Ayuntamiento de Gijón/Xixón

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CONDICIONES TECNICAS PARA LA CONTRATACION MENOR DE SERVICIOS, SUMINISTROS O ASISTENCIAS TECNICAS PARA LA FUNDACION MUNICIPAL DE CULTURA, EDUCACION Y UNIVERSIDAD POPULAR DEL AYUNTAMIENTO DE GIJON.

ANEJO III - PETICIÓN PRESUPUESTO CONTRATO MENOR DE SERVICIOS

1. Objeto del contrato

Servicio de: Asistencia técnica para las Colonias de vacaciones en el Muséu del Pueblu d´Asturies (MPA) - Verano 2015

Destino: Muséu del Pueblu d´Asturies (MPA)

Descripción (*)

Unidades de servicio(*)

Precio unitario sin IVA

Coordinación, organización, desarrollo y realización de las Colonias de vacaciones en el Muséu del Pueblu d´Asturies (MPA)

1 12.395,00 Euros

TOTAL MÁXIMO SIN IVA (*) 12.395,00 Euros

Las unidades de servicio indicadas corresponden a un consumo estimado, no estando obligado el contratante a completar el consumo, por acordarse el servicio en función de las necesidades reales del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.

2. Duración del contrato (máximo un año)

El servicio se realizará en dos turnos de lunes a viernes, los días 29 de junio a 24 de julio de 2015: Primer turno: del 29 de junio al 10 de julio de 2015

Segundo turno: del 13 al 24 de julio de 2015

3. Plazo de ejecución

1. Descripción

Las Colonias se desarrollarán de lunes a viernes dando comienzo a las 8.30h con la recogida de los/as niños/as participantes en diferentes paradas próximas a sus domicilios, y permaneciendo en el Muséu del Pueblu d´Asturies (MPA) desde las 9.00 hasta las 17.30h, momento en el cogerán el bus de regreso a sus domicilios. Se permitirá que los/as participantes que acudan por su cuenta puedan acceder al MPA entre las 7.30 y las 9.00h, donde dos monitores/as se encargarán del servicio de custodia hasta la llegada del resto del grupo. El horario general de las Colonias será el siguiente:

07.30 - 09.00 Servicio de custodia (opcional para los/as participantes)

08.30 Comienza la recogida de los/as participantes en las paradas 09.00 - 09.30 Desayuno

09.30 - 13.45 Desarrollo de actividades (tentempié de media mañana a las 11.00h) 14.00 - 16.00 Almuerzo y descanso

16.00 - 17.15

Desarrollo de actividades

17.30

Regreso y distribución de los/as niños/as en las paradas

Se realizarán dos salidas del MPA por turno: Una al Jardín Botánico Atlántico de Gijón (los días 1 y 15 de julio) y otra al Museo del Jurásico de Asturias (MUJA) y a la Fábrica “El Gaitero” (los días 8 y 22 de julio). En esta última salida se respetará el siguiente horario:

07.30 - 09.00 Servicio de custodia (opcional para los/as participantes)

08.30 Comienza la recogida de los/as participantes en las paradas 09.00 - 09.30 Desayuno en el MPA

09.30 - 10.30 Desplazamiento: MPA - MUJA (Colunga)

10.30 - 11.30 Visita al MUJA

11.30 - 11.55 Tentempié

11.55 - 12.00 Desplazamiento: MUJA - La Griega (Colunga)

12.00 - 13.00 Ruta de las icnitas del jurásico asturiano (600 m). Visita a las huellas de dinosaurios 13.00 - 13.30 Desplazamiento: La Griega-Área recreativa de Rodiles (zona de arbolado)

(Villaviciosa)*

13.30 - 15.45 Almuerzo y descanso en el Área recreativa de Rodiles (zona de arbolado) 15.45 - 16.00 Desplazamiento: Rodiles-Fábrica “El Gaitero” (Villaviciosa)

16.00 - 17.00 Visita a la fábrica “El Gaitero”

17.00 - 17.30 Desplazamiento: Fábrica “El Gaitero” - MPA

17.30 - 18.00 Regreso y distribución de los/as niños/as en las paradas

*En caso de lluvia, el desplazamiento al Área recreativa de Rodiles se sustituirá por la Plaza de Abastos de Colunga donde se tomará el almuerzo.

