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DERECHOS RESERVADOS SE PROHÍBE SU USO PARA EXPLOTACIÓN COMERCIAL

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DERECHOS RESERVADOS

SE PROHÍBE SU USO PARA EXPLOTACIÓN COMERCIAL EQUIPO TÉCNICO PARA LA ELABORACIÓN DE LAS CARTILLAS AGREMGAS

Ana Carolina Ulloa Orjuela

ALDIA LOGÍSTICA

Claudia Marcela Torres Vivas

SURATEP S.A. - CISTEMA®

Adriana María Castro Ospina

CONSEJO COLOMBIANO DE SEGURIDAD - CISPROQUIM®

Jorge Enrique Bejarano Jiménez

COPETRAN LTDA.

Julio Martín Orduz Barrera

CRYOGAS S. A.

Carmenza Eugenia Buitrago Echeverry

ECOCAPITAL S. A. E.S.P.

Angie Magelli Gómez Gómez, Luis Armando Ávila Moreno

LINDE GAS - AGA

Fabio Lozano Fernández

MINISTERIO DE TRANSPORTE

Martha Lucía Muñoz Ñañez, Nancy Liliana Velásquez Vanegas, Víctor Julio Montoya

PRODESAL S. A.

Adriana Hoyos Cárdenas, Andrés Eduardo Posada Peláez, Jesús Henry Araújo Rosero

SENA - REGIONAL DISTRITO CAPITAL

Manuel Antonio Montenegro Mier, Ramiro Torrado Álvarez, Roberto Pardo Saray

SOCIEDAD PORTUARIA REGIONAL DE CARTAGENA

Isidro Manuel Acuña Grau

SULÍQUIDO S. A.

Licinio Néstor Blanco De La Hoz, Mauricio Orlando Bautista Solano

TRANSPORTES MULTIGRANEL S. A.

Jesús Antonio Rueda Carreño, Jorge Eduardo Bernal Bolívar

TRANSPORTES VIGÍA

Alberto Piragauta Cárdenas

FONDO DE PREVENCIÓN VIAL

DISEÑO GRÁFICO - Paola Andrea Colmenares Pérez ILUSTRACIÓN - Francisco Cárdenas

(3)

6

TRANSPORTE DE

MERCANCÍAS PELIGROSAS

EN VEHÍCULOS AUTOMOTORES DE CARGA

CLASE 6.1

SUSTANCIAS TÓXICAS

(4)
(5)

C

O

N

T

E

N

I

D

O

1.

Introducción

2.

Glosario

3.

Definición de la clase

4.

División

5.

Requisitos para el transporte

6.

Emergencias

7.

Referencias

8.

Autoevaluación

9.

Hoja de respuestas

7

8

9

10

12

14

17

18

21

Página

(6)
(7)

1.

I

N

T

R

O

D

U

C

C

I

Ó

N

E

l transporte de mercancías peligrosas en Colombia requiere que los conductores que transportan estos productos adquie-ran conocimientos y habilidades que mejoren su competencia apuntando a salvaguardar la seguridad de las personas, el medio ambiente y las mercancías.

Este material busca elevar las competencias de los conductores que transportan mercancías peli-grosas aportando elementos téc-nicos indispensables y ampliando sus oportunidades laborales den-tro de un ambiente seguro. Para facilitar su aprendizaje se ha editado una cartilla de conceptos generales y una por cada clase de mercancía peligrosa para per-mitirle profundizar en cada una de ellas.

Esperamos que la lectura de esta cartilla sobre la Clase 6.1, sustan-cias tóxicas, lo conduzca por el camino de la seguridad de las mer-cancías peligrosas.

(8)

CLASE 6.1 8

2.

G

L

O

S

A

R

I

O

Nocivo:

dañino, perjudicial.

Plaguicida:

todo agente de naturaleza química, física o biológica que solo, en mezcla o en combinación, se utiliza para la prevención, represión, atracción o control de insectos, ácaros, agentes pató-genos, nematodos, malezas, roedores u otros organismos nocivos para los animales o a las plantas, a sus productos derivados, a la salud o a la fauna benéfica.

Tóxico:

es toda sustancia química que, administrada a un organismo vivo, tiene efectos nocivos.

