Manual del Padre de Familia y el Estudiante
Contenido
Capítulo I
Misión, Declaración Filosófica, Visión, Metas y Objetivos
Capítulo II Razón de Ser
Capítulo III - Damas y Caballeros Cristianos Manantial de Buenos Modales
Principios Generales Formación de Carácter
Trato con los Demás en General
Trato con Mayores
Trato con Compañeros Buenos Modales en el Aula
Cualidades que Promueven la Seguridad
Respeto por la Propiedad de la Iglesia Respeto por las Cosas Sagradas
Reglas en la Mesa de Comer
Capítulo IV - Código de Disciplina Formación de Conciencia
Definición de Términos Deméritos
Índice Moral de Deméritos Deméritos: Ejecución de Penas Aula de Detención
Código de Honor Sanciones y Penas
Actitudes Ofensivas a los Principios Sagrados Transgresiones contra las personas en general y cuestiones relacionadas
Transgresiones contra compañeros y otras cuestiones relacionadas
Transgresiones contra el Procedimiento Pedagógico y otras cuestiones relacionadas
Transgresiones contra la Seguridad, la Salud y otras cuestiones relacionadas
Transgresiones contra la Propiedad de la Iglesia y otras cuestiones relacionadas
Transgresiones contra las cosas de Dios Transgresiones contra el Buen Comportamiento
en la Mesa Tablas
Procedimientos en Salón de Clase Grados de 4º a 8º Tabla de Deméritos
Capítulo V – Inscripciones y Políticas en general Documentos de Salubridad
Política no Discriminatoria Filosofía de Educación Católica Documentos (Records)
Participación en los Sacramentos Pago de Cuotas
Proyectos de Recaudación de Fondos Tarjeta de Comida
Elegibilidad para Becas o Asistencia
para la Colegiatura
Documentos de Estudiantes con Padres Divorciados
Contrato de Inscripción
Declaraciones de Fines Comunes de los Padres y de las Escuelas Oratorianas Autorización para Atención Médica
Abuso Infantil
Alergias y otras Condiciones Especiales Información Preescolar
Formularios para Educación Especial Objetos Perdidos
Excursiones
Cambio de Dirección Venta de Mercancía
Política de Estacionamiento para Estudiantes Visitantes en el Campus
Formulario I-20
Capítulo VI - Reglamento Académico Puntuación y Evaluación
“Gradelink”
Exámenes
Estudio en Casa Promoción y Retención
Cuadro de Honor “A” y “AB”
Ceremonia de Reconocimientos Cursos que se toman en 8vo. Grado
Capítulo VII - Autorización y Acreditación Autorización
Ortodoxia Acreditación
Capítulo VIII - Programa de Instrucción Bilingüe/Bicultural Educación Internacional Clásica
Importancia de una Educación Plurilingüe
El Enfoque Bilingüe mejora los Resultados Académicos
Ser bilingüe aumenta la inteligencia
Capítulo IX - Suspensión, Expulsión y Procedimiento de Apelación/Reivindicación
Suspensión Expulsión Apelación
Procedimiento de reclamo Derecho de Enmendar
Capítulo X - Año Académico Tipo de Días
Calendario
Capítulo XI - Día Académico
Llegada a la Escuela y Día Académico Normal
Horario de Dia Extendido Ausencias, Salidas Anticipadas y Tardanza
Llegadas y Salidas
Adulto Autorizado para recoger a un Estudiante Fiestas en las Aulas
Grabaciones en video y Reproductores de CD Teléfono
Prácticas
Objetos perdidos
Capítulo XII - Relaciones Entre Escuela y Casa Apoyo a lo que representa el Sistema Escolar del Oratorio de San Felipe Neri de Pharr Comunicación y Cooperación
Reuniones
Cooperación de parte de los Padres de Familia Voluntarios para el Día Académico
Archivos de los Estudiantes
Canales de Comunicación a través deTecnología Digital Pólitica de Puertas Abiertas