2. Recursos municipales

Edificio y mobiliario, transporte, carpa y catering. 3. Contenidos de la oferta

3.1. Materias a tratar

Las materias que se tratarán a lo largo de las Colonias se derivan de la tipología museística específica y los objetivos culturales del Muséu del Pueblu d’Asturies, y son las que se señalan a continuación:

A. Aspectos museísticos

1. Concepto y utilidad de los museos 2. Los museos de Gijón

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B. Contenidos temáticos. El Muséu del Pueblu d´Asturies 1. El hábitat y el hombre

1.1. Flora, fauna y características orográficas básicas de Asturias 1.2. Organización territorial: conceyu, parroquia, aldea, quintana 1.3. La población: familia troncal

2. Arquitectura tradicional

2.1. La casa campesina. Espacios humanos y espacios para animales 2.1.1. Espacios humanos: Cocina. Cuartos. Antoxana 2.1.2. Espacios para animales. Cuadra

2.2. Espacios, mobiliario y útiles para almacenaje y transporte 2.2.1. Espacios de almacenaje: Tenada. Horru. Panera

2.2.2. Mobiliario: mobiliario destinado a guardar bienes (arcas, baúles, armarios…) 2.2.3. Cestería

2.2.4. Transporte de bienes: carros, carreñes 2.2.5. Transporte humano: sillas de montar. Xarré 2.3. Construcciones adyacentes

2.3.1. Llagar 2.3.2. Pisón

2.4. Construcciones de montaña: chozos de pastores

2.5. Casonas: Casa de los Valdés. Casa de los González de la Vega 3. El trabajo

3.1. Trabajos domésticos 3.2. Trabajos agrícolas 4. Aspectos lúdicos

4.1. Música tradicional. Los principales instrumentos tradicionales usados en Asturias (gaita, tambor, panderetas). Nociones básicas sobre el baile tradicional. Danza prima

4.2. Juegos y deportes tradicionales 5. Sociedad e ideas

5.1. Las relaciones sociales en la sociedad tradicional asturiana 5.2. Mitos, creencias, supersticiones

5.3. La llingua asturiana 3.2. Proyecto

A fin de acreditar su competencia tanto en las materias requeridas como en la programación y organización de actividades, las empresas presentarán una propuesta de proyecto detallado de la organización de la Colonia que tendrá una extensión máxima de cinco páginas, en folios numerados por una cara a doble espacio. En dicha propuesta se especificarán de forma esquemática los siguientes apartados:

Objetivos generales y específicos de la Colonia. Metodología: Se realizará un enunciado general.

Evaluación: Se indicarán los instrumentos a utilizar para valorar si se han alcanzado los objetivos (generales y específicos) planteados.

3.3. Unidades didácticas

Además del mencionado proyecto, las empresas presentarán las ocho unidades didácticas siguientes: 1. El hábitat de Asturias. El territorio. La flora. La fauna.

2. La arquitectura rural asturiana. 3. Oficios tradicionales en Asturias. 4. Artesanías populares asturianas. 5. Mitos y creencias en Asturias.

Estas ocho unidades didácticas se corresponden con cada uno de los días en los que se desarrolla cada turno de Colonias, quedando excluidos los dos días en los que se ha programado una salida. La estructura de cada una de las ocho unidades didácticas, que tendrá una extensión máxima de cinco páginas en folios numerados por una cara a doble espacio, será la siguiente:

Objetivos de cada unidad didáctica.

Contenidos y espacios del MPA necesarios para su desarrollo, incluidas: 1) las colecciones permanentes que se exponen en el Pabellón Expo ‘92, el Museo de la Gaita, los pabellones de aperos y la casa campesina con sus edificios adyacentes; 2) los chozos, hórreos y paneras; 3) las exposiciones temporales de la Casa de los Valdés y de la planta primera del Pabellón Expo’92. Deberán tenerse en cuenta las exposiciones que estén abiertas al público durante el mes de julio en el que se desarrollan las Colonias.

Actividades que se desarrollarán en cada unidad didáctica y su temporalización.

Las actividades que se organicen estarán orientadas a dar a conocer de una manera activa, lúdica y participativa el MPA, mediante el desarrollo de los contenidos señalados y atendiendo, entre otras, a las siguientes cuestiones: El conocimiento y aprovechamiento de los recursos e instalaciones de que dispone el MPA, con especial atención a las exposiciones temporales que estén abiertas al público en el momento de celebrarse las Colonias.

La inclusión de visitas guiadas a las instalaciones y exposiciones permanentes del museo, de forma complementaria al programa general de actividades y con el fin de contextualizar adecuadamente los contenidos temáticos expuestos.

Que los contenidos indicados, o cualesquiera otros que quieran proponerse, sean rigurosos pero sencillos y apropiados para niños/as de las edades fijadas.

Que los talleres se organicen para ser realizados en grupos pequeños y/o medianos y que, a lo largo de distintos días, todos/as los/as niños/as participen en ellos aunque lo hagan con diferente nivel de profundidad por razón de edad.

Que las actividades fomenten el conocimiento y la cohesión del grupo.