Veneno:

es cualquier sustancia tóxica, ya sea sólida, líquida o ga-seosa, que puede producir una enfermedad o lesión, o que altera las funciones del organismo cuando entra en contacto con un ser vivo, incluso provocando la muerte.

(9)

3.

D

E

F

I

N

I

C

I

Ó

N

D

E

L

A

C

L

A

S

E

L

as sustancias tóxicas son aquellas que, al ser inge-ridas, inhaladas o por el simple contacto con la piel, pueden causar perjuicios para la salud del hombre: lesiones o incluso la muerte.

(10)

6

TÓXICO

6

VENENO

CLASE 6.1 10

4.

D

I

V

I

S

I

Ó

N

S

egún Naciones Unidas la Clase 6, tiene dos subdivisiones: 6.1 sus-tancias tóxicas y 6.2 sussus-tancias infecciosas; para efecto de esta cartilla sólo hablaremos de la subdivisión 6.1.

La señalización de los productos con sustancias tóxicas es sencilla; básicamente se encuentran rotulados con un rombo blanco que tie-ne una calavera y el número 6.

En cuanto a la clasificación encontramos sustancias que están rotuladas como tóxicas y otras como veneno; además se puede encontrar otras con rótulos como NOCIVO o ESTIBAR LEJOS DE LOS ALIMENTOS. Estos rótulos no implican subdivisiones, sino que agrupan a todas las sustancias como tóxicas 6.1.

A continuación vemos unos ejemplos de los rombos más utilizados:

(11)

Estas mercancías, en cantidades relativamente pequeñas, por in-halación, absorción cutánea o ingestión pueden dañar la salud del ser humano e incluso causar su muerte. Ejemplo: metanol, cloruro de metileno.

Por su propia naturaleza estas mercancías encierran el riesgo de envenenamiento si entran en contacto con el cuerpo humano. Casi todas las sustancias tóxicas desprenden gases tóxicos si un in-cendio las afecta o si se calientan hasta su descomposición. Ejem-plo: cianuros, sales de metales pesados y plaguicidas (insecticidas, acariciadas, nematicidas, fungicidas, herbecidas rodenticidas).

(12)

CLASE 6.1 12

5.

R

E

Q

U

I

S

I

T

O

S

P

A

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A

E

L

T

R

A

N

S

P

O

R

T

E

a. Las mercancías tóxicas, o que se sepa que son tóxicas, no de-ben transportarse en el mismo vehículo con alimentos o sustan-cias comestibles de otra índole destinadas para el consumo hu-mano o animal.

b. Las sustancias pertenecien-tes a esta clase, como abonos,

fertilizantes y semillas tratadas, deben ser transportados separa-dos de alimentos y medicamen-tos, en unidades de transporte diferentes.

c. Antes de iniciar el descargue se debe ventilar la unidad de transporte.

(13)

d. Todo vehículo que transporte sustancias tóxicas debe dispo-ner de los documentos requeri-dos para su transporte, entre los cuales debe estar la tarjeta de emergencia y el plan de ruta.

e. Ningún vehículo que transpor-te sustancias tóxicas podrá ser utilizado para transportar otras mercancías, a no ser que se ga-rantice la descontaminación del mismo.

(14)

CLASE 6.1 14

6.

E

M

E

R

G

E

N

C

I

A

S

PRIMEROS AUXILIOS

En primer lugar, tome la tarjeta de emergen-cia e investigue cuál fue la sustanemergen-cia con la que tuvo contacto la persona afectada.

»

En caso de contacto con la piel, coloque la persona bajo el chorro de agua sin quitar-le la ropa, para eliminar la sustancia tóxica; después retire la ropa y los zapatos y conti-núe bañándolo mínimo durante 15 minutos.

»

En caso de salpica-dura en los ojos, lá-velos con abundante agua durante mínimo 15 m i - nutos y traslade a la persona a un

especialista.

»

En caso de inhalación, traslade a la persona a

un lugar ventilado, manténgalo arropado y en reposo. Si la persona no respira no trate de dar respiración boca a boca, traslá-delo inmediatamente al especialista.

(15)

» En caso de ingestión, en general no induz-ca al vómito, consulte la tarjeta de emer-gencia y pida asistencia médica.

