosenses 3:23).

NATURALEZA Y CARACTERISTICAS DEL SONIDO FENÓMENO DE LA VIBRACIÓN

EXPLORACIÓN

ESTRUCTURACIÓN

¿Qué es el sonido?

¿Qué es la vibración?

Movimiento que realiza un cuerpo de un lado a otro de su posición de equilibrio.

Observe las imágenes, después responde la pregunta.

• Las imágenes representan diferentes:

a. canciones b. sonidos c. bailes d. juegos

(2)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co Características del sonido

TRANSFERENCIA

1. Complete la información.

2. Une con una linea la definición correcta.

(3)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 3. Observe las imágenes, lee la pregunta, luego seleccione la respuesta.

4. Seleccione los sonidos fuertes.

5. Escribe sobre la linea qué tipo de sonido tienen.

EVALUACIÓN

1. Conteste verdadero o falso. Escribe V si es verdadero y una F si es falso.

(4)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 2. Encuentra y encierra en la siguiente sopa de letras las palabras del cuadro.

3. Lee y complete.

(5)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co LA CELEBRACION EN LA VIDA DE JESUS

LA ALEGRÍA DE LA NOCHE QUE NACIÓ EL SALVADOR DEL MUNDO EXPLORACIÓN

ESTRUCTURACIÓN

El hijo de Dios nace de una mujer.

TRANSFERENCIA

1. Lee atentamente el texto.

3. Coloree las imágenes que corresponden al nombre de los personajes que encuentre en el texto.

Evaluación Nivelación Guía # 11 X Taller Refuerzo

Periodo 3 Grado 3° - 2 Asignatura Religión fecha 24 – Agosto- 2021

Nombre del docente MARIA ELENA OREJUELA

Nombre del estudiante

Los cristianos dicen que María acogió la vida de Jesús porque cuando Dios le dijo a través del Ángel, si quería ser la madre de Jesús, María aceptó el proyecto de Dios con fe y humildad.

Porque al decir ella: “SI” se fue formando Jesús en su propio ser y luego lo cuido con esmero durante su crecimiento.

Responde las preguntas.

• La imagen representa la época de ________________.

• El salvador del mundo es _____________.

• El salvador del mundo nació en el mes ______________

(6)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 4. Complete las siguientes frases:

❖ Después que María y José llegaron a dio a luz a su hijo en un humilde

de .



• El calor de María y unas humildes abrigaban al niño.

5. Escribe tres piropos a María por ser la escogida por Dios para ser la madre de Jesús.

a. b. . c. .

EVALUACIÓN

1. Lee el Evangelio de San Lucas 2, 1- 21, luego represente la lectura a través de un dibujo.

2. Unos niños han invitado a estos caracoles a dos fiestas de la virgen María. Retiñe el camino que siguen los caracoles y descubrirás el nombre de la fiesta que se celebra en la fecha que lleva cada caracol:

(7)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 3. Decora con papelitos la imagen de la virgen María.

4. Dibuje a tu mamá.

5. Define lo que es navidad para el mundo Cristiano. Realizar en el cuaderno.

6. Explica cómo celebran la navidad los cristianos. Realizar en el cuaderno.

(8)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co COMMANDS

EXPLORATORIA

❖ Observe, cante y realice los movimientos del siguiente video:

ESTRUCTURACIÓN

Los comandos son una herramienta muy útil a la hora de enseñar inglés, lo que entendemos por comandos son ordenes específicas, en casa o en el aula de clases, son muchos los comandos que podemos practicar.

Por ejemplo:

Evaluación Nivelación Guía # 11 X Taller Refuerzo

Periodo 3 Grado 3° - 2 Asignatura Inglés fecha 25 - Agosto - 2021

Nombre del docente MARIA ELENA OREJUELA

https://youtu.be/vVeMptYOMIg

(9)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co TRANSFERENCIA Y EVALUACIÓN

1. Observe las imágenes y el número que tienen al lado, luego escribe sobre la línea la palabra correspondiente que están en de los rectángulos.

2. Relacione la frase con la imagen correspondiente, ubicando las letras del abecedario de cada frase que esta en el rectángulo que se encuentra en la parte de abajo.

a. Sit down b. Stand up c. Raise your hand d. Make a line e. Close the door f. Go to the bathroom

(10)

3. Une con líneas de diferente color las frases del centro con la imagen correspondiente. No olvide usar la regla .

4. Recorte el vocabulario de los rectángulos, luego pegue cada uno en el rectángulo de la imagen correspondiente.

(11)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 5. Encuentre las palabras, luego cópielas en donde corresponde.

(12)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EL POEMA, SÍMIL Y PERSONIFICACIÓN

EXPLORACIÓN

Observe el video en el link: https://www.youtube.com/watch?v=qmY2ExFo5ZQ.

ESTRUCTURACIÓN El Poema

Un poema es un texto escrito , generalmente, en verso. Cada linea de un poema se denomina verso.