Que las actividades relacionadas con la música tradicional incluyan talleres formativos básicos de danza y música en los que los asistentes puedan participar activamente y adquirir la destreza mínima para ejecutar: (a) una danza prima, (b) un baile a lo suelto, (c) un baile a lo agarrao.

4. Aspectos organizativos y otros La empresa adjudicaría estará obligada a:

1. Presentar un equipo de trabajo integrado por un/a director/a y un mínimo de seis monitores/as. El/a director/a deberá tener el título de Director/a de tiempo libre, y los/as monitores/as deberán estar en posesión del título de Bachiller. Se adjuntarán los documentos acreditativos del cumplimiento de estos requisitos.

2. Disponer de personal suficiente para sustituir de inmediato a cualquiera de los/as monitores/as que por distintas causas tengan que faltar, sin que en ningún caso pueda dar lugar a la interrupción de las Colonias. 3. Realizar la contratación del personal con la categoría de puesto de trabajo “Monitor/a de ocio educativo” correspondiente al Grupo III “Personal de atención educativa y sociocultural”, con las retribuciones y complementos personales establecidos en el I Convenio colectivo marco estatal de ocio educativo y animación sociocultural suscrito con fecha 29 de noviembre de 2010 (BOE 57, de 8 de marzo de 2011). 4. Asistir a unas jornadas de trabajo de preparación de las Colonias que estarán coordinadas por personal

del Departamento de Educación de la Fundación Municipal de Cultura, Educación y Universidad Popular (FMCE y UP). Estas jornadas se desarrollarán a lo largo de una semana en el mes de junio, de lunes a viernes en horario de mañana, y se trabajarán distintos contenidos y actividades relacionadas con el MPA para llevar a cabo en las Colonias de forma complementaria al proyecto presentado.

5. Aportar un cronograma de todas las unidades didácticas en el que se relacionen los contenidos y las actividades a realizar, así como los tiempos para el desayuno, media mañana y almuerzo.

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7. Garantizar la presencia de al menos dos monitores/as, uno por cada una de las dos rutas de autobús, que viajarán desde el inicio al final de cada itinerario tanto en la ida como en la vuelta, para encargarse de la custodia de los/as participantes. Su presencia a bordo de los vehículos durante la realización del transporte tendrá la consideración de acompañante e irá acreditada como tal. De conformidad con la normativa vigente en la materia (Real Decreto 443/2001, de 27 de abril, sobre condiciones de seguridad en el transporte escolar y de menores. BOE 105, de 2 de mayo de 2001), se tratará de una persona:

- mayor de edad idónea

- que conozca el funcionamiento de los mecanismos de seguridad del vehículo,

- encargada del cuidado de los menores durante su transporte y las operaciones de acceso y abandono del vehículo, así como de la recogida y acompañamiento de los/as participantes en las Colonias desde y hasta el interior del MPA.

8. Servir el desayuno, el tentempié de media mañana y el almuerzo, así como atender y ayudar a los/as niños/as durante los mismos. Esta labor será realizada por todo el equipo de monitores/as.

9. Contar con un interlocutor que actuará de enlace entre el equipo de trabajo de las Colonias y la FMCE y UP, para atender y/o solucionar todas las sugerencias y reclamaciones que se presenten a lo largo de las Colonias, y que contribuyan a la mejora del servicio.

10. Disponer de tres teléfonos móviles (uno para cada una de las dos rutas de autobús y otro para el/la director/a) que permita el contacto con los/as participantes.

11. Facilitar, a su costa, los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades programadas.

12. Limpiar los espacios y el mobiliario utilizado en el MPA para que esté en condiciones de uso óptimo cada día. Al finalizar cada turno, los espacios utilizados quedarán perfectamente limpios.

13. Disponer de un contrato de seguro de responsabilidad civil que cubra los posibles incidentes que pudieran ocurrir a los/as participantes en el desarrollo de las Colonias, durante el periodo 29 de junio a 25 de julio de 2015.

14. Poner a disposición del Dpto. de Educación cualquier documento que vaya a ser distribuido entre los/as participantes durante las Colonias con una antelación mínima de dos días (invitación a Fiesta Fin de Colonias, cuestionario de satisfacción…).

15. Acudir a las reuniones informativas con los padres y/o tutores que se celebrarán los miércoles 17 de junio (1er turno) y 1 de julio (2º turno) a las 19.30h en el Salón de Actos de la Biblioteca Pública “Jovellanos” (Calle Jovellanos 23 – Planta Sótano).

16. Realizar un álbum de imágenes para su entrega a cada uno los/as participantes al finalizar las Colonias. Deberá respetarse la normativa vigente en materia de protección de datos, siendo conscientes de que divulgar información personal de menores justifica un cumplimiento más riguroso de los principios fundamentales de protección de datos.