EN CASO DE DERRAME O FUGA

Utilice Equipo de Protección Personal (EPP): vestido enterizo con capucha en polipropileno, botas de caucho con puntera de acero, guantes de nitrilo, guantes de vaqueta, máscara de protección respiratoria de doble cartucho, gafas de seguridad y/o monogafa, delantal o peto de vinilo.

Equipo para contención de derrames

Bolsas plásticas, cinta plástica de señaliza-ción (100 m), escoba o cepillo, material absorbente o aserrín (mínimo 10 kg.), pala plástica.

¿Qué hacer?

»

Use el EPP.

»

Elimine todas las fuentes de ignición (no fumar, evitar chispas) y pare el motor del vehículo.

(16)

CLASE 6.1 16

» No pise la sustancia regada. » No aplique agua.

» Detenga la fuga, en caso de poder hacerlo sin riesgo.

» Aplique material absorbente (arena, aserrín, tierra y/o productos especializados), desde el borde del derrame hacia el centro y espere

hasta que el derrame sea absorbido.

» Recoja, con ayuda de la pala plástica y escoba, y almacene en bolsas.

» Trate como residuo peligroso Clase 6.1.

» Comunique el hecho, en el momento que lo considere oportuno, a la empresa y autoridades.

» Evite que el derrame alcance fuentes de aguas y así contamine el medio ambiente.

» El área afectada debe ser tratada por un especialista.

(17)

R F R N I S

CANUTEC. Guía de respuestas en caso de emergencias. Versión 2004. Bogotá, 2007.

ICONTEC. Norma Técnica Colombiana NTC 3969, Transporte te-rrestre por carretera de sustancias tóxicas e infecciosas. Bogotá. NACIONES UNIDAS. Recomendaciones relativas al transporte de mercancías peligrosas. Reglamentación modelo. Volúmen I y II, de-cimocuarta edición revisada. Ginebra, 2005.

(18)

CLASE 6.1 18

A T E A U C Ó

Ya que usted ha leído este folleto sobre materiales peligrosos Cla-se 6.1, puede responder las siguientes preguntas:

1.

Un material Clase 6.1, tóxico y veneno, se distingue por el rótulo de color

a.

Azul

b.

Rojo

c.

Amarillo

d.

Blanco

2.

La Clase 6.1 esta relacionada con

a.

Sustancias inflamables

b.

Sustancias corrosivas

c.

Sustancias tóxicas

d.

Sustancias explosivas

(19)

3. Si se ingiere una sustancia tóxica, generalmente

a.

No sucede nada

b.

Da masaje en la espalda

c.

Pide asistencia médica

d.

Lava con abundante agua

Marque F si es falso o V si es verdadero

4.

Una sustancia tóxica es nociva

(F) (V)

5.

Cuando una persona ingiere una sustancia tóxica, usted debe inducirla al vómito

(F) (V)

6.

Cuando una persona sufre una intoxicación por vía cutánea, usted debe retirarle la

ropa como medida de seguridad.

(F) (V)

7.

Vestido enterizo con capucha impermeable en polipropileno, botas de caucho, guantes

de caucho, entre otros, son Equipos de Protección Personal para el conductor que

transporta mercancías tóxicas

(20)

CLASE 6.1 20

8.

La pica y el machete hacen parte del equipo de control de derrames de la Clase 6.1

(F) (V)

9.

El aserrín se utiliza como material absorbente.

(F) (V)

10.

Cuando usted ha recogido el material absorbente con el producto, usted lo debe

desechar.

(F) (V)

(21)

9.

H

O

J

A

D

E

R

E

S

P

U

E

S

T

A

S

1.

(d). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 10.

2.

(c). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 10.

3.

(c). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 15.

4.

(V). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 8.

5.

(F). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 15.

6.

(F). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 14.

7.

(V). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 15.

8.

(F). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 15.

9.

(V). Si su respuesta no es correcta, consulte la página 16.

10.

(F). Si su respuesta no es co- rrecta, consulte la página 16.

Estimado conductor, si no acertó todas las

respuestas no se desanime. Usted cuenta

con la ayuda de su tutor para continuar

su proceso de aprendizaje.

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EMPRESAS PARTICIPANTES

S U P E R IN T E N D E N C IA F IN A N C IE R A D E C O L O M B IA

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Referencias

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