Evaluación Nivelación Guía # 11 Taller Refuerzo

Periodo 3 Grado 3° – 2 Asignatura Español fecha 26 – Agosto - 2021

Nombre del docente MARIA ELENA OREJUELA Nombre del estudiante

(13)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co Símil o Comparación

Se le reconoce porque frecuentemente usa la palabra como..

Ejemplos:

• Su cuerpo es como una espiga.

• Tus manos son suaves como el terciopelo.

• Eres duro como el acero.

Personificación

TRANSFERENCIA

1. Lee en forma silenciosa el siguiente poema:

(14)

(15)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 5. Coloca una x a las frases que pertenecen a la figura literaria símil.

6. Observa las siguientes imágenes, y luego crea una personificacion para cada una.

7. Lee el siguiente texto luego contesta las preguntas.

(16)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EVALUACIÓN

1. Complete los poemas con las palabras que rimen.

2. Pinte del mismo color las palabras que rimen.

3. Complete el siguiente poema con las palabras del recuadro. Recuerde que deben rimar.

4. Copia en el cuaderno

5. Resuelve las páginas de la cartilla: 133 -134 – 135 – 136 y 137.

(17)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co ME CONOZCO

EXPLORATORIA

ESTRUCTURACIÓN

Las habilidades sociales son un conjunto de capacidades que permiten el desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se desenvuelvan eficazmente en lo social.

Me conozco, me valoro y me cuido

Me cuido

Evaluación Nivelación Guía: # 11 X Taller Refuerzo

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura Ética fecha 25 – Agosto - 2021

Nombre del docente MARIA ELENA

OREJUELA Nombre del estudiante

Observe la imagen y escriba un comentario.

___________________________________________

_

CARACTERISTICAS Y CUALIDADES QUE TE HACEN ÚNICO

(18)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co Formas de cuidar tu cuerpo

❖ Aseandote diariamente

❖ Cepillando tus dientes

❖ Lavando tus manos siempre

❖ No introducir objetos extraños en tus oidos, boca o nariz.

❖ Alimentarse sanamente.

Soy un ser social.

TRANSFERENCIA

1.

Veamos un ejemplo

(19)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co 2.

3.

4. Traza una linea con la persona que le da el respectivo uso.

(20)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EVALUACIÓN

4. Responde las preguntas.

a. ¿Por qué debo cuidar mi cuerpo? ________________________________________________________

___________________________________________________________________________________.

b. ¿Es importante el aseo para mi cuerpo? ____ ¿Por qué? _____________________________________

____________________________________________________________________________________

c. ¿ Qué te puede pasar si no cuidas tu cuerpo? ______________________________________________

____________________________________________________________________________________

5. Imagina y dibuja cuatro ventajas de tener un cuerpo sano. Realizar en el cuaderno.

(21)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EXPLORACION: LA DIVISION

Observa las situaciones y responde:

• Realiza la operación en el cuadro

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura MATEMATICAS fecha 30 – Agosto - 2021 Nombre del docente MARIA ELENA

OREJUELA

(22)

• Inventa un ejemplo de reparto con imágenes y realiza la división

(23)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co ESTRUCTURACION:

(24)

• Resuelve los problemas:

1. en cada carrito de una montaña rusa caben dos personas. ¿Cuántos carritos se necesitan para 60 personas?

2. En un asadero, sacan seis presas de cada pollo. ¿Cuántos pollos deben asar para repartí en 624 personas, si cada una debe recibir una presa?

3. para una excursión del colegio, 252 estudiantes se reparten en cuatro buses. ¿Cuántos estudiantes van en cada bus?

TRANSFERENCIA:

(25)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EVALUACION

Para resolver las divisiones del rompecabezas utiliza una hoja en blanco, lápiz y borrador.

(26)

EXPLORACIÓN

EL ATLETISMO

• ¿Reconoces esta imagen? _________________________________________________

• ¿en qué país se celebró los juegos olímpicos 2020? _____________________________

• ¿Cuáles son las tres medallas que se ganan? _________________________________

• Nombra 5 disciplinas deportivas_____________________________________________

______________________________________________________________________

• ¿Sabes que es el Atletismo?

______________________________________________________________________

ESTRUCTURACION

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura EDU. FISICA fecha 2 – Agosto - 2021 Nombre del docente MARIA ELENA

OREJUELA

(27)

(28)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co TRANSFERENCIA

EVALUACION:

• Enviar el video de la actividad

EXPLORACION: LINEA Y PUNTO

• Utiliza líneas para unir los puntos.

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura ARTES fecha 1 – SEP - 2021

(29)

• ESTRUCTURACION

La línea es el elemento más simple de representación gráfica, está formado por la unión de varios puntos en sucesión.

Las líneas pueden ser:

• Rectas: vertical y horizontal

• Curvas

• Quebrada

• Mixto

• Punto: es el primer encuentro de la punta del lápiz o cualquier otro material. Con el papel, la madera, el metal, el punto es la marca más pequeña dejado sobre una superficie por un instrumento, lápiz, pincel, pluma.