17. Presentar una memoria evaluando la actividad realizada en un plazo máximo de siete días a contar desde la finalización de las Colonias (el último día será el viernes 31 de julio). Igualmente y, en este ámbito específico de la evaluación, el equipo de monitores/as deberá colaborar en cuantas actividades de evaluación se planteen desde la coordinación municipal durante el desarrollo de las Colonias y tras su finalización: reuniones, cumplimentación de encuestas, etc.

Los servicios se efectuarán en las fechas que se determinen oportunamente por el Ayuntamiento de Gijón/Xixón, de conformidad con las necesidades del Servicio municipal que contrata el servicio y en el lugar que se indique.

Las peticiones de ejecución del servicio tendrán formato normalizado y vendrán numeradas. Serán remitidas al adjudicatario por correo electrónico, y en las mismas se indicará la dirección de realización del servicio y la de envío de la factura.

cualquiera de los siguientes medios:

Canal presencial. En las oficinas de Atención al Ciudadano del Ayuntamiento de Gijón y en el registro de la Fundación Municipal de Cultural Educación y Universidad Popular.

Correo postal. Dirigiéndose al Registro Central de Facturas de la Fundación Municipal de Cultura, Educación y Universidad Popular, C/ Jovellanos 21, E33201 Gijón, Asturias.

Canal electrónico. A través de la oficina virtual municipal, www.gijon.es/oficinavirtual, previa identificación con certificado electrónico reconocido por la plataforma de validación @firma, a través del punto general de presentación de facturas habilitado al efecto: www.gijon.es/registrofacturas

Las facturas detallarán los servicios realizados y que son con cargo al Departamento de Educación.

6. Responsable del contrato

Nombre: Manuel González García

Servicio/Sección: Departamento de Educación de la Fundación Municipal de Cultural Educación y Universidad Popular

Puesto: Jefe de Departamento

Contacto (tfno.- email): 985 18 1048 – [email protected]

7. Criterios de adjudicación

PRECIO 70%

Puntuación = Puntuación máxima en el apartado “Precio” (70) x Oferta más baja / Oferta a valorar

OTROS CRITERIOS 30%

La puntuación de la propuesta presentada se ajustará al siguiente baremo: A. Proyecto (hasta 10 p.)

1. Objetivos generales y específicos de la Colonia Hasta 4 p.

2. Metodología Hasta 4 p.

3. Evaluación Hasta 2 p.

B. Unidades didácticas (hasta 20 p.)

1. Objetivos de cada unidad didáctica Hasta 5 p.

2. Contenidos y espacios del MPA Hasta 5 p.

3. Actividades y su temporalización Hasta 10 p.

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8. Contenido de las ofertas

Los licitantes indicarán en su oferta los siguientes datos sobre los servicios ofertados:

Documentación a aportar para valorar los criterios técnicos: certificados, fichas técnicas, etc. Responsable de la oferta: nombre, cargo y contacto.

Plazo de validez de la oferta (en caso de no venir determinado en el apartado 2). Admisión de más de una oferta por empresa (variantes o alternativas)

MODELO DE PROPOSICIÓN ECONÓMICA

Descripción Unidades

de servicio

Precio unitario sin IVA

Coordinación, organización, desarrollo y realización de las Colonias de vacaciones en el Muséu del Pueblu d´Asturies (MPA)

1

TOTAL OFERTADO SIN IVA

La oferta no podrá sobrepasar los precios fijados como máximos.

Si se valoran otros criterios además del precio, se deberán incluir los datos necesarios para poder realizar dicha valoración.

CAPACIDAD PARA CONTRATAR CON LA ADMINISTRACIÓN

D/D.ª ………..…… con Documento Nacional de Identidad (DNI) nº……… en su propio nombre o en representación de ………..……, con Número de Identificación Fiscal (NIF) nº……… .

DECLARO que, el que suscribe y/o los administradores de la empresa ………..……, están facultados para contratar con la Administración al tener plena capacidad de obrar y no se hayan comprendidos en ninguna de las prohibiciones para contratar o circunstancias enumeradas en el artículo 60 RD Legislativo 3/2011 de 14 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público, encontrándose asimismo al corriente de pagos frente a las Administraciones Tributarias y la Seguridad Social.

AUTORIZO al Ayuntamiento de Gijón a consultar los datos relativos a la declaración anterior en las administraciones públicas competentes.

Las ofertas se presentarán antes de: las 14.00h del día 27/03/2015

10. Medio de presentación de ofertas

Las ofertas se presentarán por correo electrónico en archivo PDF a la dirección: [email protected] MÁXIMO 2 MB