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Ecosistemas únicos y dinámicos. cómo nos adaptamos?

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Academic year: 2022

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(1)

¿cómo nos adaptamos?

Seminario-Taller: “Adaptación al Cambio Climático, Reducción de Riesgos de Desastres y Soluciones basadas en Ecosistemas -

Opciones de integración en instrumentos territoriales y en políticas públicas en Chile”

Dr. José María Peralta A.

(2)

Comunidades vulnerables

Cambio climático

Aumento de frecuencia e intensidad de desastres relacionados con el

clima.

Aumenta degradación de ecosistemas

Degradación de ecosistemas

Causa más desastres.

Reduce resiliencia Aumenta emisiones

Aumenta el riesgo a desastres

Disminuye resiliencia de comunidades y ecosistemas Aumenta impactos de cambio y

variabilidad climática

Manejo Ecosistémico

Aumenta resiliencia de ecosistemas y comunidades al CC y los protege de

desastres

Adaptación al Cambio Climático

Aumenta la resiliencia de ecosistemas al impacto del CC

y reduce riesgo de desastres

Reducción del riesgo de desastres

Aumenta resiliencia de ecosistemas Complementa esfuerzos de

adaptación

Fuente: IUCN 2009

MANEJO ECOSISTEMICO

Aspectos generales

(3)

Vulnerabilidad

Capacidad de resistencia a presiones sin dejar de cumplir

sus funciones

Fuente: Millennium Ecosystem Assessment

(4)
(5)
(6)
(7)

Propiedades ecológicas específicas (especies, procesos)

«S is t e m as ú n ic o s y din ám ic o s »

Presiones globales Presiones

locales

Unicidad de los ecosistemas

(8)

Sistema ambiental

Sistemas ecológicos

Aspectos generales

(9)

¿Cómo miramos los humedales y los efectos del cambio

climático u otras presiones?

(10)

(11)

¿CÓMO SE ORIGINAN

LENTES DIFERENTES?

(12)

LA ESCALERA DE LA

INFERENCIAS

(13)

Modelo transdisciplinario

 Mediante el diálogo como instrumento operativo, se pretende asimilar, o al menos comprender, las perspectivas y el conocimiento de los otros, sus enfoques y sus puntos de vista.

 Construcción de un nuevo espacio intelectual y de una

plataforma mental y vivencial compartida

(14)

¿Qué podemos hacer para construir un espacio de

conversación común?

TRABAJAR JUNTOS!!

(intercambiando conocimiento cultural- ancestral / científico))

Modificando el diseño del análisis Construyendo acuerdos

Aspectos generales

(15)

CAMAR LINZOR

(16)

PUQUIOS

Monitorear en conjunto

(Desarrollar confianza)

(17)

QUEBRADA DEL INCA

(18)

Caso 1: Laguna Tebenquiche en el salar de Atacama

Presiones locales

Ausencia de protección legal

Ecosistema vulnerable

Problema: Riesgo de que el ecosistema pierda funciones, estructura o composición

Cambios en los ecosistemas

Estado no involucrado adecuadamente Disminución de

los servicios ecosistemicos

Comunidad local

amenazada Pérdida de

biodiversidad

Cambio climático

Conflicto entre las

partes

Sector privado

no involucrado Comunidad no

empoderada

(19)
(20)

Poner en valor el territorio!

(21)
(22)

Valor (nuevos servicios:

 Unidad de Investigación

 Centro salud natural

 Turismo

 Personas permanecen en el territorio

 Se preservan los valores culturales

 Se genera valor y sentido de

pertenencia

(23)

Presiones locales reguladas

Protección legal

Ecosistema vulnerable

Resultado: Sistema ambiental sustentable y ecosistemas

Ecosistemas cambian en forma natural

Estado involucrado adecuadamente,

articulando Mantención y

diversificación de los servicios

ecosistemicos

Comunidad local sustenta su cultura y

forma de vida Mantención de biodiversidad

Cambio climático

Acuerdo entre las

partes

Sector privado participando

Comunidad empoderada y activa

(24)

Compartir el conocimiento entre todos !!

(25)
(26)

Caso 2: Lago Rapel, Región de O’Higgins

Presiones locales

Ecosistema vulnerable

Problema: Pérdida de servicios ecosistémicos y sustento de la comunidad local

Cambios en el ecosistema

Estado no involucrado adecuadamente Disminución de

los servicios ecosistemicos

Comunidad local amenazada

Eutrofización

Cambio climático

Conflicto entre las

partes

Sector privado no involucrado adecuadamente

Comunidad no empoderada

Falta de un sistema de

alerta temprana

Nutrientes

Condiciones

ambientales variables

Bloom de algas

(27)

Comunidad local CODEPRA

AGROSUPER

ENDESA Gobernación de

Cachapoal

DGA Regional

Mesa Ambiental de Rapel SEREMI Medio

ambiente

Municipios locales Productores

agrícolas locales

DIVERSOS!

(28)
(29)
(30)
(31)

por barrera

Muestra estado basal del

embalse

Sector Vista Hermosa – Cubeta Alhué

(32)

Herramientas físicas traspasadas a la comunidad,

quienes actualmente las operan

(33)

Presiones locales

Ecosistema vulnerable Cambios en el

ecosistema controlados a

tiempo

Estado involucrado adecuadamente,

articulando Mantención de

los servicios ecosistemicos

Comunidad local mantiene

sus ingresos

Eutrofización controlada físicamente

Cambio climático

Acuerdo entre las

partes

Sector privado involucrado adecuadamente

Comunidad empoderada

Presencia de un

sistema de alerta temprana Nutrientes

Condiciones ambientales variables

(34)

Campeonato Wakeboard 2016

Camping y actividades recreativas

Caso 2: Lago Rapel, Región de O’Higgins

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(36)

Referencias

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