(30)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co TRANSFERENCIA

• Utiliza lápices de colores y realiza con líneas

• Utiliza lápices de colores y realiza con punticos la imagen

EVALUACION

(31)

(32)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EXPLORACION

• Responde.

1. ¿Cómo se eligen los gobernantes en Colombia? ________________________________________

2. ¿Quién es el máximo gobernante de nuestro país? _____________________________________

3. ¿Qué nombre reciben los gobernantes de los departamentos? ____________________________

ESTRUCTURACION

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura ARTES fecha 31 – SEP - 2021

(33)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co PODER PUBLICO EN EL DEPARTAMENTO

Ramas Representantes Principal responsabilidad

LEGISLATIVA Asamblea Departamental.

Conformada por diputado

Dictar normas llamadas ordenanzas para:

• Organizar la administración del departamento

• Adoptar los planes y programas de desarrollo

• Decretar los impuestos y contribuciones

• Crear y eliminar municipios y territorios indígenas

• Impulsar el deporte, la recreación y la salud EJECUTIVA Gobernador • Administrar el departamento

• Nombrar los secretarios del gabinete

• Servir como intermediario entre el gobierno nacional y los municipios

• Apoyar y completar la labor de los municipios

• Ejecutar planes para el desarrollo del departamento

• Mejorar la calidad de vida de los habitantes

JUDICIAL Tribunal Departamental • Administrar justicia

PODER PÚBLICO EN EL MUNICIPIO

RAMAS REPRESENTANTES PRINCIPALES RESPONSABILIDAES Legislativa Consejo Municipal Dictar norma llamadas acuerdos

Ejecutiva Alcalde Hacer cumplir las normas

Judicial Juez Administrar justicia

TRANSFERENCIA - EVALUACION Consulta y desarrolla en el cuaderno:

• ¿Cuáles son las funciones del presidente? ____________________________________________

• ¿Cómo se llama el presidente de Colombia? __________________________________________

• ¿Cómo se llama el gobernante del Departamento del Meta? ______________________________

• ¿Cómo se llama el alcalde de Villavicencio? __________________________________________

• Escribe la principal función del poder legislativo, judicial y ejecutivo ________________________

• Como están dividido el congreso de la republica _______________________________________

• Escribe el nombre de dos senadores y dos representantes del departamento del Meta _________

(34)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EXPLORACIÓN

LA ASERTIVIDAD

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura CATEDRA DE PAZ fecha 31 – SEP - 2021 Nombre del docente MARIA ELENA

OREJUELA

(35)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co Comenta: ¿Qué harías en una situación como esta? Escríbelo en tu cuaderno.

ESTRUCTURACIÓN:

Juan se pasaba todo el día justificando y quitando importancia a la conducta de sus empleados para no intervenir, para no hacer nada. Juan sabía que ese no era el camino correcto y esta situación le provocaba una gran insatisfacción. Él sentía que no se le hacían caso en la oficina y que no tenía las habilidades adecuadas para hacer frente a los problemas.

Alguna vez intentó decir algo a alguno de sus empleados para corregir una actitud determinada o reprocharles alguna conducta, pero la ansiedad que sentía en ese momento era tan alta que se quedaba bloqueado y al final no decía nada.

Juan se sentía triste y se enfadaba consigo mismo, aumentando su frustración y su ansiedad.

Esta dificultad le afectaba sobre todo en la empresa, pues no era capaz de llevar con eficacia el departamento del cual era el responsable. El asunto le preocupaba tanto que empezó a tener problemas de insomnio. Le daba vueltas toda la noche a la posibilidad de que le echaran de la empresa por ser un mal jefe, ya que no solucionaba los problemas con sus empleados.

Juan vino a consulta muy motivado para solucionar este problema de falta de asertividad, pues decía: “temo que este problema se me vaya de las manos y pierda el empleo”.

(36)

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(39)

Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co EXPLORACION:

• Observar el video: Avances Científicos | Aula chachi - Vídeos educativos para niños https://www.youtube.com/watch?v=jMXWJ0o1zjQ&ab_channel=Aulachachi

ESTRUCTURACION:

Periodo 3 Grado 3° -2 Asignatura CATEDRA DE PAZ fecha 1 – SEP - 2021 Nombre del docente MARIA ELENA

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Tel: 6723175 – 3202717987 E-mail: [email protected] - www.colmartin.edu.co TRANSFERENCIA - EVALUACION

Desarrolla:

• Responde las siguientes actividades:

1. Dibuja en tu cuaderno tres artefactos tecnológicos de la actualidad.

2. Las grandes industrias son producto de la Tecnología, realice un paralelo con las ventajas y desventajas.

3. Asocia cada uno de los siguientes productos de la tecnología con la necesidad que cubre y realiza el dibujo:

4. Dibuja en el cuaderno la evolución que ha tenido el computador.

5. Ordena según su invención, de más antiguo a más moderno, los siguientes productos de la tecnología.

6. Indica de los siguientes productos tecnológicos y dibuja cuales cubren las necesidades relacionadas con la construcción: Ladrillo - fruta - pijama - grúa - periódico - excavadora - cohete - escalera